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2024幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案范文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,保不準(zhǔn)會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的2024幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高幼兒的安全意識,現(xiàn)制定文家街道幼兒園預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
一、成立"預(yù)防校園擁擠踩踏事件"應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:幼兒園園長
組員:各部門負(fù)責(zé)人、各主班教師
二、機(jī)構(gòu)職責(zé)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
。ㄋ模┙∪變簣@各項(xiàng)規(guī)章制度。
(五)安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
。┺k公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
(七)幼兒密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé))。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
(一)各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的.幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。
(二)上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
。ㄈ┰谏险n期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
。ㄋ模┯變涸诮(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
。ㄎ澹┮坏┌l(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報(bào)告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
(六)教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
。ㄆ撸┥险n期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報(bào)告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時電話報(bào)警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。
(八)在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
。ň牛┮獙W(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。
(十)未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報(bào)警并向上級主管部門報(bào)告,請求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。
發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:
。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警(由現(xiàn)場老師負(fù)責(zé)),安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
。ǘ┚唧w疏散工作安排:
1.課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。
2.按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。
3.每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。
4.操場指揮員:各班班主任
5.緊急疏散后集中地點(diǎn):
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
。ㄈ┦枭⒁笈c注意事項(xiàng):
1.聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。
2.疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場集中。
3.疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 2
為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年3月30日下午棋藝活動時間,進(jìn)行師生“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練。具體方案為:
一、演練目的
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
二、演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的'方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校空曠操場);本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。
二、演練時間
20xx年3月30日(星期四)下午,以廣播通知為信號
三、演練地點(diǎn)
xxx
四、組織準(zhǔn)備工作:
1、急救準(zhǔn)備:藥水、紗布、鹽水、膠帶等用品
2、演練前準(zhǔn)備:通知學(xué)生疏散路線、方向等各項(xiàng)要求。教育學(xué)生,撤離時要有序,在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生,操場上不要相互推拉,高年級的學(xué)生要照顧低年級的學(xué)生,男生要照顧女生。
五、現(xiàn)場組織
組長:
組織協(xié)調(diào)組:
搶險(xiǎn)救護(hù)組:
后勤組:
廣播組:
攝影組:
計(jì)時組:
疏散組:各班下午第一節(jié)課的老師
六、具體疏散路線和責(zé)任區(qū)分工安排
1、師生疏散地點(diǎn):學(xué)校操場空地。
2、教學(xué)樓各班級疏散路線:
。1)從教學(xué)樓東邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊(duì)排列有:五(2)五(1)
。2)從教學(xué)樓西邊三樓梯疏散到天橋的班級按路隊(duì)排列有:六(1)六年(2)
。3)二(2)三(1)三(2)四(1)四(2)的師生直接從教學(xué)樓二層疏散到天橋按路隊(duì)排列。
。4)從教學(xué)樓西邊一樓梯疏散到操場的班級按早操隊(duì)排列有:一(1)一(2)
。5)從教學(xué)樓東邊一樓梯疏散到操場的班級按早操隊(duì)排列有:二(1)
。4)1——6年段學(xué)生疏散排列在學(xué)校大操場。按平時疏散演練的位置站好(蹲好)。
。5)教學(xué)樓疏散責(zé)任區(qū)分工:
、傥鬟厴翘菀粚訕翘莩隹谑枭⒇(fù)責(zé)人:
西邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:
西邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:
、跂|邊樓梯一層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:
東邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:
東邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:
、蹖W(xué)校操場前面學(xué)生集中負(fù)責(zé)人:
學(xué)校天橋兩邊負(fù)責(zé)人:
七、各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
八、疏散原則:
1、疏散時,學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。
九、執(zhí)行疏散演習(xí)時的具體操作程序和要求
1、由搶險(xiǎn)組人員(xxx)發(fā)出警報(bào),下達(dá)命令:“全體師生注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故,元載小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始,接著老師吹緊急哨。
2、聽到演習(xí)信號后,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離,下樓梯時要靠右邊走。
3、同學(xué)們聽到警報(bào)后,走到的應(yīng)立即停下來。前面的同學(xué)立刻拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時叫后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能下樓。
4、各班疏散路線及分散點(diǎn)最后一直到大操場做操處。
集合地點(diǎn)指揮:
5、各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。
6、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))
7、組織學(xué)生到安全場地后(操場),由總指揮總結(jié)今日演練。
8、現(xiàn)場總指揮宣布:元載小學(xué)防踩踏逃生演練結(jié)束。
十、注意事項(xiàng)
1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要2人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
2、演習(xí)前學(xué)校保衛(wèi)處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由保衛(wèi)處老師再檢查一次樓道情況。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 3
一、指導(dǎo)思想
教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測
1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。
2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防
1、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求
1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3)學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
園組長:
副組長:
組員:
五、處理程序:
1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書面)。
2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
4、救助受傷幼兒
5、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
備注:發(fā)生情況,須在1小時內(nèi)報(bào)告園方。如沒有及時匯報(bào),所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。
附錄
兒童就診救助八步驟
1、觀察現(xiàn)場
利用非常短的.時間觀察現(xiàn)場,了解:現(xiàn)場是否安全?有多少人受傷?大概發(fā)生了什么?
2、觀察評估三要素
當(dāng)你接近孩子的時候,立即觀察需待評估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),并決定是否需要打急救電話。這個步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。
3、看管其他的孩子
立即對現(xiàn)場其他孩子進(jìn)行妥善的安排。
4、檢查評估五要素
檢查需待評估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況),并決定是否需打急救電話,以及需要何種緊急救助。
5、實(shí)施兒童急癥救助
對受傷或患病兒童實(shí)施緊急救助。
6、通知孩子家長
盡快通知孩子的家長。
7、與孩子溝通
盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時在現(xiàn)場的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時安慰他們。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 4
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。特制定本預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室,學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)一般安全事故的處置,及時恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作,搜集學(xué)校安全信息,強(qiáng)化部門的協(xié)調(diào),組織學(xué)校的預(yù)案演練,在突發(fā)安全事故時啟動安全應(yīng)急預(yù)案。
。ǘ┢渌M織成員
1、緊急疏散組:xxx、學(xué)區(qū)主任
2、現(xiàn)場救援組:xxx、全體班主任
3、醫(yī)療衛(wèi)生組:
4、消防滅火組:
5、后勤保障組:
6、家長接待組:
7、安全保衛(wèi)組:
8、信息宣傳組:
二、演練主題
消防防踩踏演練
三、演練準(zhǔn)備
1、6:00啟動應(yīng)急預(yù)案響應(yīng),緊急鐘聲(xxx)。發(fā)出預(yù)警信號時,各班按照方案做好一切準(zhǔn)備,各班班主任(引導(dǎo)員)、值班人員全部到位。
2、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
3、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事項(xiàng),講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練的預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急的`疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)的檢查,對存在的問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。
5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
四、疏散路線
各班級具體演練撤離路線:
1、一樓班級由班主任(或老師)直接帶到教學(xué)樓前廣場中心點(diǎn)。
2、東樓道:……依次下樓,在南廣場一樓學(xué)生東側(cè)集合。
3、西樓道:……依次下樓在南廣場一樓學(xué)生西側(cè)集合。
4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經(jīng)門廳,在南籃球場集合。
五、演練流程
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),九戶中學(xué)應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
1、上午10:00發(fā)出緊急鐘聲。同時廣播“各位老師同學(xué)們請注意,現(xiàn)在是緊急疏散演練,請大家在引導(dǎo)員(班主任)引導(dǎo)下,迅速離開教室,迅速疏散到教學(xué)樓前活動廣場!
2、班主任老師為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi),不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包護(hù)住頭部;每班靠前后門的兩位同學(xué)立即把門打開,教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序的出門。
3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到預(yù)先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、結(jié)束演練
六、注意事項(xiàng)
1、聽到警報(bào)聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。
2、沉著冷靜、聽從指揮。要勻速前行,與前面、左右的人保持適當(dāng)?shù)木嚯x,自然成隊(duì),不得貼身擠行,不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。
3、撤離時要按照指定撤離路線,走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推搡,避免摔倒。
4、不得在大部分人向一個方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個方向)前行時停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進(jìn),要迅速撤離。
5、如跌倒或崴腳應(yīng)迅速設(shè)法站起來繼續(xù)前行,如果靠自身力量無法迅速站起,應(yīng)大聲向周圍人群呼救“我摔倒了,請大家迅速停下了,請將我拉起來!”發(fā)現(xiàn)有人摔倒樓道,安全責(zé)任人、班主任應(yīng)大聲斷喝“停止前進(jìn)”。附近的同學(xué)要立即大聲提醒周圍人群停止向前,并迅速將其拉起,幫助其繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不得圍觀、擁擠,更不得向前擠壓;
6、到達(dá)疏散點(diǎn):統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場,到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)現(xiàn)場指揮。到達(dá)疏散場地,必須整好隊(duì),保持肅靜。張曉老師負(fù)責(zé)整隊(duì)、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。
7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級,后其它班級。班主任要現(xiàn)場調(diào)控。
8、演練結(jié)束后,各班有序進(jìn)班,收聽廣播講話,班主任及時進(jìn)行點(diǎn)評教育。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 5
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校師生可能發(fā)生的安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,根據(jù)上級要求結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本預(yù)案。
一、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
二、安全事故處置統(tǒng)一指揮小組的主要職責(zé):
1、發(fā)生交通事故時,負(fù)責(zé)發(fā)布應(yīng)急救援指令,向“120急救中心”報(bào)告;
2、掌控事態(tài)發(fā)展,搞好各方面平衡工作;
3、組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援工作;
4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極開展事故調(diào)查;
5、及時向上級主管部門通報(bào)事故情況;
6、非政府人員展開現(xiàn)場維護(hù)和展開事故善后處理。
三、應(yīng)急預(yù)案:
。ㄒ唬榱擞行虻胤e極開展救人工作,分組如下:
1、綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組:由辦公室負(fù)責(zé),主要任務(wù)是傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,報(bào)告事故處理情況,協(xié)調(diào)開展救援工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),保證通訊暢通。
2、專業(yè)救治組:由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理,主要任務(wù)就是非政府本校教職工對傷勢學(xué)生展開急救,例如突遇學(xué)生乘車發(fā)生車禍,劉子玄著急趕往現(xiàn)場,積極開展急救工作。
3、醫(yī)療救護(hù)組:由工會和各班班主任和生活教師負(fù)責(zé),主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系,開設(shè)現(xiàn)場救護(hù)所,負(fù)責(zé)受傷人員的醫(yī)治工作。
4、警戒保護(hù)組:由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理,主要任務(wù)就是設(shè)置警界區(qū)域,保護(hù)現(xiàn)場秩序、堵塞道路,非政府人員撤走,勸阻圍觀者返回現(xiàn)場。
5、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé),主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運(yùn)送傷員及救急物品。
6、善后處理組:由大隊(duì)部、各班班主任和生活教師負(fù)責(zé)管理,主要任務(wù)就是通告?zhèn)麆輰W(xué)生家長,并搞好家屬的'安撫、看望和平衡工作,妥善解決善后處理事情,消解各種不安穩(wěn)因素。
。ǘ╊A(yù)警信息:
1、發(fā)生輕微交通事故后,學(xué)校校長及全體班子成員,應(yīng)當(dāng)非政府學(xué)校教職工按照上述設(shè)立的工作小組分工負(fù)責(zé)積極開展有序的救人工作。
2、出現(xiàn)一般及以上程度事故后,學(xué)校校長及全體領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在當(dāng)?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)和交警的指揮下,組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負(fù)責(zé)開展有序的施救工作。
四、評估結(jié)果和應(yīng)付情況
1、輕微事故和一般事故的調(diào)查處理,在交通部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,開展調(diào)查,并按有關(guān)規(guī)定處理。
2、重特大事故調(diào)查處置工作,應(yīng)當(dāng)在縣領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展調(diào)查,并按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定展開處置。
3、無論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故,學(xué)校都必須及時向上級主管部門匯報(bào)。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 6
一、設(shè)立“防治幼兒擠迫沖撞”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須辨識難發(fā)生沖撞的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)嚴(yán)防,運(yùn)用各種形式,強(qiáng)化對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、嚴(yán)格遵守秩序教育、進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。
4、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)管理。特別就是樓道安全值班按時妥當(dāng)。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特定時段精心安排值班人員值班樓梯等難導(dǎo)致擠迫沖撞的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育建議。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
2、阻止故意玩耍等不良現(xiàn)象,避免交通堵塞現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、出現(xiàn)沖撞等安全事故時,所在教師必須及時非政府勸導(dǎo),避免事故進(jìn)一步不斷擴(kuò)大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都存有責(zé)任教育幼兒嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并努力做到每天告誡幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的.時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 7
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,及時有效地處置學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案:
一、成立學(xué)生擁擠踩踏事故領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及疏散救護(hù)小組
1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
2.學(xué)校設(shè)立24小時值班電話:
職責(zé):擁擠踩踏安全事故發(fā)生后,迅速啟動預(yù)案,組成臨時救援指揮部,組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場救援和善后處理工作;負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報(bào)事件有關(guān)情況;負(fù)責(zé)具體方案、措施等重大問題的決策和處理,并組織落實(shí)、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等;應(yīng)急救援處理機(jī)構(gòu)要安排值班人員,保持24小時通訊暢通。
二、應(yīng)急措施方案
1.在樓道或樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮,各救援小組迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級主管部門報(bào)告。
2.發(fā)生事故后,學(xué)校要迅速利用廣播或其他方式對學(xué)生下達(dá)如下指令:所有學(xué)生必須原地不動,不得再向前移動。如外走廊或樓梯扶手已損壞,應(yīng)立盡可能地向里站;樓道上的人員要有序地向后轉(zhuǎn)移,為樓梯上的`人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。
3.組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快撥打120報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。
4.迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
5.在事故現(xiàn)場要設(shè)置警戒線,維護(hù)好現(xiàn)場秩序避免圍觀者擁擠混亂。警戒線須在救援工作完成,事故隱患排除后方可解除。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 8
一、設(shè)立處理突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、機(jī)構(gòu)職責(zé):
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),完善非政府,加強(qiáng)工作職責(zé),制訂應(yīng)急預(yù)案和全面落實(shí)各項(xiàng)措施,健全工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
3、幼兒園園長必須經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備展開安全檢查,辨認(rèn)出隱患必須立即自查;必須保證走廊、地下通道的通暢。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行職責(zé)值日工作職責(zé),固守幼兒園,有事出外必須知會另外安全負(fù)責(zé)人,或懇請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育建議
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師必須對幼兒上下樓梯故意玩耍等不良現(xiàn)象給與阻止,避免交通堵塞現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯出現(xiàn)沖撞等安全事故時,所在教師必須及時非政府勸導(dǎo),避免事故進(jìn)一步不斷擴(kuò)大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的`醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都存有責(zé)任教育幼兒嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)定,特別就是對上下樓道必須注意安全的問題必須經(jīng)常談,以引發(fā)幼兒的高度重視。
四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
出現(xiàn)事故后,目擊者必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組充分反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場非政府救治。同時,快速撥通電話報(bào)警并向上級主管部門報(bào)告,命令援助。報(bào)告必須包含以下信息:事故出現(xiàn)的時間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已實(shí)行和準(zhǔn)備工作實(shí)行的應(yīng)急行動。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 9
x幼兒園教學(xué)樓一幢,樓高三層。一樓2個教學(xué)班,二樓4個教學(xué)班,三樓2個教學(xué)班。在園幼兒209名,教職工40名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作,提高廣大師生防踩踏自救知識與技能,特安排這次防踩踏演練活動。為使演練順利、安全進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:
一、演練內(nèi)容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時間:
20xx年xx月xx日
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后,立即到指定的.地點(diǎn),維持秩序,加強(qiáng)疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組:
組長:
副組長:
成員:xxx各班班主任
六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員:
發(fā)布疏散命令:
一樓東門:
一樓西門:
二樓東樓梯:
三樓西樓梯:
疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:
七、應(yīng)急處置分工:
總指揮:電話:
副指揮:電話:
信息聯(lián)絡(luò):電話:
現(xiàn)場保衛(wèi):電話:
疏散安置:電話:
救援:
醫(yī)療救治:電話:
后勤保障:電話:
調(diào)查處理:
八、疏散路線:
1、一樓兩個班:中一在活動室南門往外跑,中二班也在活動室南門往外跑。
2、二樓四個班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。
3、三樓兩個班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。
在疏散過程中,副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇,則按高年級讓低年級,四班讓三班,三班讓二班,二班讓一班的順序通過,禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險(xiǎn)行為。
注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)
九、演練啟動方式
演練開始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數(shù)清點(diǎn)
各班班主任撤離到操場后立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無誤后向杜曉璐報(bào)告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實(shí)各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
十一、活動總結(jié)
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 10
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使全體幼兒掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我園緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體幼兒的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力,提高幼兒應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現(xiàn)場總指揮:
現(xiàn)場副總指揮:
操場指定地帶:
后勤保障:
現(xiàn)場疏導(dǎo)員: 教育處干事。
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前召開動員大會,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲),第一次信號不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴(yán)肅紀(jì)律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。
四、演練要求
1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2.動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面幼兒及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時停止不動,各班老師招呼本班幼兒停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、演練疏散程序
1.聽到第一次信號"緊急避險(xiǎn)"后,全體幼兒在5秒鐘的時間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后,每班靠門的幼兒立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。
2.教室內(nèi)幼兒疏散安排如下:
、趴拷T的.幼兒先疏散。
、魄4排幼兒從前門依次疏散,后4排幼兒從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。
、浅鲩T后變成一路縱隊(duì),按指定方向跑步前行。
3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。
幼兒疏散到指定的安全地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,再由班主任向安全辦主任報(bào)告。
現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):
⑴第一次發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
、频诙涡盘柊l(fā)出后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
、前嘀魅我允贾两K跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時間
20xx年12月1日下午第三節(jié)。
各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一,責(zé)任重于泰山"的思想,認(rèn)真組織好本次演練活動。
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一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟(jì)在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長,維護(hù)社會的穩(wěn)定,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,讓學(xué)生放心,讓家長放心。
二、組織機(jī)構(gòu)
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、發(fā)生緊急情況時,發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號
2、組織救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動,分散疏導(dǎo),確保安全
3、掌握匯總有關(guān)情況信息,負(fù)責(zé)對情況處置工作的指揮調(diào)度,及時作出處理決斷。
4、向上級有關(guān)部門通報(bào)事態(tài)發(fā)展情況,執(zhí)行上級有關(guān)的指示命令,必要時向上級有關(guān)部門請求緊急求援。
5、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。
應(yīng)急工作小組:
1、組織協(xié)調(diào)組
組長:
組員:
職責(zé):做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護(hù)工作,調(diào)查詢問證人,主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)行分析判斷,及時報(bào)告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析;查清事故責(zé)任,提出處理意見和防范措施。在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下,如實(shí)匯報(bào)調(diào)查初步情況,積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:
組員:
職責(zé):迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組,有領(lǐng)導(dǎo)小組組長把情況通報(bào)上級
3、疏散引導(dǎo)組
組長:
組員:
職責(zé):迅速引導(dǎo)學(xué)生從安全出口有序撤退,引導(dǎo)學(xué)生不推搡,不擁擠,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場保護(hù),危險(xiǎn)區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等。
4、搶險(xiǎn)救護(hù)組:
組長:
組員:
職責(zé):憑借自身知識和能力迅速查明險(xiǎn)情,在確保搶險(xiǎn)人員人身安全、確保不會再發(fā)生險(xiǎn)情的基礎(chǔ)上,主動開展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險(xiǎn)情防止損失擴(kuò)大;在專業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險(xiǎn)和傷病人員救護(hù)工作。
5、后勤保障組:
組長:
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險(xiǎn)救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險(xiǎn)救援人員和傷病員救護(hù)工作。
6、善后處置組:
組長:
組員:
職責(zé):在險(xiǎn)情發(fā)生的情況下,盡可能維護(hù)學(xué)校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒,保障搶險(xiǎn)救援工作正常有序進(jìn)行,防止發(fā)生新的險(xiǎn)情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的'工作,消除各種不安定因素。
三、應(yīng)急處置程序
本預(yù)案的要點(diǎn)是:迅速控制局面、維持秩序,救治傷員
1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報(bào)告。
2、指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)救援命令(用廣播或手提喇叭等),并及時撥打110、120、119等請求救援。
3、所有人員必須原地站立不動,不準(zhǔn)向前移動。
4、樓面上的人員有秩序向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。
5、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。
6、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對危害傷員進(jìn)行急救,并打120求援。
7、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。
8、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準(zhǔn)備救護(hù)車輛
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。
10、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。
11、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教體局報(bào)告。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 12
為更好的進(jìn)行延時保育服務(wù)活動的開展,加強(qiáng)對延時保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時保育服務(wù)活動的安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園延時保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)。全園積極參與,達(dá)到為家長幼兒服務(wù)的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化活動過程的安全管理加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時服務(wù)活動安全情況、建立“延時服務(wù)幼兒名冊”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。
各教研組長、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄幼兒延時服務(wù)時段的狀況,増強(qiáng)對幼兒安全意識和安全自護(hù)能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時與組長、副組長溝通。
三、安全保障
1、幼兒園園長是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒的'安全;其它班子成員及時檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時服務(wù)活動中可能存在的安全隱患。
2、幼兒園與延時服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書,明確延時服務(wù)責(zé)任,延時服務(wù)人員對被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。
3、延時服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時服務(wù)時段內(nèi)的一切活動都以幼兒安全為出發(fā)點(diǎn),以游戲?yàn)橹,延時服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。
4、安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護(hù)理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時服務(wù)段時間內(nèi)的安全。
5、各班建立健全“延時服務(wù)幼兒名冊”并報(bào)安穩(wěn)辦,各班級要對在冊的幼兒每天點(diǎn)名,未到時及時了解情況并做好記錄。
6、由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺賬,認(rèn)真、如實(shí)記錄幼兒在延時服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1、服務(wù)活動中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場指導(dǎo)教師必須第一時間對傷者進(jìn)行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生匯報(bào),嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時送衛(wèi)生院觀察臺療或打120急救,安穩(wěn)辦及時上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)及園長。
2、及時通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時向上級有關(guān)部門報(bào)告。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 13
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
一、編制目的意義
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行
二、編制依據(jù)
《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報(bào)告與調(diào)查處理?xiàng)l例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于嶗山區(qū)麥島小學(xué)應(yīng)對校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事件的應(yīng)急處置工作。
四、學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、擁擠踩踏事件處理小組:
組長:
副組長:
組員:
人員救護(hù)組:
疏散引導(dǎo)組:
通訊聯(lián)絡(luò)組:
后勤保障組:
2、崗位職責(zé):
負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動與終止;健全應(yīng)急管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作措施;在擁擠踩踏事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事件造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;發(fā)生擁擠踩踏事件后,決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動;向上級部門請求救援事項(xiàng)。
人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護(hù)。
疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所。
通訊聯(lián)絡(luò)組及溝通協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。
五、預(yù)警預(yù)防
1、健全制度落實(shí)責(zé)任。制定預(yù)防擁擠踩踏相關(guān)工作制度,將各項(xiàng)職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,明細(xì)相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。
2、重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國旗下的講話等,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,定期組織防擁擠踩踏應(yīng)急演練,強(qiáng)化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。
3、明確上下樓安全規(guī)范。學(xué)生上下樓梯做到相互禮讓,靠右行走,禁止學(xué)生在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,推扯拖拉;在課間操、放學(xué)和集合等學(xué)生集中上下樓梯時,學(xué)生要有序慢速,適當(dāng)錯開時間,避免學(xué)生在樓道中擁擠。
4、設(shè)置安全提示標(biāo)語和導(dǎo)護(hù)崗。在樓道拐彎等極易發(fā)生擁擠踩踏的位置張貼警示標(biāo)語,每個關(guān)鍵位置在樓梯地面上設(shè)置“安全導(dǎo)護(hù)崗”標(biāo)識,在下課、集會、放學(xué)等時間,安排教師導(dǎo)護(hù)疏散,確保學(xué)生上下樓秩序。
5、做好樓道設(shè)施排查工作?倓(wù)處定期檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的'照明,及時更換照明設(shè)施,按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換;及時疏通被封堵和占用的疏散通道,清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢,并在樓道醒目位置設(shè)置警示標(biāo)志。
6、做好重點(diǎn)時段防范工作。
。1)按時上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時間,避免下課時發(fā)生擁擠。
。2)冬季結(jié)冰時間,樓梯清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,造成滑倒事件,一旦發(fā)現(xiàn)樓梯及走廊結(jié)冰立即徹底清理。
。3)課間操、升旗儀式、大型集會,學(xué)生按照規(guī)定的路線行走,在指定的地點(diǎn)集合。學(xué)生上下樓總的原則是先下后上,分年級、分班級、分樓層錯時行走,行走過程中不得你推我搡,前推后擁。
(4)班主任和上課教師要負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生,控制學(xué)生的分流節(jié)奏,保持學(xué)生疏散的安全距離,降低造成學(xué)生擁擠的可能性。
。5)加強(qiáng)課間管理。班主任平時要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,上課教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生下樓梯的安全疏導(dǎo)工作,及時糾正學(xué)生課間跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為,并向班主任匯報(bào)。
7、做好警示預(yù)警工作。及時發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的校園擁擠踩踏事件,引以為戒,警鐘長鳴;對學(xué)校易發(fā)生擁擠踩踏事件的時間、地點(diǎn)、人員等,提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警,采取必要的防范措施。
六、擁擠踩踏事件的處理流程及措施
(一)應(yīng)急響應(yīng)
1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事件時,通過大聲呼喊等果斷措施,盡快切斷后面學(xué)生的通行,同時組織其他學(xué)生搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、第一發(fā)現(xiàn)人立即電話報(bào)告校長情況。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,包括具體時間,地點(diǎn),及簡要情況。學(xué)校在15分鐘內(nèi)電話報(bào)告教體局。
。ǘ╊A(yù)案啟動
學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急總指揮立即通過廣播系統(tǒng)下達(dá)命令:
①所有人員立即有序向后移動,任何人不準(zhǔn)向前擁擠。
、诟鞴ぷ鹘M人員立即就位,開展工作。
(三)事件處理
1、組長、副組長第一時間到位,親自現(xiàn)場指揮,總體協(xié)調(diào)控制。
2、疏散引導(dǎo)組人員迅速到位,組織教師對擁擠踩踏發(fā)生位置后面的學(xué)生進(jìn)行快速、有效疏散。
3、安全疏散組人員到位,立即設(shè)定警戒線,保護(hù)事件現(xiàn)場。
4、醫(yī)療救護(hù)組人員迅速到位,立即展開現(xiàn)場救護(hù),對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況,一般傷情,立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,并派專人護(hù)送和照顧。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。
6、后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。
。ㄋ模┬畔(bào)告
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及時寫出事件書面報(bào)告上報(bào)教體局。報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。
2、事件補(bǔ)報(bào):根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。
3、信息發(fā)布:踩踏事件對外消息發(fā)布,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個人不得隨意發(fā)布消息,以免報(bào)道失實(shí),造成混亂。
。ㄎ澹┥坪筇幹
1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因,形成書面調(diào)查材料報(bào)教體局。
2、安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3、善后處置組做好家長安撫和保險(xiǎn)理賠工作。
4、做好輿情應(yīng)對工作,及時澄清社會謠傳。
5、強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育工作,汲取事件教訓(xùn),完善防范措施。
6、責(zé)任追究:學(xué)校對工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問責(zé)。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 14
為提高全校師生的自我防范意識,培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對能力、自救逃生能力,掌握應(yīng)急逃生的正確方法,明確安全事故發(fā)生后的逃生路線,為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定本次突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急演練方案。
一、演練目的:
1、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。
2、師生了解安全疏散知識,知道班級應(yīng)急的撤離路線。
3、預(yù)防踩踏事故,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
二、演練對象:
嶗山區(qū)合肥路小學(xué)全體師生。
三、演練時間:
20xx年9月30日(周四)下午第一節(jié)課。
四、成立演練指揮部:
學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。
組長:
副組長:
成員:
醫(yī)療保障:
組長工作職責(zé):及時聽取事故情況匯報(bào),立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報(bào)告情況,負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé):
1、xxx、(大)負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序。
2、xxx、(大)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。
3、xxx、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。
4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。
5、負(fù)責(zé)將事故在第一時間呈報(bào)上級有關(guān)部門。
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
五、防范準(zhǔn)備及措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。
(1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
。2)各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識。
2、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
后勤部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。
教學(xué)中心要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是教師上課時,對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。
學(xué)生中心對學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育,利用廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對護(hù)導(dǎo)、值日老師的'工作加強(qiáng)督查落實(shí)。
護(hù)導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時到崗,認(rèn)真到位,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊(duì)出校門。
。2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間,教學(xué)樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。
3、現(xiàn)場處置及救援措施
(1)學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
(2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
。3)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
。4)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。
(5)事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報(bào)告,再由學(xué)校在第一時間報(bào)教育局。
(6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
。7)學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報(bào)告學(xué)。報(bào)告內(nèi)容包括:踩踏事故發(fā)生的時間;學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話;目前的緊急處理措施;報(bào)告人和報(bào)告時間等。
六、演練要求
。1)學(xué)校xxx、(大)老師先進(jìn)行防踩踏演練知識培訓(xùn),班主任講清疏散要求和注意事項(xiàng)后,學(xué)校總指揮發(fā)出疏散信號:“各位同學(xué)請?jiān)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,從各班安全通道進(jìn)行撤離”。通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。
。2)班主任老師根據(jù)廣播和路線安排,迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向安全地疏散。
。3)負(fù)責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護(hù)老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
。4)學(xué)生操場按平時升旗時位置站隊(duì),由班主任清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
。5)本次活動1年級師生人人參與,務(wù)必高度重視,班主任提前按要求做好周密、細(xì)致的安排,各教師按分工按時到崗,履行職責(zé),若因失職造成安全事故,按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任。
七、演練過程:
。ㄒ唬⿲W(xué)生撤離路線:
(二)老師護(hù)導(dǎo)站位:
老師護(hù)導(dǎo)位置圖:
。ㄎ澹┗顒涌偨Y(jié)
1、各班學(xué)生按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
2、各班主任向xxx、校長報(bào)數(shù)。
具體匯報(bào)規(guī)范語言為:報(bào)告總指揮,一年級應(yīng)到xx人,實(shí)到xx人。(注意,應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)必須是一致的,不能讓任何一個孩子留在教室。)
3、校長做活動總結(jié)。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 15
一、總則
。ㄒ唬┚幹颇康
為及時、妥善處置幼兒園重大突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的幼兒園突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,保障幼兒園正常教學(xué)、工作和生活秩序,維護(hù)教育系統(tǒng)和社會穩(wěn)定,制定本預(yù)案。
(二)適用范圍
本預(yù)案適用于幼兒園應(yīng)對各類突發(fā)安全事故和自然災(zāi)害事故的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指的突發(fā)安全事故主要包括:幼兒園發(fā)生的火災(zāi)、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全責(zé)任事故;幼兒園及周邊重大交通事故;突發(fā)的食物中毒、傳染病等公共衛(wèi)生安全事件;造成影響重大影響和損失的洪水、地震以及地震誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等事故;影響幼兒園安全穩(wěn)定的其它突發(fā)災(zāi)難事故。
。ㄈ┕ぷ髟瓌t
1.以人為本原則。牢固樹立“安全第一”的意識,把保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,最大程度地預(yù)防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。
2.屬地為主原則。幼兒園發(fā)生突發(fā)安全事故,以事發(fā)地政府、教育主管部門以及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)助應(yīng)急處置為主,有關(guān)信息及時報(bào)告區(qū)教育局。幼兒園園長是安全工作“第一責(zé)任人”。
3.預(yù)防為主原則。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合,立足于防范,防患于未然。建立健全幼兒園安全隱患排查、整改機(jī)制,力爭“早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早控制,早解決”。
4.及時處置原則。幼兒園突發(fā)安全事故后,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即到位,控制局面,解決問題。
。ㄎ澹┦鹿实募墑e劃定
幼兒園突發(fā)安全事故的性質(zhì)、涉及范圍、危害程度、可能蔓延發(fā)展的趨勢等將突發(fā)安全事故劃分為:特別重大事故(Ⅰ級)、重大事故(Ⅱ級)、較大事故(Ⅲ級)、一般事故(Ⅳ級)。
1.特別重大事故(Ⅰ級):幼兒園所在區(qū)域內(nèi)的人員和財(cái)產(chǎn)遭受特別重大損害,或死亡3人以上,對幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響的事故災(zāi)害。
2.重大事故(Ⅱ級):幼兒園所在區(qū)域的人員和財(cái)產(chǎn)遭受重大損害,死亡3人以下或出現(xiàn)人員傷害,對本幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的事故災(zāi)害。
3.較大事故(Ⅲ級):對幼兒園的人員和財(cái)產(chǎn)造成較大損害,對幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響的事故災(zāi)害。
4.一般事故(Ⅳ級):對個體造成的損害,對幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的事故災(zāi)害。
二、組織指揮體系及職責(zé)任務(wù)
幼兒園成立突發(fā)安全事件應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長。
三、預(yù)警預(yù)防機(jī)制
。ㄒ唬╊A(yù)防預(yù)警信息
及時收集可能引起幼兒園突發(fā)事件的預(yù)警信息。根據(jù)預(yù)警信息及等級,采取相應(yīng)措施,提前做好應(yīng)急反應(yīng)方案和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
。ǘ╊A(yù)防預(yù)警行動
1.幼兒園建立健全門衛(wèi)值班,幼兒園巡查、消防、食品安全等內(nèi)部安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)“三防”措施;強(qiáng)化幼兒園日常安全管理,特別是事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理;定期開展幼兒園安全工作大檢查,對排查出來的事故隱患要登記,明確責(zé)任部門,落實(shí)責(zé)任人,限期整改到位。
2.接到預(yù)警信息報(bào)告后,要進(jìn)一步核實(shí)、判明事件性質(zhì)及危害程度,及時報(bào)告教育局,并采取切實(shí)有效措施,及時處置。處置措施及事態(tài)發(fā)展情況應(yīng)及時報(bào)告。
3.在確認(rèn)可能引發(fā)事故災(zāi)害的預(yù)警信息后,應(yīng)及時開展工作部署,迅速通知相關(guān)單位采取措施,防止事故發(fā)生或進(jìn)一步擴(kuò)大。
4.做好應(yīng)對幼兒園各類突發(fā)安全事故的人、財(cái)、物等方面的儲備工作,確保突發(fā)安全事故預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。
四、應(yīng)急預(yù)案啟動標(biāo)準(zhǔn)和響應(yīng)程序
(一)分級響應(yīng)
1.特別重大事件(Ⅰ級)應(yīng)急響應(yīng)
2.重大事件(Ⅱ級)應(yīng)急響應(yīng)
3.較大事件(Ⅲ級)應(yīng)急響應(yīng)
4.一般事件(Ⅳ級)應(yīng)急響應(yīng)
發(fā)生Ⅲ級以上突發(fā)安全事故,依照國家部門、省部門突發(fā)安全事故總體預(yù)案執(zhí)行。
啟動應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)突發(fā)安全事故總體預(yù)案要求進(jìn)行應(yīng)急處置和救援工作。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組隨時掌握有關(guān)情況。必要時啟動本預(yù)案,協(xié)調(diào)相關(guān)部門人員組成工作專班開展應(yīng)急處置工作,并依照程序報(bào)區(qū)教育局,請求相關(guān)部門支援、配合。
一般事件(Ⅳ級)發(fā)生后,開展應(yīng)急處置工作,并將處置情況及時報(bào)局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
。ǘ┗緫(yīng)急處置
安全事故發(fā)生后,要迅速判明事故的性質(zhì)和危害程度,在采取相應(yīng)處置措施的同時,立即向區(qū)教育局主管科室匯報(bào)。
1.火災(zāi)事故處置措施
。1)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情的師生應(yīng)及時向幼兒園報(bào)告,接報(bào)后幼兒園立即啟動應(yīng)急預(yù)案。園領(lǐng)導(dǎo)和安全小組人員要在第一時間趕赴現(xiàn)場組織教職員工解救受困人員(本著先幼兒,后教師的原則),利用現(xiàn)有滅火器材進(jìn)行滅火,以控制火勢,并采取切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源、煤氣、停止非消防用水等緊急措施,避免繼發(fā)性災(zāi)害。
。2)根據(jù)災(zāi)情及撥打119指揮中心報(bào)警,必要時聯(lián)系120急救。在消防、醫(yī)護(hù)人員到場后,主動提供相關(guān)信息,積極配合醫(yī)護(hù)、消防人員開展人員施救和滅火搶險(xiǎn)工作。
。3)出現(xiàn)重大火警時應(yīng)全力組織幼兒有序撤離,疏散至安全地帶;積極配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。
。4)及時封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物,確保人員、財(cái)產(chǎn)安全。協(xié)助消防部門對火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查取證。
。5)采取有效措施,做好善后處置工作,切實(shí)解決好幼兒等受災(zāi)人員的心理疏導(dǎo)和生活安排。
2.建筑物安全事故處置措施
。1)幼兒園建筑物安全事故,幼兒園園長要在第一時間趕赴現(xiàn)場處置,根據(jù)事故情況啟動應(yīng)急預(yù)案。遇有師生受傷,立即求助120急救部門,對傷員進(jìn)行搶救。同時向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。
(2)迅速采取切斷現(xiàn)場電源、煤氣等有效措施,并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。
。3)在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員,搶救傷病員。
3.樓梯間擁擠踩踏事故處置措施
(1)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。幼兒園園長要在第一時間親臨第一線指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組及時到位,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級教育主管部門報(bào)告。
。2)組織專職醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向120急救部門報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員;必要時向當(dāng)?shù)卣埱笾г畮椭?/p>
。3)迅速通知受害人員親屬,及時向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
4.大型群體活動的公共安全事故處置措施
。1)幼兒園舉辦的各類大型文體活動,必須按程序報(bào)批,按有關(guān)規(guī)定編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,報(bào)教育主管部門、地方公安機(jī)關(guān)和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門。
。2)發(fā)生重大安全事故,應(yīng)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。遇有師生受傷,立即求助120急救部門,對傷員進(jìn)行搶救。
。3)活動組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
。4)幼兒園園長要在第一時間趕赴現(xiàn)場,領(lǐng)導(dǎo)小組及時到位,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。并及時向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報(bào)告。積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府及有關(guān)部門的支援幫助。
5.突發(fā)后勤安全保障事件處置措施
。1)幼兒園要做好食堂等重點(diǎn)場所以及供水、供電、通訊保障等環(huán)節(jié)的防控工作,對重點(diǎn)場所和關(guān)鍵部位要加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和操作規(guī)程,確保各種服務(wù)設(shè)施安全運(yùn)行,保障師生員工的身體健康和生命安全。
。2)發(fā)生跑水、斷電、燃?xì)庑孤兜戎卮缶o急情況時,園長和有關(guān)負(fù)責(zé)人要立即趕到現(xiàn)場,組織人員迅速采取應(yīng)急措施,進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài)。必要時請求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持,力爭在最短的時間內(nèi)恢復(fù)正常。
(3)食堂必須有完備的安全保護(hù)設(shè)施,一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,做好現(xiàn)場保護(hù),并聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢疫、化驗(yàn)和排污處理。
6.幼兒園暴力侵害事故處置措施
。1)強(qiáng)化門衛(wèi)值班。嚴(yán)格執(zhí)行《會客引領(lǐng)制度》,對未經(jīng)許可攜帶可疑物品強(qiáng)行闖入者,門衛(wèi)和安全保衛(wèi)人員應(yīng)及時將其逐出幼兒園,并發(fā)出警告。
。2)加強(qiáng)幼兒園巡查。幼兒戶外活動,保安要加強(qiáng)對園外周邊環(huán)境的觀察,發(fā)現(xiàn)可疑人員,應(yīng)立即采取如通知教師帶領(lǐng)幼兒離開戶外等措施。
(3)園內(nèi)出現(xiàn)不法分子沖擊幼兒園、行兇斗毆、威逼搶劫等非法侵害時,在場教職工應(yīng)盡全予以制止,無力制止、制服的應(yīng)及時報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo);事態(tài)嚴(yán)重的,應(yīng)同時撥打110報(bào)警,啟動報(bào)警裝置,必要時要撥打120急救電話,對受傷者進(jìn)行救治。
。4)幼兒園迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,調(diào)配各種力量,在公安民警到達(dá)之前,盡力制止不法侵害行為的發(fā)生和延續(xù),盡可能將不法分子制服,全力保護(hù)師生安全不受侵害,財(cái)產(chǎn)不受損失。
。5)根據(jù)具體情況決定是否要對幼兒進(jìn)行集結(jié)或疏散。如有需要,通過幼兒園廣播發(fā)出指令信號,班主任、教師迅速有序集結(jié)或疏散到安全地帶。
(6)為防止不法分子逃逸,行政值班人員應(yīng)及早通知門衛(wèi)關(guān)閉大門。
。7)注意保護(hù)現(xiàn)場,密切配合公安民警調(diào)查取證。
7.爆炸事故處置措施
(1)幼兒園發(fā)生爆炸事故后,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。園長和有關(guān)負(fù)責(zé)人要在第一時間趕赴現(xiàn)場處置,遇有師生受傷情況,立即求助120急救部門,對傷員進(jìn)行搶救。在向上級主管部門報(bào)告的同時,立即向公安消防部門報(bào)告。
。2)在爆炸事故現(xiàn)場及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,疏散人員,控制好現(xiàn)場秩序,迅速采取有效措施檢查并消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。
。3)如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者,應(yīng)立即采取有效控制措施,并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
8.自然災(zāi)害事故處置措施
雨雪季節(jié),幼兒園要加強(qiáng)對教學(xué)樓等建筑物的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改和疏散人員。
9.地震災(zāi)害事故處置措施
。1)突發(fā)地震時,師生如在班級中,教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮幼兒待在座位上或躲到四周墻角保持冷靜,接到疏散信號或者教師在清醒的判斷下組織幼兒迅速、有序撤離,以防強(qiáng)余震。同時,立即切斷電源,打開教室大門,確保出口暢通,防止地震造成門窗錯位,封閉出口。
。2)避震時,身體要蹲下或坐下,抓住牢固物體,盡量蜷曲身體,降低身體重心,注意保護(hù)頭頸、眼睛。
(3)園領(lǐng)導(dǎo)、教師要迅速到崗指揮幼兒有序撤離,嚴(yán)防樓梯、樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。
。4)撤離到安全地帶后,要迅速清點(diǎn)撤離師生。對受傷師生,立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的,要盡快聯(lián)系救助(盡量保持冷靜,設(shè)法自救)。一時無法救助脫險(xiǎn)時,受困師生要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
。5)救援受困師生,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
、僮⒁饴牨焕藛T的呼喊、呻吟、敲擊聲;
、谝鶕(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu),先確定被困人員的位置,再行搶救,防止意外傷亡;
、巯葥尵冉ㄖ镞呇赝叩[中的幸存者,及時搶救那些容易獲救的幸存者;
、芫仍椒ㄉ,首先應(yīng)使頭部暴露,迅速清除口鼻內(nèi)塵土,防止窒息,再行搶救,不可用利器刨挖;
⑤對于頸椎和腰椎受傷的師生,施救時切忌生拉硬抬。
。ㄈ⿷(yīng)急結(jié)束
突發(fā)安全事故基本結(jié)束,次生、衍生和事件危害被基本消除后,應(yīng)急處置工作即告結(jié)束。應(yīng)急結(jié)束一般由預(yù)案啟動部門宣布。
。ㄋ模┯變簣@突發(fā)事故處理中的其他有關(guān)注意事項(xiàng)
1.災(zāi)難事故,要及時向師生員工通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生員工情緒,避免不必要的恐慌和動蕩。
2.事故發(fā)生后,對可能引發(fā)的繼發(fā)性傷害問題,幼兒園要認(rèn)真考慮、妥善處理,不要激化矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大和演化。
3.需要對建筑物等采取斷水、斷電等應(yīng)急處理措施的,要認(rèn)真權(quán)衡利弊,妥善處理可能發(fā)生的'受災(zāi)受困人員照明、飲水需要和因?yàn)榕芩╇娍赡芤l(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾。
(五)后期處置
應(yīng)急工作結(jié)束后,幼兒園應(yīng)立即開展補(bǔ)救工作,妥善處理善后事宜,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)幼兒園正常秩序。
幼兒園要做到:
1.查明事故原因,嚴(yán)格信息發(fā)布,確保信息及時、準(zhǔn)確、客觀、全面,避免不必要的恐慌和動蕩。
2.檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能,查找安全管理漏洞,對安全隱患及時整改,避免事故再次發(fā)生。
3.公安、衛(wèi)生等部門,做好案件偵破與事故調(diào)查工作。對因玩忽職守、瀆職等原因?qū)е率鹿拾l(fā)生的,要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
4.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。有針對性地采取預(yù)防措施。加強(qiáng)師生日常防災(zāi)、避災(zāi)知識教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
。┕ぷ鞅U
1.通信保障
幼兒園實(shí)行24小時值班制度,明確值班人員的職責(zé),并保障通信暢通。
2.應(yīng)急隊(duì)伍
幼兒園組織專業(yè)、半專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍,經(jīng)常培訓(xùn)演練,使大家掌握一定的救援知識和技能。
3.后勤支援與保障
總務(wù)處在物資、經(jīng)費(fèi)、交通等方面為突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作提供后勤保障。
。ㄆ撸┬麄鹘逃⑴嘤(xùn)和演練
1.宣傳教育
要加強(qiáng)師生的安全教育和應(yīng)急知識教育。認(rèn)真開展以提高廣大師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動,使師生掌握基本的自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警方法,增強(qiáng)師生的防范意識、自我保護(hù)意識和應(yīng)對、處置突發(fā)事件的能力。
2.演練
重點(diǎn)開展應(yīng)對火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時人員疏散的應(yīng)急演練活動,使幼兒熟悉緊急情況下逃生的路線,了解緊急情況發(fā)生時聽從指揮、遵守紀(jì)律的重要性。
特別說明:
。1)安全小組各司其職,每個成員及時到位。
。2)班級教師帶領(lǐng)幼兒疏散,按照班級逃生指定路線有序疏散。
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