精選陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1
1. 希望在愛中萌發(fā),我在愛中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過程充滿希望,希望的種子載滿陽(yáng)光。
——題記
我成長(zhǎng)我快樂
成長(zhǎng)就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫,到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但心情總是快樂的。成長(zhǎng),就是在陽(yáng)光中快樂的游戲。
2. 誰在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,誰在我們哭泣時(shí)給我們以溫暖的擁抱,誰在我們跌倒時(shí)伸出有力的臂膀,誰在我們迷茫時(shí)給我們指明方向……是關(guān)愛如陽(yáng)光般溫暖的父母,呵護(hù)如陽(yáng)光般細(xì)致的朋友,照顧如陽(yáng)光般周到的同學(xué),叮囑如陽(yáng)光般密集的老師。我們?cè)趷鄣年?yáng)光下成長(zhǎng)。
3. 從我呱呱落地的那一剎那,愛神便決定將愛的陽(yáng)光灑在我身上。
小時(shí)侯的我很是淘氣,視買衣服為下地獄,因此給我買衣服成了媽媽的難題。姥姥得知,便全包了我的衣服——以后的每一天,我總能穿上舒適的衣服。
4. 花兒愛陽(yáng)光,因?yàn)樗谴壬频模粙寢寪坳?yáng)光,因?yàn)樗强蓯鄣;我也愛?yáng)光,因?yàn)樗菧嘏摹N覀兇蠹叶紣坳?yáng)光,因?yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>
那天,是個(gè)雨天,我在家里悶極了。媽媽走過來說是不是很無聊啊!看來,什么事都瞞不過媽媽的“火眼”!笆前!媽媽,不如,今天您帶我去玩吧!”我用乞求的眼神看著媽媽。“好吧!”媽媽順口答應(yīng)了。
5. 鳥兒在陽(yáng)光下歡樂翱翔,花兒在陽(yáng)光下盡情開放,而我也在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
回首漫漫成長(zhǎng)路,我始終沒有缺少過陽(yáng)光和雨露。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘帶了交校服的錢,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí),同學(xué)們知道了我的情況,一起幫我想辦法。
6. 當(dāng)一陣清脆的午間鈴聲劃過耳旁,我們滿心歡喜地拍了拍已經(jīng)滾圓的肚子,習(xí)慣似的讓勺子在空空如也的碗里打著圈,發(fā)出丁零丁零的響聲。午餐吃過了,還不夠,我們還得接受一頓精神食糧——收看《陽(yáng)光午餐》!
《陽(yáng)光午餐》里的“食品”真是豐富無比。今天,我們興致勃勃地“品嘗”了“陽(yáng)光體育”。
7. 初現(xiàn)人世,一束清澈的陽(yáng)光明亮了我的雙眼,溫暖著我的心靈。那是媽媽欣喜的笑容。在她的關(guān)愛下,我逐漸從幼稚走向成熟。
爸爸是個(gè)十分嚴(yán)厲的人,在我的印象中,每一天他都會(huì)批評(píng)我。通常,我總是左耳進(jìn)右耳出,早已習(xí)慣了他的嚴(yán)格。也正因?yàn)樗膰?yán)厲,使我從小便十分怕他,對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。
8. “走過了春和秋,走在陽(yáng)光的路上。花兒用笑臉告訴我,天空好晴朗。多少追夢(mèng)的身影”聽著這首熟悉的歌謠,我閉上眼,享受著無限好風(fēng)光,陽(yáng)光懶懶的潑灑在臉上,暖暖的,滑滑的……仿佛,來到了時(shí)光隧道,追朔回憶,直到以前。
從人生的第一聲啼哭開始,我便降臨這個(gè)花花世界,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在我身上時(shí),我看到了他們,我的第一任老師——父母。賦予我寶貴的生命,讓我了解這個(gè)世界。這,便是我人生中所獲得的第一縷陽(yáng)光——愛我的爸爸媽媽。
9. 一直以來,我都被憂郁的性格所左右,甚至我近乎認(rèn)為,自己是在一片混沌中成長(zhǎng)。至少,不能明晰外面的陽(yáng)光。
直至那句話的出現(xiàn)。
“向日葵真的沒有眼淚,因?yàn)樘?yáng)把它的眼淚都蒸發(fā)掉了,而她的太陽(yáng),就是父親。”初讀到這句話,眼中就有了溫溫?zé)釤岬母杏X。
10. “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天……”每當(dāng)我聽到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲,都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國(guó),因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h的關(guān)懷和愛護(hù)。
那是在初二的第一學(xué)期,媽媽生病在家,爸爸一人忙里忙外,收入僅能維持家用,再加上媽**醫(yī)藥費(fèi),實(shí)在拿不出多余的錢供我上學(xué)。
11. 我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我非常喜歡讀書和寫作,它們給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。
我從小就喜愛讀書,讀書是一件有意思的事。每天安安靜靜的坐在一個(gè)角落,或是趴在被窩里享受著讀書的快樂,那真是一種幸福。我常常被書里面的情節(jié)所吸引……
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2
一個(gè)人就是一片綠葉,億萬個(gè)地球就是滿滿一樹林的葉子,在這些各有不同的葉子中,有一片就是我。
我的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)相,并不怎么好,但我卻非常的喜愛讀書。有一次暑假,我用自己攢下的錢買了一本書【綠野仙蹤】。在買到書之后,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我身邊的一切已經(jīng)仿佛都不存在了。在我的大腦中,全部的畫面都是書中的每一個(gè)故事,書上的文字活了!它們紛紛躍進(jìn)我的腦海里,編織成一個(gè)有一個(gè)可愛的小人物,帶我去感受愛心與智慧。不知不覺,媽媽回來了她叫了我一聲,嚇了我一大跳,身邊可愛的小人物消失了,我不得不從美好的想象世界回到了現(xiàn)實(shí)。書中不僅有知識(shí),還會(huì)激起我們對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣生活處處也是課堂。一株青草是課堂,它教給了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的.品質(zhì);一只海燕是課堂,它教給了我頑強(qiáng)拼搏的精神;一棵松樹也是課堂,它教會(huì)了我以退為進(jìn)的本領(lǐng)……
“生活中不但少不了知識(shí),那當(dāng)然也少不了美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心,我發(fā)現(xiàn)了生活中每一處的美。大自然中,春意茫然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美,但他是堅(jiān)強(qiáng)的,任風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。湖面上有的波瀾壯闊,有的水平如鏡……這些,是多么美麗啊!
清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí),也快要畢業(yè)成為初中生了,回首此前的生活是那樣豐富多彩。∥覀兠恳粋(gè)人都在陽(yáng)光下快樂的成長(zhǎng),讓我們一起同心協(xié)力為每一個(gè)兒童都在知識(shí)和陽(yáng)光的陪伴中快樂的成長(zhǎng)吧!
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3
我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),在陽(yáng)光下度過最美好的時(shí)光。冉冉東升的太陽(yáng),你是我們成長(zhǎng)的希望。
當(dāng)困難面臨時(shí),你來到我們身邊,讓我們看到了勝利署光;當(dāng)寒冷入侵時(shí),你讓我們感到一絲溫暖。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們?cè)跍嘏募w開始了最真切的體驗(yàn)。慈祥溫暖又親愛的祖國(guó),讓我們?cè)谀鷳驯Ю镄腋3砷L(zhǎng)。
我是英勇無畏的孫悟空,驅(qū)趕那前進(jìn)路上的艱難險(xiǎn)阻。我也是愛科學(xué)的阿童木,潛入這深邃無垠的知識(shí)海洋。我們?cè)趲椭鷦e人中,學(xué)習(xí)雷鋒,身影穿梭在家鄉(xiāng)的大街小巷。我們都是環(huán)保小衛(wèi)士,懂得愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球資源。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),懂得了梅花香自苦寒來。我們?cè)诖煺壑心ゾ,懂得了風(fēng)雨過后彩虹現(xiàn)。我們?cè)阱e(cuò)誤中反思,懂得了誠(chéng)信的廈基千年不倒。我們?cè)阱憻捴谐墒,懂得了自控的壩堤萬載不催。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),明白誠(chéng)信是為人之本,失敗是成功之母。我們要學(xué)會(huì)思考,要幫助同學(xué)。
讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),一起做新世紀(jì)的陽(yáng)光少年!
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