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講話稿

學(xué)校護(hù)林防火講話稿

時(shí)間:2022-10-26 09:59:53 講話稿 我要投稿

學(xué)校護(hù)林防火講話稿范文(通用6篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,我們越來越需要講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校護(hù)林防火講話稿范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校護(hù)林防火講話稿范文(通用6篇)

  學(xué)校護(hù)林防火講話稿1

老師們、同學(xué)們:

  早上好。

  當(dāng)我們一說起美麗的大自然,便會想起波瀾壯闊的大海,雄偉奇麗的山峰,一望無際的田野,當(dāng)然還有郁郁蔥蔥的森林。

  眾所周知,森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但同時(shí)它們也是十分脆弱的。所以作為萬物之靈的人類,我們應(yīng)該要保護(hù)森林,因?yàn)樯置磕甓紩獾揭欢ǖ钠茐,特別是森林火災(zāi),所以我們要做好森林的防火工作。

  每一次森林火災(zāi)的破壞都是巨大的,僅僅在我市,3月28日,云南省安寧縣與晉寧縣之間發(fā)生山林火災(zāi),勢頭甚猛,受災(zāi)面積超過1800畝。

  2012年3月22日,云南省昆明市晉寧縣昆陽街道辦事處海龍村委會與酸水塘村委會交界處鹿柴箐發(fā)生一起森林火災(zāi),過火面積約350畝。 經(jīng)警方現(xiàn)場勘查,

  火災(zāi)發(fā)生前有人在起火點(diǎn)附近活動,并在現(xiàn)場吸香煙后隨意丟棄煙頭,從而引發(fā)了火災(zāi)。[3月27日,程家溝村因造林整地人員野外做飯用火引發(fā)火情。過火面積347.3公頃,3名當(dāng)?shù)馗刹恐舷⑺劳觥?/p>

  2009年2月2日,云南省昆明市晉寧縣昆陽鎮(zhèn)三家村附近發(fā)生一起森林火災(zāi),晉寧縣護(hù)林防火辦主任在指揮滅火時(shí)不幸以身殉職。

  或許大家還是覺得這些離我們是很遙遠(yuǎn)的。但是,就在我們身邊發(fā)生的518的安富火災(zāi),卻是讓每個(gè)人都記憶深刻的。安富埡口村境內(nèi)的鴉嶼山突發(fā)的這次森林火災(zāi)造成的損失難以估價(jià),森林受災(zāi)面積一律到達(dá)重慶邊界森林,過火面積近千畝。這次火災(zāi)共有21個(gè)鎮(zhèn)街的應(yīng)急分隊(duì),官兵共1500余軍民參與火場撲救。為撲滅這次火災(zāi),zf耗費(fèi)的人力財(cái)力是十分巨大的,據(jù)調(diào)查這次火災(zāi)起因是人為隱患用火造成的……

  森林火災(zāi)的起因有人為因素和自然因素兩種。其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情,有句古訓(xùn)說得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!可以這樣說,是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

  人類的祖先是從森林中站立起來走向世界的。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,是振興經(jīng)濟(jì),造福子孫,有益當(dāng)代的千秋大業(yè);保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己。然而,森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn),所以森林防火是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),但是,作為大自然的兒女,森林防火,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

  希望我們在場的每一個(gè)同學(xué)謹(jǐn)記這些大火的教訓(xùn),在生活中努力做到: 一、多植樹,愛護(hù)森林,養(yǎng)成熱愛自然,保護(hù)森林的高尚品格;

  二、禁止大風(fēng)天在室外或野外吸煙,不準(zhǔn)帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入山林,進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。

  三、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。自覺移風(fēng)易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹,培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。樹立文明用火意識。

  四、在學(xué)校開展森林防火知識教育,通過黑板報(bào),主題班會,火災(zāi)演練等方式提高防范意識,杜絕森林火災(zāi)。

  五、強(qiáng)化火源管理,確保防范措施到位。從根本上消除火災(zāi)隱患,一要依法野外用火。

  在校內(nèi),我們也要做到

  1、對各種用火防火設(shè)備要定期檢查、維修。

  2、不得在圖書室、閱覽室、檔案室、辦公室等重要場所內(nèi)使用明火。

  3、不得在校內(nèi)吸煙,因?yàn)閬y丟煙頭,或含著香煙尋物等,都是易燃著可燃物,易引發(fā)火災(zāi)。

  4、電氣照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,燈具不得用紙、布等包裹。

  希望通過大家的共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們一起攜手,保護(hù)我們共同的家園。

  學(xué)校護(hù)林防火講話稿2

xxx:

  在森林家族中,狐貍家族擁有最豐富的滅火知識,并且實(shí)際應(yīng)用。

  實(shí)際應(yīng)用方法是什么?有一次,狐貍的鄰居在他家附近玩火,導(dǎo)致狐貍的房子著火了。狐貍媽媽端著水去滅火,但是火太大了,撲滅不了。狐貍爸爸迅速用啤酒滅火。他知道啤酒含有二氧化碳,不能支持燃燒,但還是不行。小狐貍立即撥打了火警電話“119”。“喂,消防隊(duì)嗎?森林路20號著火了,火勢很猛。請快來滅火。”過了一會兒,消防員來了。他們分工明確,訓(xùn)練有素,迅速滅火。

  這件事引起了森林之王、獅子和老虎的注意,他們召開了消防知識緊急會議。主題是“消防在身邊,和諧安全”!豹{子說。冬天烘烤時(shí),每個(gè)人都必須關(guān)掉火箱。孩子們不應(yīng)該隨便玩火。點(diǎn)燃的蠟燭和蚊香要放在專門的架子上,不要靠近窗簾、蚊帳等易燃物品……”最后,獅子說:“家庭火災(zāi)太可怕了。我們必須樹立防火意識,從生活的每一點(diǎn)做起,消除火災(zāi)隱患!彼难葜v贏得了每個(gè)人的熱烈歡呼。這時(shí),老虎站起來說:“剛才獅子講了防火,我來告訴你火災(zāi)后如何逃生。當(dāng)火在燃燒,煙霧彌漫時(shí),使用毛巾、衣服等。沾水,捂住鼻子,防止煙進(jìn)入呼吸道,盡量低姿勢前移。我給你舉個(gè)例子:有一次,一個(gè)三口之家的狐貍?cè)プ罔F,一只動物把可燃物熏著燒了,火越燒越大。這時(shí),狐貍爸爸告訴大家不要驚慌,不要因?yàn)殛P(guān)心貴重物品而浪費(fèi)寶貴的生命,組織大家有秩序的逃跑。所以要懂得一些滅火知識,如何預(yù)防,如何像狐貍爸爸一樣自救。

  火是我們的朋友,但如果失去控制,它可能會引起火災(zāi),給我們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。必須從我做起,從小樹立防火意識,重視并做好防火工作,正確面對火災(zāi),從容處理火災(zāi)。

  學(xué)校護(hù)林防火講話稿3

xx:

  世界上的一切都離不開地球,也離不開日常的水。但是,我們已經(jīng)忘記了祖先最初冒險(xiǎn)的'起點(diǎn),——森林。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),森林總面積占世界的23%,而中國的森林覆蓋面積僅為16.5%。相比之下,其他國家的森林覆蓋面積比中國好(但也有例外,比如埃及、約旦、利比亞等國家)。

  更令人震驚的是,1987年5月6日至6月2日,黑龍江省大興安嶺新林林業(yè)局塔元林場發(fā)生了一起森林火災(zāi),被稱為新中國成立以來最嚴(yán)重的森林火災(zāi)。這場火災(zāi)不僅使中國(蘇格蘭大小)1800萬英畝土地遭受不同程度的火災(zāi)破壞,還影響了蘇聯(lián)1200萬英畝的森林。而且,5萬多同胞流離失所,193人葬身火海,5萬多軍民圍困25晝夜才撲滅!

  如果你認(rèn)為這就結(jié)束了,那你就大錯特錯了!在火災(zāi)燒毀的100萬公頃土地上,燒毀木材85萬立方米,受災(zāi)面積達(dá)87萬公頃,燒毀各類設(shè)備2488臺,其中汽車、拖拉機(jī)等重型機(jī)械617臺,橋梁被毀倒塌67座,總長1340米,鐵路專用線9.2公里,通信線路483公里,輸變電線路284公里,燒毀糧食326公斤。其中,私人住宅占40萬平方米。僅在一個(gè)晚上,西林吉、土強(qiáng)和阿穆爾的三個(gè)林業(yè)局、七個(gè)林場和五個(gè)木材儲存場被燒毀,226人受傷。

  同學(xué)們,我國的森林覆蓋率不能再低了。然而水火無情,我們只能用自己的雙手和智慧創(chuàng)造美好的未來!

  學(xué)校護(hù)林防火講話稿4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!我今天演講的主題是:防火。

  火是我們大家的好幫手,但火同時(shí)也是森林的一個(gè)頭號仇敵。

  同學(xué)們都知道,我們的生活已離不開火。做飯需要火,取暖需要火,放鞭炮同樣需要火的相助;鹗俏拿鞯南笳。

  它雖然象天使一樣,給人們帶來了光明,帶來了溫暖,也帶來了便利,但是火又象惡魔一樣,吞噬著國家的財(cái)產(chǎn)、人民的生命,一場大火燒去了大興安嶺一萬多平方米的森林,也燒去了浙江省石門縣五千多平方米的森林,而這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s都是因?yàn)橐桓聪绲臒燁^!也許您會驚異一根小小的煙頭竟有如此巨大的威力,孰不知一個(gè)燃燒著的煙頭表面溫度是200—300℃,中心溫度高達(dá)700—800℃,因而,隨意丟棄一根未熄滅的煙頭就像是扔下一個(gè)燃燒彈;痣m然像一匹在原野上奔跑的烈馬,難以控制,但如果給它套上韁繩,加以馴化,它就會聽從主人的駕馭,忠實(shí)地為人類服務(wù)。

  讓我們協(xié)起手來,合理用火,共同創(chuàng)建美好家園,作個(gè)火的掌控者!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)校護(hù)林防火講話稿5

各位老師,同學(xué)們:

  你們好!我是來自五年級一班的魏子悅,我演講的題目是:學(xué)習(xí)賴寧精神,做優(yōu)秀少年。

  1988年3月13日,石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi),為了撲滅山火,挽救山村,保護(hù)電視衛(wèi)星接收站的安全,賴寧主動加入了救火隊(duì)伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣,從四面八方緊逼而來,企圖將這3個(gè)小勇士吞掉,可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在,四、五個(gè)小時(shí)的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎,已看不出原來的模樣,嗓子也嘶啞了。

  他對伙伴們說:“咱們先上去喝口水吧,回來再跟火算帳!”他要在前面帶路,伙伴們都不同意,因?yàn)樗麄冎溃嘿噷幧眢w虛弱到了極點(diǎn),不能讓他再去拼命。這時(shí),大火又撲了過來,賴寧一邊打著火一邊前進(jìn),總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他說:“先沖過去再說!”他們跑了起來,可漸漸跑散了,因?yàn)橐粋(gè)意想不到的危險(xiǎn)襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向,把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了,立刻就地一滾,滾到了山底,并滾到了一起,可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問,可都不知道。于是,他們開始向遠(yuǎn)處呼喊:“賴寧,你在哪里?”“賴寧,請回答---”

  他倆的呼喊沒有得到回應(yīng),卻引來三名防火隊(duì)員。他們不容分說,架起兩個(gè)男孩子就走。朱軍嚷道:“我們還有一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)吶!”兩個(gè)防火隊(duì)員停住腳,說:“你們放心下山吧,我們來找他!”可是,他們在火海里沖來闖去,東尋西找,也沒有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了,賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習(xí)慣,兒子不論有什么事,晚上6點(diǎn)鐘以前會回家的,可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報(bào),知道賴寧上山撲火去了,因?yàn)樗芰私鈨鹤記Q不會坐視大火燒毀森林,只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。

  學(xué)校護(hù)林防火講話稿6

xxx:

  隨著清明節(jié)的臨近,氣溫升高,風(fēng)干物燥,我區(qū)森林防火形勢嚴(yán)峻。為進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生,貫徹區(qū)教文體局關(guān)于森林防火的緊急通知精神,切實(shí)做好森林防火宣傳教育工作,營造學(xué)校關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍,增強(qiáng)學(xué)生防火意識,莘畈鄉(xiāng)中心小學(xué)高度重視學(xué)生森林防火宣傳教育,近期內(nèi)開展了“四個(gè)一”的森林防火宣傳活動。

  3月28日早上,學(xué)校利用課間操時(shí)間組織全校師生集會,安全聯(lián)絡(luò)員周益新老師作了關(guān)于《加強(qiáng)小學(xué)生森林防火宣傳教育活動》的宣傳講話。周老師從當(dāng)前氣候干燥、森林火險(xiǎn)等級高、林地可燃物積累豐富,森林防火形勢嚴(yán)峻及其他縣市近期發(fā)生的多起森林火災(zāi)等情況,對學(xué)生進(jìn)行了森林防火宣傳教育。同時(shí),學(xué)校開展了一系列森林防火宣傳教育活動,我校森林防火宣傳教育主要突出“四個(gè)一”:一是各班出一期以森林防火教育為主題的班級黑板報(bào);二是開展一次以“宣傳森林防火”為主題的班會活動;三是學(xué)校發(fā)出一份關(guān)于森林防火的倡議書;四是一次集中教育。

  通過宣傳教育,讓我校學(xué)生明確了森林防火的重要意義、了解了如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,取得了良好的效果,有效確保了莘畈鄉(xiāng)防火工作扎實(shí)開展。

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