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11月國旗下講話優(yōu)秀
11月國旗下講話優(yōu)秀1
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
我是小一班的王老師,今天,我們國旗下講話的'題目是《天冷,我不怕》。
今天我來給大家來講個小故事吧。從前,有一只小白兔和小灰兔一起住在樹洞里,他們是好朋友,天氣暖和時,天天都在一起鍛煉身體。
冬天到了,天氣很冷。早晨,小灰兔對小白兔說:“小白兔,風(fēng)這么大,外面很冷,今天我們就不出去鍛煉了吧!毙“淄谜f:“那怎么行呢?不鍛煉容易生病。 闭f著小白兔很快就起了床,跳到了洞外。小白兔先做了會兒操,然后圍著大樹開始跑步,跑得滿頭大汗。小白兔邊跑邊說:“天冷我不怕。”
這時候,小灰兔還躺在被窩里呢。他聽到小白兔在外面跑步的聲音,就把頭伸出筒口,一陣寒風(fēng)吹來,“喲,好冷!”小灰兔趕緊把頭縮回了洞里,繼續(xù)睡起了懶覺。
小白兔跑了會兒步,全身熱乎乎的,一點(diǎn)兒都不覺得冷了。他看見小灰兔還沒有起床,就大聲喊道:“小灰兔,快起床了,我們一起跑步。”小灰兔說:“冷死了,我不要跑步!毙“淄谜f:“你起來跑步,鍛煉鍛煉身體就不會覺得冷了,不信你摸摸我的手,多暖和呀!”小灰兔一摸小白兔的手,真的是熱乎乎的,一點(diǎn)兒都不冷。倒是自己的手,躲在被窩里這么久,還是冷冰冰的。小白兔說:“你看,我沒有騙你吧!鍛煉鍛煉身體多好呀,再冷也不怕!毙』彝命c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小灰兔和小白兔手拉著手走出了洞口,他倆圍著大樹跑了起來,邊跑邊高興地說:“鍛煉身體就是好,再冷我們都不怕!”
冬天來了,天氣冷了,小朋友們要向小白兔學(xué)習(xí),多多鍛煉就不會那么怕冷了。接下來跟王老師一起來念一首兒歌吧:
冬天到,雪花飄,
小朋友,戴手套,
再捂一個大口罩。
小朋友,不怕冷,
手套、口罩都不要,
11月國旗下講話優(yōu)秀2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是告別陋習(xí)。
整潔優(yōu)美、文明有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,既是一個學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的標(biāo)志,也是學(xué)校的“名片”和資本,代表著一個學(xué)校的發(fā)展水平和文明程度。
開學(xué)以來,在我們共同努力和辛勤勞動下,學(xué)校的.校園環(huán)境越來越干凈,整潔,但我們也不無遺憾地看到我們自身還存在很多不文明行為、很多陋習(xí)需要摒棄:如有亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,亂到垃圾,在課桌上亂貼亂畫、有的張口污言穢語,同學(xué)之間拳腳相加,等等。這些現(xiàn)象好象是無關(guān)緊要的事,但實(shí)實(shí)在在的反映了一個人的素養(yǎng)。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。
讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,“管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腿。以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為抓手。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從小事做起,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)上狠下苦功。日積月累,滴水穿石!坝麙咛煜隆毕取皰咭晃荨,欲成大器先立足于平凡。把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動。
我衷心希望,人人爭當(dāng)美化校園的使者,管理的主人,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,把愛護(hù)校園環(huán)境、摒棄不良行為作為自覺行動。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的環(huán)境中。
謝謝大家!
11月國旗下講話優(yōu)秀3
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天我演講的題目是《理想召喚行動。勤奮鑄就成功》。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動力。
記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的`夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西·瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。
"天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。""羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。"不錯,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為"春華秋實(shí)",只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的。理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。
才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習(xí)計劃,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時請教老師,終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。
天上不會掉餡餅,世上沒有免費(fèi)的午餐。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),因為,只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
11月國旗下講話優(yōu)秀4
不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的展示,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。
為此,我首先送給大家三句話:
第一句話:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的考試準(zhǔn)備中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句話:方向比距離更重要。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的`。因此,每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)目荚嚹繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句話:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前無計劃,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
11月國旗下講話優(yōu)秀5
老師們,同學(xué)們:
期末考試是一個學(xué)期以來教育教學(xué)活動的總結(jié),是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次檢閱。通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。如果你希望在期末考試中獲得成功,請現(xiàn)在就保持起跑的姿勢,因為成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人!
根據(jù)市教科院安排,本期期末考試時間高一為元月27號至29三天,高二為元月27號至28號兩天,高三為2月2號、3號兩天,三個年級均為全市統(tǒng)考,高一、高二還將實(shí)行網(wǎng)上評卷。因此,現(xiàn)在距離期末考試只剩下二十幾天的時間了。
時間對于我們來說,相當(dāng)緊迫,老師們要盡快結(jié)束新課,安排充裕的時間進(jìn)行期末復(fù)習(xí);同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)。要安排一切可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
一、要合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化新學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平時學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的同學(xué)要利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),重在知識的遷移,訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三;原來基礎(chǔ)較差的同學(xué),要狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做。
二、要保持自信,樂觀和沉穩(wěn)的心態(tài)
復(fù)習(xí)過程中,由于時間緊、科目多、任務(wù)重,同學(xué)們定然會感覺壓力重重,我們一定要堅定信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁,無所適從的狀況。要理清思路,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往地遵守好校紀(jì)校規(guī)。因為良好的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
三、要勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率
注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)遵循的原則。學(xué)習(xí)是以時間為保證的,我們要求同學(xué)們充分利用好每一分鐘,但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),我們必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的.復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中,我們要在為數(shù)不多的時間里,盡力彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上。
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