學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文范文500字（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文范文500字（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文1
進(jìn)入咸恒西餐，首先映入眼簾的是桌子上擺滿的亮閃閃的刀、叉子和湯勺�！霸趺礇](méi)有筷子呢？”正當(dāng)我納悶的時(shí)候，餐廳的老板董叔叔緩緩走來(lái)，“咱們是中國(guó)人，一般都是用筷子吃飯，而西方不用筷子，因?yàn)樗麄儾粫?huì)，所以今天我們就來(lái)學(xué)一學(xué)西方餐桌上的禮儀�！倍迨彘_(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)�！拔鞣讲妥赖亩Y儀？和我們不一樣嗎？”只見(jiàn)董叔叔拿起小刀和叉子繼續(xù)說(shuō)道：“西方人都是右手持刀，左手拿叉�！薄芭�，原來(lái)是這樣，看來(lái)筷子是真用不上了�！�
“咦，叔叔又拿起一塊小方布是干什么用的？”同學(xué)們都好奇的盯董叔叔。
“同學(xué)們?cè)陔娨暲锒家?jiàn)過(guò)這種小方布嗎，但是電視里都是系在脖子上或鋪在桌上的，今天我告訴大家這樣是不對(duì)的，也是搞笑的。真正的西餐要把它鋪在大腿上，以免吃飯時(shí)弄臟衣服�！薄鞍�，以前我和爸爸媽媽在餐廳吃飯時(shí)，媽媽也讓我系在脖子上，現(xiàn)在想想真可笑啊�！�
董叔叔繼續(xù)講道：“西餐的禮儀中還有一點(diǎn)就是假如你這個(gè)菜很不想吃，也要拿一點(diǎn)點(diǎn)放到自己的盤子里，以示禮貌。如果你想吃的菜離你又太遠(yuǎn)，也不要為了吃到那個(gè)菜而站起來(lái)，只能讓身旁的人幫你遞過(guò)來(lái)，這樣才算有禮貌�！薄翱磥�(lái)這次我真的沒(méi)白來(lái)，西餐的學(xué)問(wèn)真不少呢�！�
咸恒餐廳，讓我們了解了西餐的學(xué)問(wèn)，懂得了西餐的禮儀。
學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文2
今天，爺爺給我買了一件新衣服，奶奶說(shuō)要洗一下，結(jié)果晾也晾不干，只能用熨斗燙干了。那時(shí)我還在做作業(yè)，復(fù)習(xí)，沒(méi)看到，不然家里還沒(méi)這么糟。爺爺拿出熨斗。把衣服堆在床上，再把邊角抹平，嘆了口氣，又吸了口氣，彎下腰，把灌了一點(diǎn)水的熨斗放在袖口上，來(lái)回熨。白色的水汽不斷冒出來(lái)，把臥室都快脹滿了�？尚Ч麉s不理想，灌了水的熨斗里一直冒出水來(lái)，水滴得地板、床單上都是。爺爺熨了這么長(zhǎng)時(shí)間，腰也酸了，腿也軟了，就把熨斗放在衣服上，躺在床上休息。要命的是電熨斗的插頭沒(méi)拔，要不是在擦桌子的奶奶趕來(lái)制止，家里興許會(huì)發(fā)生火災(zāi)。奶奶把爺爺拉到床上，像審問(wèn)犯人一樣審問(wèn)起爺爺來(lái)：“你不會(huì)燙衣服就別燙，別逞一時(shí)之勇，今天幸虧我看到，如果我出去買菜，不在家，那……”爺爺沉默不語(yǔ)，奶奶這才為我們講起電熨斗來(lái)：“這東西有好有壞，今天就用壞了。有時(shí)它的奧妙是我們也料不到的。熨衣服時(shí)要往蓋子里加一些水，然后把上面的白色按扭按下去，衣服很快就會(huì)平。而熨干衣服則不用水，只要把調(diào)整溫度的調(diào)整器旋一下再熨就行了。懂了嗎？“我和爺爺都點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天奶奶可謂是我們家的”救命恩人“啊。
看來(lái)，一些細(xì)小而微不足道的東西如果運(yùn)用不當(dāng)可能釀成大禍呢。原來(lái)小小的熨斗還有這么大的學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文3
在我們的生活中，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情或自然現(xiàn)象。但是要想發(fā)現(xiàn)它們，需要你有一雙善于觀察事物的眼睛，和一顆熱愛(ài)生活的心靈。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花綻放。我們家的陽(yáng)臺(tái)上也栽種著許多美麗的花，有“花中之王”牡丹花、有亭亭玉立的水仙花、有傲立風(fēng)霜的臘梅花、還有平淡無(wú)奇的月季花等。我最喜歡月季花的與世無(wú)爭(zhēng)，默默無(wú)聞的花開(kāi)花落，每個(gè)季節(jié)都會(huì)綻放著它的美麗。記得有一天中午，我發(fā)現(xiàn)有些花被太陽(yáng)曬得耷拉著腦袋，再看看花盆中泥土也干了，噢，它們一定是缺水了吧。于是我就舀來(lái)了一大盆水，給它們澆上，心想它們一定會(huì)很開(kāi)心的，很快會(huì)像以前那樣朝氣蓬勃。
到了下午，我發(fā)現(xiàn)許多花兒精神了很多，它們仿佛在向我微笑著招著手，感謝我這位辛勤的園丁給它們澆水呢。就在我開(kāi)心之時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)其中有一種花兒，就這么莫名奇妙地死了，這是怎么回事呢？我百思不得其解，趕忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽拉著我的手，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上耐心地說(shuō)：“因?yàn)橹形绲臏囟仁且惶熘凶罡叩?，花兒被太陽(yáng)曬得很燙，你這時(shí)給它們澆水，花兒瞬間變冷了。因此會(huì)受到很大的刺激，你給它澆水適得其反，反而是在傷害它。就像人的胃一樣，剛吃下很燙的食物，馬上再喝冰的東西，你的胃肯定會(huì)受不了的。所以你給植物澆水的時(shí)候，一定要選擇在早晨或者傍晚，切記不要在中午澆水�！�
聽(tīng)完媽媽的這番話，我恍然大悟。原來(lái)，澆花也有學(xué)問(wèn)呀！我以后做事之前一定要做足功課，不能盲目行事。
學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文4
盛夏，我在一堆暑假作業(yè)中奮筆疾書(shū)�！芭�！”我知道這是媽媽要進(jìn)來(lái)喊我出去吃午飯了。但是，我正在思考一道很難的數(shù)學(xué)題，畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間的線段圖才有了一丁點(diǎn)兒頭緒。被媽媽這么一嚇，又都忘了，只能從頭再來(lái)。
于是，我生氣地責(zé)問(wèn)媽媽：“你為什么不敲門？你怎么這樣？你怎么那么沒(méi)禮貌……”媽媽被我的“連珠炮”轟得暈頭轉(zhuǎn)向，同時(shí)也為自己感到委屈，開(kāi)始對(duì)我“宣戰(zhàn)”，我也不甘示弱地“迎戰(zhàn)”。這注定是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的“口舌大戰(zhàn)”。
吃完飯，我回到了房間，爸爸也跟了進(jìn)來(lái)。剛把門關(guān)上，爸爸就和藹地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，媽媽也不知道你在做題，而且她也不是故意想嚇你呀！”說(shuō)完，見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，就接著說(shuō)：“你仔細(xì)想想！你每次到我們房間的時(shí)候，你也沒(méi)有敲門，而且我們也沒(méi)有怪你呀！”
爸爸走后，我坐在課桌前，面對(duì)作業(yè)本上一行行密密麻麻的字，一個(gè)也看不下去。腦海中，飛快地閃過(guò)，我“砰”地推門而入，爸爸媽媽驚恐的眼神和還沒(méi)說(shuō)出口又被嚇回去的話語(yǔ)。每當(dāng)這一幕幕浮現(xiàn)在腦海，我心中便有說(shuō)不出的懊惱與慚愧。
我頓時(shí)清醒了：過(guò)去我推門而入的時(shí)候，忘了“禮儀”二字，忘了換位思考。別人在那時(shí)有什么感受？是驚恐、憤怒還是討厭？
晚上，我為我以前的魯莽向媽媽道了歉，媽媽微笑地接受了，同時(shí)一本正經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“我們互相道歉，以后我們走進(jìn)彼此的房間都要敲門噢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文5
今天老師給我布置了一個(gè)任務(wù)，探究洗碗的學(xué)問(wèn)。我想：洗碗能有什么學(xué)問(wèn)呢，洗碗不是很簡(jiǎn)單嗎？”
晚上吃完晚飯，我當(dāng)著全家人說(shuō)：今晚我來(lái)洗碗，你們誰(shuí)也不能跟我爭(zhēng)，特別是媽媽”。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)：好阿”。
開(kāi)始洗碗了，首先我先把碗里吃剩的東西倒進(jìn)垃圾桶，把全部碗放在洗碗盆里，打開(kāi)水龍頭，用抺布沾些洗潔精，用力地刷碗，再用清水沖洗干凈。聽(tīng)著廚房沙沙沙，嘩啦啦，叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音，我感覺(jué)自己就像一個(gè)演奏家，在廚房也能奏出美妙的歌曲。不一會(huì)兒碗就給我洗好了，看著所有碗都變得亮晶晶的，我心里美滋滋的，滿足極了。我馬上去找媽媽，我想媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。
媽媽檢查后，笑著對(duì)我說(shuō)：今晚媽媽要表?yè)P(yáng)一下你，你能主動(dòng)洗碗，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，我很開(kāi)心。但你洗碗存在很多問(wèn)題，你自己知道嗎？我說(shuō)：我不是把碗洗干凈了嗎？”
媽媽說(shuō)：洗碗也是一門學(xué)問(wèn)，第一你洗碗不僅要刷里面，還有里里外外，上上下下刷；第二你水龍頭開(kāi)太大了，這樣你會(huì)浪費(fèi)很多水，而且你把衣服都弄濕了；第三你洗潔精放太多了，這樣你就要用清水過(guò)多幾次。
我聽(tīng)完媽媽的話，開(kāi)始去檢查我洗的碗，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)碗還有菜渣在上面，就按照媽媽說(shuō)的方法去清洗。過(guò)了一會(huì)，我把碗清洗第二遍后，又叫媽媽過(guò)來(lái)檢查一下，這次，媽媽看了看我洗的碗，點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：這一次終于洗干凈了”。
今天，我終于知道了洗碗是那么難，也懂得了洗碗是一門學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文6
今天放學(xué)一回家，媽媽就招呼我準(zhǔn)備開(kāi)飯。
我連忙洗好手，對(duì)媽媽說(shuō)：“我自己的飯碗自己端�！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“好呀，可剛盛的飯菜很燙，你得小心一點(diǎn)兒，別燙著手�！痹捯魟偮�，只聽(tīng)“啪”的一聲，我以迅雷不及掩耳的速度把剛剛端到手的一只飯碗扔在了灶臺(tái)邊上，嘴里還一個(gè)勁兒地往手上呵氣。
媽媽見(jiàn)了只是微微一笑，并不出聲。只見(jiàn)她用一只手端起飯碗，又不緊不慢地走到飯廳，輕輕地把飯碗放在了飯桌上。接著又開(kāi)始端起另一只，一只，兩只，三只……最后竟然連剛剛出鍋的，還冒著熱氣的排骨湯也那樣輕而易舉地端了起來(lái)。這是怎么一回事?我驚奇地睜大了眼睛，心想：，我用兩只手都端不過(guò)來(lái)的飯碗，媽媽怎么只用一只手就輕松自如地做到了呢?莫非她真的有什么了不起的神功 ?我又一次仔細(xì)觀察了媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，終于發(fā)現(xiàn)了秘密：瞧，媽媽首先是用大拇指把碗邊摳住，而食指，中指，無(wú)名指，小指并成弓形摳住碗底突出的一圈邊沿。這邊沿比較厚，離熱氣較遠(yuǎn)，手心又是弓著的，當(dāng)然不會(huì)燙著了!我真是太傻了，偏偏用兩只手指頭死死地捧住飯碗的側(cè)面，也是最熱的一面，當(dāng)然挨燙嘍!
我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽笑了：“傻孩子，你終于學(xué)會(huì)觀察，善于動(dòng)腦筋了。生活中有很多這樣的學(xué)問(wèn)，你還得多了解呦!”
學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文7
我今早一起床就跑到廚房，看昨天做的魚(yú)餌，叫醒爸爸媽媽。
開(kāi)始組裝魚(yú)竿，我把魚(yú)棒和收魚(yú)線綁在固定點(diǎn)，把收魚(yú)線和魚(yú)鉤穿過(guò)另一個(gè)固定點(diǎn)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，魚(yú)竿大功告成。
水庫(kù)邊，我將魚(yú)餌掛到鉤子上，隨后把魚(yú)鉤拋進(jìn)水里，等待著魚(yú)兒上鉤，可心里一直在砰砰地跳，第一次釣魚(yú)么，有點(diǎn)小緊張。突然，魚(yú)竿抖起來(lái)，我往上一拉，可惜魚(yú)餌已經(jīng)被吃完啦，看來(lái)我得加大耐心用到里面。媽媽上起課來(lái)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
對(duì)，只要耐心點(diǎn)，馬上能釣到。我冷靜下來(lái)，靜靜地等待著，目不轉(zhuǎn)睛盯著魚(yú)鉤上的標(biāo)志，只要它有點(diǎn)小動(dòng)靜，這個(gè)標(biāo)志也會(huì)隨著動(dòng)。果然，沒(méi)有白費(fèi)苦苦等待，這次標(biāo)志震動(dòng)得很快，看來(lái)這次的魚(yú)還不少我這樣的苦苦等待這次標(biāo)記震動(dòng)得很快，看來(lái)這次魚(yú)還不小，像在人們刀下的大公雞在掙扎。
緊接著，我用力一收，忍不住喊出來(lái)：“哇，好大一條魚(yú)��！”魚(yú)在水面翻著水花，發(fā)出嘩嘩的聲音。我再次用力一收，魚(yú)還是跑啦。
這樣太慢了，多放點(diǎn)魚(yú)餌，會(huì)不會(huì)很快？去試一下。當(dāng)我把魚(yú)竿收回的時(shí)候，魚(yú)餌只咬下一點(diǎn)兒，看來(lái)，這個(gè)辦法也不行，還是用老辦法吧！
用以前的老辦法，釣到兩條魚(yú)，很小很小，不過(guò)這也是我釣到的，很有成就感。
釣魚(yú)，也是個(gè)技術(shù)活，還考驗(yàn)?zāi)托�，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文8
幾個(gè)月前，爸爸給我買了一盆蘭花，放在我的臥室里。我按照爸爸說(shuō)的，把蘭花放在窗臺(tái)上，在蘭花周圍放了學(xué)多小石頭。
我一個(gè)星期給蘭花澆一次水，還給蘭花擦葉子。半個(gè)月過(guò)去了，碧綠的長(zhǎng)葉子中間長(zhǎng)出了一根短短的稈子。爸爸說(shuō)再過(guò)半個(gè)月左右就可以開(kāi)花了。爸爸還說(shuō)蘭花的花期很長(zhǎng)，顏色淡雅，漂亮極了。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)蘭花葉子邊發(fā)黃了，花桿也沒(méi)有長(zhǎng)高，更別說(shuō)開(kāi)花了。我有點(diǎn)失望了，我想可能是因?yàn)樗疂驳锰嗔税�！于是，我半個(gè)月才給蘭花澆一次水�？墒�，爛糊枯萎得越來(lái)越厲害了。葉子上還出現(xiàn)了幾個(gè)小洞洞，花盆里還有許多小黑蟲(chóng)子。我決定要找出蘭花枯萎的原因。我想到了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)有盡有。一查才知道。原來(lái)蘭花比較喜歡在涼爽的環(huán)境，忌高溫酷暑，理想栽培溫度在15——35攝氏度為好，不宜超過(guò)50——35攝氏度。秋天，空氣比較干燥，所以應(yīng)該給蘭花兩三天澆一次說(shuō)，使土壤保持濕潤(rùn)。如果蘭花生了蟲(chóng)應(yīng)該及時(shí)殺蟲(chóng)。
噢！我明白了，原來(lái)養(yǎng)花也要有學(xué)問(wèn)啊。我們北方十月份一天氣就變涼了，所以，很早就供暖了。我臥室的暖氣正好就在窗口下面。這樣一來(lái)，房間溫度就高了，蘭花就受不了了。再加上水也澆得不夠，又生蟲(chóng)了，就枯萎了。蘭花對(duì)生存環(huán)境要求非�？量�，對(duì)陽(yáng)光、水分、溫度、濕度都有嚴(yán)格的要求�，F(xiàn)在我知道了原因。又吸取了教訓(xùn)。下次就一定可以讓蘭花綻放出美麗的笑臉。
學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文9
同學(xué)們你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué)：每天放學(xué)和上學(xué)的途中你自己?jiǎn)为?dú)走路時(shí)覺(jué)得路途很遙遠(yuǎn)；假如有個(gè)同學(xué)和你做伴，就 是再遠(yuǎn)的路也覺(jué)得近，這是為什么？
以前，我不知道為什么，只是有這種感覺(jué)罷了。為了解開(kāi) 這個(gè)謎團(tuán)，我特地找來(lái)相關(guān)的資料。在我細(xì)心 尋找下，終于找到了答案。原來(lái)單一的姿勢(shì)容易使人感到吃力。當(dāng)我們走遠(yuǎn)路的時(shí)候，手腳不假思索地交錯(cuò)擺 動(dòng)，一次又一次，重復(fù)再重復(fù)，使人感到單調(diào)、刻板和枯燥， 路程越遠(yuǎn)，這種感覺(jué)越強(qiáng)烈。隨著這種感覺(jué)的加深，大腦皮質(zhì) 相應(yīng)部分的興奮活動(dòng)就越來(lái)越低，終于使人感到費(fèi)勁、疲勞。但是，如果一邊走一邊哼哼唱唱，或者找個(gè)伙伴來(lái)聊天，談些 有意義的事情，情況就完全兩樣了。這時(shí)在大腦皮質(zhì)原來(lái)的興 奮點(diǎn)周圍，又出現(xiàn)了新的興奮活動(dòng)。削弱和抑制原來(lái)的興奮點(diǎn) 活動(dòng)，使原來(lái)的興奮活動(dòng)降低，新的高亢的興奮活動(dòng)暫時(shí)占了 優(yōu)勢(shì)，不斷鼓起人們的精神。因此，兩個(gè)人邊走邊說(shuō)就不覺(jué)得 吃力了。然而，這只是在一般情況下是這樣的。如果對(duì)一個(gè)有 明確目的和任務(wù)、意志堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，即使路途再 遠(yuǎn)他也能健步如飛。
這可是我從書(shū)上學(xué)到的知識(shí)，書(shū)是一位無(wú)聲的老師，它會(huì) 教我們?cè)S多課外知識(shí)，希望同學(xué)們能和書(shū)交個(gè)朋友，不斷地從 書(shū)本上學(xué)到更多的知識(shí)。
學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文10
星期天，我收拾書(shū)房，無(wú)意中看到一本《趣味數(shù)學(xué)》，被書(shū)中的一道題目吸引住了：通訊員接到一項(xiàng)任務(wù)，要把一份緊急情報(bào)送往部隊(duì)�？墒锹飞媳仨毥�(jīng)過(guò)一座橋，橋中間有敵人把手，不許行人通過(guò)，誰(shuí)要過(guò)橋，敵人發(fā)現(xiàn)后就攆回去。但守橋的敵人有個(gè)毛病，愛(ài)打瞌睡，不過(guò)他2分鐘后醒來(lái)。通過(guò)橋要3分鐘，問(wèn)怎樣過(guò)橋。
這道題看似簡(jiǎn)單，卻十分繞人。我一開(kāi)始認(rèn)為很好算，便胸有成竹地拿起筆和紙算起來(lái)。但是越做越感到吃力，一點(diǎn)思路也沒(méi)有。幾十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁地想不出來(lái)。問(wèn)媽媽吧，媽一定會(huì)讓我獨(dú)立做，只提醒一下；問(wèn)表哥吧，他肯定會(huì)嘲笑我，說(shuō)我笨。真是啞巴吃黃蓮－－有苦難言呀！哎，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮，惴惴不安地去問(wèn)表哥，哈，表哥也皺著眉頭說(shuō)不會(huì)！我們又去問(wèn)媽媽，果然不出所料，媽媽笑著對(duì)我們說(shuō)：“這道題其實(shí)不難，只要你多角度地去思考，就會(huì)想出來(lái)的�！�
我失望地嘆了口氣，心想：“看來(lái)只有靠自己了�！�
我先在紙上畫(huà)了一個(gè)示意圖，反復(fù)地算著。突然，靈光一閃，我發(fā)現(xiàn)如果通訊員在敵人醒前走了1.5分鐘，然后再往回走0.5分鐘，這時(shí)敵人就會(huì)以為他是從對(duì)面過(guò)來(lái)的，就會(huì)把他攆到對(duì)面去，這樣他就會(huì)順利過(guò)橋了。
今天我又解決了一個(gè)難題。原來(lái)，遇到問(wèn)題只要你用心思考，就會(huì)解決它。
走出書(shū)房，我突然覺(jué)得天格外地藍(lán)；草格外地綠；陽(yáng)光格外地燦爛！
真是生活處處皆學(xué)問(wèn)！
學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文11
生活處處皆學(xué)問(wèn)，發(fā)現(xiàn)它們與否，只在于你是否細(xì)心觀察。
雨停后，一只蜘蛛順著被雨打濕的墻角開(kāi)始結(jié)網(wǎng)，它一次次地爬上去，又一次次地滑落。我暗自發(fā)笑：這只蜘蛛真笨，它不知道從旁邊繞過(guò)去，也不懂得知難而退。第二天，我走出屋子，無(wú)意間往蜘蛛爬過(guò)的角落一瞥，一張嶄新的網(wǎng)已經(jīng)出現(xiàn)，那只蜘蛛正悠然地坐在上面呢！
從這只蜘蛛身上，我領(lǐng)悟到了：只要堅(jiān)持，就一定能成功！
刺邊草，一種隨處可見(jiàn)的植物。它葉子的顏色不是那種純正的綠色，而是有點(diǎn)墨綠色，葉子邊上還有軟刺，一不小心就會(huì)被扎疼，實(shí)在是不討人喜歡。然而，刺邊草卻能開(kāi)出淺紫色的、毛茸茸的小花，玲瓏俊俏。原來(lái)，童年時(shí)的刺邊草就是一只丑小鴨，可長(zhǎng)大了就變成一只美麗的白天鵝�；蛟S，它的心中一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是有一天也能開(kāi)出像其他植物一樣美麗的花朵！
從刺邊草身上，我領(lǐng)悟到了：不管多么平凡，只要有夢(mèng)想，就有希望！
雪花，純潔無(wú)瑕。它從高空優(yōu)雅地飄落，從天空到大地，就是它的一生。但它并不是毫無(wú)作用，它落在稻谷上，就像給稻谷蓋了一層雪被子，而且還能凍死害蟲(chóng)。不僅如此，它還能給人們帶來(lái)快樂(lè)，大人們可以靜靜地看著雪景，小孩子呢？當(dāng)然是滾雪球、打雪仗、堆雪人了！盡管雪花的一生是如此短暫，但我相信，它絕不會(huì)后悔！
從雪花的身上，我領(lǐng)悟到了：一個(gè)人的一生無(wú)論長(zhǎng)短，只要發(fā)過(guò)光、散過(guò)熱，就有價(jià)值！
是的，領(lǐng)悟道理就是如此簡(jiǎn)單，只要你細(xì)心觀察。
學(xué)問(wèn)藏在種子里的作文12
記得上次回老家，我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了好多小雞，它們黃燦燦、毛茸茸，像一只只小絨球，可愛(ài)極了。有一次，我在觀察它們的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)它們愛(ài)吃小石子。
那天，我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視。突然，一只雞大叫起來(lái)，引起了我的注意。我發(fā)現(xiàn)有一只小雞正在吃小石子，連忙叫起來(lái)：“奶奶，雞吃小石子了，快來(lái)呀！”奶奶飛奔出來(lái)，以為出了什么事。我又回頭看了看可愛(ài)的小雞，呀！不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊：“快來(lái)呀！奶奶，它們都在吃小石子，會(huì)死的�！蔽揖o張地看著奶奶，可奶奶笑了，她摸著我的頭，不慌不忙地告訴我：“雞都會(huì)吃小石子的，它們不會(huì)死。為什么吃我就不知道了�！闭f(shuō)完奶奶轉(zhuǎn)身干自己的活去了。而我聽(tīng)了奶奶的話更加糊涂了，雞天天要吃小石子嗎？雞為什么要吃小石子呢？雞不吃小石子可以嗎？我連忙向爸爸請(qǐng)教，可是爸爸也不知道。
想起來(lái)了。我可以去問(wèn)問(wèn)不會(huì)說(shuō)話的老師。我?guī)е@一系列的問(wèn)題，我翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于知道，原來(lái)雞沒(méi)有牙齒，不能咀嚼食物，雞把小石子吃下去，存儲(chǔ)到身體里的一個(gè)“小口袋”里面，石子和食物混合在一起，慢慢地把食物磨碎，食物磨碎后進(jìn)入腸就容易消化吸收了。所以，小雞要經(jīng)常吃些小石子。我找到了答案，連忙把答案告訴了爸爸，爸爸夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的，樂(lè)開(kāi)了花。
生活處處皆學(xué)問(wèn)。我們只有勤于觀察，用心思考，才能成為生活的有心人。
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