師徒結(jié)對(duì)會(huì)議上校長講話稿(精選5篇)
在生活中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的師徒結(jié)對(duì)會(huì)議上校長講話稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師徒結(jié)對(duì)會(huì)議上校長講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!很榮幸能代表徒弟們?cè)诮裉斓陌輲熃Y(jié)隊(duì)儀式上發(fā)言。記得二十年前媽媽告訴我做學(xué)生是幸福的,當(dāng)時(shí)我并不贊同,但是過了十五年后我理解了。我做夢(mèng)都想當(dāng)學(xué)生,此時(shí)此地做徒弟是何等的幸福!梅村中學(xué)是個(gè)溫馨的大家庭,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師很尊重,相互微笑問候;老教師對(duì)新教師,充滿善意的好奇;學(xué)科組內(nèi)和諧奮進(jìn);年紀(jì)組內(nèi)齊頭并進(jìn);后勤組全心全意為師生服務(wù)……追憶我十多年的從教經(jīng)歷,完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,身邊有無數(shù)的師父。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我代表所有的徒弟們一并感謝了:師父,謝謝你們!
梅村是至善之地,梅村中學(xué)孕育的是至賢之才。在這里不需要無謂的爭斗,存在的是團(tuán)隊(duì)的合作。師父們充滿教育智慧,懷著寬大的胸懷,包容徒弟的少不經(jīng)事,心甘情愿地為徒弟的成長勞心勞力,不僅關(guān)注徒弟的專業(yè)成長,也關(guān)心徒弟的生活狀態(tài),是我們終身的良師益友!在梅村中學(xué)做徒弟怎么能不幸福!在此我代表徒弟們衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與培養(yǎng),給予我們這么好的師父!
最后,我代表所有的徒弟們鄭重承諾:我們一定珍惜機(jī)會(huì),堅(jiān)持學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,不斷成長,為梅中爭光!謝謝各位!湯鳴霞
師徒結(jié)對(duì)會(huì)議上校長講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家早上好!
很榮幸能以徒弟的身份參加今天的“武漢市教科院、武漢市十九中學(xué)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目合作協(xié)議”啟動(dòng)儀式,更榮幸的是能作為徒弟代表發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,向在以后的工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心教育的師傅們致以崇高的敬意!
“教無止境,學(xué)無止境”。師傅們多的是經(jīng)驗(yàn),多的是閱歷,多的是理論,多的是視野;徒弟們多的是熱血,多的是青春,多的是實(shí)干,多的是謙虛。師徒結(jié)對(duì),構(gòu)建的不僅僅是一種儀式,更是一個(gè)精神,一種文化!我們一定會(huì)珍惜來之不易的機(jī)會(huì),我們不會(huì)停留在對(duì)師傅的頂禮膜拜上,我們更多得是對(duì)師傅技藝的亦步亦趨,對(duì)師傅精華的薪火相傳。
在這個(gè)隆重的儀式上,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體徒弟向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾:嚴(yán)格履行師徒協(xié)議中的徒弟職責(zé),珍惜機(jī)遇,主動(dòng)請(qǐng)教,勤于反思,善于總結(jié)。
板凳要坐十年冷,文章不寫一字空。我相信,作為徒弟的我們,一定會(huì)耐得住寂寞,扛得住誘惑,取到真經(jīng)才是王道!
誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;
勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;
成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,通過言傳身教,師傅們深厚的涵養(yǎng)、豐富的'知識(shí)、精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長,在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓我們用青春之心去碰撞學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)在師傅的引領(lǐng)下,為十九中的美好明天貢獻(xiàn)力量!
師徒結(jié)對(duì)會(huì)議上校長講話稿3
尊敬的公司各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
自今年一月份開始,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和人力資源部大力號(hào)召下,我煉焦分廠積極響應(yīng),緊緊圍繞提高員工整體水平,充分發(fā)揚(yáng)崗位技術(shù)能手“傳、幫、帶”的作用積極開展拜師學(xué)藝、師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)。結(jié)對(duì)期為六個(gè)月。整個(gè)活動(dòng)分為簽訂師徒合同、制定切實(shí)可行的實(shí)施方案、師徒實(shí)施教授、定期跟蹤考核評(píng)比等階段。通過活動(dòng),師徒形成了一種相互學(xué)習(xí)、共同提高的氛圍,幫助15名新崗位職工盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)了工作需要。師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)是易于推廣、操作性強(qiáng)的培訓(xùn)模式,是加快培養(yǎng)新員工的最有效途徑,F(xiàn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在即將舉行評(píng)選優(yōu)秀組織單位之際,根據(jù)的各方面具體表現(xiàn),我煉焦分廠一致認(rèn)為我們有能力參與此次評(píng)選,故特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真審核我煉焦分廠的實(shí)際情況,并能最終給予批準(zhǔn)。以下為我分廠在師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)中所作的具體工作:
一、做好師徒的思想工作,給師徒訂立目標(biāo)
要求新員工要站在敬業(yè)愛崗做好本職工作的高度,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感,苦練本領(lǐng)和技能,要做到“變、學(xué)、修”。第一是“變”,就是要轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立正確的心態(tài),確立付出有多大、收獲就有多大的新觀念,找準(zhǔn)正確的人生定位;第二是“學(xué)”,就是要積極主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)(既要向師傅學(xué),又要向書本學(xué)),要善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)口,細(xì)心觀察,不斷積累,把不斷提高自身素質(zhì)當(dāng)作施展才華、貢獻(xiàn)青春智慧、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的寶貴機(jī)遇;第三是“修”,就是不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅(jiān)定從基層做起,從基本學(xué)起的決心,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),做對(duì)企業(yè)有貢獻(xiàn)的人。同時(shí)要求師傅們給予新員工指導(dǎo)與幫助時(shí)既主動(dòng)、熱情、細(xì)致又負(fù)責(zé)任,嚴(yán)要求以求實(shí)效。同時(shí),在各方面以身作則,更嚴(yán)格地要求自己,更加努力地工作,刻苦鉆研,不斷提升自身業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己“傳道、授業(yè)、解惑”的能力和素質(zhì),從而獲得更大成績。希望徒弟爭取能夠早日有所突破,達(dá)到師傅的水平,甚至趕超師傅,不辜負(fù)分廠的希望,爭取早日成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的員工。
二、加強(qiáng)新員工理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
作為剛?cè)牍净蛘{(diào)整工作崗位的新員工,對(duì)所接觸的工作環(huán)境還很陌生,雖然均對(duì)相關(guān)專業(yè)有所了解,但都是些表面知識(shí),而且也因?yàn)闊捊狗謴S工作的特殊性(全部為設(shè)備操作人員或?yàn)榻範(fàn)t正常生產(chǎn)服務(wù)),所以新員工必須加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),從而擴(kuò)大他們的知識(shí)面,更好的服務(wù)于實(shí)際操作。師傅在其中起到了引導(dǎo)和解惑的作用,對(duì)一些專業(yè)術(shù)語向徒弟進(jìn)行詳細(xì)的解釋,以便徒弟能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際和好的結(jié)合,做到更加深刻的記憶。其中對(duì)焦?fàn)t和四大車相關(guān)題庫的學(xué)習(xí)是最主要鞏固理論知識(shí)的方法,并且定期進(jìn)行考試來檢驗(yàn)徒弟們的掌握程度。對(duì)成績優(yōu)異的師徒進(jìn)行相應(yīng)的物資獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)成績極差的徒弟也要進(jìn)行相應(yīng)的考核。該機(jī)制的實(shí)行,極大地增強(qiáng)了師傅的責(zé)任心,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了徒弟學(xué)習(xí)技能的積極性。
三、提高徒弟的實(shí)際操作技能
在掌握一定理論知識(shí)的的基礎(chǔ)上,再傳授實(shí)際操作就相對(duì)容易了。開始就做好了標(biāo)準(zhǔn)化工作,用規(guī)定的接班路線、標(biāo)準(zhǔn)的操作手法和嚴(yán)格的手指口述去正確引導(dǎo)徒弟的操作手法,使其從開始就養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,從而提高設(shè)備的使用率和操作的安全性。要求徒弟每天向師傅提出問題,每天做好學(xué)習(xí)筆記;師傅在日常教徒弟的基礎(chǔ)上,對(duì)徒弟所提出問題能夠認(rèn)真解答。由開始的手把手傳授到監(jiān)督操作再到獨(dú)立操作,逐步使徒弟適應(yīng)相應(yīng)崗位的工作。與此同時(shí),鼓勵(lì)徒弟發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的隱患并提出合理化建議,對(duì)可行的建議給予一定程度的獎(jiǎng)勵(lì)。不僅培養(yǎng)了徒弟的創(chuàng)新意識(shí)和細(xì)心的工作態(tài)度,避免了師傅由于長期的崗位工作所產(chǎn)生麻痹思想,而且提高了設(shè)備的性能。建立了師徒制度,要求教不會(huì)徒弟的師傅不能晉級(jí),學(xué)不會(huì)技術(shù)的徒弟實(shí)行末位淘汰,幫教雙方責(zé)任共擔(dān)、利益共享。使師徒雙方都有了責(zé)任和壓力,為徒弟的快速成長提供了保障。
四、進(jìn)行定期安全教育,并建立安全檔案
安全是焦?fàn)t正常生產(chǎn)的前提,只有在保證人生和設(shè)備安全的前提下,焦?fàn)t的各種系數(shù)才能得到保障,生產(chǎn)也才得以有序進(jìn)行。在師徒協(xié)議期間對(duì)師徒實(shí)行綁定式管理,定期進(jìn)行安全培訓(xùn)和談話,并且建立檔案。師傅也要對(duì)徒弟時(shí)時(shí)進(jìn)行叮囑,使其提高安全意識(shí)。同時(shí)可以帶徒弟到其他崗位去熟悉一下環(huán)境,這樣不僅可以加強(qiáng)協(xié)作,加強(qiáng)各崗位之間的配合,而且更重要的是避免了徒弟因?yàn)楹闷妫阶源畭,但崗位環(huán)境比較陌生而產(chǎn)生的安全隱患。
五、開展集體活動(dòng),培養(yǎng)新員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)
生產(chǎn)的順利進(jìn)行與員工的共同努力是密切相關(guān)的,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作的作用就尤為重要。開展各種形式的集體活動(dòng),不僅充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)整體意識(shí)和主人翁責(zé)任感,使員工之間更加熟悉,而且加強(qiáng)了新員工的素質(zhì)教育,使新員工的自身素質(zhì)、團(tuán)結(jié)合作精神和集體凝聚力都得到明顯的提高。為生產(chǎn)的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。
六、管理與考核
1、強(qiáng)化了目標(biāo)考核。采取過程考核、階段性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行。根據(jù)師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,多渠道(自評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、同行評(píng)、看成效等)對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)考核。
2、建立了完善的師徒結(jié)對(duì)檔案。每月整理相關(guān)的師徒結(jié)對(duì)材料,對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作建立完整的檔案,記錄師徒成長歷程,作為晉職、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
總結(jié)師徒結(jié)對(duì)的各項(xiàng)工作,我們有成功的地方,也存在不足的方面。為此,我們將在今后主要改進(jìn)以下工作:
一、繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)的實(shí)質(zhì)工作。雖然師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)結(jié)束了,師徒協(xié)議履行完了。但各位結(jié)對(duì)的師傅應(yīng)該長期保持下去,繼續(xù)帶好徒弟,做好傳、幫、帶,不僅傳授技術(shù)技能,更要傳好作風(fēng)。在今后的工作,共同成為帶動(dòng)身邊的員工學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)的楷模,為完成年終的生產(chǎn)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
二、開展黨的思想、方針學(xué)習(xí)活動(dòng)。在今后的工作中,把共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想應(yīng)用到活動(dòng)中去,提高員工的思想素質(zhì)。使廣大黨員高擎黨旗,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員員工隊(duì)伍迎難而上,攻堅(jiān)克難,身先士卒,爭優(yōu)創(chuàng)先,出色地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
三、多組織一些集體活動(dòng),讓我們這個(gè)集體更加具有凝聚力。通過這次師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),我煉焦分廠不僅擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn),也找出了許多不足之處,在今后的工作中我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
師徒結(jié)對(duì)會(huì)議上校長講話稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅:
大家好!
能代表這次拜師學(xué)習(xí)的青年教師發(fā)言,我深感榮幸。
在此,衷心感謝兩校領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這次拜師學(xué)藝的平臺(tái),為我們青年教師提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí),向?qū)ξ覀冞M(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、幫助的師傅們致以崇高的敬意!
作為青年教師,我們深知自己存在的不足:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,教學(xué)視野有待拓寬。而正處于教學(xué)十字路口的我們,可以和紅中這么多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師結(jié)為師徒,這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們一定加倍珍惜。
通過這次平臺(tái),我們一定會(huì)虛心學(xué)習(xí),真誠求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅們精于教書、勤于育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研的工作作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,認(rèn)真領(lǐng)悟師傅們精湛的教學(xué)藝術(shù)和令人羨慕的教學(xué)機(jī)智,以此積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),練就獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格,并將所學(xué)到的先進(jìn)的教學(xué)方法和理念落實(shí)到我們的教學(xué)工作中去,不斷提高自身的教學(xué)水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位師傅,誠心、細(xì)心、虛心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤練是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。我們定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),不斷提高,爭取早日成為一名本領(lǐng)過硬的教學(xué)能手。
我們相信,通過師傅們的言傳身教,我們會(huì)迅速成長,在兩校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,師徒攜手定能共創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
師徒結(jié)對(duì)會(huì)議上校長講話稿5
今天,我們齊聚一堂,隆重慶祝我們自己的節(jié)日,首先,祝在座各位教師節(jié)快樂!在慶;顒(dòng)中安排了師徒結(jié)對(duì)這么一個(gè)儀式,我想,這不僅僅是一個(gè)儀式,更是一份沉甸甸的責(zé)任。借此機(jī)會(huì)我想談幾點(diǎn)想法。
其一,教學(xué)相長,持之以恒。雖然學(xué)校為年輕老師安排了一位名義上的師傅,但“三人行必有我?guī)煛,其?shí)我校的很多老師也可以做你們的師傅,尤其是那些與你們共事的同科老師。他們或工作扎實(shí)出色,或業(yè)績名列前茅,希望你們秉持謙虛善問的好品質(zhì),汲人所長,補(bǔ)己之短,這樣你們每天才會(huì)有長足的進(jìn)步,每天才能生活得愉悅。
其次,抓住機(jī)會(huì),展示自我。機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來說都是均等的,機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,機(jī)不可失,失不再來。我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為自己專業(yè)成長的助推器而不要讓其與自己失之交臂。要多閱讀,勤實(shí)踐,善思考,迅速實(shí)行角色的轉(zhuǎn)換,及時(shí)摸透學(xué)生的性子,盡快找到教學(xué)的路子,力爭做到“一年站穩(wěn)講臺(tái),二年站好講臺(tái),三年成就講臺(tái)”。
其三,志存高遠(yuǎn),砥礪品質(zhì)。隨著時(shí)光的流逝你會(huì)覺得,這里的教學(xué)條件并不是很好,這里的待遇與你的期望值有一定的差距,而且教學(xué)生活也將顯得枯燥,但我真誠的希望你們不要將其放在心上,因?yàn)檫x擇教師這一職業(yè)就意味著你選擇了平凡,選擇了清貧,選擇了奉獻(xiàn)!
年輕是一個(gè)機(jī)會(huì),年輕是一種壓力,年輕是一筆財(cái)富,年輕更是一種責(zé)任。“直掛云帆濟(jì)滄海,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,最后我希望各位徒弟們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂地生活,愿你們“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!
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