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實(shí)用的《理想》作文500字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼摹独硐搿纷魑�500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《理想》作文500字 篇1
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是風(fēng)，將風(fēng)箏帶上天空；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。如果我是一朵向日葵，那么我的太陽(yáng)就是一名美術(shù)老師，我努力向著我的太陽(yáng)生長(zhǎng)著。
我喜歡繪畫，繪畫不僅會(huì)給我?guī)順啡�，也�?huì)給我?guī)砗糜阉频陌参�。我開心的時(shí)候，畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，畫下自己的煩惱。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。從開始繪畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少小本、多少零零散散的紙張，現(xiàn)在翻出來看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。我覺得，繪畫是一件很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。我希望可以將這件藝術(shù)一代代地傳承下去，將這份快樂也分享給祖國(guó)花園里的一朵朵鮮花。而我，也在繪畫與教授中繼續(xù)享受繪畫的美好，也從中得到幸福。
人生不僅需要目標(biāo)，還需要努力追逐，努力奮斗，為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而付出。要當(dāng)一名美術(shù)老師，需要自信，相信自己能成功；需要努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己；需要努力提高自己的繪畫；還需要慢慢學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好一個(gè)老師，借鑒別人以豐富自己。超越自己做新的.自己，請(qǐng)關(guān)注我那點(diǎn)滴的進(jìn)步......
我將燈打開了，希望它能指引我在漆黑的夜中前行；我將風(fēng)箏放出去了，希望風(fēng)能帶它飛上天空；我將笑臉捧向我的太陽(yáng)了，希望我的太陽(yáng)能鼓勵(lì)我茁壯成長(zhǎng)。
《理想》作文500字 篇2
理想就像一只風(fēng)箏，你不握緊，它就會(huì)離你遠(yuǎn)去；理想，是一艘即將遠(yuǎn)行的小船，在浩瀚無垠的大海里漂流，向你所要的方向努力前進(jìn)。然而，你不去努力，又怎能創(chuàng)造出自己的美好愿望呢？
曾經(jīng)，我的理想如同滿天的繁星：當(dāng)一名畫家，描述出祖國(guó)的壯麗山河；當(dāng)一名作家，寫出心中對(duì)祖國(guó)的`熱愛之情；當(dāng)一名科學(xué)工作者，探索祖國(guó)與宇宙的奧秘。然而隨著慢慢地成長(zhǎng)，然而隨著慢慢地成長(zhǎng)，我也默默的為自己定下了一個(gè)理想的目標(biāo)，它就像一雙雪白的翅膀，永遠(yuǎn)陪伴在我身邊我的理想便是當(dāng)一名普普通通的小學(xué)教師。、
我之所以選擇當(dāng)一名教師，那是因?yàn)�，教師能夠傳授給學(xué)生們知識(shí)，用辛勤的汗水來澆灌每一株渴望知識(shí)，成長(zhǎng)的幼苗，讓他們健康快樂地成長(zhǎng)。除此之外，當(dāng)教師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是周末和寒暑假都能休息，可以干自己喜歡的事。不過當(dāng)一名教師還是很辛苦的，但對(duì)我而言，無論有多少苦，我都能忍受都能堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈�，只要付出了，就一定能嘗到甜頭。雖然，小學(xué)教師不輕易，但能與學(xué)生們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，什么傷心難過的事情都能一笑而過。因?yàn)橛幸活w顆純潔的心來陪著我們一起度過，讓我在工作中重新感受愛的深刻。因?yàn)閻郏夷芨鞓返厣睿?/p>
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，現(xiàn)在我要努力地讀書，長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師為祖國(guó)培養(yǎng)人才，讓我們一起為自己的理想奮斗吧！
《理想》作文500字 篇3
理想，是掛在船上的帆，讓我在學(xué)海中不斷前進(jìn)；理想，是不滅的明燈，讓我在前進(jìn)路上有所陪伴，不會(huì)害怕；理想，是斑斕美麗的夢(mèng)，讓我看到付諸努力后的成功......十六歲的我，為天空裝上理想的云朵！
“十六歲的我，一定會(huì)撐出一片屬于自己的天空！”我站在蔚藍(lán)的天空下，樹下了這一理想！從此，十六歲的我多了一份理想。
我的理想簡(jiǎn)單中透著無盡的困難。按照自己定下的目標(biāo)在海里航行，前進(jìn)的路途萬分艱險(xiǎn)。沒有指路的燈塔，沒有指方向的指南針，我只知道我的路就在腳下，不遠(yuǎn)的前方就是停站的路牌——高中。
小時(shí)候上學(xué)是一件可望而不可及的事，但在不久之后卻實(shí)現(xiàn)了。小學(xué)的我，抬頭仰望初中高高的教學(xué)樓，心里不免多起一絲期盼，自己什么時(shí)候能踏進(jìn)去呢？現(xiàn)在，我就坐在這所教學(xué)樓里聽取老師的教誨。那......高中呢？
十六歲的我，立志一定要考上高中、考上大學(xué)，為自己的人生畫上鮮艷的色彩。為了理想，每天開始了奮筆疾書；為了理想，開始了“頭懸梁，錐刺股”；為了理想，開始在題海里遨游；為了理想，開始攀爬一座座“題山”。
夜晚的星空斑斕美麗，星星眨著眼睛不說話，注視著正在“遨游”的我。在夜空中拼出了美麗的“加油”！我會(huì)努力的，有了星星的`鼓勵(lì)；我會(huì)努力的，有了老師的諄諄教導(dǎo)；我會(huì)努力的，有了父母無私的愛；我會(huì)努力的，有了珍貴的友誼。理想的光輝閃耀在前方。
理想的云朵在空中自由的游動(dòng)，十六歲的我抬頭仰望她。斑斕的天空不語，溫和的風(fēng)兒不語，理想的云朵不語�？墒俏覅s懂得，他們?cè)跒槲壹佑停?/p>
十六歲的我會(huì)撐出屬于自己的一片天。十六歲，我多了一份理想！
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