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全國交通安全日幼兒園活動策劃方案

時間:2022-10-27 11:24:26 幼兒園大全 我要投稿

全國交通安全日幼兒園活動策劃方案范文(精選7篇)

  為了確保活動能成功舉辦,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的全國交通安全日幼兒園活動策劃方案范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

全國交通安全日幼兒園活動策劃方案范文(精選7篇)

  全國交通安全日幼兒園活動策劃方案1

  一、活動目的:

  使隊員了解基本的交通規(guī)則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備常見的道路交通標(biāo)志圖案,了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則;

  2、收集交通事故案例;

  3、聘請交警叔叔參加活動;

  4、簽名條幅;

  5、兒歌用畫紙書寫;

  6、競賽題打印。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬、隊會程序

  中隊長:出旗、敬禮、禮畢。

  中隊長:唱隊歌。讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場。

 。ǘ╆爼^程:

  主持人甲:親愛的同學(xué)們!當(dāng)你獨自一個人騎車上街時;當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時;當(dāng)你橫穿馬路時,當(dāng)你在翻躍欄桿時;你是想過,這樣做的結(jié)果是什么?

  主持人乙:是啊!生命只有一次,交通安全對我們來說太重要了,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不在注意后果不堪設(shè)想。

  主持人甲:同學(xué)們,你們是否知道這樣一些事件。

  1、一人解說,其他人表演:

  表演:啊,香妃娘娘變成蝴蝶飛走了?哦,原來是《環(huán)珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹身亡。故事是這樣的:劉丹乘車去演出,由于車速太快,她被甩了出去當(dāng)場死亡。多么另人心碎的消息。∷是那么年輕、那么漂亮、那么有前途,可就在那一剎那間她離開了我們,離開了那本該是花樣的年華。多么另人惋惜!同學(xué)們聽到這兒,你的心情是怎樣的呢?也許你恨透了車禍的魔爪?墒墙煌ㄊ鹿嗜栽诓粩嗟匕l(fā)生。有多少個像劉丹那樣的青年,因為一時的疏忽,倒在那冰冷的車輪下。多么讓人心寒!

  乙:同學(xué)們,你們還知道哪些這種不幸的交通事故?

  介紹1:年僅27歲才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由于車速過快,一頭撞入停在路中正在修理的大卡車之中,因傷勢太重,迅即身亡。

  介紹2:XX年5月,在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車,撞在同方向行駛的“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi),小客車嚴重損壞。

  介紹3:我國交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”,按照XX年度交通事故死亡萬人,每天約有300人死亡,這相當(dāng)于每天掉下一架飛機。中國去年發(fā)生交通事故34萬多起,相當(dāng)于7分鐘就死一人。

  主持人甲:多么令人心碎,一朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了,一位前途無量的青年笑星過早地隕落了,一位深受觀眾喜愛的相聲演員過早地離去了,這不該引起我們深刻的反思嗎?

  主持人乙:是!隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生,隨時危脅著我們寶貴的生命。

  2、小品表演:今年5月8日,發(fā)生在宣漢州河大橋一年級小學(xué)因亂穿公路而被運煤車軋死(4人表演)

  主持人甲:同學(xué)們,看了小品后你會為這位小伙伴的不幸感到惋惜嗎?他為什么會葬身車輪,粉身碎骨呢?

  主持人乙:小品可以重演,生命不會再來!同學(xué)們,讓我們擰成一股繩兒,共同預(yù)防車禍的魔爪!同學(xué)們,大家有信心嗎?

 。ㄍ瑢W(xué)們回答“有”,充滿自信的樣子)

  3、猜謎語:

  甲:接下來我們一起來猜猜謎語。

  白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,

  行人踏在它身上,交通安全有保障。 謎底(人行橫道)

  乙:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,

  紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。 謎底(紅綠燈)

  4、認識交通標(biāo)志(各小隊展示)

  甲:同學(xué)們,街道旁有很多交通標(biāo)志,你認識哪些呢?先看看第一小隊收集的交通標(biāo)志。

  5、請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求

  乙:下面我們以熱烈的掌聲歡迎交警叔叔介紹《道路交通安全法》的一些知識。

 、俾飞闲凶咭龅剑灰

  交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守;

  走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

 、谄嚿嫌袃芍淮笱劬,是照明用的;

  還有兩只黃色的小眼睛,是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。

  黃色小眼睛閉著是直行,

  睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎,

  睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。

  6、兒歌輪誦。

  甲:聽了交警叔叔的介紹,下面我們一起來誦讀我們自編的交通安全兒歌。

  男齊:同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢,

  街上來往車輛多,走路要走人行道,

  過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,

  全國交通安全日幼兒園活動策劃方案2

  為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:

  一、活動目標(biāo)

  1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

  2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

  3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;

  二、活動內(nèi)容

  (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

  1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

  2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

  項目負責(zé)人:

  (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

  1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

  2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

  項目負責(zé)人:

  (三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強交通安全保障。

  1、由幼兒園負責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

  2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

  項目負責(zé)人

  (四)交通安全宣傳工作

  1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

  2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立園宣傳 活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)組織實施全園宣傳月活動工作。

  全國交通安全日幼兒園活動策劃方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

  二、活動時間:

  12月2日上午9:30

  三、活動地點:

  園內(nèi)

  四、活動人員:

  全體大班幼兒

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.交通安全故事短片的碟片。

  2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

  3.認識交通標(biāo)記:

  (1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

  (2)學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

  (3 )鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。

  4.與交警隊聯(lián)系

  請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

  5.大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

  (1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的`圖片,學(xué)會判斷對與錯。

  (2)學(xué)習(xí)安全過馬路

  學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

  六、組織實施

  1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

  2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

  3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

  4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

  5.參觀交通安全知識圖片展。

  6.組織幼兒進行交通安全游戲。

  7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

  全國交通安全日幼兒園活動策劃方案4

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標(biāo)志。

  2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:

  1、精心布置活動場景。

  2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

  3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。

  活動過程:

  (一)展開聯(lián)想,揭示活動主題

  1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細觀察。提問:孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

  2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。

  (出示字卡“交通安全”)

  (二)在活動中體會交通規(guī)則的重要性

  1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀察,看看會發(fā)生什么事情?

  (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

  (2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

  (3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

  2、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。

  孩子們,看看這個十字路口,你認識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)

  (三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用

  (出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢?

  (四)現(xiàn)場指揮

  1、剛才我們認識的交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細看,猜一猜是什么意思。

  2、老師來當(dāng)交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!

  (五)評價幼兒游戲情況,結(jié)束。

  兒童安全小知識:

  1.增強紅綠燈意識。

  紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置。紅燈停,綠燈行。按信號燈的指示通行,起步時向左右兩邊看是否有來車,然后從人行橫道橫過馬路,自覺地接受交通信號的指揮。

  2.學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。

  不要讓兒童單獨上街,他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶,必須有成年人帶領(lǐng)。

  3.不要在車輛臨近時突然橫過馬路。

  人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程。汽車也是這樣,緊急制動時也有一個過程;再加上行駛的汽車有慣性, 不能一剎即停。最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時突然橫穿馬路。

  4.不要扒車。

  一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車,或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷,甚至造成生命危險。

  全國交通安全日幼兒園活動策劃方案5

  設(shè)計意圖:

  安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認識,它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。因此,我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,樹立交通安全意識,切實保護幼兒的交通安全。

  主題目標(biāo):

  1、認識馬路上的標(biāo)志,學(xué)習(xí)安全地過馬路,增強幼兒的交通安全意識。

  2、體驗游戲樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

  活動安排:

  活動一:我會過馬路

  目標(biāo):

  1、懂得識別過馬路的標(biāo)志,安全地過馬路。

  2、能夠大膽地進行交流,勇于表達自己的想法。

  3、體驗游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

  材料:事先在有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。

  活動過程:

  1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認識到交通事故的嚴重性。

  2、與幼兒一起觀看DV。

  引入主題,請幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。

  請幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

  師:你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的?你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢?我們怎樣才能安全地過馬路?

  3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測它的作用,請個別幼兒上來說。

  告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。

  延伸活動:與幼兒一起玩“交通”游戲。

 。1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路”的各個角落。

 。2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個管行人,一個管汽車)

  (3)未遵守交通規(guī)則的司機及行人,交通警察給予罰單。

 。4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(重點放在遵守交通規(guī)則方面)

  你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?

 。5)行人與司機交換角色繼續(xù)進行游戲。

 。6)與幼兒再次進行評議。

  活動二:胖小豬過馬路

  活動目標(biāo):

  1、認識人行橫道線,知道過馬路走“斑馬線”,同時要按信號燈指示過馬路,初步加強幼兒遵守交通安全意識。

  2、體驗游戲的樂趣,從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件 、《安全過馬路》課件 、 紅綠燈有斑馬線場地 斑馬圖片 、 塑料彩圈(方向盤)

  活動過程:

  1、(音樂起:開汽車)師生以游戲的形式開汽車進場,配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。

  2、教師出示小豬玩具,通過簡短的談話,激發(fā)幼兒的興趣。

  今天有位小客人要和我們班小朋友見面,你們知道它是誰嗎?小豬想告訴小朋友它在過馬路時發(fā)生的一個故事,我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的?

  3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。

  4、講完故事后,師生以問答的方式再看一次課件。

  ①故事的名字叫什么?

 、谛∝i走到路口,看見地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個什麼燈?

 、坌∝i看見人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。

 、苄∝i剛走到人行橫道線的中間又發(fā)生了什麼事?

 、菪∝i的腿怎麼了?

 、扌∝i做得對不對?為什麼?

  5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對的的地方,現(xiàn)在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的?請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。

  看后提問:

  剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的?過馬路時要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時才能過馬路?

  6、教師小結(jié):馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它“斑馬線”,行人過馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過馬路時要先看看有沒有車輛,當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過馬路,紅燈亮?xí)r行人不可以過馬路。小朋友不要獨自過馬路,要有大人帶領(lǐng)過馬路,過馬路時不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節(jié)課我們再認識走過街天橋和地下通道。

  7、游戲:過馬路(請幾名大班幼兒扮司機,開著汽車在馬路上行駛,并播放汽車行駛聲、剎車聲)

  活動總結(jié):

  以游戲、故事的形式對幼兒進行交通安全教育,效果是明顯的,通過活動,幼兒認識了生活中幾種常見的交通標(biāo)記,知道要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行為,收到了很好的效果。

  全國交通安全日幼兒園活動策劃方案6

  活動目的:

  1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視,增強學(xué)生交通安全意識。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。

  活動過程:

  一、開篇:明確此次活動的意義

  1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

  2、師:漫長的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強同學(xué)們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識,特開展一次鐵路交通安全班隊課。

  二、第一篇章:了解鐵路交通安全常識

  (一)道軌安全常識

  1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

  2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來鉆去。

  3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

  4、不可擅動扳道、信號等設(shè)施,不可擰動鐵軌上的鏍絲。

  5、不得翻越護欄橫穿鐵路。

  6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

  7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。

  (二)道口安全常識

  1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時,應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴禁停留在鐵路上,嚴禁搶行越過鐵路。

  2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

  3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

  4、設(shè)有信號機的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

  5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準(zhǔn)許車輛、行人通過。

  6、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時,須停車和止步了望,確認安全后再通過。

  7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號機的無人看守道口及人行過道時,必須停車或止步了望,確認兩端無列車開來時,方準(zhǔn)通行。

  三、第二篇章:了解乘車安全常識

  1.候車時要站在安全白線內(nèi),等火車停穩(wěn)了再排隊上車。因為火車的速度很快,進站時帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺下

  2.進站上車,應(yīng)該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。

  3.上火車時不要翻爬車窗進入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。

  4.進入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間,避免錯站下車。

  5.當(dāng)火車開動時,不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。

  6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。

  7.列車行進中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

  8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。

  9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

  10.火車中途停站,在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發(fā)生漏乘。

  11.火車到站后,不要急于下車,要仔細清點自己所帶的物品,等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。

  12.在臥鋪睡覺,應(yīng)將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因為車輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會被碰傷。

  13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時掉下來摔傷。

  14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。

  15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

  16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

  17.不要鉆車、扒車、跳車。

  18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。

  19.過鐵道時,若遇紅燈亮?xí)r,或看守人員示意停止行進時,須依次停在安全線或欄桿以外。

  20.通過無人看守的通口時,須止步觀望,在確認沒有列車即將通過后,才能通過。

  四、結(jié)束篇:我們的誓言(看課件)

  1、齊呼我們的誓言

  2、齊誦《愛路護路“不字歌”》

  3、總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  全國交通安全日幼兒園活動策劃方案7

  活動目標(biāo):

  1、通過做游戲,使幼兒初步知道過馬路時,我們大人小朋友都必須遵守交通規(guī)則。

  2、培養(yǎng)幼兒遵守紀律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識,從而學(xué)會自保的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、交通標(biāo)志的作用投影片。

  用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個

  活動過程:

  1、出示交通安全圖畫,引出課題:"遵守交通安全規(guī)則";然后老師與幼兒一起認識三種顏色的燈,并通過兒歌內(nèi)容的了解初步知道"紅燈停,綠燈走,黃燈停一停"。

  2、老師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當(dāng)汽車行人看見紅燈時都必須停下,當(dāng)看見綠燈才能行走……)

  3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。

  4、游戲完畢幼兒與教師一起小結(jié),對遵守規(guī)則的幼兒給予表揚和獎勵,并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一起分享。

  5、從活動中引出日常生活中我們必須注意的安全事項:進餐細嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

  游戲:紅綠燈

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