關(guān)于習(xí)慣作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于習(xí)慣作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于習(xí)慣作文1
習(xí)慣,是一種很可怕的東西.因?yàn)榱?xí)慣了,什么都變的不重要了.習(xí)慣了,在秋聲中看落葉離愁;習(xí)慣了,在夢里尋找快樂;習(xí)慣了,在雨后享受清新;習(xí)慣了,那一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的花朵.
那一次次的傷心流淚也抑制不住內(nèi)心的歡喜.因?yàn)榭鞓芬殉蔀榱?xí)慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的習(xí)慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習(xí)慣.
放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽光習(xí)慣斂入云中,云朵習(xí)慣放出微笑.滿山紅花,關(guān)閉了心房,等待著朝陽的親吻.在這一美景中,習(xí)慣似乎并不可怕,它帶來了獨(dú)一無二的境界.
習(xí)慣了,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路;習(xí)慣了,用虔誠的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習(xí)慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因?yàn)榱?xí)慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習(xí)慣在睡前含一根棒棒糖,習(xí)慣聽雨唱無旋律的歌,習(xí)慣看傘跳無節(jié)奏的舞.
習(xí)慣了,便很難改過.習(xí)慣了,每一天忙忙碌碌,習(xí)慣了,每天晚上10:00睡覺.一切都成了習(xí)慣.
關(guān)于習(xí)慣作文2
人的思考取決于動(dòng)機(jī)，語言取決于知識(shí)與學(xué)問，而他們的行動(dòng)則多半取決于習(xí)慣。它是人類生活中最有力的向?qū)�，指引我們走向成功�?/p>
語文——一門最基本的功課，要學(xué)好語文，首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。預(yù)習(xí)是獨(dú)立完成的，絕不可以讓家長來幫助孩子。這也是鍛煉自己自主學(xué)習(xí)的一個(gè)過程。老師講課時(shí)，自己早有準(zhǔn)備，問到自己也不會(huì)太緊張。當(dāng)然預(yù)習(xí)也要有好方法。
四年級(jí)時(shí)，孔老師教我們要自主學(xué)習(xí)，告訴我們預(yù)習(xí)時(shí)首先要認(rèn)識(shí)生字詞，讀書時(shí)，要大聲朗讀，反復(fù)閱讀，直到通順為止。把文章中的成語畫起來作為積累的好詞，從中思考提出有價(jià)值的問題，找出文章的中心，仔細(xì)琢磨作者要表達(dá)的思想感情，來解決課后題，最后結(jié)合所有內(nèi)容來把自己提出的問題找到最完美的答案。
習(xí)慣決定一切！自主學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。
關(guān)于習(xí)慣作文3
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是很不容易的。當(dāng)然這需要堅(jiān)持，千萬不要讓壞習(xí)慣伴我們成長。
習(xí)慣是生活中離不開的，例如：夜晚睡覺時(shí)，總是忘記關(guān)燈，因此，燈就開到了第二天早上。每天如此，你就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，當(dāng)你收到電費(fèi)單時(shí)，一定很驚訝，怎么用了這么多電？所以生活中的壞習(xí)慣，你不及時(shí)改正，就可能一輩子改不過來了。接著，我再來給你舉一個(gè)學(xué)習(xí)上的例子：我們都背過姿勢歌，其中有一條是這樣的：胸里桌沿一拳。但是大部分同學(xué)胸都貼在桌子上，我也試了一下，很舒服，但時(shí)間久了，你一起來，胸口就特別的疼。這樣對身體有危害，我勸大家千萬不要這樣做。
再一個(gè)就是寫字的姿勢，有的同學(xué)頭一歪，本子一斜。嘿，挺舒服。但是這更容易讓你帶上眼鏡，把本子也放歪，這種姿勢既不文雅又讓你養(yǎng)省成了不好的習(xí)慣。
看，這是多么樸實(shí)的列子啊，讓你受到啟發(fā)。我們一定讓好習(xí)慣留在我們身邊，讓壞習(xí)慣永遠(yuǎn)走開，讓好習(xí)慣伴我們成長！一個(gè)小小的習(xí)慣就可以改變?nèi)说囊簧Ｒ粋�(gè)小小的動(dòng)作，一句小小的話，你的言行舉止都在習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益終身，讓好習(xí)慣陪伴我們成長。
關(guān)于習(xí)慣作文4
習(xí)慣鑄造人的一生。良好的習(xí)慣可以使你一生受益，壞習(xí)慣可能會(huì)把你引入歧途。
我記得老師說過，只要你二十一天反復(fù)做同一件事，你就可以養(yǎng)成這種習(xí)慣。這句話我深有體會(huì)。
從三年級(jí)開始，媽媽就督促我寫日記。每天晚上，我寫完老師布置的作業(yè)，就拿起日記本，開始寫日記。一開始，我只是在記流水賬，后來，我在日記本上寫每一天發(fā)生的事情，詳細(xì)的記錄下來。日復(fù)一日，我已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，我的作文水平漸漸提高，這就是寫日記帶給我的好處。
還有一個(gè)好習(xí)慣使我非常受益。那就是讀書。原本我是不喜歡讀書的，認(rèn)為書太枯燥，呆板無趣。爸爸媽媽只好硬逼我讀一些課外書。我也只好硬生生的把那些知識(shí)儲(chǔ)存在我腦子里。漸漸地，我喜歡上了書中那些優(yōu)美的文字，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，生動(dòng)而有趣。每天讀書對我來說是必不可少的一件事。讀書，開闊了我的視野；讀書，讓我擁有了許多知識(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)讀了：《茶花女》、《紅樓夢》、《西游記》、《城南舊事》等等一些課外讀物。
但我也有一些壞習(xí)慣，不過不要緊，我會(huì)慢慢去改，直到把壞習(xí)慣消滅為止。
創(chuàng)造好習(xí)慣，就這么簡單。改變壞習(xí)慣，也是很簡單的。
關(guān)于習(xí)慣作文5
記得小時(shí)候經(jīng)常和男生一起玩，但是他們總是在我不回來的時(shí)候讓我哭。我不放棄，我總想找個(gè)機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”他們。
機(jī)會(huì)終于來了。我們用小鏟子在沙子里挖了一個(gè)又一個(gè)陷阱，并用稻草覆蓋。一切準(zhǔn)備就緒，他們準(zhǔn)備上鉤了。我們安排了一些工作：我負(fù)責(zé)當(dāng)誘餌，小林負(fù)責(zé)告訴我哪里有陷阱，小李負(fù)責(zé)偵察“敵情”。突然，小李氣喘吁吁地跑過來說：“那個(gè)男孩出現(xiàn)了。”我跑過去，俏皮地對他們說：“你們終于來了！我們等你好久了？”他一邊說，一邊以閃電般的速度拿走了他們手中的玩具槍。我跑向陷阱的速度和劍一樣快，我必須聽小麗的話才能避開陷阱。我沒想到這些男孩會(huì)很聰明。他們沒有分三路，而是分批追我，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，不小心把我設(shè)的陷阱掉了。只聽到“哇！”1、過來幫我。男孩看到我難過，就開始同情我，把手遞給我，把我從陷阱里拉了出來。我一瘸一拐地回家。
俗話說傷骨百日。就這樣，我在床上躺了整整兩個(gè)星期。這對我來說是一個(gè)很大的困難，讓我手腳發(fā)癢。爸爸見我無聊，就給我買了好多書，說：“爸爸上班的時(shí)候，讓這些書陪你。你會(huì)從中找到一些樂趣，讓你安靜下來�！�
不知不覺中，我對閱讀產(chǎn)生了興趣。漸漸的，我成了小書迷，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
關(guān)于習(xí)慣作文6
開學(xué)以來，我一直肩負(fù)著一個(gè)重任——擔(dān)任組長。
組長嘛，就是一組之長，也就是這一組的什么事都由我決定。組長的主要職責(zé)有：監(jiān)督組員背書；定期檢查、批改組員的練習(xí)冊；輪到本組值日時(shí)，分配組員打掃清潔……唉，真是事務(wù)纏身呀。
一直以來，我都認(rèn)為組長是無論如何也不會(huì)“下崗”的，可以說是“鐵飯碗”；而且當(dāng)組長沒有當(dāng)班長那么大的壓力（班長的成績必須名列前茅），所以我既享受著做“九品芝麻官”的快樂和滿足，又工作得毫無壓力。
可惜好景不長，上周單元測驗(yàn)，我因?yàn)闆]有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只考了個(gè)79分，始料未及地被無情的班主任給“炒魷魚”了……
起初，我裝出一副若無其事的樣子，可誰知道接下來的事就亂了套。昨天又該我們小組值日了，放學(xué)后，我習(xí)慣性地站起來替組員分配工作，那叫一個(gè)熟練啊。說著說著，我發(fā)現(xiàn)全體組員看著我的表情都怪怪的，尤其是其中一個(gè)，眼里簡直都要噴出火來了。仔細(xì)一看，呀，那不是新組長嗎？我這才想起來，我已經(jīng)被降為“平民”了……我那個(gè)羞呀，真是沒臉見人了！唉，都是“職業(yè)習(xí)慣”惹的禍！
為了一雪恥辱、東山再起，我決定要臥薪嘗膽、奮起直追，把成績趕上去。我一定要再次奪回組長的職務(wù)！
關(guān)于習(xí)慣作文7
有人說：“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”這句話說明習(xí)慣對于一個(gè)人的成長是十分重要的。我就有一個(gè)好習(xí)慣就是愛刷牙。
其實(shí)，我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時(shí)侯刷牙也是馬馬乎乎的，我總以為刷牙就是在浪費(fèi)時(shí)間，我現(xiàn)在還小，就算不刷牙，長大以后我的牙也會(huì)是白的。爸爸、媽媽什么也不說，只是把我叫到身邊給我作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們把沒打破的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛有酸醋的小碗里，過了一周后，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過了幾天，我看見雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟，原來雞蛋殼就像我們的牙齒，酸醋就像余下的殘?jiān)�，如果時(shí)常不刷牙，牙齒就會(huì)像雞蛋皮一樣被腐蝕了！從那以后，無論是早上還是晚上，我都每天堅(jiān)持刷牙、漱口，從不間斷。
現(xiàn)在，我的牙齒白白的，看來，有個(gè)好的習(xí)慣會(huì)使人獲益匪淺呀！
關(guān)于習(xí)慣作文8
學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人成績好壞的重要基礎(chǔ)，如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，那你的成績肯定好。相反，如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，那你的成績肯定上不去。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有以下幾點(diǎn)：
1．愛惜學(xué)習(xí)用品
2．專心聽講，積極發(fā)言
3．經(jīng)常閱讀課外書籍
4．認(rèn)真完成作業(yè)
5．學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)
6．要做課堂筆記
7．讀書要做記號(hào)
8．做好課前準(zhǔn)備
9．按時(shí)交作業(yè)
10．不懂就問
以上10點(diǎn)做到了，你的成績肯定會(huì)上升的。有可能你會(huì)犯愁，這些習(xí)慣怎么做呢？那我就告訴你一些吧。學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，這時(shí)，可以把課文拿出來再讀一遍，就會(huì)加深印象，再把下一篇課文拿出來，也再讀一遍，然后查找有關(guān)資料，自己把課文理解一遍，把不會(huì)的圈出來，第二天，上課聽老師解答。按時(shí)交作業(yè)，可以把這一天的作業(yè)記在一個(gè)小本子里，第二天早上交作業(yè)時(shí)，把本子拿出來，一個(gè)一個(gè)對照交就行了。
看了上面這一番話，你應(yīng)該知道了怎樣做良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了吧。
關(guān)于習(xí)慣作文9
我一直有個(gè)習(xí)慣，就是睡覺時(shí)得先聽一會(huì)兒對面的動(dòng)靜，不然好像睡不著。這個(gè)習(xí)慣是六歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)閷γ娴陌⒁炭偸菬o理取鬧，對自己的孩子無比暴躁，大聲嚷嚷，吵得不可開交，鄰居都紛紛投訴，卻還被吃“閉門羹”。
以前，每天在要進(jìn)入美夢時(shí)，都有聲音，總是那幾句話，“作業(yè)沒寫完，不要睡覺，真沒見過這么蠢的人�！焙⒆右彩且粋�(gè)有尊嚴(yán)的孩子，也不甘示弱，“我只是寫不完！”于是引發(fā)了口水大戰(zhàn)。
現(xiàn)在要是她們不吵，我想睡都難。她們吵得越兇，我聽著越想睡。她們的爭吵很像“催眠曲”，也很像念經(jīng)。
反正，每天都是她們吵她們的，我聽著睡我的，就連睡蟲爸爸也很佩服我的睡功。這個(gè)孩子也很讓我同情，又讓我慶幸，還好這個(gè)孩子不是我！但我也想，若她是我的妹妹，就不用受罵啦
關(guān)于習(xí)慣作文10
現(xiàn)在，網(wǎng)上有很多游客，今天我是客人，但不是在網(wǎng)上，而是在我們401班。你在曬什么？讓全班評(píng)判我的好習(xí)慣。
作為一個(gè)小學(xué)生，我的生活很簡單。我偶爾會(huì)在學(xué)校、家里和假期出去玩。上學(xué)的時(shí)候，我的好習(xí)慣是上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后和同學(xué)和睦相處，不打擾（偶爾之前）的煩惱；在家里，除了及時(shí)完成作業(yè)，我每天都要看課外讀物，遇到好的句子就摘抄。這些是我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。日常行為中有很多好習(xí)慣，比如吃飯不浪費(fèi)食物，與人交談?dòng)卸Y貌，注意個(gè)人衛(wèi)生，在公共場所不亂扔垃圾。
我覺得這些好習(xí)慣應(yīng)該是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該具備的，每個(gè)人都可以做到，但是要保持這些好習(xí)慣一輩子是很難的。希望自己能堅(jiān)持下去，也希望老師和同學(xué)能給我更多的建議，幫助我做得更好。
關(guān)于習(xí)慣作文11
今天，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《影響孩子一生的58個(gè)好習(xí)慣》。
書中講的好習(xí)慣，其實(shí)都跟我們的`日常生活息息相關(guān)，比如：上課不開小差，考試不能作弊等多項(xiàng)好習(xí)慣。除了有文字知識(shí)，還有漫畫呢，很容易看得懂。讀了這本書以后，我的成績就越來越好了。這本書從頭到尾都是知識(shí)，就像我們?nèi)T功課的書，當(dāng)然是語、數(shù)、外三門功課的書啦！除了知識(shí)，書上的那些漫畫還可以讓我們開心一下。我保證你只要看了第一頁就要繼續(xù)往下看，家長們也肯定也答應(yīng)我們買這本書的。我看了之后，腦子里馬上就有了知識(shí)，直到今天我依然沒有忘記。
書籍是人類的快樂源泉，如果人有一天不讀書，就等于一天沒有快樂，也等于一天沒有知識(shí)。
讀了這本書，哈哈，保證你會(huì)做個(gè)好孩子。當(dāng)然讀了這本書，我也有很多感想，比如：在家里把大人說話時(shí)插嘴的壞習(xí)慣改掉；把在家里狂奔的壞習(xí)慣改掉，把在家里吃飯慢的壞習(xí)慣改掉。讀了這本不到200頁的小書我就改掉了這么多的壞習(xí)慣，你說那本書厲不厲害？大家還不快來試試？
關(guān)于習(xí)慣作文12
我的壞習(xí)慣就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，也不夠?qū)Ｐ闹轮尽?/p>
每天放學(xué)，媽媽剛一接到我就對我說：“回到家先寫作業(yè)，還要寫快”�；氐郊液�，媽媽還會(huì)說：“我做飯，你寫作業(yè)，飯好了媽媽叫你”。
我慢慢蹭蹭的進(jìn)到房間寫作業(yè)，桌子上的鐘表滴答滴答的像是說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)”�？墒俏腋ツゲ洳淞�。我寫一會(huì)作業(yè)就又要上廁所，一會(huì)兒又借口要喝水，反正是要這要那的。還拿著玩尺子和橡皮玩。
我聽見外面的大風(fēng)把樹刮得沙沙的響，好像告訴我：“快點(diǎn)寫完就可以玩啦”�？墒俏也宦�，還是玩這玩那的，媽媽把飯做好以后，過來看我寫了多少作業(yè)，順便叫我吃飯。媽媽看見我只寫完了數(shù)學(xué)練習(xí)冊和數(shù)學(xué)書上的幾道題，狠狠把我收拾了一頓。
壞習(xí)慣真是害人不淺呀！
關(guān)于習(xí)慣作文13
有這樣一句話：習(xí)慣造就天才。雖然有的習(xí)慣看起來微不足道，但卻能影響人的一生，世界上千千萬萬個(gè)名人正是養(yǎng)成了好習(xí)慣才得以成功的，成為璀璨的光輝。
錢偉長我們應(yīng)該都很熟悉，他每天都很會(huì)安排時(shí)間。早晨7點(diǎn)30分，錢偉長準(zhǔn)時(shí)起床了。活動(dòng)活動(dòng)身體后，開始游覽當(dāng)天的報(bào)紙，然后吃早餐。緊接著投入了一天的工作。即使現(xiàn)在，他每天還要工作5個(gè)小時(shí)。幾十年來，他每天都嚴(yán)格按照自己定好的作息時(shí)間。規(guī)律的休息，是他能在我國力學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)，教育和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域取得成就的原因，正是錢偉長養(yǎng)成了做事有計(jì)劃這個(gè)好習(xí)慣，才使他能夠那么出名，在各種領(lǐng)域都有所成就。英國化學(xué)家培根說過這樣一句話：習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰一切，所以從小就要培養(yǎng)習(xí)慣。
只有養(yǎng)成了好習(xí)慣，才能成大器，大家要好好努力！
關(guān)于習(xí)慣作文14
我習(xí)慣了你，孤獨(dú)，當(dāng)風(fēng)兒將窗簾吹拂，可謂溫馨的場景，我卻認(rèn)為那是幽靈來到的預(yù)兆。當(dāng)燈光照亮我的房間，可謂留守唯一光明。我卻認(rèn)為那是幽靈襲擊的目標(biāo)，說什么影子與我不離不棄，都是騙自己的謊言，其實(shí)，它也有離開的時(shí)候，漸漸地。我習(xí)慣了你，漫長而又短暫的路途，不，我從未習(xí)慣過你，而是你習(xí)慣了我！我的表面是虛偽的。內(nèi)心依舊存有溫暖，也許真的只是習(xí)慣。習(xí)慣了那么有你在的日子，快樂而甜蜜，我不知道自己竟是如此依戀，我以為自己可以把一切釋懷，但是卻總讓自己傷的死去活來，原來有了你的存在，世界都變得黯然無色。然而界限的存在，匡出了另一種窒態(tài)，這種愛，像孩子似放開？，這種愛，使我選擇的未來。你把門打開，撒了微笑地走來，讓我不該把愛放開。你說我的眼睛很美，不適合掉眼淚，我們面對面，呼吸都那么急促，突然發(fā)現(xiàn)你的樣子有點(diǎn)小緊張，很可愛。越來越放不下你，離不開你。如果分開我們要怎么辦？眼前什么都不明了，我們能愛在一起？還是各走各的？我不會(huì)就這樣放開你的手，緊握，握緊，NO放開......
關(guān)于習(xí)慣作文15
生活里一個(gè)人擁有好的習(xí)慣，也少不了會(huì)有壞的習(xí)慣。我小時(shí)候做題時(shí)常常粗心大意錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題，就是因?yàn)樽鐾觐}后沒有認(rèn)真檢查，沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。這個(gè)不檢查的壞習(xí)慣常使我得不了滿分。
一年級(jí)第一次測驗(yàn)時(shí)，我漏寫了一個(gè)韻母，得了個(gè)九十九分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)很高，但是就差一分拿不到滿分，我真感到慚愧。
我從此汲取了教訓(xùn)，每一次做完題后都認(rèn)認(rèn)真真地檢查幾遍，這樣，分?jǐn)?shù)就明顯進(jìn)步了。不僅是做題后要檢查，還有做完每一件事后，如果有時(shí)間，就一定會(huì)仔細(xì)檢查幾次。但是我并沒有徹底改掉這個(gè)壞習(xí)慣。現(xiàn)在我明白了不檢查是一種非常不好的習(xí)慣。所以我時(shí)刻提醒自己：做完每一件事后都要仔細(xì)檢查幾次。如今，我已經(jīng)很少因?yàn)椴粰z查而失分，很少因?yàn)椴粰z查而忘帶東西了。
有壞習(xí)慣固然是不好，但是我們要知道自己的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)改掉而且把壞的習(xí)慣變成好的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，那樣才完美。
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