【精品】讀后感的作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今天,我讀了一篇文章,它叫《真實(shí)的高度》,讀后讓我受益匪淺。
這篇文章主要講的是小仲馬堅(jiān)持不懈地刻苦寫作精神。當(dāng)時(shí)著名文學(xué)家大仲馬知道兒子小仲馬的稿子總是碰壁,希望兒子小仲馬在寄稿時(shí)說一句,我是大仲馬的兒子。但是,小仲馬不但婉言謝絕,而且還嚴(yán)肅的說:“我不想坐在您的肩上摘蘋果,那樣蘋果沒味道。”
讀到這里,我深深地感覺到了小仲馬勇于追求的精神。后來,我看完了整本書,才知道小仲馬又給自己取了十幾個(gè)筆名,最后用自己著名的長篇小說《茶花女》在世界文壇上脫穎而出。
!小仲馬這種自立的寫作精神值得我學(xué)習(xí),他想擁有自己真實(shí)的高度,而不是憑借父親的名義而拔高自己。這讓我想起很多事。我的很多小作品其實(shí)都是靠媽媽做的照片,再利用電腦制作來完成。像班隊(duì)課上的PPT啊!還有吉祥標(biāo)志啊!可是我從來沒想過自己取追求完美,只是想依賴大人,想起來是多么的慚愧。
我佩服你,小仲馬,因?yàn)槟銓?duì)自己充滿信心,你不怕那一張張退稿,你只是專心寫作,終于獲得在文壇史上的一席之地。我要好好向你學(xué)習(xí),做個(gè)自強(qiáng),自立的人。
讀后感的作文 篇2
最近,我讀了沈石溪的自傳體小說《我的小時(shí)候》,它給我的感觸頗深。
這本書寫的是他小的時(shí)候在上海發(fā)生的一些感人的事情,比如說:《哭比笑好》、《路要靠自己走,別讓人攙扶》、《一覺醒來是早晨》、《遠(yuǎn)方有潔白的海鷗》等等。
在我看來最欣賞的是《自由的風(fēng)箏》,假如人生真的是一只風(fēng)箏,那么這根拉住你的線,不是束縛你的線,而是飛你的線。因?yàn)橛辛诉@根線,你才能夠飛得起來;因?yàn)橛辛诉@根線,你才能飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛的穩(wěn)妥、飛得踏實(shí)。
作者在十四歲時(shí)開始了叛逆,整個(gè)人進(jìn)入了青春期,心里也發(fā)生了顯著的變化。他開始不聽家長的話了,也不聽老師的話了,連被鄰居成為“菩薩”的奶奶也不聽了。開始不理頭發(fā),又和同學(xué)玩彈珠,更令我吃驚的是還在廁所里吸煙……
后來又和兩個(gè)鐵桿朋友準(zhǔn)備離家出走,一天下午作者和他們到長風(fēng)公園幫明德叔叔
去放風(fēng)箏。后來風(fēng)箏在天空中遨游,這使許多游客都駐足癡望,明德叔叔告訴沈石溪說:“你們想,風(fēng)箏飛得再高,飛得再遠(yuǎn),總有一根線緊緊拉著他。他無法自由飛翔,當(dāng)然也就談不上瀟灑!弊髡呗犃嗣鞯率迨逭f的話后有點(diǎn)焦急,他在想到底要不要和朋友離家出走呢。第二天放學(xué)沈石溪有不知不覺來到長風(fēng)公園陪明德叔叔放風(fēng)箏,突然風(fēng)箏卡在樹梢上,沈石溪爬上樹梢,他沒有馬上拿下來,他在想風(fēng)箏也許想得到自由,一股莫名的沖動(dòng)沈石溪用小刀把風(fēng)箏剪斷了。當(dāng)他回過神來時(shí),巨大的風(fēng)箏已經(jīng)飛走了。明德叔叔知道真相后并沒有讓他賠償,他們順著風(fēng)的方向追了過去,找到風(fēng)箏后風(fēng)箏已經(jīng)破碎,他語重心長的對(duì)沈石溪說:“我小的時(shí)候也像你一樣討厭這個(gè)家,后來離家出走……”沈石溪聽了后暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),不能離家出走。兩年后他的朋友因離家出走,一個(gè)不幸死了,另外一個(gè)雖然回來了但讀書也不上進(jìn),工作也不認(rèn)真,后來變成了毒販,進(jìn)了監(jiān)獄。
假如人生真的是一只風(fēng)箏,那么請(qǐng)不要輕易斷線,斷了線的風(fēng)箏結(jié)局只有一個(gè),那就是被無情的風(fēng)從高空刮落下來,摔得頭破血流。
沈石溪把他寫的這部自傳體小說寫的方式用了各種修辭手法發(fā)揮的淋漓盡致,從中我感悟到這些故事真誠而質(zhì)樸地講述著作者的童年,讓我們真切地體味著個(gè)人成長的真實(shí)軌跡。沒有掩飾,沒有浮夸,有的只是一個(gè)看似弱小的生命蓬勃、堅(jiān)韌生長的勃勃生機(jī)。
讀后感的作文 篇3
幾日前看完了《家》,到現(xiàn)在心情久久還不能平靜?吹臅r(shí)候整顆心都在跟著故事中的主角在轉(zhuǎn),淚也流了,思想也深深的被觸動(dòng)了。故事的開始就注定是一場悲劇,只是沒想到悲劇中還殘留了一絲光明,一線曙光。也許這點(diǎn)正是巴金老人作品的高明之處,在揭露黑暗的.同時(shí)給我們留下些許希望!
作品中,高老太爺便是封建舊制度的代言。他憑借自己在家族中的權(quán)利,包辦覺民的婚姻;他囚禁覺慧,抑制新思潮的產(chǎn)生;他設(shè)計(jì)覺新的生活道路,制造了無數(shù)的悲劇。他專制,落后,罪惡,他摧殘著無數(shù)鮮活的生命,破壞著人們幸福美好的生活。然而,軟弱是一切落后事物的共性。在覺慧等人的奮斗和努力下,在新思潮的影響和沖擊下,封建制度妥協(xié)了,落后的封建枷鎖終于被打破,新的世界正在時(shí)空夾縫中散發(fā)著耀眼光芒。
新事物的主人是年輕一代的進(jìn)步青年,它永遠(yuǎn)散發(fā)著先進(jìn)的氣息。
作品中所描寫的覺慧,覺民等人,他們深受進(jìn)步思想的影響,充滿朝氣,熱情奔放,擁有自己的理想和追求,對(duì)封建制度痛恨不已。他們?yōu)榱藸幦∽杂珊颓啻海晃菲D辛,勇敢地同封建禮教斗爭。終于,在他們的努力下,他們登上了駛向上海的航船。新思潮向他們張開了雙臂,將他們攬入懷抱。
《家》是一部家庭的歷史,也是一個(gè)社會(huì)的縮影,它生動(dòng)地展示了青年一代得覺醒和封建勢力的沒落,昭示著社會(huì)發(fā)展必然會(huì)將舊的腐朽的事物拋棄,而迎向新的進(jìn)步的事物。
故事的男主人公覺新是一個(gè)生性懦弱的人,所以他的人生就是在一家人的幫助和破壞下走向悲劇的。它的婚姻是不幸的,娶了自己不愛的女子作為一生的伴侶,與自己深愛的女子一生都在馬不停蹄的錯(cuò)過?伤彩切疫\(yùn)的,她的妻子是那麼的愛他,為他毫無怨言的付出了自己的一生,乃至自己的生命。當(dāng)他終于覺悟的時(shí)候,一切都晚了,關(guān)住他的不是兩扇門,而是他自己。他在自己一手造成的悲劇中痛苦的活著。故事的最后他終于有勇氣去幫助三弟覺慧脫離那個(gè)毫無親情和溫暖的家,他在最后一刻終于向著遠(yuǎn)去的客船揮動(dòng)了自己顫抖的手臂。他沒有勇氣去反抗那個(gè)時(shí)代的制度,只能成為制度下的犧牲品。
梅表姐也是懦弱的,她甚至沒有對(duì)自己的婚姻說一個(gè)不,也許在那個(gè)年代女子只能那樣聽天由命,可是她的親生母親不應(yīng)該為了賭一口氣就賭上自己女兒一生的幸福。梅表姐又是可憐的,沒有一個(gè)人能夠了解她的痛楚,她每天只能在自己狹小世界里悄悄的哭泣。不過梅表姐又是勇敢的,在經(jīng)歷了婚姻家庭所有的變故之后還能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,為一家人的生計(jì)操勞,最終她還是承受不了生命之重,只能滿懷遺憾的告別這個(gè)給她帶來一生波折和苦難的人世間。
瑞玨是一個(gè)善良的人,但卻沒有善終。她是那個(gè)大家族爭斗利益的犧牲品。她生前是那麼好的一個(gè)人,她去世后除了大太太和姑太太竟沒有一個(gè)長輩去墳前看過她一眼。她的一生就是為了她的丈夫,她的家庭,甚至還有對(duì)別人的憐憫和恩賜,可是善良的她最后卻什么也沒有得到。一間破屋,三尺黃土,葬了她所有關(guān)于未來的幸福夢想。事實(shí)就是這樣殘酷,在一瞬間破滅了一個(gè)人一生的夢想。至少,她也應(yīng)該是值得吧,覺新說過會(huì)一生不在娶妻,可是誰又能見證呢?在那樣的家庭環(huán)境下,他會(huì)不會(huì)又一次的妥協(xié)?即便覺新真的不在娶妻,可是瑞玨在地下也再也不可能得到溫暖和幸福了。這是瑞玨的悲哀還是覺新的過錯(cuò)?不,這是那個(gè)年代那種封建制度荼毒的惡果!
覺慧是桀驁不馴的,在不懈的努力和抗?fàn)幭,他終于走出了那個(gè)家,那個(gè)讓他徹徹底底失望的家。他心愛的鳴鳳死了,他尊敬的大嫂死了,那個(gè)他既愛又恨的爺爺也死了,所以那個(gè)家里值得他留戀的東西太少了。他選擇了逃離,也是在那個(gè)時(shí)候最明智的選擇。走之前他去看了曾經(jīng)和鳴鳳在一起擁有美好記憶的水池,也是結(jié)束鳴鳳生命的地方;他去看了把自己養(yǎng)大的后母;他去和自己的哥哥告別,為他做最后的思想開導(dǎo),勸他和自己離開。可是覺慧沒有能把覺新勸走,因?yàn)檫@時(shí)留給覺新的是全是責(zé)任,撫養(yǎng)兒子的責(zé)任,贍養(yǎng)母親的責(zé)任,供弟弟讀好書的責(zé)任,對(duì)整個(gè)家的責(zé)任,所有的責(zé)任在這時(shí)全壓在他一個(gè)人的肩上,所以他不得不留下,他不能離開!覺慧離開了,也許帶給他的會(huì)有光明和快樂!至少他勇敢的向前邁出了一大步,給家?guī)砹讼M?/p>
鳴鳳是勇敢的,她為了不屈服于命運(yùn)的安排,不違背自己在心底對(duì)覺慧的承諾,勇敢的向死亡邁出了一步,在自己曾經(jīng)最快樂的地方結(jié)束了自己十七歲的年輕生命!在那個(gè)年代,能夠自己解脫自己是需要很大的勇氣的,像婉兒,與鳴鳳一樣的宿命卻選擇生不如死的屈辱的活著,她說已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活。習(xí)慣了的生活卻讓她對(duì)生命產(chǎn)生了恐懼卻沒有勇氣去選擇另一種宿命,不如說死亡。所以從另一種意義上說,鳴鳳的死是有價(jià)值的,她不僅僅保住了自己做人的尊嚴(yán)而且還更加堅(jiān)定了覺慧離家去闖世界救亡中國的決心!
黃媽也是勇敢的,她在高家呆了五十年后終于決心說出了自己心底真正想說的話,她為瑞玨感到不公,她正真看到了高家衰敗的根源。她對(duì)覺慧三兄弟的愛不能不感動(dòng)我們,是那樣的樸實(shí)無華,是那樣的默默無聞,在真正的親人之間都沒有了親情時(shí),我們看到了愛的火光。只是這樣的火光是如此的微小,不能照亮整個(gè)家庭!
其實(shí)今天想說的還很多,心潮澎湃,有一種情愫在感染著我,有一種精神一直在鼓舞著我,我似乎從《家》里看到了些許希望的曙光。真的很佩服巴金老人,他能用文字和故事把封建制度真實(shí)的再現(xiàn),給心靈帶來了巨大的震撼,也給我們留下無盡的啟迪~~~~~~~ 作為二十一世紀(jì)的青年一代,社會(huì)發(fā)展的重任已落在我們的肩上,我們只有不斷創(chuàng)新,不斷接納新事物,才能將時(shí)代的大船推動(dòng)。朝陽散播著生命的氣息,舊事物已留于昨夜的黑暗當(dāng)中。讓我們張開雙臂,去擁抱新生吧!
讀后感的作文 篇4
今天,在江老師的推薦下,我們讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。故事主要講:在安徽廣德太極洞內(nèi),里面的一塊石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜,持之以恒地往下滴,終于有一天石頭被滴穿了。
我讀了以后感到非常吃驚:那么微不足道的水滴,竟然可以把堅(jiān)固無比的石頭穿個(gè)大洞,真是奇跡啊!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什么事能難倒我們呢?
我聯(lián)想到了我自己:做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間,自己的語文成績差,都是拉了后腿,我暗下決心:不管發(fā)生什么,我每天晚上一定要讀一篇文章?墒堑诙焱砩,我卻不守信,跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后,真恨不得罵自己:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以后怎么干大事呢!”
俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針!闭f的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。我從現(xiàn)在開始,一定要學(xué)會(huì)控制自己,做事要堅(jiān)持不懈,這樣才能做成大事。
讀后感的作文 篇5
《騎鵝旅行記》這本書雖然故事情節(jié)非常簡單,但是卻蘊(yùn)含著深刻的人生道理。
有個(gè)叫做尼爾斯的小男孩,他非常調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí),還經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物,所以家里所有的小動(dòng)物都很厭惡他。有一次,他在做惡作劇時(shí),被小精靈把他變成手指頭那么大的小人兒,從此他開始了小人兒的生活。
這小人兒尼爾斯真可憐,每天被動(dòng)物們欺負(fù),它們把小男孩當(dāng)成螞蟻似的復(fù)仇。尼爾斯面對(duì)眼前的一切,對(duì)于他現(xiàn)在來說所有東西都是龐然大物,讓他每走一步都觸目驚心。這時(shí),他回想起自己以前所做的一切,完全感受到動(dòng)物們當(dāng)時(shí)被自己欺負(fù)的心情。幸好,尼爾斯最終找到了朋友——雄鵝。
雄鵝帶著尼爾斯走了一趟與眾不同的神奇旅行,讓尼爾斯恍然大悟。慢慢地,尼爾斯成了一個(gè)懂事的孩子,他熱心地幫助了大雀、螞蟻......,成為一個(gè)動(dòng)物們公認(rèn)的樂于助人的好孩子。而且在這過程當(dāng)中,尼爾斯遇到重重困難與危險(xiǎn),他學(xué)會(huì)了不要輕易向困難低頭,要通過自己的聰明才智鎮(zhèn)定地去想辦法,這樣才能讓自己變得真正的強(qiáng)大。后來,尼爾斯變回原形后,他改頭換面、重新做人。
俗語”一本好書是一位好老師“,讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到從小要培養(yǎng)好的品德,愛護(hù)小動(dòng)物、樂于助人,遇到任何問題學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變不要輕易向困難低頭,這樣我們才能真正成長!
讀后感的作文 篇6
中心明確,內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)?翹首回望。今天,爺爺、奶奶帶我來到郊外,春姑娘們都像約好了,穿著好看的衣服走來了。樹上的葉子有幾滴水珠,我摘了一片,一不小心弄到嘴里,呵?”這下慘了,一句發(fā)自肺腑的話語,猶如一顆定時(shí)炸彈爆炸開來,引發(fā)了更激烈的戰(zhàn)爭。
......
我是在寒假里讀的這個(gè)故事,剛好也是冬季,沒有積雪,沒有饑餓,有的是溫暖的取暖器和可口的美食,我只是想象了一下,當(dāng)我整個(gè)冬季都不能擁有它們時(shí),這將是件多么可怕的事情啊,而那些小伙伴們的環(huán)境比這還要惡劣千萬倍,所以冬季才變得漫長,像一條黑洞洞的隧道......我很同情可憐他們。
當(dāng)樹魚和其他孩子發(fā)現(xiàn)了柿子樹后,我真想摘下來發(fā)給他們每人一顆,但孩子們都約定好不摘。而且從始到終,他們就真的沒摘,這份諾言,我覺得比山還重。我又想到自己,有一盒精美的餅干,原來打算分幾天吃完,但后來總?cè)滩蛔。粫?huì)兒就偷吃完了,好慚愧呀。小伙伴們的誠信與堅(jiān)持值得我好好學(xué)習(xí)!
那一樹紅燈籠般的柿子呀,在寒冷的冬季里,它們代表著希望,也溫暖了38顆純真的心靈。哦,不,是39顆......
讀后感的作文 篇7
暑假里,我看了一本《我的媽媽是精靈》的書,書中的情節(jié)很感人,很多處都令我情不自禁潸然淚下。
故事講了有個(gè)叫陳淼淼的孩子,原本一家三口,過著幸福美滿的生活?墒怯幸惶焖膵寢尣唤(jīng)意間嘗到了一小口酒,變成了一團(tuán)又輕又薄的藍(lán)霧。從此以后,陳淼淼知道了最愛自己的媽媽原來是另外一個(gè)世界的精靈。這一突入襲來的變故,使他們的生活開始發(fā)生了變化。雖然這期間精靈媽媽給淼淼帶來了許多驚喜和快樂,但不幸的事最終還是發(fā)生了——淼淼的爸爸想和精靈媽媽離婚。為了不讓爸爸媽媽離婚,淼淼找到了自己的好朋友李雨辰,他們一起使出了渾身解術(shù),換來的卻是一次次的失敗,最終還是沒有挽救淼淼原本幸福的家庭。
書中每一處的喜、怒、哀、愁,時(shí)刻觸動(dòng)著我那幼小的心靈。尤其是“感情是世界上最粘的膠水”這一篇章讓我感動(dòng)的不能自拔。精靈***話,字里行間都流入出對(duì)陳淼淼的愛,我想她給予淼淼的“膠水”一定多得數(shù)不清吧!
精靈媽媽 的那些肺腑之言,讓我想起了自己的媽媽。在我剛剛能蹣跚學(xué)步的時(shí)候就給了我許多許多“膠水”。當(dāng)我升入一年級(jí)時(shí),媽媽千叮嚀萬囑咐,上課要認(rèn)真聽講,下課不能追逐打鬧。每次媽媽送我去學(xué)校,都會(huì)緊緊地盯著我,直到我踏入教學(xué)樓,走向樓梯……
我的媽媽就如淼淼的媽媽一樣給予了我多得數(shù)不清的“膠水”,在我沒有看到這本書之前并沒有完全意識(shí)到這些“膠水”的份量,自從看完這本書以后,讓我明白了原來這些“膠水”是媽媽用自己的汗水、淚水和血水匯聚而成的。
母愛是這個(gè)世界上最粘的“膠水”,我為擁有多得數(shù)不清的“膠水”而感到無比幸福。同學(xué)們!我們應(yīng)該好好愛惜這些“膠水”,好好愛自己的媽媽、爸爸和家人,因?yàn)樗麄兺瑯有枰@些愛的“膠水”。
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