有關(guān)快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇1
我的快了很多,我就從我的快樂(lè)里挑了一個(gè)我覺(jué)得是在成長(zhǎng)里最快樂(lè)的,就是我在9歲過(guò)生日的時(shí)候,我的媽媽是讓我猜是誰(shuí)給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說(shuō):“這還有說(shuō)嗎?當(dāng)讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說(shuō)不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽(tīng)了我心里十分高興,我的媽媽就還給我那了一件衣服,說(shuō):“這個(gè)是你的衣服,你說(shuō)是誰(shuí)給你買新衣服的!蔽艺f(shuō):“不是媽媽就是媽媽!蔽业膵寢屨f(shuō)不對(duì),我的媽媽說(shuō):“是你的大舅媽!”我聽(tīng)了我就更加高興了,我的媽媽還說(shuō):“你的舅媽知道你明天就要開學(xué)了,讓我好好學(xué)習(xí)!還給我買了一箱奶!說(shuō)是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)好的!”我聽(tīng)了我就馬上就要激動(dòng)的快哭了,我的媽媽說(shuō):“看你多好呀!”我聽(tīng)了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說(shuō)你現(xiàn)在先邊吃蛋糕的,我就問(wèn)我的媽媽說(shuō)為什么呀!我的媽媽說(shuō):“因?yàn)槟愕木司怂麄冋f(shuō)要今天晚上去飯店吃飯!
這就是我在成長(zhǎng)中的快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇2
快樂(lè)?鞓(lè)是童年棒棒糖的回憶;快樂(lè)是游泳池嬉鬧的情景;快樂(lè)是年幼玩游戲時(shí)的笑聲;快樂(lè)是夜晚一家人出去散步;快樂(lè)是……
快樂(lè),從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的心里藏著許多的快樂(lè)……
一年級(jí),令我快樂(lè)的事是我光榮地走進(jìn)人生的第二階段——小學(xué),啊,我終于上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友;令我快樂(lè)的事是我光榮的成為了一名少先隊(duì)員,有六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們?cè)趪?guó)旗下高舉右手宣誓,望著五星紅旗徐徐上升,我們這些祖國(guó)的花朵,都默默地在心里播下了“好好學(xué)習(xí),天天向上”的種子。那時(shí)我們是多么快樂(lè)啊!
二年級(jí),令我快樂(lè)的事是我成為了老師眼中的好學(xué)生、好幫手,同學(xué)眼中的好榜樣,父母眼中的好孩子,我也各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到各科老師的好評(píng),話說(shuō)“一分耕耘一分收獲”,我在期末也得到了好的回報(bào)——獎(jiǎng)狀。校長(zhǎng)在校園的國(guó)旗下發(fā)獎(jiǎng)狀,當(dāng)我知道我是“三好生”時(shí),別提多快樂(lè)了。
小時(shí)候,我如一只小小鳥,有許多的快樂(lè),現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我依然是那么快樂(lè)……
我能幫父母分擔(dān)家務(wù),陪他們出去走走,聊聊天;能幫助同學(xué),課余時(shí)間和同學(xué)探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題;能做好老師的小助手,幫他們分憂解勞。這,都是快樂(lè)的事。
我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇3
快樂(lè)的滋味像一個(gè)水果糖,放在嘴里甜滋滋的,放在心里美滋滋的。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有酸甜苦辣。
那一年正是滑旱冰的高潮,我怎么能落伍呢?我趕緊讓媽媽買了一個(gè)。這下麻煩來(lái)了,我還不會(huì)呢!我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽倒不著急,說(shuō):“這有什么呢?學(xué)唄!”
我的旱冰鞋之路開始了······
第一天下午,我與一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)到了約定地點(diǎn)練習(xí)滑旱冰。剛開始,走一步摔一步,走一步摔一步。我的信心早已煙消云散,在一旁的媽媽看了連忙說(shuō):“快點(diǎn),繼續(xù)練,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?鐵杵都能磨成針,現(xiàn)在又不讓你磨針。”聽(tīng)了媽媽的話我下定決心一定要學(xué)會(huì),我費(fèi)了九牛二虎之力才從地上站起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)月的時(shí)間里我克服重重困難,取得了成功。
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇4
小時(shí)候,每到過(guò)年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂(lè)的時(shí)候。
9歲的時(shí)候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。
一早起來(lái),陽(yáng)光明媚,開展了一次大掃除:我打了滿滿一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來(lái)。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單,高興地說(shuō):“媽媽,我可以當(dāng)你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說(shuō):“可以啦!”我真高興,因?yàn)槲业谝淮蜗创矄危蛧L到了勞動(dòng)的愉快和歡樂(lè)!
最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開,拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時(shí),一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看,嘿!擦得還挺干凈!
這次的勞動(dòng),讓我嘗到了愉快和歡樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇5
“ 爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的.彼岸…… ” 每當(dāng)我聽(tīng)到這首美麗的歌謠,仿佛看到爸爸早出晚歸地送貨,媽媽為我檢查作業(yè)、做家務(wù)……情景。
俗話說(shuō): “ 父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。 ” 記得有一次,我在學(xué)校做作業(yè),沒(méi)想到一翻書包,作業(yè)本都沒(méi)有了,我想肯定是今早交作業(yè)時(shí)被組長(zhǎng)拿走了,我問(wèn)他們,他們都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到。這下我可倒霉了,不被老師爆 k 一頓才怪呢?正在我心急如焚的時(shí)候,窗外走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,啊!媽媽……原來(lái)媽媽媽媽收拾書桌時(shí)看見(jiàn)我的作業(yè)本,想到我找不著作業(yè)本會(huì)著急,就立即打電話向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假一小時(shí),一小時(shí)就會(huì)扣掉媽媽一天的工資。媽媽全然不顧,這真是可憐天下父母心呀!外面天很冷,我拿本子的時(shí)候,碰到媽媽的手,冷冰冰的、紅紅的,像根胡蘿卜。我非常難過(guò),我真想說(shuō)一聲: “ 媽媽,對(duì)不起! ”
媽媽每天工作還是很忙,爸爸也沒(méi)有時(shí)間陪我,但我還是感到爸爸媽媽的那種無(wú)微不至的愛(ài)。我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)答父母。星期天,我一早起來(lái)便上菜場(chǎng)買菜,媽媽不太喜歡吃肉,喜歡吃魚,我就買了兩條野生魚、三根黃瓜、一捆白菜和一塊豆腐到了家。我認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗好,然后把米淘了兩遍下鍋。然后開始燒媽媽最喜歡吃的紅燒魚。哎呀!我的手被油燙了幾個(gè)紅泡泡。原來(lái)燒菜這么辛苦,。下面開始涼拌黃瓜,這可是俄最拿手的菜了,最后燒了個(gè)清湯,哈!三菜一湯,營(yíng)養(yǎng)又完美!正好爸爸媽媽回來(lái)了,他們問(wèn)我怎么這么香!我高興地說(shuō): “ 今天讓你們嘗嘗兒子的手藝。 ” 媽媽非常感動(dòng),摟著我說(shuō): “ 兒子長(zhǎng)大了,懂事了! ” 那時(shí),我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我仿佛又聽(tīng)到了 “ 爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸…… ” 這美麗的歌謠。
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇6
這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。
到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!
開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。
爬了一半時(shí),已是中午了,太陽(yáng)升上了天空,炎熱的陽(yáng)光刺得我睜不開眼睛,我感覺(jué)心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說(shuō):“要堅(jiān)持,不能輕易放棄,加油!”無(wú)奈,我只好繼續(xù)向上爬。
“這路什么時(shí)候才是頭!”正想著,突然,“南天門”幾個(gè)大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺(jué)雙腿又有了勁,便沖了上去。
站在山頂,我真激動(dòng),仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺(jué)自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的臉,就像在為我慶祝。
今天,我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理,還體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的快樂(lè),但有一件事情,是使我最快樂(lè)的。
那天晚上,一位小朋友滑著滑板到我身旁停下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)試試吧!”我心里的別緊張,害怕從上面摔下來(lái),連上也不敢上。我讓爸爸扶著我上去,我剛一踩上滑板就從上面掉了下來(lái),嚇得我,心里直跳,看來(lái)學(xué)滑板可不容易呀!
“別害怕,慢慢來(lái)!”小朋友對(duì)我說(shuō)。他還告訴我滑滑板的要領(lǐng):前腳要踩穩(wěn),后腳踏上就搖擺,上的時(shí)候要快哦!爸爸扶著我在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈,然后松開了手,讓我自己開始練習(xí)自己滑,我先是左腳踩上滑板的前面,后腳在地上蹬了好幾下怎么也不敢上去。爸爸說(shuō):“不上去,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”這時(shí)我鼓起勇氣,右腳踩了上去,我正暗暗高興我沒(méi)摔倒,結(jié)果沒(méi)注意一下子摔了一跤,讓我出了一身冷汗,我勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)練,進(jìn)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我終于克服了心理的恐懼,掌握了一些技巧。
第二天,爸爸給我買了一個(gè)滑板,我們又來(lái)到廣場(chǎng),開始慢慢的練習(xí),先是站上去,可以滑五六米,這主要是身體保持平衡,快要到的時(shí)候我就立即跳下來(lái),這樣就不會(huì)摔倒了,滑的時(shí)候要給滑板足夠的動(dòng)力,雙腳要不停地晃動(dòng)。我終于學(xué)會(huì)滑滑板了
通過(guò)這件事,我不但感受到學(xué)會(huì)滑滑板的快樂(lè),還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事只怕有心人。
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇8
親親我的娃娃,親親我的照片,親親我的獎(jiǎng)杯,親親我的書包。我開心的對(duì)鏡子里的自己說(shuō):“女孩兒,祝福你,你15歲了哦!”
看著這些我留下的足跡,我的心暖暖的,滿滿的,甜甜的。我滿足的看著心中溢滿的幸福。
竹林的足跡
小時(shí)候,最喜歡做的事就是和小伙伴們一起溜到爺爺家后的竹林里玩,看蝴蝶翩翩飛過(guò),盯著從竹林上映到地上的零碎的陽(yáng)光眼睛一眨也不眨。偶爾會(huì)搬開小草上頭壓著的大小石頭驚訝于小草生命的頑強(qiáng)。有時(shí)會(huì)靜坐在石階上享受草間的清香,傾聽(tīng)小鳥的嚶嚶鳴唱,看云飄過(guò)天空。成長(zhǎng),便在好奇與了解中悄然綻開。
照片的故事
偶然翻開相冊(cè),一張照片勾住了我的視線。那是初中時(shí)參加三千米長(zhǎng)跑比賽時(shí)拍下來(lái)的。照片上的我十分疲憊。那是在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我因支持不住滾到了塑膠跑道旁的草地上。旁邊許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),我咬咬牙,又站了起來(lái),沖向站點(diǎn),獲得了成功。雖然傷口還在流血,可我的臉上卻擁有一種掩飾不住快樂(lè)的疲倦。成長(zhǎng),有時(shí)又是那么的疼。
路邊的發(fā)現(xiàn)
騎著自行車經(jīng)過(guò)那條寬寬的馬路,聽(tīng)到落葉在車輪碾過(guò)后發(fā)出的細(xì)碎聲響,看著路旁新增的行道樹,承載著雨露陽(yáng)光,貪婪的享受。成長(zhǎng),開始浮現(xiàn)在了點(diǎn)滴的發(fā)現(xiàn)上。
不再一味的憧憬,幻想。懂得了不積小流,無(wú)以成江海,不積硅步,無(wú)以至千里。不再是天真爛漫的欣賞沿路的風(fēng)景,而是從某天開始,學(xué)會(huì)了解,學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)。成長(zhǎng),就在點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)中開始放大。
成長(zhǎng)之后,是朵微笑的向日葵,隨日開而生,有追逐陽(yáng)光的動(dòng)力;隨日落而夕,等待著下一個(gè)直面朝陽(yáng)的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)的快樂(lè),或許就綻開在不知覺(jué)的發(fā)現(xiàn)中。成長(zhǎng),成長(zhǎng),帶著傷痛,帶著歡笑,馬不停蹄。
以快樂(lè)成長(zhǎng)為話題的作文800字:向快樂(lè)出發(fā) c1002 鄧蓉
什么是快樂(lè),快樂(lè)由何而來(lái)?想必這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,卻難以解析清楚吧。
不同的人有不同的回答。因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)形的,它的存在有時(shí)勝過(guò)無(wú)邊的宇宙,有時(shí)卻渺于金濤海浪的一粒沙。生活中無(wú)處不存在快樂(lè),也許你不曾發(fā)現(xiàn)。也許是因?yàn)樘懊β怠绷,也許是因?yàn)樘辉谝饬,其?shí)我們生活在一個(gè)充滿快樂(lè)的環(huán)境中,是因?yàn)橛锌鞓?lè)的氛圍而襯托了我們的快樂(lè)。
仰望高空,成群的鳥兒無(wú)拘無(wú)束般飛翔,這就是快樂(lè);無(wú)邊無(wú)際,海水的驚濤波浪一層一層拍打海岸,這就是快樂(lè);聆聽(tīng)萬(wàn)物所發(fā)出的聲響,品味人間食物的鮮美,享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖……就這是快樂(lè)。
快樂(lè)是自己給自己的表現(xiàn),快樂(lè)是體會(huì)自然的感悟?鞓(lè)就在眼前,我們應(yīng)該睜開朦朧的雙眼去享受快樂(lè)的起點(diǎn)。用我們的恒心與信心向快樂(lè)出發(fā),去尋找快樂(lè)的寶藏。
快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不留。我們?cè)诔砷L(zhǎng),快樂(lè)也在成長(zhǎng)。我們因?yàn)榭鞓?lè)而快樂(lè),我們?yōu)榱藢ふ铱鞓?lè)而奮斗。因?yàn)榭鞓?lè)就生長(zhǎng)在我們身邊,因?yàn)榭鞓?lè)就圍繞在我們的周圍。用心感悟,你就會(huì)收到快樂(lè)的果實(shí)。
學(xué)會(huì)快樂(lè),懂得快樂(lè),我們理想的人生才會(huì)擁有快樂(lè),追逐快樂(lè)享受快樂(lè),我們幸福的生活才會(huì)擁有快樂(lè)。向快樂(lè)出發(fā),讓懵懂年少的心得已升華,讓夢(mèng)幻完美的夢(mèng)得已奔騰。
我們熱血沸騰,我們沖勁十足,正等著我們?nèi)プ分鹂鞓?lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇9
有人說(shuō)我們的年齡是花季;有人說(shuō)我們的生活最甜蜜;當(dāng)我們走進(jìn)青春的大門;迎來(lái)多少贊美的語(yǔ)句;回過(guò)頭來(lái),看到童年歪歪斜斜的步伐不禁讓我們感嘆。
童年的生活是美好的,也是短暫的。他是我們成長(zhǎng)歲月中一段美好的回憶。在我們眼中童年是一本書記載著成長(zhǎng)的腳印。 現(xiàn)在我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望,所以我們必須要有一個(gè)美好的童年,這樣你才能在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。 我們現(xiàn)在正屬于青春期,青春期是人生長(zhǎng)河中最寶貴的時(shí)期,這時(shí)的我們就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。青春期是我們從兒童時(shí)期走向成年時(shí)期的重要階段,所以我們一定要珍惜! 叛逆的心理是青春期最常見(jiàn)的想象,比如:你總愛(ài)做一些危險(xiǎn)的事情,總與家長(zhǎng)、大人吵架;即使你明白這樣做是不對(duì)的,但也依然克服不了叛逆的心理。
老師每時(shí)每刻都教導(dǎo)我們要立志成才,然而某些人確認(rèn)為老師的話是一堆廢話,老師的教導(dǎo)是一張白紙。
我記得有一個(gè)老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:“每個(gè)人的青春期都會(huì)一段叛逆時(shí)期,而能克服叛逆心理的是自己的意志,只要自己努力的克服最后就一定能夠成功。”
這句話我一直銘記在心,我也希望和我在一起的朋友,也要把這句話銘記在心。
我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,未來(lái)的希望,我們是燦爛的太陽(yáng),所以我們一定要留一個(gè)美好的童年!
快樂(lè)成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇10
以前,我總是期望美味在媽媽手中誕生,F(xiàn)在,我也期望美味在我的手中誕生,為什么呢?因?yàn)槲乙矔?huì)炒菜了。
什么事激起我的興趣呢,就是在那星期六的下午,我寫完了作業(yè),媽媽又不在家, 我的肚子就在這時(shí)“咕——咕——”地叫起來(lái)了,我剛想去找東西吃,一想:要不我去炒雞蛋吧。
我從冰箱找出一只雞蛋,打破,把蛋清和蛋黃放到碗里,拌勻,我把鍋放到了灶上,把開關(guān)左擰擰,右擰擰,好不容易火冒了出來(lái),我不禁拍手稱快有再過(guò)上灑了一點(diǎn)油,煙冒了出來(lái)了,我小心翼翼地把雞蛋倒了下去,我立馬逃得老遠(yuǎn),生怕油飛到手上,見(jiàn)前方毫無(wú)敵情,才回到原位,用鍋勺小心的翻炒著,我看著雞蛋變成金黃色時(shí),把雞蛋盛到了碗里,加了一點(diǎn)醬油,就吃了吃起來(lái),吃時(shí)還有一些生,我不管,吃了再說(shuō)。我餓極了,很快把蛋吃完了,雖然不怎么好吃,但也是我自己做的。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)廚房一片狼藉,就知道了是怎么回事,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)做飯固然是件好事,但一個(gè)人在家做飯發(fā)生意外怎么辦呢?以后不要這樣了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)好!
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