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小學生創(chuàng)新之星主要事跡

時間:2023-11-30 14:05:42 興亮 先進事跡 我要投稿
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小學生創(chuàng)新之星主要事跡(精選10篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編為大家整理的小學生創(chuàng)新之星主要事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生創(chuàng)新之星主要事跡(精選10篇)

  小學生創(chuàng)新之星主要事跡 1

  王xx,是永康市永祥小學六年級中隊的隊員,是一名新永康人。她性格活潑開朗,學習成績優(yōu)秀,興趣愛好,全面發(fā)展。她利用課余時間參加繪畫、舞蹈、婺劇等興趣活動。2019年全國舞林大會永康賽區(qū)上,她以優(yōu)美的身姿捧回了季軍獎杯。她憑借良好的舞蹈功底在學校編排的婺劇折子戲《楊門女將》中飾演主角穆桂英,她帶領(lǐng)其他隊員共同努力,過五關(guān)斬六將,在2019年獲得了永康市中小學生曲藝大賽一等獎,2020年獲得金華市中小學生第五屆婺劇匯演一等獎,并有幸代表金華地區(qū)唯一一個節(jié)目登上了浙江省“春泥計劃”十周年成果展演舞臺,她本人獲得了“最佳表演”稱號。

  在學校婺劇社的滋養(yǎng)下,王xx隊員成了校園里不折不扣的小明星,但她并沒驕傲,她通過參加市教育局慶六一文藝晚會、集團總校開學典禮、社區(qū)活動等各類文藝演出提升自己表演能力的同時,向觀眾們傳播婺劇文化。

  一、一招一式婺劇情

  2015年的9月,王xx在媽媽的帶領(lǐng)下走進了永祥小學開始小學生活,那時的她有點害羞,有點內(nèi)向,一張可愛的笑臉,一雙烏溜溜的大眼睛掩飾不住她內(nèi)在的靈氣。恰逢永祥小學開設(shè)婺劇社,婺劇負責人應(yīng)老師要挑選一批學生參加婺劇培訓。王xx看了有關(guān)婺劇節(jié)目后,心中對婺劇充滿了向往,積極報名,成了學校婺劇社里最早最小的一名演員。從此,她與婺劇結(jié)下了深深情。一晃六年了,她每天跟著老師學做動作。一招一式,有板有眼;唱念做打,像模像樣。舞臺上的她,手眼身法,不慌不忙。在鏗鏘鑼鼓聲中,目光如矩,盈盈舞動,頗具婺劇演員的范兒,一個個高難度的動作,隨著劇情一一呈現(xiàn),鷂子翻身、側(cè)翻、劈叉、下腰、大甩腰、前橋、搶背、搬腿、吊魚等,完成得干脆利落,博得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲。

  二、勤學寒徹春起苗

  所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。自加入婺劇社后,王xx堅持刻苦訓練,走圓場、壓腿、翻身、踢腿等基本功。唱念做打,唱腔是戲曲最重要的四功之一,要做一個婺劇好演員,既要有過硬的動作功,又要有飽滿的唱腔,剛開始王xx存在婺劇韻味不足、氣息淺等問題,她就一遍遍不厭其煩地跟著老師或錄音試唱,每一個音符,每一次運腔,慢慢地,她明白了如何加裝飾音,如何做到聲斷氣不斷,如何表達人物的情緒等技巧,正是王xx用心學習,她才能快速成長。

  2020年暑假,為了迎接金華市婺劇展演比賽,婺劇老師利用休息時間給王xx教唱腔,剛唱幾句,突然王xx不知怎的向后倒去,著實把老師嚇了一跳。幾經(jīng)折騰,原來是中暑了,看著她瘦瘦的小身板,老師說:“下次再練吧!笨伤龍詻Q不同意,說:“我想在舞臺上有最好的表現(xiàn),我現(xiàn)在唱的還不是很好,我必須多練習,否則來不及了!眻(zhí)拗性格的她,抓了痧繼續(xù)練習。平時每日的基本功練習,她可以做到一日不差,她的勤學苦練致使她把穆桂英角色扮演得淋漓盡致。

  三、衣缽相承學子意

  “寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”,王xx同學自從加入婺劇社以來,總是最勤奮最刻苦的一個隊員。老師布置看一出戲,看一本婺劇書籍,寫一個心得體會等書面作業(yè),王xx總是認認真真地完成。她媽媽說:“她以前從來不看戲的,現(xiàn)在看得可專注了!蓖鮴x說:“穆桂英的深明大義,金枝公主的嬌貴高傲,洪蘇秀的'善良溫柔,秦香蓮的不畏權(quán)貴,常常讓我深受感動,婺劇實在太美了,我要努力學習,爭取更大的進步!边M入六年級后,學習更加緊張,但王xx依然沒有放棄婺劇的學習,堅持每周一次的婺劇訓練。每逢節(jié)假日還經(jīng)常受邀參加校外演出,贏得了觀眾們的一陣陣驚嘆聲。由于結(jié)緣婺劇,小小的王xx在一次次舞臺歷練中成長得更加成熟,眼界更加開闊。她說:“婺劇讓我發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)世界的一片百花園,給我?guī)韺徝栏惺艿耐瑫r,還能鍛煉意志力,每一次的比賽都給我信心向更美、更好的婺劇表演前進!

  婺劇就像是一道通往外面世界的門,引領(lǐng)著孩子走出狹小的生活圈,去看看五彩的世界;婺劇又像一粒種子,悄悄地在孩子們心中發(fā)芽,樹立更遠大的目標。王xx是我們山區(qū)幸運又努力的孩子,愛上婺劇后,她一步步地朝這個目標努力,全面認識自己、提高自己,不斷地在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是她——一名婺劇傳承的好少年,一名品學兼優(yōu)的文明少年。

  小學生創(chuàng)新之星主要事跡 2

  李xx自上學五年來,能尊敬師長,遵守《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》。在各位老師和家長的教導下,逐漸能辯是非,知善惡。

  培養(yǎng)成了自尊、自愛、自信、自強的良好社會公德和文明行為習慣。他誠實守信,關(guān)愛同學,樂于助人,在學校倡議的各項募捐活動中,踴躍參加,帶頭捐助。

  并對自己的爸爸媽媽說我是班干部,應(yīng)該多捐點。他是這么說的,也是這么做的。

  他不管是在家里還是在學校,他都非常熱愛勞動,在勞動過程中,不計多少、任勞任怨。記得在三年級開學后的第一次大掃除中,天很熱,他在完成了自己份內(nèi)的工作后,幫助其他同學擦窗戶,不小心從板凳上跌落下來,腿都跌青了,手也擦破了點皮,褲子也弄臟了,老師和同學關(guān)心他不讓他干了,可他裝著沒事的樣子,忍著痛,繼續(xù)和同學們打掃完教室。

  那次他們班衛(wèi)生評比得了第一名,快樂的`成就感無語言表,更激發(fā)了他熱愛勞動的信心。輪到值日,為了給班級爭光,在校衛(wèi)生檢查中不丟分,經(jīng)常是別的同學不再干了,他一個人還在做最后的收尾檢查工作,直到自己認為滿意才離開教室。

  愛好運動,興趣廣泛,堅持不懈。李xx總以男子漢自稱,口頭禪是男人怎么怎么的……他是個男孩子,充分反映了一個孩童的天性。

  他的身體發(fā)育比同齡的孩子快,個子高,經(jīng)常堅持鍛煉,在學校積極參加打球和跳繩等體育比賽,并和其他同學一道為班級贏得好成績,為班級爭光。除了學校的正常運動外,他平時還積極參加各種運動。

  一有時間,就和爸爸去公園滑旱冰,和媽媽打羽毛球;雙休日歡喜和家人騎自行車郊游踏青,親近大自然;寒暑假仍不忘加強運動,不分嚴寒酷暑堅持和家人每天早起趴山。加強運動不是他唯一的愛好,他還經(jīng)常喜歡動手制作,辦個小報,組裝一些小汽車、小樓房、小動物等等,在二年級手工制作中用核桃皮,荷包小兔、毛線等制作的龜兔賽跑,獲?萍夹“l(fā)明和手工制作一等獎。

  小學生創(chuàng)新之星主要事跡 3

  xxx同學是扶余市實驗小學六年二班的學生,現(xiàn)擔任校園少先隊大隊長兼校園廣播站站長。他積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。入隊的第一天,他就說過,必須時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮學習、屢獲佳績:

  在老師和校園的精心培育下,羽翼日益豐滿的孫xx同學心里始終藏著一種信念:只有努力學習、全面發(fā)展,長大才能成才,才能有所建樹。因為有了這種信念,所以他總是嚴格要求自己,虛心理解老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木瘛K麑W習勤奮刻苦,不甘落后。他凡事都認真,獨立,一絲不茍,不懼難,不畏險。遇到難題,他總是用心思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一向名列前茅,年年獲得校三好學生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為松原市三好學生。他寫的作文多次被發(fā)表。因為擔負著校園廣播站站長的職務(wù),每一天午后,他回到家匆忙吃完飯,就立刻趕到校園組織廣播站成員的校內(nèi)廣播工作。應(yīng)對眾多成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為他明白,下一個目標在等著他。

  二、老師的得力助手

  孫xx生在教師之家,或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,從升入班級第一天,就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多,這個“小大人”有很強的組織潛力,較好的語言表達潛力,從一年級至今一向擔任班長,他能協(xié)助我了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫忙同學解決學習、生活中的困難,真是名副其實的好助手。

  對班級紀律敢抓敢管,有方法有謀略,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一向良好,班級一向被評為全校禮貌班,他功不可沒。

  三、同學學習的好榜樣

  孫xx同學作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的'天職。他是個愛動腦筋的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結(jié),對于學習他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加校園、市里里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他長對同學說,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

  他在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫忙學習落后的同學,是個十足的“樂幫派”。為了幫忙后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下,各方面都有較大的進步。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫忙同學補習?傊瑹o論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著她,他一向說:“我就要做一輩子都做好事的人!

  四、全面發(fā)展的好學生

  孫xx同學品學兼優(yōu),具有遠大的理想和愛國主義情懷。從小受家庭影響,他喜歡閱讀,嗜書如命,董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,他熟讀成誦,品讀古今中外的名人傳記,增強了他報效祖國的遠大理想。他在日記中:將來必須要做一個有益于社會的人。

  他樂觀豁達,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡運動、美術(shù)、器樂、寫作,多次參加市里的書畫比賽,和其他校園的師生一齊交流進步,多次被評為書法之星,20xx年作品《雄鷹》在松原市教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲學生組一等獎;20xx年繪畫作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術(shù)大賽活動中,榮獲小學組一等獎;20xx年在教師節(jié)手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎;20xx年在全市小學生“寫規(guī)范字”競賽活動中獲三等獎。他興趣廣泛,博學多才,20xx年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng)新大賽中成績優(yōu)異獲得二等獎;20xx年被校園評為優(yōu)秀小提琴表演新星;20xx年,在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個人二等獎;20xx年被評為扶余市實驗小學“紅星少年”;20xx年在“我的中國夢——奮斗的青春最秀麗”松原市青少年網(wǎng)絡(luò)主題征文活動中榮獲小學組優(yōu)秀獎;20xx年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中,榮獲二等獎;20xx年在扶余市丹詩戈藝術(shù)校園跆拳道班學習期間被評為優(yōu)秀學生。諸多殊榮沒有讓他停止自己奮進的腳步,他仍孜孜以求,奮發(fā)進取,向著更高遠的天空翱翔。

  羅蘭有句名言:每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是期望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。孫xx同學的一言一行,一舉一動都詮釋著期望和勇氣并行,他突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。雄關(guān)漫道真如鐵,孫xx同學正憑著自己頑強的毅力,踏實不懈的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌,熱心和豁達為曲,彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任,我期望他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖!

  小學生創(chuàng)新之星主要事跡 4

  xxx同學從小學一年至六年連任班長,也是學校大隊干部。她愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;她尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人;她虛心好學,刻苦鉆研,成績優(yōu)異;她身體健康,生活樸實;她做事求完美,做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀小學生。

  她品學兼優(yōu),多才多藝,全面發(fā)展,每年都被評為校三好學生,2015年被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員,2015年度被評為鐵東區(qū)美德少年,2014--2015年度被評為鞍山市三好學生。

  她是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。

  她愛好廣泛,多才多藝,主持、朗誦還有舞蹈都是她的特長。曾獲得2013年中國遼陽WDC世界舞公開賽少年女子組第一名,2014年中國昌圖北方杯拉丁舞公開賽少年女子組第一名,女子雙人組第一名。

  她是班里各種活動的小主持人,也是校廣播站的廣播員。班里的新年聯(lián)歡會,升國旗儀式的主持人,各種大大小小的活動都留下她的身影。

  一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。我們相信xxx同學會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的`理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在愛的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

  xxx是一個勤奮好學、刻苦鉆研的好少年。她親自組織開展全校的小志愿者活動,將大愛的精神傳遍鋼都校園,她創(chuàng)辦愛心課堂,幫助學習上有困難的同學取得進步,積極參加社會愛心活動,捐助貧困兒童學習用品及物質(zhì)上的幫助,她用自己勤奮向上的精神感染著身邊的每一位同學,用自己的實際行動贏得了全校師生的贊譽!因此,2015年度被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員,鐵東區(qū)美德少年,2014-2015年度鞍山市三好學生的光榮稱號!她將繼續(xù)保持積極向上、孜孜以求的精神,做具有新時代精神的美德少年!

  小學生創(chuàng)新之星主要事跡 5

  謝xx,女,漢族,2015年2月出生,是普洱市景東縣xxxx完小三年級學生。在家人的熏陶中、在老師的言傳身教下,她成長為一個讓家人開心、討鄰里喜歡、深受師生好評的品學兼優(yōu)的好孩子。

  在家里,她一直是個孝敬長輩、關(guān)心家人、學習自理、常做家務(wù)的乖孩子,是爺爺奶奶的開心果、是父母的驕傲。如今,她已成了個小大人,隨時關(guān)注家里的大小事情、關(guān)注家人臉上的表情,常為家里分擔一些力所能及的家務(wù)、適時為家人拂去臉上的陰云。最近兩年,家里情況有些特殊,20XX年7月,她的爺爺被確診是前列腺癌,家里人臉上都少了陽光,她每天幫爺爺?shù)共、捶背、陪爺爺看電視,成了爺爺(shù)拈_心果。20XX年10月,她大姑被確診為肺癌,20XX年4月,她大姑走了,家里再遭風霜,她用一雙小手多次為奶奶擦去臉上的淚水,她每天做完作業(yè)總要陪爺爺奶奶看看電視、說說學校里的開心事,讓爺爺奶奶度過這特別時期;她還經(jīng)常給失去媽媽的姐姐打電話問好,分享生活和學習中的快樂。20XX年1月,奶奶也因為高血壓、心臟病加上過度悲傷不幸與世長辭,她臉上的不舍和傷心讓來送葬的人無不流淚。小小年紀經(jīng)歷這些后,她始終不忘記關(guān)心最需要關(guān)心和陪伴的爺爺,她每天放學都進門就喊爺爺,我回來了,飯桌上,總把好吃的往爺爺碗里夾,飯后忘記為爺爺?shù)共瑁瑺敔斚茨_前給爺爺提鞋,晚上陪爺爺看電視、幫爺爺捶背因為家里的這一切變故,她更加懂得了關(guān)心家人,她更懂得了感恩父母,所以,在家里她總要和媽媽一起撿菜、洗菜、收碗、擦桌、掃地她也不會讓父母再為她的學習操心,每天她都會主動地、認真地完成老師布置的作業(yè)。鄰居和朋友都會由衷地夸她:多懂事的孩子!多乖的孩子!

  在學校里,她是個學習勤奮、力爭上游、尊敬師長、團結(jié)同學、關(guān)心集體、樂于助人、愛好廣泛的好學生。她是班上的學習委員,在學習上是班里同學的楷模。她課前認真預(yù)習,課上專心聽講、積極思考,課后認真完成老師布置的作業(yè)。業(yè)余她喜歡看課外書,她看的`書種類多、數(shù)量多,她的書桌上、書桌旁、枕邊都是她喜歡看的書,只要有空她就埋頭暢游在書的海洋里樂此不疲。周末,她主動參加舞蹈培訓班、電子琴培訓班的學習,培訓的老師告訴她:你是學得最快、學的最好的!所以,她在班里的各科考試成績都名列前茅,學校里的作文競賽、繪畫競賽、書法比賽她都能獲一等獎。因為這些,老師很喜歡她,她也很尊敬老師,同學們也很喜歡她,她也會主動地把自己的學習方法與同學們分享、也常把自己心愛的書帶去讓同學分享、也常在課間主動輔導班里的學困生。她還是少先隊中隊長,始終不忘記為班集體服務(wù),每天放學后她總是最后離開教室的,她總要看看教室打掃干凈沒有、工具是否擺放整齊、門窗是否關(guān)好,如果沒弄好,她總要弄好才回家。她就是這樣一個深受老師和同學喜歡和好評的好學生。

  在社會這個大家庭中,她只是大海中的浪花一朵,但她依然盡顯著自己的絢爛。她遵守社會公德,以文明的舉止在舉手投足間得到街坊鄰居的親睞;她愛護公共財物,如果發(fā)現(xiàn)有人搞破壞,她總要上前勸阻,看到不知誰在樹上雕下的花草,她總會惋惜:是誰這么不懂事!她喜歡看電視里的《人與自然》欄目,在長時間的關(guān)注中,她懂得了人與自然共存亡,使她更加熱愛自然環(huán)境、珍愛生命,看到上學路上滿地的零食袋子、果皮、糖皮、塑料袋有時不多,她會撿到垃圾堆里,有時太多撿不了,她總會回家抱怨:不知道是哪些人,丟了滿地的垃圾,真糟糕!擔心什么時候大自然懲罰他們。她隨著爺爺,也經(jīng)?葱侣劼(lián)播,關(guān)注祖國、社會的發(fā)展和人民的生活,在看到汶川大地震和盈江地震中的受災(zāi)同胞們處于水深火熱之中時,在看到八方給予他們支援時,她都把自己存下來的零花錢拿到班主任那里,捐給了災(zāi)區(qū)的同胞們。一次,班里有位同學家不慎發(fā)生火災(zāi),燒了一切,她也和班里的同學一起,把零花錢湊一起送給了那位同學買文具,因為她懂得,在社會這個大家庭中生活,我們要一方有難,八方支援。這朵渺小的浪花就是如此絢爛,讓你不由得想為她贊嘆!

  堅辛和輝煌伴隨著成長的腳步,她正在用家庭美德、學生道德、社會公德來武裝自己,在家庭、學校、社會這三個領(lǐng)域中,她正在展示著自己少年時代的風采,她正用自己的行動,為創(chuàng)造更加美好的未來努力著!

  小學生創(chuàng)新之星主要事跡 6

  xx,女,xx區(qū)xx初級中學七年級一班的宣傳委員。她勤學努力,樂于創(chuàng)新,各科學習成績優(yōu)異。

  在學校,她努力學習各門功課,為了提高學習能力,她自創(chuàng)了“練習對照法”,主動購買與各學科相關(guān)的各類參考書。課前,她主動預(yù)習,利用所購參考書上的題目先自己做練習,然后對照參考答案找到自己做錯的題目,思考做錯的原因,實在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上,她認真傾聽,細心思考,積極回答老師提出的問題,并對照參考書,既加深對各學科的理解,又從中解答疑難輸電線疑難;如果課堂上老師并未有對自己曾做錯的問題進行詳細講解,她會做好記錄,等老師下課后再積極提問。就這樣一邊對照參考資料,一邊積極認真聽講,主動提出問題,學習成效顯著。xx初級中學正在推進現(xiàn)代化教育!

  xx同學興趣廣泛,全面發(fā)展,尤其酷愛書法、繪畫。從小學開始,她就對書畫特別感興趣,并自覺地刻苦練習。功夫不負有心人,在幾年如一日的努力下,她的書法和繪畫的水平不斷提高。曾獲xx省第五屆學生規(guī)范漢字書寫大賽硬筆一等獎;獲xx省第六屆學生規(guī)范漢字書寫大賽初賽硬筆一等獎;獲xx省第六屆學生規(guī)范漢字書寫大賽決賽硬筆一等。

  xx同學誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的'能力,增長自己的才干。在團委發(fā)起的和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書;在敬老院里,給老人家們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂。就是這樣,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

  小學生創(chuàng)新之星主要事跡 7

  xx市xx小學許xx、趙xx兩位同學組成的C類-可編程控制的空中飛行器隊伍獲評全國小學組“創(chuàng)新之星”。該組別里全國僅有2所小學共4名小學生獲此榮譽,xx小學是廣東省唯一獲獎的小學,這也是該校學生第二年摘得全國“創(chuàng)新之星”的稱號。

  連續(xù)兩年“摘星”

  全國學生信息素養(yǎng)提升實踐活動(原全國中小學電腦制作活動)是中央電教館開展的一項全國大賽,至今已經(jīng)成功舉辦了二十三屆。本屆活動共分為數(shù)字創(chuàng)作類、計算思維類、科創(chuàng)實踐類等項目。其中,科創(chuàng)實踐類項目共有限額推薦的416支隊伍參與,其中196支隊伍參加全國線上交流,37支隊伍獲得“創(chuàng)新之星”。xx小學許xx、趙xx兩位同學組成的C類-可編程控制的空中飛行器隊伍參加科創(chuàng)實踐類項目全國交流活動,并獲評全國小學組“創(chuàng)新之星”。根據(jù)名單,在科創(chuàng)實踐類項目C類-可編程控制的空中飛行器組別,全國僅2所小學共4名小學生獲上述榮譽,xx小學是廣東省唯一獲獎的小學。此外,xx市第一中學學生唐俊午、尹智毅的項目也參與了科創(chuàng)實踐類項目創(chuàng)意智造的全國線上交流活動。

  帶著無人機“飛”向全國大賽

  斬獲全國“創(chuàng)新之星”的許xx、趙xx兩位同學,對無人機有著濃厚的興趣,加上喜歡挑戰(zhàn),就加入了學校的無人機社團,并組成了獨有的男女生搭配的隊伍。熱愛科創(chuàng)的.他們收獲頗豐,曾獲NOC數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作全國一等獎、實體機器人大賽省二等獎、創(chuàng)意編程及編程無人機大賽省二等獎,今年又收獲了國家級榮譽稱號。

  “我們接觸無人機項目有兩年時間了,由于表現(xiàn)不錯,被廣東省教育廳推送參加全國交流活動!痹Sxx說。繪制大量的載具草圖、篩選載具方案、搭建模型、3D打印能夠安裝在無人機舵機模塊的夾具和鏤空立方體……許xx表示,今年暑假,他們平均每天要花將近2小時在這個項目上,從搭建場地,到設(shè)計獨特的一體成型超薄3D載具,克服了不少困難。

  本次比賽分為初試和復(fù)試,由于疫情原因,今年的復(fù)試采取線上答辯的方式進行!拔覀兊捻椖繄龅、載具創(chuàng)新點突出,再加上工程日志非常詳細,所以老師們的問題都難不倒我們。我們的回答和工程日志都得到評委老師們的高度認可。”趙xx說。

  “扎實的編程和創(chuàng)客基礎(chǔ),良好的團隊協(xié)作能力,能夠耐著性子做好前期任務(wù)規(guī)則分析,對出現(xiàn)的問題善于從系統(tǒng)的角度思考問題解決的辦法,這是兩位同學區(qū)別于其他隊伍最大的特點,也是評委老師最認可他們的地方!敝笇Ю蠋熖苮x說。

  “有志者,事竟成!我們在準備比賽的過程中遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,但是我們互相打氣,最終解決了問題。”許xx說。趙xx則補充道:“此次獲獎也讓我明白,創(chuàng)新是一件很酷的事,也只有熱愛一件事,才能把這件事真正做好!

  小學生創(chuàng)新之星主要事跡 8

  位小學生名叫小明,是一位聰明好學、勤奮刻苦的學生。在學校里,他不僅學習成績優(yōu)異,而且非常有創(chuàng)新精神。他經(jīng)常思考如何讓生活更加便捷和有趣,于是他開始嘗試各種新的創(chuàng)意和想法。

  一天,小明看到了同學們經(jīng)常使用的鉛筆和橡皮擦,他想到了一個創(chuàng)意:可以用電子墨水技術(shù)來制作一種新型的筆和橡皮擦。這種筆和橡皮擦不僅可以實現(xiàn)電子化,還可以節(jié)約用紙,保護環(huán)境。小明為了實現(xiàn)這個創(chuàng)意,開始了漫長而辛苦的研究和實驗。

  在研究和實驗的.過程中,小明遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但他沒有放棄,而是堅持不懈地努力。他查閱了大量的資料,向老師和同學請教,還請來了專業(yè)人士幫助他解決問題。經(jīng)過數(shù)月的努力,小明終于成功地制作出了第一批電子墨水筆和橡皮擦。

  小明的創(chuàng)新之舉引起了全校師生的關(guān)注和贊譽。他的創(chuàng)意不僅可以改變?nèi)藗兊纳罘绞,還可以推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。小明因此被評為學校的創(chuàng)新之星,并受到了學校領(lǐng)導的表彰和獎勵。

  小明的創(chuàng)新之舉,不僅展示了他的聰明才智和勇氣,更表明了他對未來的信心和追求。他的成功也鼓舞了更多的學生積極參與創(chuàng)新,為社會發(fā)展做出貢獻。

  小學生創(chuàng)新之星主要事跡 9

  該學生名叫小明,是一名小學六年級的學生。在過去的幾年中,他一直致力于發(fā)掘和探索各種新穎的創(chuàng)新想法,以及如何將這些想法付諸實踐。他的成就不僅得到了學校和老師的認可,還受到了家長和社區(qū)的高度評價。

  小明的創(chuàng)新想法主要包括以下幾個方面:

  節(jié)能環(huán)保:小明經(jīng)常會在學;蛏鐓^(qū)的垃圾分類桶旁邊撿拾垃圾,然后思考如何將垃圾轉(zhuǎn)化為可再利用的資源。他還利用廢舊物品制作了許多小型的太陽能充電器和節(jié)水器,用于自己家庭和朋友家中的日常生活中。

  科技創(chuàng)新:小明熱愛計算機科學和編程,他自學了多種編程語言和開發(fā)工具,并利用這些技能制作了許多有趣的應(yīng)用程序和小游戲。他還開發(fā)了一個自動澆水系統(tǒng),用于控制花園里的植物的澆水量和時間。

  教育創(chuàng)新:小明是一個有著很強的`好奇心和求知欲的學生,他經(jīng)常會思考如何改善傳統(tǒng)教育方式,讓學生們更加有效地學習。他制作了一個在線教育平臺,為學生提供了豐富的課程和學習資源,讓他們能夠自主學習和探索知識。

  通過小明的創(chuàng)新想法和努力,他不僅幫助了社區(qū)和學校,還為未來的科技和教育事業(yè)做出了貢獻。他的成就激勵了許多其他學生,讓他們也開始思考如何用自己的力量為社會做出貢獻。

  小學生創(chuàng)新之星主要事跡 10

  很高興回答這個問題。以下是一個小學生創(chuàng)新之星的主要事跡:

  小學生創(chuàng)新之星是一個年輕的科技愛好者,他在小學時期就開始對科技產(chǎn)生了濃厚的興趣。他喜歡觀察和研究各種電子設(shè)備,包括手機、平板電腦、計算機等等。在學校的科技比賽中,他多次獲得了獎項。

  他的一項創(chuàng)新成果是一種可以自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的智能溫控系統(tǒng)。這個系統(tǒng)利用了一些簡單的傳感器和控制器,可以通過手機APP遠程控制。他的設(shè)計和制作得到了老師和同學們的贊賞和認可,并被多個科技媒體報道。

  除此之外,他還參與了許多其他的'科技項目,包括開發(fā)一個可以自動晾曬衣服的智能衣架,以及一個可以自動喂養(yǎng)寵物的智能喂食器。

  這位小學生創(chuàng)新之星的主要事跡展示了他對科技的熱情和創(chuàng)新能力,他的作品不僅有實用性,而且有很高的科技含量。他的成就也鼓勵了其他學生們?nèi)グl(fā)掘自己的創(chuàng)新潛力,為未來的科技發(fā)展做出貢獻。

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