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才藝少年事跡材料

時間:2024-12-18 14:05:02 玉華 先進事跡 我要投稿

才藝少年事跡材料范文(通用24篇)

  在學習、工作、生活中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的才藝少年事跡材料范文,希望對大家有所幫助。

才藝少年事跡材料范文(通用24篇)

  才藝少年事跡材料 1

  小劉,女,現(xiàn)年10歲,大方縣理化中心小學學生,現(xiàn)任五年級二班班長。小劉性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學習,上學以來,她一直是班級的三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部,并且以優(yōu)良的道德品質(zhì)、優(yōu)秀的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)無可爭議的成為班長。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不夸口稱贊。

  她積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在老師和學校的精心培育下,小劉同學逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木。她學習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學回到家,她都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅;一年級被評為優(yōu)秀學生,二年級被評為優(yōu)秀隊員,三、四年級被評為優(yōu)秀隊干。在第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽貴州賽區(qū)獲小學組三等獎。從小就對計算機情有獨鐘,在大方縣20xx年中小學生信息技術(shù)應用素質(zhì)競賽小學組幻燈片制作獲一等獎、在大方縣20xx年中小學生信息技術(shù)應用素質(zhì)競賽小學組幻燈片制作獲二等獎、在畢節(jié)地區(qū)20xx年中小學生信息技術(shù)應用素質(zhì)競賽小學組幻燈片制作獲優(yōu)秀獎。被大方縣教育局評為“十佳少先隊員”。

  從上學前班開始就積極參加班級、學校組織的各項文藝表演,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,在各項活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,把活動搞得豐富多彩,為班級贏得了很多的榮譽,也豐富了自己的多彩的`生活。

  她勤奮學習、興趣廣泛,先后獲得書法競賽三等獎、作文競賽一等獎、數(shù)學知識競賽一等獎、普通話演講比賽一等獎等等。

  她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

  她充滿愛心,四川的地震發(fā)生后,主動地拿出自己積攢的100元零花錢捐獻給了災區(qū)。理化初級中學的沈萌老師和牛場中學的杜士燦老師患病,她也毫不猶豫地捐出自己的零花錢。

  她還是一個熱愛集體、勇于負責、樂于奉獻的好學生。自入學以來,她一直擔任班長,在學校里她力爭成為老師的好幫手,同學們的好服務員。因為她是班干部,處處以身作則,率先垂范,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒;在中隊活動中,她是帶頭人,是組織者,她團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩;在管理班中的各種事務時,她與其他班干部配合,珍視班集體榮譽,把班級管理的井井有條,在同學中的威信很高,也使班級總體成績有了很大的提高,成為老師的好幫手。

  小劉的成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩,有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習。她一定會無愧于“十佳才藝學生”的榮譽稱號。

  才藝少年事跡材料 2

  小高,女,15歲,化子坪鎮(zhèn)初級中學八年級一班學生。她性格開朗,品學兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學以及認識她的人的喜愛。

  一、努力上進,勤學善思

  在老師的心目中,她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她有強烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評。她勤學善思,喜歡鉆研且具有實踐探索精神,獲得縣級電腦制作一等獎;作為班里的干部,小高有強烈的責任感,能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的.事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學的信任,是老師的得力小助手。

  在同學們的心目中,她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學校開展的各項活動,她總是帶領班級積極響應,并且熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學們的特長,為班級贏得多項榮譽。

  二、心地善良,尊老愛幼

  她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班里,小高是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學相處得十分融洽,她總是主動幫助同學。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學;同學的橡皮臟了,她會悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去;同學在值日擦玻璃的時候,不小心手受傷了,她不僅把這名同學送到了醫(yī)務室,還回來幫那位同學干完了值日,事后因此受到老師表揚的時候,她只是一笑了之。

  在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務,幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務讓他學會了如何動手與動腦。她從不講吃穿,家長買什么就穿什么,長輩對她寵愛有加,她卻從無半分驕傲之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學她總是伸出援助之手。

  三、多才多藝,全面發(fā)展

  她多才多藝,愛好廣泛,從小就學習舞蹈、安塞腰鼓、安塞剪紙、農(nóng)民畫、書法,并熱愛各種體育運動。曾獲得全國少兒美術(shù)大賽銅獎和縣級電腦制作一等獎,在學校舉辦的演講比賽中榮獲二等獎,通過參與文體活動,鍛煉了她的身心,磨練了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友誼。在學校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動,就一定有她的存在。在學校也擔任播音員的職位,她從小學起就代表學校參加縣里舉辦的各項活動,市里省里舉辦的各種比賽。除了文藝,她在體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠等等。此外,她還喜歡看書,不論是文學歷史類還是科學自然類。她通過讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學聽,不僅開闊了同學們的眼界,還增進了同學間的友誼。

  總之,小高同學活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學兼優(yōu),多才多藝,每年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞,獲得了大家的掌聲。

  才藝少年事跡材料 3

  小梁同學,今年12歲,是我校六年級2班的班長,她性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學習,品學兼優(yōu),熱愛集體,尊敬老師,團結(jié)同學,樂于助人,對老師布置的任務總是積極參加,出色的完成,竭盡全力維護班級體的榮譽。對需要幫助的同學她總是盡力幫助,從不推辭拒絕,大家都喜歡她。

  在學習方面,她屢獲殊榮,成績在班上名列前茅。她曾榮獲“肇慶市小學生拼音識字競賽一等獎”、“20xx—20xx學年四會市優(yōu)秀少先隊員”、“20xx—20xx學年四會市優(yōu)秀少先隊員”、“20xx—20xx學年四會市‘十佳’少先隊員”以及“20xx年‘我愛祖國,我愛我家’中小學生書信大賽小學高年級組優(yōu)勝獎”等榮譽。另外,她堅持每天做到課前預習、課后復習,對不會的問題認真思考,找老師找同學一直弄到明白會了為止,認真完成作業(yè),對同學有不會的問題,她都會及時去給同學講解直到同學明白為止。

  除了學習認真外,她還多才多藝,喜歡唱歌和跳舞,兼任學校的值日生和規(guī)程隊長,每次都能出色地完成相關(guān)的工作。她能合理科學地安排時間,利用課余時間學習畫畫,并利用自己學習的專業(yè)知識,積極幫助班級出各期板報,是老師和同學們的好幫手。

  在家里也是個能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,是父母眼中的'乖乖女。

  她在知識的海洋中遨游,如魚得水;她在生活的舞臺上激情飛揚,放聲歌唱。她喜愛音樂、繪畫,歡快的旋律蘊涵了她的自信、樂觀,多彩的板報上,留下了她絢麗的圖畫;藝術(shù)節(jié)中,洋溢著她靈動的舞姿。

  老師眼中的好學生、小助手,父母眼中的好女兒,同學眼中的好伙伴。這就是她,多才多藝的小梁。

  才藝少年事跡材料 4

  小趙同學來自回xx小學六年級二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學的好朋友,還是品學兼優(yōu)的“三好生”,活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,時刻以“四好”少年的標準嚴格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關(guān)女孩

  一、勤奮好學積極上進,成為老師的小助手

  從入學開始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預習,上課認真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自己。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學習,不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務,她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級非常負責,老師對她評價很高,在同學中也很有威信。經(jīng)過艱苦努力,每期被評為“三好學生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學好課本知識的同時,她一有時間,就會閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等,她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長了知識,所以門門功課都名列前茅。她還是學校學生會干部,能夠協(xié)助學生會較好的完成學校交給的任務。

  二、做一個尊敬長輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從小趙同學身上看不到這些習氣。她是一個乖巧懂事的`孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡單的家務,減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中,她學會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎。

  三、樂于奉獻,熱愛集體

  小趙同學樂觀向上、樂于奉獻,熱愛集體,關(guān)心他人。在學校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如:汶川地震時,班上同學家遭火災時,為貧困生排憂解難時……她團結(jié)同學,樂于助人,主動幫助那些學習有困難的同學。如果他們有不會做的題,她就會教他們怎么做,一直到教會了才離開。小趙同學愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。一直擔任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給她的任務總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師的得力助手。當選為學校優(yōu)秀干部。

  四、全面發(fā)展,特長突出

  小趙同學興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運動,尤其熱愛閱讀,整日手不離卷。在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級黑板報上常?吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學校舉行的“愛祖國朗誦比賽”,“學雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優(yōu)美的身影。

  這次獲得了xx市“四好少年”的稱號,她說:“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會表現(xiàn)得越來越出色,做一名名副其實的四好少年!請老師和同學們監(jiān)督我!蔽覀円财诖≮w同學越來越出色。

  才藝少年事跡材料 5

  小李,女,20xx年12月出生,是淮濱縣實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。

  在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自己;與同學們在互學互比中取長補短、一起進。慌c同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的`事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。小李同學,興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全!盃幃斝摇贝筚愔校@得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

  在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū),還帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

  一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  才藝少年事跡材料 6

  我叫xx,是四(2)班的這個大家庭中的一員。我非常熱愛我的學校和班級以及我的老師和同學們。在這個溫暖的大家庭里,我快樂地成長,認真地讀書,歡度著美好的童年。

  在這樣的氛圍里,我從小就興趣廣泛,愛讀書、畫畫、書法、舞蹈、打乒乓球、輪滑、下象棋、小合唱、小提琴、吉它等。小學二年級就獲得了全國青少年書法級別評定委員會評定的硬筆書法三級證書。在20xx年的全國國際準舞公開賽上榮獲摩登舞團隊一等獎。多次在各種書法大賽上獲得一、二等獎。但跟這些相比,我最喜歡的還的彈吉它和拉小提琴。吉它邊彈邊唱,讓我讀書累了,可以放松心情,陶冶其中,自得自樂。雖然學得較晚,但我由于喜歡,進步很快,現(xiàn)在已可以用小弦彈唱自如了。小提琴,是我下決心要堅持下來的樂器,它已經(jīng)是我生活的.一部分,每天中午放學,我進家門的第一件事就是洗手、拉琴,很多流行歌曲,我都可以用小提琴拉出來,比如我最喜歡的周杰侖的《千里之外》、《菊花臺》等。我現(xiàn)在已經(jīng)學到五級了,雖然往后會越來越難,老師說,好多同學都堅持不下來,但我暗下決心,我一定會堅持到底,我想在初二之前學完十級。媽媽說,在小學階段,是最輕松的,上了初中就沒時間了,就要以學習為主了。所以現(xiàn)在,在搞好學習的情況下,可以多豐富一下自己的課外生活,培養(yǎng)自己的興趣,不要長大后學成一個書呆子。所以,我從沒有為去上英語班、奧數(shù)班、作文班發(fā)愁,盡情暢游在自己的音樂里、書海里。

  學校要求交才藝之星的材料,我就把自己的課外生活和學習做此解讀,雖然沒有多么大的成績,但我感到很享受、很幸福。因為,我喜歡讀書、拉琴、彈吉它,它們伴著我的童年,歡快地度過。

  才藝少年事跡材料 7

  小王,少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,人生的輝煌在這里奠基。

  小王同學是金川區(qū)天生炕小學三年級的班干部及中隊長。他品學兼優(yōu),活潑熱情,學習成績一直名列前茅,在語文、英語、體育、電腦方面尤為突出。他從小在家受到嚴格的教育,在學校是老師得力的小助手。三年內(nèi)曾多次被學校評為"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀班干部"等榮譽稱號。

  在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、洗碗,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  向上是孩子健康成長的力量源泉,小王的身上有著一股強烈向上的追求。他一直在追求著思想的向上∶做個好孩子,做個好學生。他尊敬長輩,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;他追求學習向上。對待學習,他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的`方向和目標。這三年里里,他一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識。他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看書、繪畫、打乒乓球。閑暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》開卷有益、讀書破萬卷,下筆如有神,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。還在上學期學校組織的詩歌朗誦比賽中取得了優(yōu)異的成績,他還代表學校參加了金川區(qū)漢字聽寫大賽呢,他是不是很厲害呀!

  小王有一腔勇于負責的精神。在學校里是老師的得力小助手,同學們的好服務員。從小學一年級開始當選為班干部,自當上班干部的那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班干部,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不遵守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他會耐心輔導連放學后還有同學甚至是家長找他問這問那。對于這些,他從沒有半句怨言。他愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動。他善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐滿了羽翼。

  他的認真讓我們佩服,他就是這樣的一個好少年∶一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上一層樓,未來的征程中相信他會更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來,為國家做出他應有的貢獻,因為他是新時代的好少年!

  才藝少年事跡材料 8

  XX,數(shù)計學院2016屆大一的學生,擔任計科11604班學習委員、院學生會文娛部干事、社團聯(lián)合會外聯(lián)部干事、大學生通訊社主持部干事、校藝術(shù)團主持部干事、院學風督察員等多個職務。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,交友廣泛,學習成績也在班上名列前茅,文藝方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,在待人處事接物各方面都表現(xiàn)出自己的修養(yǎng)。她全面發(fā)展自己的愛好與長處,用“聚為一團火,散作滿天星”來形容,再合適不過了。

  一.班級學風建設以身作則,盡職盡責

  作為學習委員,她處處以身作則,為同學們帶好頭,并積極配合老師,幫助老師管理班級,布置、收發(fā)作業(yè)等,都做得有條不紊。她總是在上完課后積極的為同學們強調(diào)老師布置的作業(yè),督促班上同學完成作業(yè),并在課前幫助老師收發(fā)作業(yè)。她也經(jīng)常和同學、和老師交流,一邊了解同學們的疑問,盡力解答,另一邊及時向老師反映。對于學院組織的各種講座、實驗室展示,她也總是積極的通知、鼓勵同學們?nèi)タ。課堂上,她認真的聽講,做筆記,一點也不敢落下,為的是讓自己記得更深刻,更為了給同學們樹立好的榜樣,同時方便那些需要筆記的同學。有人可能會問,她身兼數(shù)職,會不會經(jīng)常忙不過來,從而影響班級工作?確實,她作為班干部及各個學生組織的一員,具有多重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,但她能夠妥善處理好班級工作與這些活動之間的關(guān)系,做到學生活動、班級工作兩不誤。

  二.學習樂于探究,勤奮刻苦

  學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她也認真聽講,積極思考。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績優(yōu)秀。在英語口語學習上,她深知口語最重要的就是“speakmore”,所以她總是抓住機會跟外教交流,在A班的成績也一直不錯。同時她還積極參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的'英語水平。在C語言學習上,她總是積極思考,經(jīng)常在電腦上敲代碼練習,寫出了很多大家覺得困難的程序。

  三.愛好廣泛,積極向上

  自入學以來,XX同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,在畫畫、唱歌、彈吉他、主持、舞蹈等方面她也都有涉獵,她畫出的各種小動物栩栩如生,唱的歌也十分動聽,再配上那把原木色的吉他,簡直讓人沉醉于其中。課余時間,她為自己報了舞蹈班,從學校到光谷的舞蹈班,路途遠,可她卻不覺得辛苦,總是在自己的空余時間,就坐上902,去上舞蹈課了。哪怕是那天坐公交的人真的很多,以至于都沒有座位可以坐,只能站著顛簸一個多小時,她也不在意,只為了自己,讓自己變得更加出色。在校內(nèi),她能積極帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、金話筒比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標奮進。她還加入了院學生會的文娛部,參與舉辦多場大型活動,鍛煉自己的組織能力和與人交流的能力;她還是學校社團聯(lián)合會外聯(lián)部的一員,為學校的不少大型活動拉到了不同金額的贊助,并且鍛煉了自己的社交能力;同時她還在學校的許多晚會中當過主持人,并多次錄制紡大新聞、紡大拾憶,紡大聚焦,獲得師生好評。

  “聚為一團火,散作滿天星”這句話本是用來形容一個集體,若能團結(jié)一致去做一件事情,那他們可謂是有了一團火的力量,一團火的熱情,事情也就勢在必成了;而他們?nèi)羰欠稚㈤_來,那只能是星星之火,也不可燎原。現(xiàn)在我把它拿來,用在這里,用在XX的身上,我覺得,雖然含義有變,但意蘊猶存。她的這些長處,這些優(yōu)點,若是聚集起來,集中運用到一件事情上,那力量不可估量,而若是這些長處回歸到他們原本屬于的各個方面,那也真是各個方面都能涉及到了,從而成為一個完美的人。

  然而,大家都知道一句話--“人無完人”。世界上不可能有絕對完美的人存在,但是“完美”總是大家都竭力追求的一個目標,我認為,她也一樣。她知道自己有哪些缺點,哪些不足,哪些還需要改進的地方,所以將來的路上,她一定會積極改正自己的缺點與不足,爭做一個“完美的人”。

  才藝少年事跡材料 9

  小周是邱縣第二實驗小學三年級二班的一名學生,她是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、刻苦學習,關(guān)心集體--老師眼里的好學生

  她熱愛學習,勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,每天都能以積極的姿態(tài)面對學習生活。課堂上,她坐姿端正,專心聽講,認真記筆記,總是能跟著老師的思路走,積極舉手回答問題,活躍的她總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復習和預習。放學回家后,第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)并檢查對錯,作業(yè)書寫認真,干凈整齊,寫完作業(yè)后自己收拾好書包,準備好明天要用的各種學習用品,從來不用父母提醒。課余時間,她熱愛讀書。她讀的書非常豐富,關(guān)于自然科學,歷史故事,成語故事,文學地理等等,她都喜歡讀,所以小小的她懂得很多知識。經(jīng)過不懈努力,她的學習成績一直非常優(yōu)秀。她不僅學習好,還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最臟最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領同學整隊出發(fā)……彩虹經(jīng)風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。她刻苦學習,關(guān)心集體,是老師眼里的好學生!

  二、全面發(fā)展,多才多藝--同學心中的好榜樣

  每天學習之余,她喜歡讀書、畫畫、彈琴、打羽毛球、做手工、寫毛筆字等,她的興趣愛好十分廣泛。她喜歡畫畫,什么課本插圖、文具盒上的圖畫、水杯、玩具上的圖案她都喜歡畫,看到自己喜歡的.圖畫她都想要畫下來,而且畫的非常漂亮。她喜歡彈琴,老師教的曲子她都能正確的彈下來,回到家總是喜歡反復練習,體會曲子的意蘊,直到滿意為止。周末,她喜歡跟爸爸打羽毛球,剛開始,都不會發(fā)球,也接不住爸爸打過來的球,但她不該放棄,現(xiàn)在她都可以贏爸爸幾個球了。最近她又喜歡上了寫毛筆字,現(xiàn)在正在學習隸書,雖然還沒有上幾節(jié)課,但她已經(jīng)寫得有模有樣了,她說今年春節(jié)不用買春聯(lián)了,她要自己寫!班級里有什么活動,她都積極響應,熱情參與,并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自己學習的良好習慣,形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風貌。她全面發(fā)展,多才多藝,是同學心中的好榜樣!

  三、團結(jié)友愛,樂于助人--大家公認的好少年

  面對成績,她從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里,充分表現(xiàn)在行動中,和同學們相處得特別融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學,經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學出校。

  四、乖巧懂事,明禮誠信--家長喜愛的好孩子

  她在學校是個好學生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,每天吃完晚飯,她就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,她都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務,怕影響她學習。她總是笑笑說:“學習也要勞逸結(jié)合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務自然就落在她身上。她用毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥。這就是文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取的陽光女孩小周。

  才藝少年事跡材料 10

  1704班的xxx同學,他為人正直、陽光外向、愛好廣泛、熱愛運動。他從小就踴躍參加各種能展現(xiàn)自己才藝的活動,在小學就代表玉林市在南寧的歌唱大賽中榮獲銀獎;在初中擔任過學生會文藝體育部部長和每周一國旗下的主持人。

  不僅如此還在樂器方面有較深的研究,電子琴、爵士鼓和架子鼓他都能輕易駕馭。其中在玉州區(qū)的“春晚”上,表演了一出自敲自唱的爵士鼓精彩演出。他活潑好動,在體育課、課外活動上都能看見他矯健的身影,在校運會中也屢獲名次為班級爭光,在高一就將百米短跑冠軍收入囊中;但是他最熱衷于籃球,在小學初中就展現(xiàn)了他籃球的天賦,在初中已然為籃球校隊,更是在玉林一中這個大舞臺上,擔任籃球社副社長,帶領社員們在比賽中取得不敗戰(zhàn)績,他始終相信科比的那一句“總是有人會贏的,那為什么不是我呢?”這是他的精神支柱,也是他籃球場上的.信念。

  對于他而言籃球不僅是一種熱愛,更是一種走向成功的動力。是的,這就是一個無畏追求自己,勇于展現(xiàn)熱愛的追風少年,他是xxx,心有鴻鵠,年少有為。

  才藝少年事跡材料 11

  xxx,漢族,今年62歲,是一名業(yè)余文藝創(chuàng)造者。因為個人愛好,他自愿加入到孿井社區(qū)“常青樹”老年藝術(shù)團,負責編創(chuàng)工作。每年的“五一”國際勞動節(jié)、“九九重陽”節(jié)、“冬至”,他都要自己編創(chuàng)一些結(jié)合日常生活實際的文藝小品、相聲、三句半、打油詩歌等,有時他還要親自登臺朗誦、表演、主持節(jié)目,在社區(qū)老年活動中心他是一位有文化、有魅力、有活力、有責任心的同志。

  近年來,xxx積極帶頭在社區(qū)老年活動中心讀書看報、講故事、寫書法、彈曲子唱歌,逐漸豐富社區(qū)老年人娛樂活動項目。節(jié)假日組織棋牌比賽文藝活動等,豐富老年人精神文化生活,為社區(qū)老年活動中心帶來了歡聲笑語。

  xxx作為孿井社區(qū)“常青樹”老年藝術(shù)團的一員,不斷組織創(chuàng)作形式新穎、內(nèi)容豐富的文藝作品,豐富老年人晚年生活、提高老年人生活熱情、引導老年人更好融入社會。他說:“團隊能否持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展,關(guān)鍵還要挖掘一些有才能有創(chuàng)新的.熱心人。我時常要求自己,要活到老學到老,在日常生活中我常學習各方面的科學知識,特別要學好文化、文藝知識和新時代黨的偉大思想,更好的豐富群眾業(yè)余文化生活,更好的為團隊服務”。這樣的他,為社區(qū)精神文明建設畫上了濃重的色彩。

  才藝少年事跡材料 12

  小王,今年12歲,是邱縣實驗小學五年級5班的學生。他熱愛祖國、熱愛集體、品學兼優(yōu)、團結(jié)同學、樂于助人、積極向上。在德、智、體、美、勞等方面都表現(xiàn)突出,一身浩然正氣,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員,是同學們學習的榜樣,是老師和家長心中的好孩子。

  一、努力爭當品學兼優(yōu),先鋒榜樣的好少年

  在學習上,他上課專心聽講,獨立思考,認真完成各項作業(yè)。他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,虛心請教,不恥下問是他的好習慣,正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展,成績節(jié)節(jié)攀升。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每次考試中總是名列前茅,多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”。是老師的得力助手,是同學們學習的榜樣。長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,處處以身作則,為同學樹立了榜樣。還全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的小助手,更是同學值得信任的“領頭羊”。

  二、努力爭當團結(jié)同學,樂于助人的好少年

  他是一個非常有愛心的同學,經(jīng)常主動關(guān)心幫助班上學習和生活有困難的同學。伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。還和同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,幫助同學解答疑難。每當遇到在學習上有困難的同學,他會耐心地盡其所能,耐心細致地講,總是百問不厭。在家里,關(guān)心親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助家長做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。對待鄰里朋友,他文明禮貌,樂于助人,深得鄰里喜愛。

  三、努力爭當熱愛集體、積極向上的`好少年

  他時刻謹記老師和家長的教導:在學習上要認真努力,在行為上要樂于助人,在家庭要孝順父母關(guān)心親友,在學校要尊敬師長幫助同學,在生活上要勤儉節(jié)約,誠實守信。他以身作側(cè),以大局為重,每當班級布置勞動任務時,他就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。多次被評為“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”等榮譽稱號。也被同學們稱為“小雷鋒”。

  四、努力爭當品德高尚,全面發(fā)展的好少年

  作為一名少先隊員,他時刻牢記自己的時代使命感,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質(zhì),培養(yǎng)各種興趣愛好。積極參加各類競賽,獲得各種獎項。2020年取得青少年機器人技術(shù)一級等級證書。他的母親是老師,他從小就在心中種下了,甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭,愿做人類靈魂的工程師,為祖國的繁榮富強,實現(xiàn)國家“兩個一百年”的夢想而努力。他是一個品學兼優(yōu)、團結(jié)同學、熱愛集體、品德高尚、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,是文明的小使者,是新時代的好少年。

  才藝少年事跡材料 13

  XX是嘉鎮(zhèn)孿井社區(qū)婦聯(lián)委員、“常青樹”文藝協(xié)會成員,也是一名熱心公益的自由職業(yè)者,她樸實、善良,積極服務群眾健身。自加入“孿井社區(qū)花海晨練隊”以來,她的舞姿使更多的青、中、老年人對舞蹈鍛煉產(chǎn)生了濃厚的興趣,特別是她勤學苦練的.精神影響了很多人,同時也帶動了他們對學習各種舞蹈的信心和決心。在她的帶領下,不但增強了參與者的體質(zhì),同時使他們的生活增添了新的色彩。多年來,參加舞蹈活動人數(shù)由少變多,由弱變強,個個能跳,人人善舞。

  幾年來,她長期的堅持學習各種類的舞蹈,先后培訓社區(qū)舞蹈協(xié)會的姐妹們學跳水兵舞、吉特巴、三步踩、鬼步舞等舞種,讓姐妹們親身體會到了身體由弱變強,親眼看見從臃腫的體態(tài)變成婀娜多姿的身材,同時又增強了心肺功能,提高了身體免疫力,還提供了與朋友之間享受快樂的機會,促進大家交流感情。

  尤其節(jié)日期間排練演出,增加春節(jié)氣氛,使居民們對此非常滿意,深受歡迎。學習中和舞伴們互敬互學。同時,有空和各嘎查舞蹈隊互相聯(lián)系,互相溝通舞藝,提高技藝。由此積極參加活動,響應上級領導對文藝舞蹈的安排,號召更多的人參加活動,增強開展文化生活的活躍力。

  才藝少年事跡材料 14

  小席,五年級五班一名活潑、陽光的男孩兒。從一年級開始就在班里擔任班長、體育委員,是同學的知心朋友和老師的得力助手。他熱愛班級,有很強的責任心;他團結(jié)同學,尊敬師長,學習刻苦,成績優(yōu)異。他在少先隊隊長的競選中,以突出的表現(xiàn)給評委老師們留下了深刻的印象;當選副隊長之后,他積極主動地配合老師,并在老師的悉心培養(yǎng)下逐漸獨立擔當重要工作,得到老師和同學們的一致好評。他還積極參加學校組織的各種活動,并獲得優(yōu)異成績,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'學生。

  從一年級至今,小席先后加入了學校誦讀社團和軍樂隊,參加了武術(shù)表演、文藝匯演和古詩誦讀等各類活動,連年被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員和校園之星學習標兵;在小學生素養(yǎng)大賽中,分別榮獲古詩文背誦比賽一等獎,口算技能大賽二等獎,英語口語大賽二等獎,計算基本技能一等獎;運動會上分別取得同年級組400米和800米第一名;在首屆校園之星評選中,榮獲“體育之星”稱號;在“享快樂寒假—做陽光少年”活動中,所制作的《讀書手抄報》被評為“十佳作業(yè)”;在“小林教育”杯作文大賽中獲三等獎;在“我們的節(jié)日—端午”之“粽享父愛”手抄報展評中榮獲二等獎。

  才藝少年事跡材料 15

  xx同學愛好廣泛,積極向上。自入學以來,該同學可算是全面發(fā)展的學生。除了每學期各學科成績在年級里名列前茅,她在畫畫,舞蹈,手工制作等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種繪畫作品栩栩如生,她能積極帶頭參加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時每次在學校少先隊活動中親自動手準備材料,獲得師生好評。在同學心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習的榜樣,她確實是一名當之無愧的'校園之星。在老師眼里,她是一名出色的學習的榜樣和優(yōu)秀的班級管理員,更像是一名“小大人”,羞澀而靦腆又不失原則,她熱愛勞動,關(guān)心集體也是艾柯代同學的閃光點。

  在每一次的學校大掃除活動中,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里,她又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。在這5年的小學生涯中艾柯代榮獲“民族團結(jié)好少年”3次,“三好學生”4次,“文明好少年”3次,“優(yōu)秀少先隊員”4次。在第14屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中,她的作品榮獲二等獎,并獲得大型畫集《中國少年兒童美術(shù)書法攝影作品》(第17卷)的入選資格。

  希望艾柯代同學在今后的校園生活多姿多彩,繼續(xù)當好同學們眼中的小明星,老師們眼中的小大人,為自己的美好的未來而繼續(xù)努力!

  才藝少年事跡材料 16

  小王,女,11歲,北興農(nóng)場場直小學五年級四班的一名學生。

  自上小學開始就擔任班級文藝委員,現(xiàn)在是學校少先隊優(yōu)秀隊員、舞蹈隊成員、學!凹t領巾之聲”廣播站播音員,她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂于助人,文明守紀,工作負責,有較強的組織管理能力;她熱愛學校,熱心自己的班級,熱愛勞動;她文靜可愛,興趣較廣泛,勤學好問,樂觀向上、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  一、心地善良,孝敬老人

  小王出生在一個普普通通的家庭,父母在她年幼時離婚了,父親常年在外打工,一直都是奶奶陪在她的身邊。子孫倆相依為命。奶奶今年61歲,在小王的成長道路中奶奶是她的照明燈,是她的港灣,也是她生命中獨一無二的存在。

  小王非常孝順懂事,有一次奶奶高燒躺在床上。晚上10點多,身邊沒有別人,只剩下年幼的孫女,奶奶既難受又擔心,低聲地對佳鈺說:“佳鈺乖,你自己上床睡覺!奔砚曋滥棠贪l(fā)燒了,連忙端來一盆水,弄濕毛巾放在奶奶的額頭上,并輕聲地安慰奶奶:“奶奶,你不要怕,一會就不熱了!卑胍3點多奶奶醒來時,看見佳鈺趴在自己的身邊睡著了,手里還握著毛巾,毛巾弄濕了床單,留下了痕跡,這一幕在奶奶的心里也留下了痕跡,那年佳鈺才6歲。年幼的她,小小的身體卻擔負起照顧奶奶的責任,她也成為了奶奶的依靠。

  二、努力上進,勤學善思

  在學習上,奶奶從小對佳鈺就很嚴格,早上早早起床練習舞蹈基本功、背誦英語單詞,放學回家第一件事就是寫作業(yè)。奶奶有一個習慣,佳鈺寫作業(yè)的時候她在旁邊悄悄的翻看孫女的書包,翻閱一遍今天做的.題,將有錯的題放在旁邊,當佳鈺寫完作業(yè)時,奶奶就問題錯的原因,現(xiàn)在是否學會了。奶奶認識的字其實很少,為了能教育好孫女,她一點一點的學習,不論多晚都陪伴在孫女身邊。小學語文和數(shù)學還好,英語可成為了難題。奶奶經(jīng)過長時間的專研,最終研究出子孫倆的學習方式,她們給每個字母都起了小名,用容易理解的方式將每個單詞和句子篇成故事,就這樣佳鈺現(xiàn)在的英語成績一直都很好。

  三、自強不息,逆境成長

  小王從小就顯現(xiàn)出唱歌跳舞的天賦,雖然喜歡,但面對含辛茹苦撫養(yǎng)他的奶奶和困苦的家境,她沒有和奶奶提任何的要求。奶奶是一個要強的女人,為了孫女的成長,她省吃儉用,靠著退休金支持孫女參加校內(nèi)外的特長班,每次堅持接送,幾年來從沒間斷。小王沒有辜負奶奶的期望,按時參加訓練,練功時沒有喊過苦和累。功夫不負有心人,小王舞蹈功底扎實,多次參加上級的文藝演出、學校的藝術(shù)節(jié),擔任學校活動的主持人。她還經(jīng)常參加學校的紅燭暖陽志愿活動,給敬老院的老人們表演節(jié)目,她多才多藝,會唱歌、戲曲、彈古箏、跳拉丁舞、民族舞、印度舞、古典舞。在學習才藝的道路上是艱辛的,少不了奶奶無微不至的陪伴和自己辛勤的努力。一步一個腳印,年復一日的訓練,成就了現(xiàn)在優(yōu)秀的自己。

  她參加央視《非常6+1》少兒節(jié)目在黑龍江省的選拔賽,一千多名選手歷經(jīng)初賽、復賽層層淘汰,最終在七臺河地區(qū)選拔出27名優(yōu)秀選手進入黑龍江省東部地區(qū)總決賽?倹Q賽在佳木斯舉辦。12月5日上午,各路優(yōu)秀小選手齊聚比賽現(xiàn)場,她憑借優(yōu)雅的舞姿,甜美的歌聲,打動了現(xiàn)場所有的觀眾。同時也征服了央視評委。最終以第一名的成績?nèi)脒x央視《非常6+1》綜藝節(jié)目。誰都不知道決賽當天她發(fā)著高燒,身體不舒服,奶奶也勸她不要上場了,當她聽見后場人員喊著“61號,61號,61號,該你上場了。”她強忍著身體的不適,帶著她標準性的微笑,堅強地走上舞臺。那時的她就像一朵薔薇花,嬌嫩又堅強。像一朵向日葵,陽光又溫暖。她是就一朵獨一無二的花朵,美麗又獨特。在舞臺上綻放著,綻放出屬于她的色彩,展現(xiàn)出她的個人魅力。吸引著臺下的觀眾和評委,也感染著每一個人。

  單親女孩不孤單,她有奶奶的呵護,同學的陪伴,社會的關(guān)注,她有夢,有追求。在這條路上,她用自己的努力收獲了掌聲,收獲了成功。她曾獲得“舞動世界”全國藝術(shù)新星舞蹈大賽黑龍江賽區(qū)拉丁舞特金獎,中國青少年舞蹈協(xié)會2015年黑龍江省少兒電視春節(jié)聯(lián)歡晚會最佳新星獎,在“亞洲星空”全國藝術(shù)人才教育成果展全國選拔活動中榮獲舞蹈特金獎!靶且憬眮喼耷嗌倌晁囆g(shù)人才銀獎。每張獎狀、每個獎杯都是她用辛勤的汗水換來的,都見證著她的成長。

  小王,一個平凡的少年,她沒有驚天動地的豪言壯語,沒有叱詫風云的豐功偉績,但她始終把濃濃的愛獻給他人,用心溫暖著身邊的每一個人。現(xiàn)在的她,不忘初心,繼續(xù)奮發(fā)努力,她就是我們心中的最美少年。

  才藝少年事跡材料 17

  小趙,機械工程學院汽車服務工程專業(yè)11101班的學生。為了更好的鼓舞以后的生活和學習,豐富大學生活,特參加本屆“才藝之星”的評選活動。

  自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通學生,但是,才藝是本錢,拼搏是天性,努力是責任,他堅信,成功定會成為必然。

  在機械工程學院這將近兩年的大學時光里,他對自己有了更深刻的認識。他本是一名理科生,但是對于文藝卻有著深刻的喜愛和獨到的見解,對于書法,朗誦演講等更是情有獨鐘。雖然他的的學習成績在班級并不突出,但由于他平時鍛練了較好的實踐能力,加上“努力做到最好”的天性使然,在大學的兩年成為了學院活動的佼佼者。在大學學習生活中,他深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使他在競爭中受益匪淺,向困難挑戰(zhàn),在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,他除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了他的責任感和一定的工作能力,他會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓他退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

  在大一的時間里,他參加了院學生會宣傳部的活動宣傳海報,隨時讓同學們了解學校的各種活動。與此同時,2011年10月20日獲得機械工程學院“樹文明新風,創(chuàng)和諧校園”演講比賽“三等獎”,受到了老師和同學們的一致好評;2011年12月10日獲得寧夏理工學院第四屆“炫彩青春”杯校園主持人大賽“二等獎”,在學院各老師和同學中更加矚目;2011年9月參加社團聯(lián)合會任星湖書苑任副社長;2011年9月至2013年7月任班級團支部書記,2012年9月被評選為入黨積極分子,2013年4月參加第十一屆寧夏理工學院入黨積極分子培訓班。他對理想有執(zhí)著追求,在校學習成績優(yōu)良。有較強的語言表達能力,曾獲得多次比賽獎項,并有多次社會實踐經(jīng)驗。擅長書法,表演,撰寫實用文檔及文藝類活動。具備良好的數(shù)據(jù)分析以及團隊協(xié)作能力。在校期間一直擔任班團干部,積極幫助同學解決困難。在校期間擔的工作使他的溝通協(xié)調(diào)和組織管理能力得到很大的提高,面臨問題能夠冷靜分析,縝密思考,并學會用團隊協(xié)作的力量完成共同目標。經(jīng)過一年的努力,他深知自己還有諸多方面的不足,但是他相信在今后的學習生活中只要自己更加努力進取就一定可以更加完善自己。

  大二的學習時間里,他對書法產(chǎn)生濃厚的興趣,經(jīng)過一番努力,2012年11月6日獲寧夏理工學院第四屆“理工杯”書畫大賽軟筆書法“三等獎”;2012年11月15日獲得寧夏理工學院“慶國慶,迎中秋”書畫比賽軟筆書法“二等獎”;2012年12月18獲寧夏理工學院“墨語青春杯”書畫大賽軟筆書法“二等獎”;同時在良好的日常表現(xiàn)下,在我院期末總結(jié)表彰大會上,即2013年03月17日獲機械工程學院“思想道德先進個人”榮譽稱號。

  但他并沒有滿足,因為他知道,在大學和社會實踐的過程中,是一個學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還不斷地充實自己,他知道,一切的輝煌早已成為過去,他將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。

  大學兩年里,他立足于學習和本職工作,不斷拓展自己的'視野,讀萬卷書,行萬里路,為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力,用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀的當代大學生。大學沒學到多么高深的知識,但他學會了對自己負責任,對社會負責任,學會回報那些照顧過他的領導,老師和同學們。在思想上積極進取,尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的組織紀律性,個人和家庭主要社會關(guān)系政治歷史清白,無違法亂紀行為。在生活方面,熱情待人,對于自己的過錯勇于承擔責任并積極改正,受到老師、同學一致好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè),無不良嗜好。工作認真負責,具有較強的責任心和集體榮譽感。在學習上積極請教問題,和同學們互相幫助,與老師經(jīng)常溝通,和全班同學共同進步。

  在的他還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。他自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)人生價值和追求的目標,以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!

  大學的兩年教會了他什么叫“學無止境”,他相信,在他不斷努力刻苦的學習中,他一定能夠讓更多的人知道他的才華。他將會為學校和社會做出更大的貢獻。

  一直堅信“天道酬勤”,他的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,他會繼續(xù)努力學習。在以后的工作中他將會盡職盡責,在同學中起到榜樣作用。

  一個人唯有把所擅長的投入到社會中才能使價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,他會義不容辭的做好;別人能做到的,他會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,和學校的老師同學共創(chuàng)輝煌!

  才藝少年事跡材料 18

  xxx,12歲,x市小學六年級一班學生,任六一中隊的中隊長兼班長,同時任學校少先隊大隊長,小學生才藝標兵事跡。x同學從小就是一個勤奮好學的同學。上學以來,她以良好的道德品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的“小明星”。幾年來,多次在學校、區(qū)各級組織的各種比賽中取得優(yōu)異的成績。區(qū)英語口語比賽一等獎,全國語文讀寫大賽一等獎,區(qū)藝術(shù)節(jié)器樂類參賽二等獎,中央電視臺齊魯風采英語大賽賽區(qū)特等獎,代表x市到省里參賽并取得了較好的成績。她的古箏已經(jīng)取得了十級優(yōu)秀的考級認證。由于她的出色表現(xiàn),自上學以來就連年被評為“三好學生”,并在XX年被評為區(qū)級三好學生,受到學校老師和同學的一致好評。是一名才藝突出的少先隊員。

  面對眾多的榮譽,獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領會到知識的浩瀚。她熱愛看書,只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的一些兒童文學名著已無法計算!白x書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高。需要特別提出的是,從小對英語韻文及故事很感興趣,一篇英語小故事聽幾遍就能有聲有色的'模仿下來,她喜歡閱讀兒童文學英文原著,她的英語口語相當?shù)臉藴柿骼,在多次英語口語比賽中獲獎。同時,喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一,這一點在數(shù)學課中表現(xiàn)尤為突出。對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,她都不想聽,可以說有股子鉆勁。她牢記家長的囑托,老師的教誨:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,她越來越知道了為什么而學習,怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎,面向更廣博的知識海洋。

  不但在學習上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已。x同學一直擔任主編輯,把每一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運動隊的一員,訓練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,連續(xù)兩年在共同體學校舉行的春季運動會小女毽子擲遠中,取得第一名的好成績。

  還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來,她一直擔任班長,她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。x同學從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。因為她總是把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,她大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關(guān)心。她作為班長,為班集體作出了很大貢獻。作為班干部,她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,她團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務時,她與其他班干部配合,加強對班集體的建設,把班級管理的井井有條,在同學中的威信很高,也使班級總體成績水平有了一定的提高,成為老師的好幫手。同時她還是學校少先隊的大隊長,有效地協(xié)助輔導員老師監(jiān)督學生的日常行為習慣和組織班級量化評比活動。

  才藝少年事跡材料 19

  我叫小寧,來自航空服務與管理系空乘0801班,現(xiàn)擔任院團委文娛部干事,院主持人小組組長。

  在大學學習生活中,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中受益匪淺,向困難挑戰(zhàn),在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

  就個人來講,在校負責院主持人小組工作,并有幸成功主持了校讀書演講比賽,大合唱比賽,五四晚會和校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動。先后被評為院文娛部“優(yōu)秀干事”,“文藝積極分子”。 每一次主持完,我都會自己做一個總結(jié),無論是主持上的語言還是舞臺上的動作或者臨場的應變能力,我都會反復思考自己做的是否到位,盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗,但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道,過去的不代表未來,勤奮才是真,我還有許多東西要去學,嚴格要求自己,才會不斷提高。學校給了我一個展現(xiàn)平臺的機會,我就要盡全力做到最好。同時,我也嚴格要求我的組員,因為他們都是在上千人中選出比較優(yōu)秀的人,在培訓他們的時候,我都會反復告訴他們要不斷加強訓練,我希望他們超過我,比我主持的還要好。一場文藝晚會開的是否圓滿,很大因素在于主持人的掌控能力與臺風,所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。 2009年7月,我很榮幸被學校派到空裝黃島會所去實習。到那里,我被分配到餐飲部服務,擔任營養(yǎng)師一職,同時負責接待,傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,被會所主任調(diào)到財務行政部做助理,負責后勤以及財務核算和物品登記,在此期間餐飲部的工作也要負責。由于工作量的不斷增大,每天往往要超出工作的時間。中午,其他工作人員在午休的時候,我都要跑出去購買會所后勤所缺的.物品和領導到來之前所需的物品;晚上,要加班加點準備領導的資料以及日程安排。如果說不累,那是假的,但我每天都讓自己保持著樂觀的心態(tài),因為我明白,我代表學校來到這里實習,我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學校的形象,我不能為我的學校抹黑。我暗自下定決心,一定要好好努力表現(xiàn),為學校爭光!在此期間,一些和我一起來的同學由于某些原因陸續(xù)的回去了 ,但是我沒有絲毫的想法,我只知道,我要堅持到最后。付出總是有回報的,因為我的努力,得到了空裝黃島會所各階層領導的嘉獎,更讓我開心的是,空裝工管部劉部長親自向我敬酒,感謝我的接待服務;人力資源部的何處長對我說了四次謝謝;當他們問到是哪里派過來的時,我很自豪的告訴他們,我是長沙航院的學生。那激動的時刻,我想我的一生都不會忘記得。8月,我們已經(jīng)來到黃島一個月了,院長為我們開了第一屆員工卡拉OK大獎賽,我有幸擔任主持人,為了活躍氣氛,我設計了許多游戲環(huán)節(jié),大家玩的不亦樂乎,我想大家都能玩的盡興,這才算主持的圓滿。

  在這將近三個月的實習生活中,我接待了許多的國家重要領導人和空軍高層的領導,與他們的相處,讓我學到了書本上學習不到的知識,它使我豐富了人生閱歷,同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的交流溝通能力,也為我這次的實習劃上了圓滿的句號。10月,回到了我心愛的學校,當我拿著會所院長為我寫的實習報告的評語給學院院長和系主任書記看時,我看到他們的笑臉,我知道,我沒讓他們失望。

  在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中,被院領導分配去接待空軍領導,雖然我對服務流程比較了解,但是我還在和其他同學不斷的練習,我們要給首長最好的服務,樹立我們航院最好的形象。在接待的領導中,一大部分人我都在黃島接待過,很高興他們還記得我。接待服務圓滿完成,我被評為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍天杯“先進個人”。

  雖然今天我取得了一定的榮譽,但是,這些榮譽離不開對我關(guān)心備至的領導、老師們的培養(yǎng),是你們?yōu)槲业某砷L創(chuàng)造了空間和條件,為我的進步給予了極大的支持和鼓勵,并給予了充分的肯定和榮譽,我今天能獲得這樣的榮譽,不光是我自己爭取來的,更是領導、老師和同學們的幫助與關(guān)懷。在以后的學習生活中,我要更加不斷的努力,不辜負領導。老師的信任。

  大學兩年里,我立足于學習和本職工作,不斷拓展自己的視野,讀萬卷書,行萬里路,為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力,用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀的當代大學生。大學沒學到多么高深的知識,但我學會了對自己負責任 ,對社會負責任,學會回報那些照顧過我的領導,老師和同學們。

  現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!

  才藝少年事跡材料 20

  我叫xx,今年10歲,是鳳凰中心小學四年級的一名學生。我從小愛好美術(shù)手工,5歲就學習,要說喜歡美術(shù)其實是受姐姐的熏陶,我的姐姐是美術(shù)教師,也是我的美術(shù)老師,在家里經(jīng)常教我美術(shù),所以我從小就接觸了美術(shù)。小學時我的畫經(jīng)常受到老師的表揚,打那時候起,我就經(jīng)常抽業(yè)余時間練習繪畫,同時得到了老師和家長的支持和鼓勵。

  我是學校的美術(shù)骨干,是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已,我還一直擔任主編輯,把每一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚,受到了學校老師和同學們的一致好評,我不但在美術(shù)上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,在各項活動中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,把活動搞得豐富多彩,為班級贏得了很多的榮譽,也豐富了自己的多彩的生活。

  “做個好孩子,做個好學生”,是我一直以來銘刻于心的原則,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入高年級不久,通過學習,嚴格要求自己,執(zhí)著追求美術(shù),學習向上,堅持一絲不茍,上課認真聽講,積極回答問題,也取得了較好的成績。我喜歡幫助別人,在班中,無論在學習上還是生活上,只要在我的能力范圍,我都很樂意幫忙,所以同學們喜歡與我交朋友。

  面對眾多的贊譽,我從未被榮譽沖昏了頭腦。因為我深知一山更比一山高的道理,雖然我在美術(shù)上有點點滴滴的`收獲,但我從沒忘記過學習。我每天晚上都補習數(shù)學和英語。說實話我真有點累,但想長翅膀高飛就得努力努力再努力。就像我們班主任說的那樣:有辛苦就有幸福,要幸福就要辛苦。

  回顧四年來的小學生活,我非常感激學校老師為我付出的心血,為我提供的一個個學習、展現(xiàn)自己才華的舞臺。記得我曾在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng);貞浧饘W生時代的美好經(jīng)歷,感謝所有教過我的老師,我一定會用更加出色的成績報答老師們對我的辛勤培育。

  這就是我活潑可愛,愛好美術(shù)的xx。

  才藝少年事跡材料 21

  我叫小袁,是順聯(lián)小學六年級的一名學生。曾連任班級文藝委員,在文藝活動方面表現(xiàn)突出,尤其對音樂以及舞蹈有很好的理解能力。

  在學習中,我認真努力,注重積累經(jīng)驗,養(yǎng)成了良好的學習習慣,充分帶動和發(fā)揮小組合作的凝聚力和精神,贏得了老師和同學的信任和贊譽,并獲得優(yōu)秀班干部光榮稱號。在盡職盡責為同學們服務的同時,我還積極參加學校的文藝表演,參加了學校的舞蹈隊,并擔任舞蹈隊隊長。帶領同學們一起排練舞蹈,并參加了鎮(zhèn)里舉行的慶祝教師節(jié)文藝匯演,并取得了優(yōu)異的成績。在發(fā)揮自己藝術(shù)特長的同時,我始終堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,勤奮好學,樂于助人,和同學們共同進步,同時也是老師的得力小助手。

  “以廣泛的.興趣愛好充實自己,以明朗開放的心態(tài)成熟自己”成為我校園生活的指南,因為我一直相信這樣一句話:“給我一個舞臺,我將舞出我最真的精彩!”

  才藝少年事跡材料 22

  小梁同學,今年12歲,是我校六年級2班的班長,她性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學習,品學兼優(yōu),熱愛集體,尊敬老師,團結(jié)同學,樂于助人,對老師布置的任務總是積極參加,出色的完成,竭盡全力維護班級體的榮譽。對需要幫助的同學她總是盡力幫助,從不推辭拒絕,大家都喜歡她。

  在學習方面,她屢獲殊榮,成績在班上名列前茅。她曾榮獲“肇慶市小學生拼音識字競賽一等獎”、“2013-2014學年四會市優(yōu)秀少先隊員”、“2015-2016學年四會市優(yōu)秀少先隊員”、“2015-2016學年四會市‘十佳’少先隊員”以及“2015年‘我愛祖國,我愛我家’中小學生書信大賽小學高年級組優(yōu)勝獎”等榮譽。另外,她堅持每天做到課前預習、課后復習,對不會的問題認真思考,找老師找同學一直弄到明白會了為止,認真完成作業(yè),對同學有不會的問題,她都會及時去給同學講解直到同學明白為止。

  除了學習認真外,她還多才多藝,喜歡唱歌和跳舞,兼任學校的值日生和規(guī)程隊長,每次都能出色地完成相關(guān)的工作。她能合理科學地安排時間,利用課余時間學習畫畫,并利用自己學習的專業(yè)知識,積極幫助班級出各期板報,是老師和同學們的好幫手。

  在家里也是個能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,是父母眼中的乖乖女。

  她在知識的海洋中遨游,如魚得水;她在生活的舞臺上激情飛揚,放聲歌唱。她喜愛音樂、繪畫,歡快的旋律蘊涵了她的`自信、樂觀,多彩的板報上,留下了她絢麗的圖畫;藝術(shù)節(jié)中,洋溢著她靈動的舞姿。

  老師眼中的好學生、小助手,父母眼中的好女兒,同學眼中的好伙伴。這就是她,多才多藝的小梁。

  才藝少年事跡材料 23

  xxx同學,品學兼優(yōu),才藝出眾,是路家小學優(yōu)秀小學生的杰出代表。近幾年來,先后獲得“三好學生”、“舞蹈之星”、“美術(shù)特長生”等校級榮譽稱號。

  他善學習,愛鉆研。各學科成績始終名列前茅,在教學測評反饋中,曾拿過級部第一名的好成績!白鰝好孩子,做個好學生”,是我一直以來銘刻于心的原則,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入四年級不久,在學習上,嚴格要求自己,執(zhí)著追求美術(shù),學習向上,堅持一絲不茍,上課認真聽講,積極回答問題,也取得了較好的成績。

  他善才藝,重歷練。她是學校的.美術(shù)骨干,是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚,受到了學校老師和同學們的一致好評,她不但在美術(shù)上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,把活動搞得豐富多彩,為班級贏得了很多的榮譽,也豐富了自己的多彩的生活。

  六一文藝匯演中,一段動力十足的舞蹈《ok,星期天》,贏得上級部門領導和師生們一陣陣熱烈的掌聲。作為學校的文體活動骨干,他多次參加班級、學校的各類比賽和文藝演出,活潑大方、樂于參與的性格,讓他在活動中更加愿意充分展示歷練自己。

  他善溝通,樂奉獻。我喜歡幫助別人,在班中,無論在學習上還是生活上,只要在我的能力范圍,我都很樂意幫忙,所以同學們喜歡與我交朋友。

  作為一名班干部,他有著強烈的責任感和集體榮譽感,始終發(fā)揮模范帶頭作用,尊敬師長,團結(jié)同學,積極協(xié)助老師做好職責范圍內(nèi)的任務,為班級贏得集體榮譽做出努力。

  才藝少年事跡材料 24

  xx同學從江淮大地到北國冰城,驀然間,在黑龍江科技大學已逾兩個春秋。xx同學深知作為一名當代大學生,只有全面發(fā)展,鍛煉提升自己的綜合能力,才能在日益激烈的社會競爭中找到屬于自己的一席之地。自入校以來,他始終嚴格要求自己,學習上勤奮刻苦,工作上兢兢業(yè)業(yè),爭取以自身之力感染他人,不驕不躁,銳意進取。

  一、夯實學業(yè),腳踏實地,做勤奮篤行的求知者。

  非學無以廣才,非志無以成學。邁入校門的一刻,他就給自己做好了規(guī)劃,并且堅定執(zhí)行,一步一步去實現(xiàn)。他總結(jié)出在學習上要做到“四個舍得,三個刻意”,舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉;刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用。他一直秉承“一分耕耘,一分收獲”的理念督促自己的學習,合理安排時間,課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的知識水平,在專業(yè)課上的學習和實踐也毫不放松,時刻告誡自己,不要散漫,時刻都應該認真謹慎、刻苦鉆研。不懈的努力,使他在2019年學習成績和綜合測評成績均位于專業(yè)第一,所有科目平均績點達到4.28。先后獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、兩次源泉獎學金、兩次校一等學業(yè)獎學金、!岸嘈羌墶贝髮W生發(fā)展獎學金、省“三好學生”等榮譽,并作為黑龍江省高校優(yōu)秀大學生進行事跡宣傳展示。

  二、不忘初心,砥礪前行,做甘于奉獻的踐行者。

  不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。他積極向黨組織靠攏,以優(yōu)秀成績在入黨積極分子培訓班順利結(jié)業(yè),現(xiàn)已是一名中共黨員,他深知要保持高尚的'道德情操和健康的生活情趣,用模范行為和高尚人格影響身邊的同學。作為班級生活委員,以身作則,為同學分析重要知識點、講解試題,其所講解的科目實現(xiàn)班級0掛科率,班級被學校推薦參評全國煤炭行業(yè)“五四紅旗團支部”;作為自動化19-2班輔學學長,自行組織所帶班級高數(shù)、工圖月考,為學生出題、批卷、答疑,踐行諾言,修煉黨性;多次參與學院學風建設宣講活動,為學院同學講解學習策略、學習方法;同時擔任校勤工助學勞動實踐部負責人和學院資助服務中心秘書部副部長,踏實工作,積極上進,做模范樹榜樣;利用假期回到家鄉(xiāng)在農(nóng)村學校為留守兒童上課,為獻血站獻血,并成為安徽省安慶市血液長期供應志愿者。

  三、學思并進,博行共長,做實踐創(chuàng)新的科研者。

  路雖遠行者必至,事雖難做者必成。他深知電氣專業(yè)實踐的重要性,主動培養(yǎng)自己的動手能力。從大一開始就參加了一些校內(nèi)科創(chuàng)組織和科創(chuàng)比賽,大二進入了學校的教授實驗室——電力電子研究所。兩年來,他獲得全國大學生電子設計大賽國家二等獎、省“挑戰(zhàn)杯”大學生科技作品競賽一等獎、省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎等20余項省級以上獎勵。他所參與兩項科研立項被確立為省級重點項目,以第一作者身份發(fā)表學術(shù)論文一篇。

  四、不懈努力,風雨兼程,做開拓進取的自強者。

  銳鋒產(chǎn)乎鈍石,明火熾乎暗木。他出生在安徽安慶的一個普通的家庭,爸爸媽媽都是農(nóng)民,深知家庭生活的不易。步入大學以后,便加入了學校的勤工助學,周末全天外出兼職,一段時間里,他甚至感覺沒有時間吃飯,為了不耽誤學習,他只能通過早起復習功課,每天不足6個小時的睡眠,讓他在學與“工”之間打拼;在大一的寒假,獨自前往浙江公牛公司做寒假工,進行一連30天的晚班工作。兩年來,他分別做過售貨員、快遞分揀等工作,曾給8個孩子做過家教,目前自己生活完全自給自足。

  少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。他用自己不懈的努力綻放了最美的青春,收獲了珍貴的回憶和成長。在未來的日子里,他將與時俱進,在新青年隊伍中做表率,刻苦努力地用心去搭建屬于自己未來的舞臺。這就是他,一個仰望星空卻又腳踏實地,簡單平凡而又充滿激情的新時代大學生。

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