【精選】回憶老師的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的回憶老師的作文4篇，歡迎大家分享。
回憶老師的作文 篇1
在上三年級(jí)時(shí)，香香老師已經(jīng)不再帶我們了，香香老師是一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師。
記得在她在剛來的時(shí)候，還特意在班里舉行了一個(gè)“自我介紹”的活動(dòng)，香香老師微笑著向我們介紹著自己。
隨著年齡的發(fā)展，香香老師也已經(jīng)看中我們的學(xué)習(xí)了，一次，我寫的字龍飛鳳舞，但是老師把我叫到她的辦公室，耐心的輔導(dǎo)我，讓我的字變得更漂亮。
一天課上，老師讓我們做冊(cè)子，里面的句子非常的難，不過，我還是絞盡腦汁，寫了幾個(gè)，老師走了過來，拿起我的冊(cè)子看了又看，說道：“這些句子是你一個(gè)人寫的嗎？”“是。”我低聲回答。我以為老師要生氣了，但是，老師笑了笑，讓同學(xué)們聽聽我的答案，我一臉驚訝，老師盡然在讀我的句子！我真是不敢相信！
她到我們班來聽數(shù)學(xué)課，因?yàn)闆]有課本，便和我一起看，遇到不會(huì)的題時(shí)，香香老師總是要給我講一講，解一解題意。
可惜，她再也不是我們的老師了。
香香老師，我想對(duì)你說：“謝謝你！”
回憶老師的作文 篇2
老師是人類靈魂的工程師；是我們前進(jìn)路上的良師益友；是讓我們從一個(gè)懵懂無知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)淵博的向?qū)А?/p>
——題記
轉(zhuǎn)眼間，我們即將面臨人生路上的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考�；仡櫲暌詠淼纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，許多老師讓我難以忘懷�？坍嬙谖覂�(nèi)心深處的是帶來我們?nèi)甑挠⒄Z老師——吳老師。
初一上第一節(jié)英語課時(shí)，全班同學(xué)安靜的等待老師的到來，目光都集中在一處，沒錯(cuò)，就是教室門口。正式鈴響了，門外走來了一位體貌端正的女老師：標(biāo)志的體型，黃色內(nèi)卷的頭發(fā)，明亮的眼睛下方戴著一副紅色邊框的眼鏡，手里捧著本英語書。她一將書放在講臺(tái)上，使用清脆甜美的聲調(diào)向同學(xué)介紹自己。她接著講訴了一些學(xué)習(xí)英語的方式方法。緊接著便教一些基礎(chǔ)性知識(shí)。她告訴我們，小學(xué)基礎(chǔ)不好不要緊，重要的是現(xiàn)在開始努力和她一起學(xué)習(xí)。老師對(duì)我們的要求比較嚴(yán)格，不過她也有溫柔的一面。
還記得星期五的那一天，我和同學(xué)在老師宿舍樓面前嬉戲打鬧。因?yàn)槲易叩锰欤恍⌒谋灰粔K石頭擦傷了腳。旁邊的同學(xué)連忙把我給扶起來，看我還能不能走。這是，英語老師從樓上走下來，我原以為她對(duì)我們視而不見，卻沒想到她看到我摔傷后，趕忙走過來問我有什么事。然后，她就和那位同學(xué)一起把我扶到老師的宿舍里。走進(jìn)老師的宿舍里，桌面的東西擺放整齊，地板掃的干干凈凈......老師叫我坐在沙發(fā)上，她拿著一些紗布和一瓶藥水，向我走過來。她小心翼翼地為我包扎著傷口，不一會(huì)就已經(jīng)包扎好了。她用那溫和的語氣，對(duì)我說：“以后玩耍的時(shí)候，不要太激烈了，以免摔傷��！”我說：“我知道了，謝謝老師！”她和同學(xué)一起扶我到我們學(xué)生宿舍里休息，到來宿舍里她也就回去了。沒想到老師竟然那么好的！
老師帶來的回憶總是那么地溫馨，讓我永生難忘！
回憶老師的作文 篇3
老師是一棵棵高大挺拔的青松，一年四季為我們遮風(fēng)擋雨；老師是一支支潔白的蠟燭，點(diǎn)燃自己，為學(xué)生照亮漆黑的道路；老師是一艘膄帆船，載著一個(gè)個(gè)學(xué)生駛向成功的彼岸。一首首歌曲唱出我們的心聲，一個(gè)個(gè)音符涌入我心，老師就像歌曲和音符。
我的老師，你們是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，你們照亮了我心中的黑暗。
從開學(xué)到現(xiàn)在，是您不斷提高了我的習(xí)作水平。以前，我總是不喜歡看書，討厭寫作，自從楊老師任我們的語文老師后，我就漸漸的喜歡上看書、寫作了。敬愛的楊老師，你雖然表面對(duì)我們很嚴(yán)厲，但時(shí)間一久，我們就感受到了您其實(shí)很關(guān)心我們，處處為我們著想。你就是我最敬愛的老師，你就是我的“蠟燭”。
我的老師，你們是堅(jiān)強(qiáng)挺立的.青松，是你們?yōu)槲业謸趿酥刂乩щy。
三年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)又討厭又調(diào)皮的壞孩子。每天，我都會(huì)犯一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，可您并沒有嫌棄我，而是一句一句耐心的教導(dǎo)我。有時(shí)，我犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，你并沒有嚴(yán)厲的責(zé)怪我，而是語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我，時(shí)時(shí)處處為我解脫困難。是你的執(zhí)著，讓我漸漸醒悟過來。您就是陳老師。
我的老師，你們是平坦安全的帆船，是你們載著我駛向了成功的彼岸。
四年級(jí)的到來，是您的指引讓我不斷走向成功的彼岸。你雖是一名男士教師，但我仍然喜歡您。你有時(shí)連看也不看我，但你的教學(xué)方法很獨(dú)特，在期末考試中，讓我很放松，最終，我拿了一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。就是你為我指出的道路��！你是我四年級(jí)中的榜樣。你就是我的何老師。
是老師帶我走向了成功的道路。我多么的依賴?yán)蠋�。快畢業(yè)了，我多么想念教過我的老師。常�；貞浧鹨酝睦蠋�，只要一想起老師，我就有一份快樂、有一點(diǎn)激動(dòng)。�。【磹鄣睦蠋�，我想念你們。
回憶老師的作文 篇4
老師是辛勤的園丁，辛勤地培育著祖國的未來，他們?cè)倏嘣倮垡矡o怨悔。
老師們無私的把所知楚的知識(shí)傳遞給我們，看，那白發(fā)已悄然在她那雙鬢留下的痕跡。夜深了，我們正在休息的過程中，老師還在燈下批改著我們的作業(yè)，老師把大多數(shù)的時(shí)間都花在我們身上，而對(duì)于家庭他們又顧及多少，我們卻不知所措……培育著祖國的未來，他們?cè)倏嘣倮垡矡o怨無悔……
我們的語文老師最值得我尊敬，她姓曾，同學(xué)們尊敬的叫她曾老師，在她的課上，同學(xué)們認(rèn)真的聽著他的課，做著筆記，曾老師說話算數(shù)。如果有同學(xué)做錯(cuò)事，她總是給同學(xué)講道理，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，假如有同學(xué)遇到不理解或不懂的題目，他總是虛心的教導(dǎo)他們，直到同學(xué)們已經(jīng)理解或懂得了這道題目為止，曾老師也很關(guān)心我們平常的生活，她讓我們不能吃“三無”食品。讓我們感受到了她對(duì)我們的關(guān)懷，她這樣對(duì)待我們，就像對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)每個(gè)學(xué)生都是公平的，從不對(duì)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)有所歧視，她上起課來總是那么輕松、活潑、生動(dòng)，有趣得讓我們都深深的愛上語文課。
老師在工作上非常認(rèn)真，同學(xué)有困難老師都會(huì)幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)課，老師非常熱愛勞動(dòng)，也非常熱愛生活，早晨起來來到學(xué)�？匆娢覀儧]有收拾好干凈伶俐的教室，就會(huì)無可奈何地說：“瞧，你們這幫孩子……”話音沒落，老師就拿起笤帚，開始打掃教室。瞧，老師，揮舞著笤帚，一點(diǎn)兒也不怕弄臟她干凈潔麗的衣裙，掃完后又?jǐn)Q起拖布把教室和走廊拖得一塵不灰，老師才會(huì)露出甜甜地微笑。嘻嘻……
這就是和我相處三年的語文老師，一個(gè)值得我尊敬與敬佩的老師，雖然我們相融很遠(yuǎn)，可是，似乎我還在讀三年級(jí)，似乎我還在曾老師的海洋里遨游！
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