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發(fā)現(xiàn)的美麗作文400字

時(shí)間:2022-10-28 09:41:59 美作文 我要投稿

發(fā)現(xiàn)的美麗作文400字3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的美麗作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)的美麗作文400字3篇

發(fā)現(xiàn)的美麗作文400字 篇1

  聽,樹上鳥兒嘰嘰喳喳的唱出生命的熱情。聞,花壇里的月季散發(fā)出一縷縷的幽香?矗D書館中的學(xué)徒們用心開啟了知識(shí)世界的大門。這便是我們的校園,它的里里外外充滿了學(xué)生時(shí)代的美好。

  聽,教室內(nèi)傳出了朗朗的讀書聲,這聲音抑揚(yáng)頓挫,偶爾有一絲的參差不齊。聽,老師的粉筆在黑板上吱吱咔咔的磨出自己的長(zhǎng)度。“你怎么又沒完成作業(yè)"聽,這充滿愛意的提醒,是老師在告誡學(xué)生。再聽,悅聲的下課鈴響后,操場(chǎng)上澄清響亮的笑聲,再伴上風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,這便是我們學(xué)校獨(dú)具的聲音美。

  學(xué);▔镂宀世_紛的花朵又在爭(zhēng)奇斗艷,比誰把校園裝飾的更美一些;天上的白云悠悠飄蕩,想為在烈日下跑步的孩子遮去一份炎熱;辦公室里老師不厭其煩的為孩一遍又—遍的解答難題,夜幕降臨,天使般溫柔的月光照在學(xué)生的身上,清晨的第一縷陽光,把學(xué)校從夢(mèng)中喚醒,這又是我們學(xué)校獨(dú)具的視覺美。

  完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,我坐在學(xué)校的臺(tái)階上稍微休息,竟發(fā)現(xiàn)一只黑白相間的貓懶散的在日光下沐浴,奇怪了!我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)這只小生靈呢?怎么沒發(fā)現(xiàn)繁忙的校園竟然有如此安詳?shù)囊幻婺?看來以后不僅要在知識(shí)世界中遨游,也要在美麗的校園遨游,這只小貓不知何時(shí)又跳到了樹上,它沖著我“喵喵”的叫了兩聲,隨后便跑了,我也回班學(xué)習(xí)了。

  這是今天,我又在校園發(fā)現(xiàn)的.一種安詳美,生活在如此多姿多彩的校園里,生活在如此美麗的校園里,怎能不讓人向往,怎能不令人心曠神怡呢?

發(fā)現(xiàn)的美麗作文400字 篇2

  法國(guó)大藝術(shù)家羅丹說:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的生活中,就有很多美麗的東西。美又分為心靈美和外表美,而心靈美才是真正的美。比如我們的老師,在我們休息時(shí),誰家亮著燈光?燈光下是誰在工作?他在忙什么?!原來是老師。拿著小小的紅筆,用那干澀的眼睛,認(rèn)真的批改著作業(yè)。

  深夜了,誰家還亮著燈?那還是老師!看著那小小的屏幕,認(rèn)真的備著課。教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當(dāng)我們踏入失望之中,您都會(huì)盡全力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事,您都會(huì)同我們慶賀,同我們歡呼不錯(cuò),教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵,為了讓我們?cè)缛粘刹,早日成為祖?guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲!

  感謝您老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。世間什么最美麗?除了老師,還有誰能承擔(dān)起這個(gè)名號(hào)!

發(fā)現(xiàn)的美麗作文400字 篇3

  美麗,指代著很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線,但是美,是需要用心去體驗(yàn)的。

  春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她踏著輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方,都洋溢著綠色的氣息。草原上,原本干枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊,一棵棵柳樹在岸邊細(xì)細(xì)的化上了淡妝。全身被綠色包裹住,每一條柳枝上一個(gè)個(gè)綠色的小芽顯示著無限生機(jī)。

  夏天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方,都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了,迎來了勃勃生機(jī)的濃綠。公園里,一棵棵榕樹像巨傘一樣,孩子們、老人們坐在榕樹下,有數(shù)不盡的涼爽和快樂。蔚藍(lán)的天空下,一條條小溪旁,孩子們?yōu)榱擞酉奶斓牡絹恚技娂娫谙镦覒蛑,打鬧著。

  秋天,一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。他像一位老人慢慢的想我們?cè)V說著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯,迎來的是無限生命最歡樂的時(shí)刻。田野里,農(nóng)民伯伯不停地忙著收割那已經(jīng)低下頭的稻穗,一眼望去,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,金色的麥浪把農(nóng)民伯伯的身體都擋住了。

  冬天,一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點(diǎn),天氣就變得更冷一點(diǎn)。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息,一切都睡著了。

  春夏秋冬,我們常經(jīng)歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實(shí)無華的美向我們?cè)V說著美麗的真正含義!

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