實(shí)用的植物作文合集九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的植物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植物作文 篇1

　　小草在大自然中最不起眼了，今天我卻要贊美它。

　　我覺得小草是大自然中生命力最頑強(qiáng)的植物。

　　因?yàn)榍皫滋煳胰釉诘厣弦涣Ｏ愎献�，又故意用石頭壓在上面，心里想：人們都說小草能沖破堅(jiān)硬的外殼，我要看看你是怎么樣沖破的。過了幾天我來到這里，眼前的景象使我震驚，在石頭縫中，竟然冒出一顆小瓜苗，是什么給了它強(qiáng)大的力量？使他能沖破堅(jiān)硬的外殼？是頑強(qiáng)的生命力�。�

　　還有一次，在寬闊的草坪上，許多人都在放風(fēng)箏，我卻在欣賞風(fēng)景，過了一會，人們大部分都回家了，頓時草坪變了樣，小草個個都像淘氣的小朋友犯了錯誤似的，垂頭喪氣的`低著頭，我低頭看著小草，心想：唉！這些小草肯定活不了幾天了，于是，我回家了，第二天早上，我媽媽帶我出去玩，又路過了那片寬闊的草坪，這片草坪居然又站起來了，風(fēng)一吹好像小朋友在大合唱一樣。是什么使它們經(jīng)過一次踩踏后，還能傲然挺立，神氣十足？是頑強(qiáng)的生命力。

　　小草的生命力真頑強(qiáng)啊！

植物作文 篇2

　　我最喜歡的植物是桂花。

　　你看，米粒般大小的桂花，嫩黃嫩黃的，被茂密的枝葉遮住了，像跟我們玩捉迷藏似的.。如果你不仔細(xì)看，很難看清楚它們。小小的花朵有四個花瓣，它們一小簇一小簇地，挨在橢圓形的綠葉底下，顯得更加美麗。從遠(yuǎn)看，桂花像一把把金色的小傘綴在那又高又壯的大樹之中；近看，桂花又像一只只金鳳蝶在大樹中翩翩起舞，使人百看不厭。

　　一放假，好多小朋友喜歡跑到桂花樹下，大聲叫著“真香呀＂。一陣微風(fēng)吹來，桂花翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動。幾粒桂花輕輕地飄落下來，小朋友情不自禁地用手去接。手上的桂花散發(fā)出陣陣芳香，深得小朋友的喜愛。

　　桂花的用處可多了！可以做桂花糕、桂花酒，，還能泡茶喝，那茶香濃可口，十分有利于我們的健康喲！

　　啊，桂花，你真是一個小天使。我愛你桂花，更愛你沁人心脾的幽香。

植物作文 篇3

　　我和我爸爸，媽媽，爺爺，奶奶出去旅游的時候，在休息站休息的時候，我爸爸發(fā)現(xiàn)了路邊的含羞草，我發(fā)現(xiàn)了含羞草的特點(diǎn)，就是我們的'手指頭一碰它葉子就會縮起來。

　　我奶奶把含羞草的給拔了下，回到家里奶奶把含羞草放到花盆里種起來，我每天給它澆水，我非常喜歡它。

植物作文 篇4

　　春風(fēng)吹，吹青了小草，吹醒了小青蛙，青風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦�著我的臉龐。這真是春游的好時機(jī)，我建議去植物園走一走，看一看，玩一玩，那里的春景更加迷人。

　　楓香大道位于植物園的西園。在這條路的兩旁都栽著一棵棵楓樹，走在路上，一路都可以聞到楓葉散發(fā)的股股香氣，真不知道風(fēng)姑娘是怎么涂上去的。如果把紅再涂淡一點(diǎn)，這顏色就沒有這么明亮、鮮艷了，再涂濃一點(diǎn)，這顏色就沒有這么嬌嫩了。這楓葉美麗無比的姿態(tài)和這翠綠的顏色，都是春姑娘給我們的。

　　住在這個美麗的植物園里有一個茶園，我所說的茶園并不是喝茶的茶園哦！而是栽種著許多山茶花的茶園，等到春季時，這些山茶花都盛開了，有的是紅色的`，有的是粉色的，還有的是白色的，3月份時，山茶花正是開得最茂盛的時候，所以非常值得去看一看。

　　植物園還有一塊開闊的大草坪，在上面我們可以進(jìn)行多種活動，比如：游戲，野餐等，大草坪旁邊對長滿了各種各樣的花草樹木，各色鮮艷的樹木在一起，組成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。

　　聽了我的介紹，你一定會動心吧！心動不如行動，趕快去欣賞美景吧！

植物作文 篇5

　　生活中的一草一木，都有許許多多的奧秘，但是我們往往會忽略它們。用心觀察，用心思考，就會發(fā)現(xiàn)很多很多奇趣的事，也會懂得很多知識。

　　前不久，我家就發(fā)生了一件“怪事”。媽媽喜歡養(yǎng)花，可是最近她出差去了,我和爸爸也忘了澆花,花就枯萎了。不澆水花就會枯死，這本來是件理所當(dāng)然的事，但是我突然有個疑問:我們每天澆花，那么植物“喝”的水都到哪去了呢？我去問爸爸，爸爸說:“水在植物中和你捉迷藏呢，你自己找找看吧!”

　　哼，我一定要把它找出來。

　　水會不會就在花盆里流失呢？這是我最初的想法。我把家里的花盆找出來，仔細(xì)一看，真的在花盆下面找到了一個洞。哈哈，我明白了。不過轉(zhuǎn)念一想,好像不是這么簡單，我要自己做個實(shí)驗(yàn)看看。

　　爸爸給我從市場上買來一盆白色的菊花。我剪下一根小枝，放進(jìn)一個透明的小瓶中，并往這個小瓶里加了大半瓶水。然后又倒了些色拉油，這樣就可以防止水從瓶子中蒸發(fā)出去。在倒好油之后，我在瓶子上做個記號，標(biāo)出水的高度。

　　既然油把水“封”住了，水應(yīng)該不會流失了吧。但是兩天后我發(fā)現(xiàn)，瓶子中的水面下降了很多！水跑到哪兒去了呢？

　　水既然不是從花盆漏出去的，那應(yīng)該和花盆中的植物有關(guān)系了�？墒俏以趺凑页鏊�與植物之間的關(guān)系呢？對了，老師告訴我們，植物是用根吸收水分的，那我給這盆菊花澆紅墨水，也許能發(fā)現(xiàn)一些線索呢！

　　想到了就去嘗試。晚上吃完飯，我就把一瓶紅墨水倒進(jìn)了花盆中。會有什么反應(yīng)呢？我的'花會不會死掉？我有些忐忑不安。第二天一早，我便忙著去看我的花！你猜怎么著，白色的菊花變成紅色的了。而且越往花瓣邊上，紅顏色越濃。

　　水已經(jīng)到植物的葉子和花上面了，然后它還能躲到什么地方呢？

　　我又用透明的塑料袋套到植物上。不同的是，我選了這株菊花上的不同的枝，其中有一枝是有花和葉子的，而另外一枝的葉子、花都被我剪掉了。會有什么變化呢？我一開始的時候也不知道，我只是想看看有葉子和無葉子的區(qū)別。

　　不過，一天過去了，我真看到了區(qū)別:套在有葉子上面的塑料袋，里面可以看到霧氣和水珠，而另一個塑料袋里沒有。

　　這次我真的明白了：我們澆到花盆中的水，由植物的根吸收，然后沿著植物的莖往上傳，直到植物的花和葉。水又在植物的花和葉子上蒸發(fā)出來，回到空氣中去。只有一小部分留在植物的體內(nèi)，供植物的生長需要。所以，我們需要不斷地為植物澆水。

　　后來，教我們科學(xué)的孫老師告訴我，我的結(jié)論是正確的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫“蒸騰”。我找出了水在植物中的“行蹤”，非常開心！

植物作文 篇6

　　今天我做了一個夢，夢見媽媽帶我去香山植物園了。

　　一進(jìn)公園大門，我先看見兩大盆鮮花傲然怒放，數(shù)百朵小花環(huán)繞簇?fù)碓诘缆穬蛇�，真漂亮啊�?/p>

　　再往前走，一個很大的荷花池映入我的眼簾。池塘里的水清澈見底，荷葉有的高出水面，有的恰好漂浮在水面。

　　翡翠般的荷葉像一個大大的圓盤，一個挨一個，走進(jìn)了，方才看見的小水點(diǎn)，在晨風(fēng)中滾來滾去，像斷了線的珠子。

　　荷花的顏色有白的.，有粉的，白的像玉一樣純潔，粉的像彩霞一樣艷麗。

　　微風(fēng)吹過，飄來縷縷清香。真叫人心曠神怡。

　　天漸漸亮了，我戀戀不舍地結(jié)束了這場美夢，可我還不時地回想這美夢！

植物作文 篇7

　　描寫植物荷花的作文

　　那天，我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花，我的心中出現(xiàn)了2個問題：荷花開放與合閉的時間是什么時候？變成蓮子的過程是什么？

　　為了研究出答案，我可好幾天都連續(xù)來看荷花呢！第一天中午，荷花有一點(diǎn)合上了，到了下去荷花又變成了一個含苞待放的花苞了．晚上，我睡到半夜突然醒來，因?yàn)槲乙�去觀察荷花了．我來到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開了，可是接下來我卻又睡了．

　　第二天，我十分后悔，決定要在第二天晚上看個明白．到了晚上，我眼睛盯著荷花．突然荷花慢慢的向外張，越來越大，越來越大，最后完全開放了．到了第三天早晨，荷花還是開著的．下午和上次一樣，合上了．就這樣連續(xù)了幾天，后來，荷花慢慢脫落了．等荷花瓣全脫落下去后，花蕊也慢慢垂下去了．因此，我知道了第一道題的答案．荷花晚上開放后

　　到第二天下午會慢慢合閉，開放時間是晚上，合閉時間是開放的第二天下午．雖然第一道問題答上來了，但我還是要研究出第二道問題．因此，又一個早晨，我來到荷花池旁邊，看見蓮子還要黃的，十分小，莖也直直的．顯得十分嬌小可愛．

　　過個幾天，蓮子開始變綠了．后來慢慢變大，莖也有些彎曲了，并且還長出了一些小刺．后來蓮子就完全長大了．

　　我找到了第二個問題的`答案．那就是是蓮子一開始是黃的，又小莖又直．慢慢長大后蓮子變綠，變大，莖變彎曲．當(dāng)我知道答案后，驚喜地喊了一聲：”啊，我知道了！”我的心里一下子綻開了花．

　　我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來的，因此我的發(fā)現(xiàn)將會讓我受用一生，我還想?yún)群耙痪洌骸卑�，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！”

植物作文 篇8

　　在我們家的陽臺上有一盆觀葉植物，它的枝干是圓柱形的，在枝干的兩側(cè)生長著許多很結(jié)實(shí)的葉柄葉柄的頂端長著一個像手掌一樣的濃綠而有光澤的.很大的葉片，葉片上有許多像羽毛一樣的裂紋，這棵觀葉植物是我婆婆種的，我開始以為它的名字叫做龜背竹，因?yàn)槲矣X得它和龜背竹長的很像，可婆婆告訴我它不叫這個名字，不過她也說不上來它的名字，于是我請媽媽陪著我上網(wǎng)查了個清楚。

植物作文 篇9

　　今天，綠豆幾乎全部發(fā)芽了！綠豆種子的左右兩瓣分開，芽從兩邊蔓延而出。像銀針?biāo)频膹潖澢�曲的芽露出嫩黃的身子，他們有的站著，有的躺著，有些還交叉在一起，兩根芽像繩子一般纏繞起來，橫七豎八的躺在一起。餐巾紙杯子中的綠豆芽有1.6厘米，水杯子中的有1厘米，沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又給他們澆了一些水，他們似乎像逐日的`夸父，怎么也喝不夠似的，貪婪地吸取著水分，整顆豆都變得胖乎乎的，像一個可愛的胖小子。

　　水杯子中的豆子也發(fā)芽了不知是不是營養(yǎng)不夠，顯得略有纖細(xì)，不過有1.5厘米長了沙土中的豆子有3厘米長了，而餐巾紙中的豆子長得更快，差不多有4厘米長了，不知為什么，餐巾紙杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都變紅了，像是披上了一層紫紅色的紗衣，不過還是沙土杯子中的豆芽鮮艷一些，美麗極了。三只杯子中的豆子都長出了新葉，綠油油的可愛極了，新葉約莫有1厘米長。嫩嫩的，綠綠的，像一把剪刀，還有幾滴晶瑩的露珠在上面滾動，不過子葉有些萎縮。餐巾紙中的子葉比水中的略綠，舒展的也自然些餐巾紙杯子中的豆子更紅了。而水杯子中的豆子也有一點(diǎn)淺紅，3個杯子中的豆子都長出了白嫩的根須。餐巾紙杯子中的豆子長到了7厘米，而水中的豆子只有5厘米，沙土杯子中的豆子有9厘米，根須是餐巾紙杯子中的豆子最長，有5厘米，其他兩只杯子里的豆子只有3厘米左右。

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