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寫(xiě)什么的作文

寫(xiě)一件有趣的事作文

時(shí)間:2022-10-30 09:25:31 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

【推薦】寫(xiě)一件有趣的事作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的寫(xiě)一件有趣的事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫(xiě)一件有趣的事作文5篇

寫(xiě)一件有趣的事作文 篇1

  每當(dāng)知了在樹(shù)上高聲歌唱時(shí),我就會(huì)想起去年夏天撈小魚(yú)的趣事。

  那是暑假的一天下午,我拿著魚(yú)桶和魚(yú)網(wǎng)兜來(lái)到了家附近的一條淺淺的小河邊。河水清澈見(jiàn)底,幾棵碧綠的水草在水里輕輕地?fù)u晃著,我興奮地跑了過(guò)去,尋找起小魚(yú)來(lái)。

  沿著河岸張望了一番,我發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)靜靜地趴在河邊的淤泥上。我悄悄走過(guò)去,用魚(yú)網(wǎng)罩對(duì)準(zhǔn)它,慢慢地靠近它。突然,我用力把魚(yú)網(wǎng)兜往下一罩,感覺(jué)它逃不掉了。誰(shuí)知這時(shí),小魚(yú)機(jī)靈起來(lái),竟然從魚(yú)網(wǎng)罩的邊緣逃走了,“唉”,我只怨自己動(dòng)作太慢。

  我又開(kāi)始尋找第二個(gè)目標(biāo),找著找著,看到一條小魚(yú)停留在水面,于是改變方法,把魚(yú)網(wǎng)兜放進(jìn)水里,再慢慢向小魚(yú)撈去。小魚(yú)絲毫沒(méi)被打擾,我從下面輕輕提起網(wǎng)兜,小魚(yú)成了我的俘虜。我“呵呵”地大笑起來(lái),小魚(yú)驚醒了,掙扎起來(lái)好像在說(shuō):“我怎么在半空中了?”

  “是哪個(gè)大壞蛋把我舉到半空中的?”

  我一邊大笑,一邊把它放入了魚(yú)桶中。

  我又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo),正巧看見(jiàn)了一條小魚(yú)在水里愉快地玩耍,我就悄悄地接近它,再次用魚(yú)網(wǎng)兜從下面把它給提了上來(lái),啊哈,這下又成功了,我又“呵呵”地大笑起來(lái)……

  因?yàn)樾◆~(yú),我的這個(gè)下午變得趣味無(wú)窮。

  最后,我把撈到的小魚(yú)全都放回了小河里,看著小魚(yú)一條條搖頭擺尾地又走了,我向它們擺擺手,回家了。

  走在回家的路上,我哼起了最愛(ài)的歌謠:“池塘邊的'榕樹(shù)上,知了在輕輕地叫著夏天……”

  簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)言雖稚嫩,情感卻真摯。讀了這片習(xí)作,感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的孩子的世界,陪伴他撈小魚(yú),感受他的遺憾、他的驚喜、他的善良……伴隨他度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夏日午后,孩子的世界,真是其樂(lè)無(wú)窮呀。

寫(xiě)一件有趣的事作文 篇2

  今天上午,我來(lái)到夾山寺的奶奶家。約上易昊 、易佳、易婷和徐威一起去野炊。我們分工合作:易婷回家拿燒烤所需要的調(diào)料;易昊去準(zhǔn)備柴火;徐威和我去準(zhǔn)備食材;易佳就做清洗工作。

  說(shuō)干就干,我和徐威隨手撿了個(gè)杯子,來(lái)到家門前的那條小水溝,我翻開(kāi)一塊大石頭,結(jié)果只有一條小魚(yú),尾巴一擺,就無(wú)影無(wú)蹤了。我來(lái)到一個(gè)石頭堆旁,翻開(kāi)幾塊石頭,下面是一片濕潤(rùn)的土壤。我知道這種環(huán)境應(yīng)該是螃蟹最喜歡的家,用手一挖,手掌中感覺(jué)有一塊土在蠕動(dòng),掰開(kāi)一看,一只黑不溜秋的大螃蟹在吐泡泡。我眼疾手快,按著螃蟹,然后提著螃蟹的兩只鉗子,放進(jìn)杯子里。我專門找那些有石頭堆的地方,翻開(kāi)就有一只或幾只螃蟹在四處亂爬,可這怎么逃得過(guò)我“如來(lái)佛”的手掌心呢?沒(méi)十分鐘,我就捉了九只螃蟹,徐威的收獲也不小,還捉了一條大泥鰍。最好笑的是徐威,他捉到了一只螃蟹,提著兩只鉗子,一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)邀功,結(jié)果兩只鉗子脫落了螃蟹一下就掉進(jìn)了水中不見(jiàn)了。徐威轉(zhuǎn)過(guò)頭,一臉悲戚地看著我。緩過(guò)神來(lái)后,像頭發(fā)怒的獅子,不停在水中摸來(lái)摸去,結(jié)果還是一無(wú)所獲。

  我們把捉來(lái)的螃蟹、小魚(yú)、小蝦和泥鰍交給易佳去清洗。我們?nèi)?zhǔn)備燒烤用的鐵絲。等我們回來(lái)的時(shí)候,易昊已經(jīng)把火生起來(lái)了,我們用鐵絲穿上食材。學(xué)著燒烤攤上的范兒,像模像樣地?zé)酒饋?lái),先放上油,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的在火上烤著,估摸著快熟了還撒上麻辣鮮和鹽?粗镜淖套堂坝偷捏π罚挼梦抑绷骺谒。又烤了幾分鐘,終于可以開(kāi)吃了。

  我們吃著自己動(dòng)手烤的食物,感覺(jué)比燒烤攤上買來(lái)了美味多了。通過(guò)這次野炊,我不僅體驗(yàn)了生活,更讓我體會(huì)了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,團(tuán)結(jié)就是力量!

寫(xiě)一件有趣的事作文 篇3

  寒假里的一天,我去姑姑家,一件有趣事就發(fā)生在了這里。

  到了姑姑家,姑姑就開(kāi)始熱情的招待我們。我看到桌子上有一瓶飲料,我看了看說(shuō):“哇!原來(lái)是我愛(ài)喝的蜜桃果汁。”我拿起瓶酒開(kāi)始喝!鞍パ!怎沒(méi)這么辣呀!”我尖叫起來(lái)。姑姑奇怪地問(wèn):“怎沒(méi)啦,怎沒(méi)啦?”“嗚,嗚,這瓶果汁好辣呀!”姑姑拿起瓶子看了,哭笑不得,說(shuō):“這是我裝辣椒水的瓶子呀!”過(guò)了一會(huì)兒,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我說(shuō):“不會(huì)吧!卑职謰寢尪脊笮ζ饋(lái)!澳銈?cè)鯖](méi)都幸災(zāi)樂(lè)禍呀!”我生氣地說(shuō)。

  事后沒(méi)幾天,我們?nèi)矣秩ス霉眉掖T,姑姑還是熱情地招待我們,我看到桌子上還是有一瓶蜜桃果汁,我問(wèn)姑姑:“這瓶是辣椒水嗎?”姑姑笑了起來(lái)說(shuō):“不是,我知道你愛(ài)喝這種果汁,所以特意為你買的!蔽液凸霉玫膶(duì)話,又引起了一陣陣笑聲。

  實(shí)不相瞞,我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,還是一邊笑一邊寫(xiě)的呢!

寫(xiě)一件有趣的事作文 篇4

  打開(kāi)記憶的門窗,我會(huì)想起不少往事。童年的趣事猶如五彩繽紛的蝴蝶,在我的腦海中翩翩起舞。其中一件有趣的事讓我記憶猶新。

  有一次,我去姥爺家玩,姥爺正在一旁睡覺(jué),我見(jiàn)姥爺熟睡的臉,心中有了一個(gè)新的主意。我在桌子上看到了一只沒(méi)有墨水的毛筆,我拿起毛筆,往上邊涂點(diǎn)墨水,拿著筆小心翼翼地走到姥爺身旁,我先以姥爺?shù)谋亲訛橹行模谘劬ν膺叜?huà)了一個(gè)小圈圈,再畫(huà)一個(gè)大圓圈,把大圓圈涂黑了,又在鼻梁上畫(huà)了一條橫線,姥爺真像戴了一副大墨鏡,活像一只大熊貓。我捂著嘴強(qiáng)忍著不讓自己笑出聲。

  姥爺睡醒了,走出去散步,鄰居們看見(jiàn)姥爺就笑,姥爺覺(jué)得很奇怪,就一邊往家里走一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天大家都怎么啦?他們笑啥呢?”我站在家門口看見(jiàn)姥爺?shù)臉幼,笑得我前仰后合,姥姥也笑著說(shuō)“看看你都成大熊貓了!”媽媽看見(jiàn)了,也哈哈大笑起來(lái),姥爺去照鏡子一看,大叫一聲:“陳禹彤”姥爺頭上像冒了火似的,我一溜煙似的跑到了菜園子,姥爺也沒(méi)抓到我,我還站在菜園里幸災(zāi)樂(lè)禍呢!

  童年是天真的,童年是幼稚的,童年是頑皮的,現(xiàn)在只要想起那件有趣的事我就忍不住笑出聲來(lái)。

寫(xiě)一件有趣的事作文 篇5

  下午是我第三節(jié)課是我們的課外活動(dòng),我們玩兒了抱球跑。

  開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槲覀冴?duì)不知道團(tuán)結(jié),而且老是埋怨誰(shuí)跑得慢了,怎么了,所以我們隊(duì)輸了。后來(lái),我換了一個(gè)隊(duì),我交給他們不要埋怨,只喝彩,輸了也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫可以進(jìn)行下一輪比賽,他們都像我說(shuō)的去做了,并且贏了對(duì)方。對(duì)方還是回教不改,每次都輸,還說(shuō)哪里有我,哪里就贏,而且他們都非常恨我,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以追上我的速度,因?yàn)槲遗懿降乃俣瓤烊玳W電。后來(lái),他們又以自己的隊(duì)伍里人多,就慢,老師又把他們對(duì)的一個(gè)慢學(xué)生調(diào)過(guò)來(lái)了,他們都得意洋洋,以為這一次我們隊(duì)輸了,可是他們都沒(méi)有在意,慢慢悠悠的跑,最終他們還是沒(méi)有得到勝利。老師知道了我的竅門兒,便告訴他們,所以最后一局我們打了一個(gè)平手。

  今天可真高興了,因?yàn)槲覍W(xué)到了:團(tuán)結(jié)就是力量!

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