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【必備】老師作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的老師作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】老師作文5篇

老師作文篇1

　　它上知天文，下知地理，不曾對我說過一句話，但它卻教會了我許多知識、道理，以及給我?guī)砹嗽S多快樂，它就是我無言的老師——書。

　　它帶領我到書中的世界，讓我學到了很多有用的知識。從書中我知道了中國擁有著上下五千年的文化；它承載著我們一代又一代人民的智慧；它述說著一個又一個國家的興起與滅亡的傳奇故事。它告訴了我中西方文化差異，風俗習慣……

　　它向我描繪出上有天堂，下有蘇杭中蘇杭的景色；描繪出萬里長城的雄偉壯觀；描繪出一幅幅此景只有天上有，人間難得幾回聞的景色，讓我也達到秀才不出門，也知千里事的想法，懂得了很多知識。

　　它不僅教給我知識，而且還給我?guī)砹丝鞓芬约懊靼琢俗鋈说牡览怼?/p>

　　在《西游記》里，我認識到了敢做敢當，桀驁不馴，愛憎分明的孫悟空；認識到了憨厚可掬，好耍小聰明的豬八戒；老實本分，善良而且有責任心的沙悟凈；嘮叨、善良、不善于分辨是非的唐僧；馱著唐僧到西天的白龍馬，他們師徒四人經(jīng)歷八十一難取得真經(jīng)。其中使我最難以忘懷的是三打白骨精，悟空三打白骨精，因為唐僧的不辨是非，而誤信豬八戒的挑撥離間，最終一氣之下趕走悟空，而使得六耳獼猴得空傷害了唐僧，錯怪了悟空……

　　從這個有趣的故事中我看到了唐僧的迂腐又不肯變通。固執(zhí)的相信只要是變做人，都是好人；豬八戒的愛色、愛吃，顛倒是非，挑撥離間；沙僧的軟弱……我從中明白了做人要明辨是非，堅持自己的觀點，不可以輕易聽信別人的話，要相信自己以及不可以軟弱。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。我們只有這些階梯才能進步，有好的無言老師——書，才能芝麻開花—節(jié)節(jié)高。

　　我從“無言老師”那里學到了許多知識，得到了快樂，明白了許多道理。

　　我愛我的無言老師——書，它將永遠陪伴著我。

老師作文篇2

　　許多人稱贊老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。我夢想自己是一名老師，和同學們一起在知識的海洋里遨游。

　　假如我是老師，我會用幽默的語言和同學們交流，我會以開心的笑容面對同學們，使他們緊張的心情放松起來。

　　假如我是老師，在教學上，我會讓學習變得有聲有色，不再單調(diào)、乏味。我會用游戲輔助教學，用笑話放松同學們的心情。我會讓同學們快快樂樂、開開心心的得到知識，他們會覺得上課是這樣有趣。我會和家長配合，讓他們在家和在學校一樣。

　　假如我是老師，我不會偏愛好的學生，冷落差的學生。我要讓他們互相幫助，相互團結。如果有同學遇到問題是，我會不厭其煩地給他講解。

　　假如我是老師，我不會留特別多的作業(yè)，同學們就減輕了負擔，就會認真的完成。然后盡情地玩耍，享受童年的樂趣。如果有學生犯了錯誤，我也不會用體罰，我會耐心的教導他們。

　　假如我是老師，我會帶著同學們親近大自然。春天，我?guī)е麄兊叫『优缘牟莸厣�，一邊聽鳥兒唱歌，一邊享受溫暖的陽光；夏天，我與他們到樹林里去，在茂盛高大的樹下乘涼；秋天，我將帶同學們?nèi)ヌ镆�，感受豐收的喜悅；冬天，我們在一起堆雪人、打雪仗、滑冰，多么快樂！

　　假如我是老師，我一定教育好祖國的花朵，讓他們成為對祖國有用的人才。

老師作文篇3

　　稀疏的頭發(fā)，一古腦兒往后，梳得整整齊齊，露出發(fā)亮的額頭，臉上布滿細細的皺紋，腮邊的肉也有點往下耷拉，一看就是上了年紀的老爺爺。他就是我的二胡老師。媽媽第一次帶我見他時，我一個勁兒地嘀咕：這樣的一個老頭，會是好老師嗎？他就跟我鄉(xiāng)下的`爺爺一樣，沒有什么區(qū)別，他會耐心地教我嗎？哎！苦日子來啦！

　　起初，我照著他講的話，二胡靠在左腿上，稍往外傾斜，左手輕輕地扶住琴桿，右手捏著弓的右側，正襟危坐。老師笑瞇瞇地看著我，連連點頭：“不錯，不錯！真不錯！”我樂滋滋地想：嘿，這個老師還真像我的爺爺，挺慈祥的，我喜歡。

　　學著學著我的腰酸了，背也疼了，手臂發(fā)麻了，手指也不聽使喚啦！我氣呼呼的，把二胡往地上一扔，坐在那一動不動的，老師向我走來，摸著我的頭，親切地說：“累了吧，休息會兒，該我表演了。”

　　悠揚的二胡聲響起了，我們齊刷刷地看著老師，一眼不眨，他閉著眼睛，一會兒搖頭晃腦，一會兒整個身子都舞動起來了。我們好像中了魔咒似的，也跟著左搖右擺起來，我們都沉浸在美妙的音樂聲中啦！哇！他的本領好大呀，我更喜歡他啦！

　　從那以后，我每天認認真真地練，老師不厭其煩地教，日子一長，我的本領也突飛猛進。每次聽到我拉二胡的人，都會豎起大拇指，嘖嘖稱贊。我暗暗得意，有這樣的一位好老師，拉不好才怪呢！

老師作文篇4

　　從幼兒園到小學，教過我的老師不計其數(shù)，但是在我心目中最好的老師就是我的班主任——張洋老師

　　第一次去學校報到的那一天，我懷著激動和忐忑的心情跟媽媽一起來到了學校。典禮過后，我們和家長都進入了教室。有媽媽在身邊，我還沒感覺有什么不同，不一會兒媽媽就要出去了，我一把抱住媽媽的腰，不讓她走，眼淚控制不住地流了下來，說：“我不讓你走！”張老師發(fā)現(xiàn)了這樣“另類”的我，走過來耐心地對我說：“小男子漢，你怎么了，要認識新伙伴了，你不開心嗎？”聽老師的話，我慢慢放下了心中的戒備，松開了媽媽。然后，老師帶著我去認識新的朋友，并和大家去熟悉學校環(huán)境，就這樣我漸漸地融入到了班級的大家庭中。

　　我們學校每天都有晚補，老師為了同學們，毅然放棄了下班陪伴自己家寶貝的時間，全身心地投入到我們的學習中。下班后，更是利用自己的個人時間，用自家電腦為我們一個字一個字地敲打著卷子，把重點、難點找出來，帶著我們一遍遍地做，每天她都會忙碌到很晚很晚……可憐她家的小妹妹，很少有時間對她撒嬌。

　　張老師為了我們?nèi)?3個同學，一直那么辛苦、勞累。舍小家為大家，她真的太不容易了。我一定要好好學習，來報答老師的辛勤付出。張老師，你是我心目中最偉大的好老師！