關(guān)于評選方案5篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的評選方案5篇,歡迎大家分享。
評選方案 篇1
為深入推進(jìn)全院上下培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華美德、弘揚時代精神、建設(shè)美麗校園,發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣示范作用,根據(jù)《關(guān)于開展寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”系列評選活動的通知》等有關(guān)文件精神,經(jīng)研究,決定開展20xx年“最美寧大人”評選活動,繼續(xù)評選“我最喜愛的教師”、“最美導(dǎo)師”、“最美服務(wù)之星”、“最美寧大學(xué)子”,深化內(nèi)涵,新增評選“最美道德之星”,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、評選條件
。ㄒ唬拔易钕矏鄣慕處煛,包括“最受學(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”
1.模范遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真履行教師崗位基本職責(zé),較好完成崗位規(guī)定的教學(xué)、科研、社會服務(wù)工作量,認(rèn)真開展學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和思想政治教育工作,積極參與學(xué)校及學(xué)院的公共事務(wù)。
2.自覺遵循教育規(guī)律,樹立先進(jìn)教育思想和理念,積極推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,教學(xué)效果好。原則上近三年在課程教學(xué)質(zhì)量評估中獲得過一次優(yōu)秀,其余為良好。
3.“最受學(xué)生歡迎的教授”候選人要求20xx年8月31日前來學(xué)校工作,具有正高、副高級職稱的教學(xué)一線在編教師;“最受學(xué)生歡迎的青年教師”候選人要求20xx年8月31日前來學(xué)校工作,年齡在35周歲及以下(20xx年1月1日以后出生)的教學(xué)一線在編教師。
4.學(xué)院通過學(xué)生投票、教職工自薦、教工黨支部推薦等評選出機械學(xué)院“我最喜愛的教師”10名,其中教授、副教授8名,青年教師2名。最終推薦至學(xué)!白钍軐W(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”候選人各1名。
。ǘ白蠲缹(dǎo)師”
1.模范遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、樂于奉獻(xiàn);
2.擔(dān)任導(dǎo)師期間能切實關(guān)愛學(xué)生,樂于與學(xué)生相處,善于與學(xué)生進(jìn)行思想交流與情感溝通,幫助學(xué)生成長成才并取得顯著的育人成效,深受學(xué)生喜愛;
3.擔(dān)任導(dǎo)師滿一年。
4.學(xué)院根據(jù)學(xué)生班級投票、教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學(xué)校“最美導(dǎo)師”候選人1名。
(三)“最美服務(wù)之星”
1.被推薦人(團隊)為各單位、部門的行政工作人員,附屬醫(yī)院、校醫(yī)院全體工作人員,后勤管理服務(wù)處全體員工,安全保衛(wèi)工作人員。
2.被推薦人(團隊)只要在某一方面有突出先進(jìn)事跡即可推薦,不求“十全十美”,但至少應(yīng)該具備以下條件:具有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,有重要發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻(xiàn);干一行、愛一行,長期在工作崗位上盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn),恪守職業(yè)規(guī)范,辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì),贏得群眾廣泛好評。
3.事跡生動、有感染力、有代表性,獲得廣大師生的高度認(rèn)可。
4.學(xué)院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學(xué)校“最美服務(wù)之星”(團隊)1名(個)。
(四)“最美道德之星”
在校教職工,身體力行社會主義核心價值觀,如敬老愛親,長期悉心照料體弱病殘的老人;助人為樂,長期堅持幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾;見義勇為,勇于同違法犯罪行為作斗爭等,在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認(rèn)。
學(xué)院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學(xué)!白蠲赖赖轮恰保▓F隊)1名(個)。
。ㄎ澹白蠲缹幋髮W(xué)子”
1.理想信念堅定,熱愛祖國,心系社會,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和強烈的社會責(zé)任感、使命感。
2.弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,具有優(yōu)良的`道德素質(zhì)和行為習(xí)慣,尊敬師長,孝敬父母,關(guān)愛同學(xué),盡己所能付出愛心,得到廣泛贊譽。
3.熱愛科學(xué),追求真理,刻苦鉆研,品學(xué)兼優(yōu),善于創(chuàng)造,有較強的實踐能力,在學(xué)習(xí)或科技創(chuàng)新上取得顯著成績,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用,為學(xué)校贏得榮譽或產(chǎn)生積極社會影響。
4.積極參加社會實踐活動和文化科技活動,具有較強的改革精神和創(chuàng)新能力,有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì),在社會實踐、社團活動等方面取得突出成績。
5.熱愛生活,面對突如其來的打擊或挫折,不甘消沉,不自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn),自強自立,用執(zhí)著和堅持在逆境中成長,表現(xiàn)感人。
6.根據(jù)學(xué)生自薦、師生推薦、組織推薦情況,最終推薦至學(xué)校“最美寧大學(xué)子(團隊)”候選人1名(個)。
二、推薦程序
。ㄒ唬4月2日-4月3日:前期準(zhǔn)備
學(xué)院院辦負(fù)責(zé)提供符合條件的教授、青年教師名單;教務(wù)辦負(fù)責(zé)提供符合條件的導(dǎo)師名單、教師課程教學(xué)質(zhì)量評估情況。4月3日之前將符合條件的相關(guān)名單報送學(xué)院黨委。
。ǘ4月7日-4月14日:院內(nèi)評選
1.“我最喜愛的教師”(含教授和青年教師)、“最美導(dǎo)師”:學(xué)院團委負(fù)責(zé)學(xué)生投票推選(團委詳細(xì)方案附后);教工黨支部負(fù)責(zé)組織推薦。
2.“最美服務(wù)之星”、“最美道德之星”:教工黨支部負(fù)責(zé)推薦。
3.“最美寧大學(xué)子”:自薦、他薦,學(xué)工辦負(fù)責(zé)推選。
推選結(jié)果于4月14日之前上報。
(三)4月15日-4月20日:學(xué)院審核
學(xué)院召開黨政聯(lián)席會議,確定推薦人選。
。ㄋ模4月21日-4月23日:材料準(zhǔn)備
“最美系列人物”擬推薦候選人撰寫相關(guān)材料(詳見附件)。
“最美寧大人”事跡材料要求真實、具體,字?jǐn)?shù)不超過20xx字,另附簡版150字以內(nèi)(含個人榮譽);個人榮譽限填5項;橫拍生活照電子照片1張(橫豎比例為2:1),大小在500K—1M內(nèi),并注明評獎名稱、學(xué)院、姓名;獲獎證明等相關(guān)材料;書面材料和電子文檔4月23日前一并報送。
。ㄎ澹4月24日-4月26日:學(xué)院公示,上報學(xué)校
學(xué)院公示無異議后報送黨委宣傳部或黨委學(xué)工部(不能同時兼報)。
。4月27日至5月8日,由校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成評審委員會,對候選人進(jìn)行初評,評選出若干名候選人進(jìn)入復(fù)評階段。
。ㄆ撸5月11日至5月22日,黨委宣傳部通過校報、海報、網(wǎng)站、官方微信等公布候選人事跡,組織師生通過校報、官方微信投票推薦,各單位匯總、上交選票。
。ò耍5月25日至6月5日,校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各下屬黨委、黨總支部書記進(jìn)行終評,根據(jù)投票情況審議評選出寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”若干名。
。ň牛6月8日至6月12日,在校內(nèi)公示評出的寧波大學(xué)20xx年“最受學(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”、“最美導(dǎo)師”、“最美服務(wù)之星”、“最美道德之星”、“最美寧大學(xué)子”。公示結(jié)束后,報黨委會審批,公布寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”名單。
。ㄊ9月10日,在教師節(jié)表彰座談會上進(jìn)行表彰。黨委宣傳部對“最美寧大人”進(jìn)行深度挖掘報道,在校報開設(shè)專版,刊登候選人的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步擴大影響,將活動推向高潮。
聯(lián)系人:孟瑩瑩,888301、665875
電子郵箱:xxxxxxxxxxxxxxx。
評選方案 篇2
請各校老師按要求自愿參評,于9月10日前將論文或課件交教
研室陳技老師處。
關(guān)于組織開展全省第三屆小學(xué)語文教學(xué)“實踐與感悟”
教學(xué)論文、教學(xué)課件評選活動的通知
各設(shè)區(qū)市小語會:
在如火如荼的課改實施進(jìn)程中,一大批勇于探索、大膽創(chuàng)新的小學(xué)語文教師逐漸成長起來。為了更好地貫徹實施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,探索教學(xué)改革中的新思路、新方法,總結(jié)教學(xué)研究成果,交流課程改革工作的實踐經(jīng)驗,增強我省小學(xué)語文新課程改革的生機和活力,省教育學(xué)會小學(xué)語文專業(yè)委員會將于6月至10月舉辦全省第三屆小學(xué)語文教學(xué)“實踐與感悟”教學(xué)論文、教學(xué)課件評選活動。
一、活動主題
實踐新課程標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)有效教學(xué) 二、活動選題
教學(xué)論文可撰寫小學(xué)語文識字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、語文綜合性活動、口語交際等不同課型的`教學(xué)新方法,新舉措;小學(xué)語文教學(xué)中各環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)、講授新課、復(fù)習(xí)、考查)教學(xué)經(jīng)驗。
教學(xué)課件可選擇與小學(xué)語文識字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、語文綜合性活動、口語交際等不同課型,新課標(biāo)各版本小學(xué)語文現(xiàn)行教材內(nèi)容。
三、參賽作品要求
1.參評論文以呈現(xiàn)新的教學(xué)方法、策略為主,可以有理論探討與教學(xué)實踐相結(jié)合的文章,也可以撰寫純實踐體會的文章。尤其鼓勵廣大教師將在專項課題研
究中取得的研究成果進(jìn)行總結(jié),撰寫成論文參評。參評課件應(yīng)體現(xiàn)實效性、資源豐富性等特點,圖片、音樂應(yīng)清晰,使用便捷,交互性強(非常用軟件制作的課件,請在文件夾中附帶課件播放器)。作品刻錄成光盤參評,請留好原素材,評選后不退原件。
2.參評論文和課件要求自主創(chuàng)作,杜絕抄襲,不得從網(wǎng)絡(luò)等媒體下載。抄襲的作品不予評獎,并在“江西教研”網(wǎng)上予以通報。
3.參評論文標(biāo)題用小三號黑體,正文用四號仿宋,標(biāo)題下面注明作者單位、姓名、郵政編碼、郵箱地址及聯(lián)系電話。字?jǐn)?shù)可在1500-2500字。
四、其他
1.省小語會與省教育學(xué)會其他分會一致,實行一年會員制。參賽作者繳納會員費每人60元整,成為20xx年省小語會會員,可免費提交一件作品參賽(一篇論文或一個課件)。
2.參評論文和課件分別評選,分別設(shè)一等獎、二等獎若干名。一等獎?wù)?0%,二等獎分別占60%。
附件:江西省第三屆小學(xué)語文教學(xué)“實踐與感悟”教學(xué)論文、教學(xué)課件評選活動報送登記表 附件
江西省第三屆小學(xué)語文教學(xué)“實踐與感悟”
教學(xué)論文、教學(xué)課件評選活動報送登記表
設(shè)區(qū)市:
會員 位,其中提交教學(xué)論文 篇,教學(xué)課件 個。 經(jīng)過初評:一等獎教學(xué)論文 篇,二等獎教學(xué)論文 篇;一等獎教學(xué)課件 個,二等獎教學(xué)課件 個。
江西省教育學(xué)會小學(xué)語文專業(yè)委員會
20xx年5月23日
評選方案 篇3
一、宗旨:
為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),學(xué)校長期開展 “讓品德高尚,讓行為文明”主題教育活動,特制定本“校園文明之星”評選活動方案。
二、評選形式:
1。各班每周評選出6-10名“班級文明之星”,并向?qū)W校推薦2名“校園文明之星”,由學(xué)校政教處收集名單后統(tǒng)一公榜表彰(班主任要在周二前將上周的“班級文明之星”名單上交政教處,并及時在班上書面公布“班級文明之星”名單,違反本規(guī)定的.在文明班評比中扣2分)。
。玻靼嗝繉W(xué)期期末根據(jù)本班周文明之星的評選情況,向?qū)W校推薦3名“校園文明之星”(一名金星,兩名銀星),學(xué)校政教處對推薦學(xué)生進(jìn)行評選認(rèn)定,對通過評選認(rèn)定學(xué)生授予“校園文明之星”稱號。
三、評選條件:
1、能很好地使用禮貌用語(5分),待人有禮貌(5分),見到老師能主動問好(5分);
2、能和同學(xué)友好相處(5分),知道謙讓(5分),樂于助人(5分);
3、規(guī)則意識強,能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《衛(wèi)生文明禮行為規(guī)范》(15分)
4、愛清潔,講衛(wèi)生(5分),不亂丟紙屑果皮(10分),無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象(5分)。
5、愛護(hù)公物,無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象(5分),個人用課桌椅無涂、刻、挖等情況(5分)
6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用(如:主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動維持班級秩序等)。(10分)
7、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績在班內(nèi)良好。(15分)
對有下列行為的學(xué)生不予參評。
1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹木者。
4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。
5、穿奇裝異服,佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)者。
6、進(jìn)電游廳、網(wǎng)吧。
7、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
8、抽煙、喝酒者。
9、遲到、早退者。
四、評選辦法
由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦候選人,進(jìn)行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”。 將各班班級得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫“校園文明之星申報表” 。
五、獎勵辦法
學(xué)校將對獲得文明之星稱號的學(xué)生通報表揚,并張貼照片在櫥窗公布,對校園文明之星將頒發(fā)證書及獎品。
評選方案 篇4
一、評選意義:
服務(wù)是酒店產(chǎn)品的靈魂,是酒店生存的生命線。提高酒店服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,是顧客滿意度和忠誠度的重要指標(biāo),在金泓酒店展開“服務(wù)之星”評比活動,有助于員工形成比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍,增強員工的服務(wù)意識和服務(wù)效率,樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的榜樣,為酒店的服務(wù)質(zhì)量不斷提高,不斷向優(yōu)質(zhì)、高效、個性化的方向發(fā)展。
二、評選范圍:
金泓酒店一線基層員工及管理人員
三、評選方法及程序:
1、貫徹“客人為中心”的原則,向客人發(fā)放賓客意見書,廣泛征求客人意見,由客人選取優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。
2、由行政人事部收集賓客意見書并進(jìn)行核實,并呈報總經(jīng)辦。
3、由行政人事部及各部經(jīng)理級以上管理人員對候選員工進(jìn)行審查,符合評選標(biāo)準(zhǔn)后,在酒店范圍內(nèi)發(fā)布通文公布并獎勵。
四、評選標(biāo)準(zhǔn):
被評選人必須符合下列全部條件:
1、一線服務(wù)的基層員工及各崗位的管理人員。
2、儀容端莊整潔,精神面貌良好,符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。
3、服務(wù)主動、熱情、耐心、周到。嚴(yán)格按服務(wù)規(guī)范開展工作,在評選期內(nèi)未出現(xiàn)任何有效的服務(wù)投訴。
4、熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識和技能,服務(wù)效率高,關(guān)心本部門工作,積極提出好的工作建議。
5、具備良好的團隊精神,工作中能主動協(xié)助同事解決工作上的難題。
6、工作責(zé)任心強,能主動地做好本崗位工作,工作任勞任怨,受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評。
7、在評選期內(nèi),沒有違規(guī)、違紀(jì)記錄,沒有被處罰記錄。
8、在評選期內(nèi)有1件以上突出的'事跡或受到客人、管理人員的口頭、書面表揚。
9、本部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同其在評選期內(nèi)工作突出。
五、評選名額:
以顧客投票數(shù)及管理人員綜合評定,每個部門評選一名。
六、獎勵措施:
1、將個人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報表揚,成為全酒店學(xué)習(xí)榜樣。
2、頒發(fā)證書以及現(xiàn)金獎勵200元,記錄入員工檔案。
3、獎勵入住酒店行政套房一晚,以資鼓勵。
4、作為年終優(yōu)秀員工評選的依據(jù)。
七、評選流程:
1、各部門一線員工通過客人意見書征詢客人意見和優(yōu)秀員工推薦名額。
2、員工將客人意見書上交各部管理人員后轉(zhuǎn)交人事部核實,對每日受客人表揚的員工在員工通報欄予以書面表揚。
3、活動最后日期,人事部根據(jù)收集到的賓客意見表統(tǒng)計各部獲票最高的員工,由各部管理人員、人事部對獲票員工進(jìn)行審查。
4、公布服務(wù)之星的名單,及通報表揚,進(jìn)行頒獎。
八、其它
1、參加投票的客人,有機會參加抽獎,獲得入住酒店行政套房一晚。
2、采購一批微笑徽章,在活動期間全員佩帶。
3、賓客意見書由客人親自填寫,并留下聯(lián)系方式,登記好客人消費的房號及姓名,以便于核實。
4、如發(fā)現(xiàn)在投票過程中有虛假行為,取消評選資格,并進(jìn)行罰款處理。
評選方案 篇5
一、評選原則。遵循“客觀公正、實事求是、全面考核、注重實績”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標(biāo)執(zhí)行情況,以及職員的工作表現(xiàn)和工作成果。
二、考核對象:全體職員(不含公司總經(jīng)理)。
三、考評組織:
考評小組成員由等同志組成?荚u小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評工作、審核考評結(jié)果等,人事行政部具體組織實施考評工作。
四、考評方法:
(一)考評前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。
(二)職員年度綜合考評。
結(jié)合考慮職員工作業(yè)績考核和綜合表現(xiàn)考評情況,工作業(yè)績考核平均得分占年度綜合考評的.60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評得分=工作業(yè)績考核平均得分*60%+綜合表現(xiàn)考評得分*40%。
1、工作業(yè)績考評內(nèi)容:即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。
2、綜合表現(xiàn)考評內(nèi)容。主要考核職員工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠度(15分)、團隊精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情況(詳見:職員年終考評表)。
3、綜合表現(xiàn)考評權(quán)重。職員自評占10%,互評占20%,直接上級評價占40%,總經(jīng)理評價占30%。
4、匯算計分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。
(三)、公布考評結(jié)果,發(fā)放年終獎。
年度綜合考評結(jié)果分為A、優(yōu):90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。
考評結(jié)果為A者,全額發(fā)放年終考評獎;考評結(jié)果為B者,發(fā)放年終考評獎的90%;考評結(jié)果為C者,發(fā)放年終考評獎的60%;考評結(jié)果為D者,不予發(fā)放年終考評獎。
五、相關(guān)的事項規(guī)定:
(一)考評結(jié)果將作為職員崗位聘任、評先評優(yōu)、獎勵等方面的依據(jù)。
(二)年終綜合考評后,由公司研究適當(dāng)計發(fā)年終考評獎,并確定具體金額。
(三)對被評為先進(jìn)職員、優(yōu)秀職員、明星職員的,經(jīng)公司研究,可給予一定的獎勵金額。
(四)對連續(xù)二年被評為優(yōu)秀職員、明星職員的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。
(五)在企業(yè)經(jīng)營管理中對公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的職員,由總經(jīng)理決定給予一定的獎勵。
六、時間安排:
(一)1月15日前,撰寫個人述職,完成職員自評、互評。
(二)1月20日前,公司組織考評工作,人事行政部匯算計分,考評組審核評定并公布考評結(jié)果。
七、其他事項。
(一)各職員在對一年來的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時,還要檢查尚有哪些工作未完成,對未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實,努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
(二)職員在年終考評測評中應(yīng)秉著實事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如實反映自己一年來的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對職員的考評也應(yīng)做到客觀、公正。
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