那個影響我的人作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的那個影響我的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那個影響我的人作文1
我們一生中會接觸到形形色色的人,他們有的看似平凡,但卻有可能干著驚天動地的事。生活中的每個人對某個人產(chǎn)生著很大的影響,比如說她,就對我產(chǎn)生了很多影響。
她是我最好的朋友,我們兩個人相識是在一年級,因為我一年級時上的是寄宿學校,一周都要待在學校,只有周末才可以回家,對于每一個從小沒離開家的孩子來說,這是一件可怕的事,我也不例外。深夜、課間、吃飯時,我都會一個人偷偷地哭,而她每次看見我哭,都會告訴我要堅強,人長大了,總要離開家人的,我從她大大的眼睛里看到了堅定,是她教會了我堅強。
到了二年級,我們的關(guān)系更加親密。經(jīng)常是周末也黏在一起,每次到她家去時,總是會看到她拿著一本書在看,而我卻像得了多動癥一樣,動動這個摸摸那個,慢慢的我也覺得有些無聊,像她一樣拿著書坐下看書,是她讓我愛上看書,喜歡上了安靜。
二年級上冊的期末考試,有一道數(shù)學題我算錯了,考完試后,我反復演算卻怎么也求不出正確答案,她看出了我的煩惱,拿出草稿紙一步一步地給我講解,一步一步地教我算,是她教我要有耐心,不能粗心。
四年級因為他爸爸工作的緣故,她要搬家,我很不舍,她卻對我說:“小彤,再好的朋友都會有離別的時候,我不會忘記你的,只要暑假有時間,我一定會回來看你的,以后我走了,你一定要更加努力哦!”我點了點頭,她也開心的笑了,是她教會了我要理性地看待問題。
有人說過“朋友對一個人的影響很大!蔽矣X得這句話說得一點兒也沒錯,我現(xiàn)在的許多習慣都是因為受了她的影響而產(chǎn)生的,感謝命運讓我遇見她!
那個影響我的人作文2
好吃,最近新出的薯片超級好吃!一聽,準是我那吃貨朋友在向別人介紹好吃的呢!你別看她個子不高,吃過的東西可不少呢!她整天向我們介紹她口中俗稱的美食,還說長大后不吃遍全國的美食決不罷休。
她很樂觀,好像從沒有什么煩心事,你問她怎么變樂觀的?她總是回你多吃點好吃的,心情自然就好了。
記得剛?cè)氤踔袝r,功課的繁重,與考試的失利壓得我喘不過氣來,整天悶悶不樂的,聽不進去任何關(guān)心與安慰的話,覺得頭頂總有一片烏云圍繞著,覺得世界上蒙上了一層黑色的霧,讓人茫然并迷失方向
吃貨便跑過來,懷抱著一堆零食,嗶的一聲倒在我的桌上,她看我無動于衷,便伸手從零食堆中抓出了一根棒棒糖,撥開黑色的糖紙,放在我手上讓我吃,她說吃了心情就會變好的。
我半信半疑地放進嘴里,檸檬的清香在我口中洋溢著,我心情瞬間好了許多,她見我眉頭舒展開來便接著說:生活就像這顆棒棒糖一樣,籠罩在它外面的,是黑色的糖紙,但是你只要有樂觀的態(tài)度并懷揣希望地將它剝開,你將會獲得一顆無比甜蜜的糖。明白嗎?你現(xiàn)在就需要勇氣去將困難戰(zhàn)勝,才能迎來成功的喜悅。那時,一切付出都會有所收獲!我說:謝謝你,我明白了。
從此我不再坐等成功自來,而是以樂觀、積極向上的態(tài)度去面對,在期末考試后,我成績有了很大的提升,而這一切都要感謝那個吃貨朋友,不,她在我心里,已經(jīng)上升成為了一名哲學吃貨了,她現(xiàn)在還是一如既往的樂觀、積極向上,受她的影響,我也變得像她一樣
那個影響我的人作文3
曾見過一個廚師的哲學,他深深地觸動了我的心。城區(qū)南端有一個西餐館,實在是愛好這一口,總是抵擋不住誘惑,經(jīng)常去光顧。
店中的廚師有點兒胖,微微鼓著肚子,臉上總是掛著淺淺的笑容,在廚房間忙碌的工作著。白色的廚師服總是熨的平平整整,更為他本人增添了幾分精神。
曾經(jīng)無數(shù)次,透過窗看著他工作的身影。無論是牛排,面條,還是其他等等,他總是像對待一個個重要的工藝品一樣,小小的眼睛緊緊地盯著餐盤,手中有條不紊地擺盤、配料、裝點。每道菜都能在視覺和味覺上給我們帶來最美的享受。
最近,和同伴一起又去了一趟,點了兩份意大利面。這次師傅笑瞇瞇地親自給我們端了上來。金黃的意大利面散發(fā)著誘人的清香,幾片綠葉和兩朵紅花配在了一邊,小番茄中切之后鋪在表面,看著就讓人食欲大開。
嘗了幾口,我不禁說了一句:“怎么味道不一樣了?感覺多了一份味道!闭f完疑惑地看著他,聽到我的話,他憨厚地笑著說:“好吃嗎?最近吧,總想著創(chuàng)新,出點新點子,總不能一直和從前一樣吧。說到底,還是怕客人們吃膩了,我最近自己在學,還在摸索,想改變改變!闭f完,笑得有點不好意思,眼睛瞇成了一條縫。
云沒有守著一成不變的形狀,才為天空增添了靈動,這是一個廚師的哲學,放在當今社會上,也同樣受用。要是我們每個人無論做任何事,都能想著要創(chuàng)新,那么社會和時代就會注入無窮無盡新的力量。
這是一個簡單的道理,但實際卻不簡單。
那位平凡的廚師,注定會不平凡,他慢慢地影響了我,直到永遠。
那個影響我的人作文4
每當我疲倦不堪,想輕言放棄的時候;每當我面對繁瑣的學習時,準備敷衍了事的時候;我的眼前總會浮現(xiàn)出她的身影。是她,讓我放下這些念頭,努力前行!
她是一個羞澀的女生,在機緣巧合下,我們做了同桌。那時的我還很輕狂,浮躁,總以為自己學習優(yōu)異,上課總是漫不經(jīng)心,養(yǎng)成了一身的壞習慣。她卻恰恰相反,不僅學習踏實,還總是善意的幫助同學,而我對她則是不屑一顧的。
直到有一次期末考試,我轉(zhuǎn)變了對她的印象。我遇了一道難解的數(shù)學題,苦思冥想了幾十分鐘,也沒有進展,正當我面紅耳赤,一愁莫展之際,我動了歪心思:我偷偷寫了張小紙條,向坐在前桌的她求助,她看到后默不作聲,在我焦急的等待中,考試結(jié)束了。我氣沖沖的找她質(zhì)問:“你明明會做,為什么不告訴我”?她聽到后認真地說:“我今天要是告訴你了,難道你以后每次都要依靠別人,無論是考試還是做人,我們都應該展現(xiàn)自己的真實實力”。她的話讓我滿臉羞愧、無地自容。
一直高高在上、不可一世的我,經(jīng)過這次事件以后,我逐漸改變了對她的看法,也努力嘗試以她為榜樣。當我上課發(fā)呆,走神的時候,她會小聲地提醒我,每當我完成作業(yè)后沾沾自喜的時候,她已經(jīng)開始預習新的內(nèi)容了,我見狀也不敢懈怠,抓緊向前追趕。就這樣,在亦敵亦友的競爭中,我不斷改變著自己,從開始的驕傲浮躁,到謙遜有禮,從開始對學習放松懈怠,到抓緊每一分每一秒。每當我看到她在努力,我就會不由自主的放下應付的念頭,勤學苦干,向她看齊。
她讓我看清了自己,雖然我們已經(jīng)許久未見,但她卻時時影響著我,激勵著我不斷前行。
那個影響我的人作文5
生命的日子里有晴天,也會有雨天雪天。人生的路上有平川坦途也會撞上沒有橋的河岸。在這個時候總會有人拿起船槳把你擺渡過河。在一川煙雨中,他衣襟帶花擺渡我的似水流年。
小學上了五年了我最討厭的就是寫作文。雖然媽媽給我報了各種各樣的作文班,但是總是收效甚微。那時的我遇上作文就感到如臨大敵。我曾一度認為我的作文水平已經(jīng)無可救藥了,直到我遇到了他……
記得那是一個陽光明媚的春天,我第一次走進了陳老師的教室。一進門我看到了一個高大魁梧的身影,他居然看著我喊出了我的名字。我心里一驚“他怎么會認識我呢?”帶著疑問我開始了第一堂課,很快我就被他那賽播音員的聲音和如相聲演員般的幽默勁給吸引了。我愛上了他的語文課,甚至是他的作文課我也覺得可以嘗試一下。
不久到了作文講評課,我知道自己的作文寫得不好所以就打算混過去算了。老師在課上讀著范文,我在一邊神游。忽然我聽到了耳熟的句子,“這不是我寫的作文嗎?”我心里又是一驚,難道是寫得太差了被當成反面教材了?我心中無比忐忑。這時候陳老師居然說“小汪同學的這個作文雖然跑題了,但是描寫的還不錯。如果換一個題目就是一類文了”那一刻我感覺陽光照進了我的心里。我第一次覺得我也是可以寫出好作文的。那天我才發(fā)現(xiàn)寫作文也并不是那么令人頭疼,它只不過是要你把心中真實的想法抒發(fā)出來罷了。在接下來的一年里,我認真上了陳老師的每一節(jié)課,從剛認識時的懵懵懂懂,多的是距離少的是交流,到后來每一次課上的積極互動。他走進了我的生命,帶著我認識了周樹人,熟悉了蒲松齡。了解了從先秦以來到清末如繁星般的文人墨客。而我的作品也被當作范文在課堂上展示。我不僅不再懼怕作文反而有點迷上了寫作!
時光他善良的讓我遇上了陳老師。他用他風趣幽默的語言帶給我許許多多的知識,他用他的寬容和理解成就了不一樣的我。時光漸行漸遠,因為他的鼓勵我乘著成長的列車駛向夢的遠方,帶著勇氣,帶著堅持。
那個影響我的人作文6
你生而有翼,為何竟愿一生匍匐前進,形如螻蟻?每當續(xù)起,我都心生痛楚的覺醒。
——題記
我的一生被一個從不認識的人剖成兩半,她讓我自此蛻變,讓我明白一只蟲和一個人在這世間存活著的意義。我始終在迷茫,為何有的人強大而擁有力量,可有的人卻如螞蟻般渺小。我不明白強大與力量的來源出自何處?我要如何去尋覓,去找到那發(fā)源處,使自己不再一文不值。而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)真正的強大源自心靈,這是源頭。而引來我發(fā)現(xiàn)的道路則是一本書,而書的名字是別人經(jīng)常對我們說的話,也許是家人,也許是老師或是朋友——《你要學著自己強大》。書上面有一句話——“世上永遠可以依傍的,是我們自己培植的心靈與意志”。這本書的作者名叫畢淑敏。她是國家一級作家,心靈咨詢師。被王蒙譽為“文學界的白衣天使”而這便是我看到的她的第一本書。
當人從世間降臨時,身上不會帶著一件東西,赤裸裸的出現(xiàn),有時也會赤裸裸地離去,可她說:每個人的生命都是張借記卡。密碼只有自己知道。出生時里面是滿滿的,離開時,看里面一條條的借款也會滿足地一笑,駕鶴西去。
在這里,我們每個自怨自艾的人總認為自己如螞蟻般渺小,可她卻會告訴你:“決定強大的原意指的就是一個卑微如蟲的生命,只要將精神弘揚出來,它就是力量,只要你是一個人,天然就強大!彼拿烤湓挾紩屛颐靼祝何覀冏巫我郧蟮膹姶,以為遠在天邊的強大,以為要靠什么人賜予或是襄助才能達到的境界,其實原駐在自己的身上,自己的心里。
終有一天,我會帶著全新的自己對她說:我已學會自己強大。
那個影響我的人作文7
說起媽媽對我的幫助,就不能不提及作文。四年級吳老師剛來時,我的作文那叫一個差,字數(shù)要一個一個擠,能擠出四百多個字都算好的了。優(yōu)美語句一句都沒有,甚至一聽到作文兩個字,我腦海里就一片空白。經(jīng)過吳老師一年多的嚴格要求和鼓勵,可算不是重寫的那一類了。媽媽對我的進步感到非常高興。五年級時,因老師的要求,我開始寫加餐作文,媽媽對我寫作文的要求也高了起來,每周必須另寫一篇作文。有時苦于沒有素材,媽媽會啟發(fā)引導,有時會帶我走向大自然,尋找寫作的靈感。
有了媽媽的嚴格督促,時不時來個物質(zhì)精神雙重獎,電腦上專門給我留的“作文集”終于充實起來了。每次打完字,她都會在電腦上留下紅色的字體,那一句句的修改提示總能指引我,幫助我,使我進步。媽媽雖沒有多少文化底蘊,卻次次能指出我的不足處,還一直督促著讓我多看書。
時間花在哪里,效果就會出在哪里。六年級,一次寫“多彩的活動”我破天荒地得了五星,成了老師課堂上的范文,強烈的自豪感涌上心頭。興奮之余,也忘不了快樂背后努力付出的媽媽。
當然,媽媽對我的幫助不止這一點。
自我上小學起,媽媽對我的學習就非常關(guān)注,二年級起,就天天坐在我旁邊看我寫作業(yè),并一樣一樣檢查,還時不時地帶我復習,陪我背書。盡管我的成績不怎么好,進步也不是很明顯,但媽媽從不放棄,還常常安慰我,總是原諒我的不懂事。四年級之后,媽媽已經(jīng)不太能教我了,但仍時常陪我讀英語,監(jiān)督我背書,功夫不負有心人,我的前三單元成績是直線上升,從第一次的七十幾升到了第三次的九十幾,這中間可少不了媽媽的功勞,盡心盡力地幫助我,總能及時指出我的錯誤,總是盡己所能滿足我的愿望。
圖片
所以,我要謝謝媽媽每一次的付出;謝謝媽媽每一句的安慰;謝謝媽媽每一次的鼓勵,我想要對媽媽說“我愛您!”。
那個影響我的人作文8
滿眼金黃的麥子啊!
麥子鋪滿外公的眼眸,但外公的臉上沒有笑。他干皺的嘴巴在風中微微地顫著。風倒是清爽,可此時吹在他的臉上顯得蒼涼。天暗下來,燈光星星點點為夜引亮,風吹進外公心里,繞了十八個彎愣是沒繞出來。
收成好,麥子卻賣不出去了,這對于農(nóng)民來說,是無比煎熬的。外公是拿捏過故事的人,饑荒歲月曾經(jīng)慢慢熬過,眼前的困境無疑是打不垮外公的。
外公讀書不多,但卻不乏智慧。這只會常常從麥香里飄出。
金黃的麥子很快被處理。它們脫去了殼兒被不停地、一道一道地碾壓,變成粒兒。麥子粉出來了。
外公眉眼彎彎,喜不自禁。他征得家人同意,買來器械,將麥子進行深加工,再出售。這樣一來,麥子都能賣出去了。他還替其他的田主們加工麥子,小小成本,又做了好事,外公樂得其中。
外公留了些麥子粉,做成不同樣的食品吃。雖是同樣的原料,但吃起來不重味,妙的很。
冬日的陽光斜斜的射進了院墻,臘肉香腸悠閑地掛在竹蒿上搖晃,它們早已被陽光和風熏出了緊瘦的奇香。外公把秋天里收的麥子碾成麥粉炒熟,又和上個種不知名的食材,做成他自制的糕點。一盤臘肉,一碟香腸,一碗外公自制的糕點,他的日子活色活香起來。
麥子賣不出去,外公用自己的智慧將它們抬得高高的,麥子也好不驕傲?沙錆M智慧的外公能改變所有麥子的命運嗎?他總是嘆氣,可惜了這些麥子,可惜了這些好東西。于是,外公開始向村里人推薦,鼓動他們做麥芯枕,用麥子粉做糕點,麥子炒熟了做大麥茶也是極香的?
我那飽蘸著泥土氣息的外公啊,他的智慧在麥子生長時一并發(fā)芽,他的樂觀隨著麥浪的翻滾一直涌向天邊,他的`善良在麥子成熟飄香時一起蒸騰在天地之間。有一天我的外公會老去,夕陽會把他的影子越拉越長,但他給我的記憶永遠不會模糊,此生,我的道路必定會在他的影響下向前延伸。
那個影響我的人作文9
掉落的花瓣重新飛回枝頭,塵封的往事又再次浮現(xiàn)在眼前。我永遠也忘不了那個影響我的人,他就像一座燈塔,指引我曾經(jīng)彷徨無助的人生航船。
那是一個沒有月亮的夜晚,秋風吹過來陣陣寒意,當然還有寂寞。我一個人走在回家的路上,想著白天發(fā)生的事,內(nèi)心一片迷茫。
我又打架了,和那幫“好學生”們。
中午大課間時,那幫“好學生”把我的文具盒在教室里拋來拋去,像逗小狗一樣逗我。我發(fā)怒了,朝一個人撲去……“哼!什么好學生!沒一個好東西!下次老子再碰上你們……”我揮舞著拳頭,咬牙切齒地說著。但一想到他們有“神圣”的老師撐腰,我便像泄了氣的皮球一樣,立馬沒了勁頭。然后,老師把我趕出了教室,還要我爸媽明天到學校“喝茶”。
正在迷茫彷徨間,忽見原本黑幽幽靜悄悄的路上出現(xiàn)了一片亮光。就在前邊不遠處,像江邊溫暖的漁火,伴隨著一陣香味。走近了看,原來是一個賣肉夾饃的攤子。我摸摸肚子,感到一陣空虛。
“老板,來個肉夾饃!薄昂绵稀!崩习辶⒖堂钇饋怼@习迨且粋大叔,滿是皺紋的臉上刻著歷經(jīng)世事的滄桑!靶』镒樱瑒偡艑W吧?今天在學校咋樣啊?”菜刀在他手中翻飛,好像一只銀蝴蝶翩翩起舞。找到了傾訴的對象,我把白天發(fā)生的事竹筒倒豆子一般訴說了一遍!靶』镒影,你得想想人活著的意義。人活著,就要活得像個人!不要為那些蠅營狗茍的事情浪費心思;磉_點,自信點!想想你的前途,你甘心嗎?”大叔語重心長。
你甘心嗎?好像是一柄大錘,重重地砸在我的心上。是的,我不甘心!我不服氣!憑什么他們能有好的成績?我也能!不就是學習嗎?我要努力,在學習上打敗他們,讓他們無地自容!接過老板遞過來的肉夾饃,我感激地說了聲:謝謝。然后快速地消失在黑暗中。
夜仍然黑暗,但心里的那盞燈依然亮起。它讓我不再彷徨,不再孤獨,也讓我明白:有時,人,需要去爭一下,為了心中的不甘!
感謝你,那個影響了我的人!
那個影響我的人作文10
在成長的過程中,我們會遇到形形色色的人,每一個人都是不一樣的,他們又自己的性格脾氣和思想,但他們卻潛移默化著我們的興趣愛好和人生價值觀。而且不止一個,每個我們接觸的人都會影響著我們。
我的姐姐,她是一名商務英語專業(yè)的學生。六年級的暑假,媽媽讓姐姐教我英語和數(shù)學,我們就天天黏在一起。她就像小老師一樣,給我寫好了課程表,讓我按時上課,控制好自己的時間。然而晚上的時候,美劇迷的姐姐,就會在電腦上看美劇,被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕讓我措手不及,總是沒等我看完那一段字幕,畫面已經(jīng)放到下一個了。然后多看多看,我就會快速掃描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影響下成了一個小美劇迷了。后來,暑假結(jié)束了,姐姐回到了學校,偶爾幾個月才回來一次。但是,姐姐不在的周末,我也會給自己制定一個作息表,提醒自己合理的利用時間。當然作息表里也有我看美劇的時間,一天看2集,姐姐影響著我對時間的利用和搭配,也影響著我現(xiàn)在的興趣愛好,和我的英語口語和聽力能力。
我的初中班主任,他是教數(shù)學的,但我認為他教給我們更多的是做人。剛來到新的教室,我就看到了墻上醒目的八個字,“學會做人,學會學習”,這也是老師一直提醒我們的班訓。記得老師給我印象最深刻的一段話,“班訓為什么把做人放在學習的前面,因為學習固然重要,但是,你一味的學習好,有文化,卻不會做人,那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學會做人,做對他人有利的事,做對的起自己,對的起父母的事”。三年下來,老師影響了我,讓我在遇到每件事情都會想,這樣做對他人有利嗎,對得起自己和父母嗎。讓我學會幫助他人,并且體恤父母。
當然,還有更多更多的人影響著我的成長,而我的成長也離不開他們每一個人。
那個影響我的人作文11
兩年前,我家旁邊來了位新鄰居,我們叫他黃伯伯。黃伯伯是一位退休電工,平時閑在家里沒事干,喜歡種些花花草草。
他的女兒十分爭氣,是一家公司的經(jīng)理,但是因為事務繁多很少來看望他。想到這兒,我不禁為他而心頭感到酸酸的。他倒表現(xiàn)得輕松自在,“女兒忙,也不好麻煩人家”。只是,我時常看見他獨自在澆花時,與它們“溝通”。我聽見他說:“女兒啊!你呀,從小是我一個人帶大的,你媽死得早,如今,你也有家啦”。我才明白那先前的輕松自在都是裝的,他在心底默默盼望著女兒。他的那些花在微風中搖曳,和他一起守望。
春夏兩季,黃伯伯服侍的那些花開得是這樣盛,一片姹紫嫣紅!花兒們像是在回報黃伯伯的呵護似的,使勁地展放自己婀娜的身姿,散發(fā)的香氣方圓十里都能聞到。黃伯伯把它們搬到院子里,引得眾人駐足觀看。它們倒是不驚慌失措,顯得那么淡定從容。黃伯伯也跟花兒一樣,只在一旁接受稱贊。其實,即使無人欣賞,他也離不開花。有人曾經(jīng)問他:“你怎么不把花賣了換幾個錢?”“這不能賣。我養(yǎng)花是為了給鄉(xiāng)親們看,而不是為了錢。”他嚴肅地說。
黃伯伯的熱心腸也是婦孺皆知的。村里誰家的電器壞了都找他。他從來都是毫不猶豫的,也從來不收錢。他對我們說:“人不能太計較得失,幫人家一忙,來日人家才肯幫你!蔽翌D時覺得他的目光里滿是智慧。
現(xiàn)在的花已長得很密了,挨挨擠擠的。每一種顏色都在我心頭流動。我不由得想起兩年前:花剛發(fā)芽,弱不禁風,十分稚嫩。但它們堅強地活過來了。
正如黃伯伯,用自己的身軀扛起家庭的責任,在世界里默默無聞地幫助其他人。
我的心里受到前所未有的震撼!
那個影響我的人作文12
我不記得你的樣子,但還記得你的名字,你是我生活中的過客深深地影響了我然后卻又悄悄地離去。
那年夏天,無憂無慮的我們還在享受著生活的美好,陽光明媚,微風中夾雜著淡淡的花香與蟬鳴,外面愜意的風景影響到室內(nèi)的我們,毫無顧忌,我和幾個伙伴放下手頭的工作去體驗陽光的溫暖了。
也許愛玩是除了她以外的所有孩子的天性,自從她來到我們班,就沒有見過她不務正業(yè)的玩過,她會特別認真的對待身邊的每一件事每一個人,對于我們這些尚未成熟的孩子來說,她,就是個迷。那天下午,她是班里唯一一個留下做值日的女生,在自己玩樂的同時,我注意到她幾乎幫我們做完了所有的工作。
玩累了,我回到教室休息,剛進門便看到她在擦黑板“啊,太好了,你回來的正好,黑板上邊那個邊角我夠不到,你幫我擦擦好么?”她臉上滿是微笑!澳呛孟癫徊榘,把那里擦干凈又不給我們加分,要不別擦了!蔽覒械脛邮,就想敷衍了事,但她的回答卻深深地震撼了我。
“做一件事就要認認真真的將它做好,無論它是否能給你帶來益處,因為這是自己做出的選擇,是自己的職責所在!”
對啊,既然決定要做了,就要認認真真的將事情做好,因為這是自己做出的選擇。那天,我思索了很久,她的話深深地刻在了我的心上,快考試了,我是不是該做點什么來彌補自己犯下的過錯?整整一個月,我都在努力提高自己的成績并在考場上找到了最意氣風發(fā)的自己!
那個影響了我的人,謝謝你,盡管交集不多,但你的話語依舊讓我記憶猶新,現(xiàn)在的你還好么?會知道有個被你無意間改變了的男孩嗎?
那個影響我的人作文13
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,班里一片靜寂,老師走進來宣布“今天我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學,希望大家可以好好相處。”話音一落,班里響起了熱烈的掌聲。她卻把頭低得很低,像是不想讓我們看到她的廬山真面目。
后來我們坐了同桌,她每天下課都把著一本書‘啃’,只有在那時,我才能看見她輕松愜意的笑。她極愛紅樓夢,而且我覺得她像極了林黛玉!凹娜嘶h下”(轉(zhuǎn)校生),為了一點小事“斤斤計較”,整日“以淚洗面”,滿腹的經(jīng)綸才華,“纖細的身姿,人見猶憐的美貌”,加個“厲害”的嘴巴,你說像不?
課間,每次幾個男生在教室過道里追逐打鬧,把她的書袋碰掉了,她便柳眉倒豎,丹唇微啟,出言譏諷幾句,比打人還“疼”,如果他們轉(zhuǎn)頭,再與她頂上幾句,那幾滴熱淚便要滾滾流下。真是我見猶憐,大家都會于心不忍,讓男生抓緊道歉認錯。
她像林妹妹,愛極了文學,每當老師講詩詞、經(jīng)典時,若與她想得不同,講得不太對的地方,她都會“斤斤計較”,翻閱圖書館的書籍,一定要查個水落石出。我敬佩她這種實事求是、精益求精的態(tài)度。
她喜歡李白,喜歡他的雄奇飄逸,喜歡他的瀟灑,喜歡他的仗劍走天下,孑然一身。每每講起總是如黃河流水滔滔不絕。她喜歡諸葛亮,喜歡他的絕世才華,喜歡他的忠心耿耿,喜歡他的清廉正直……
她喜歡許多歷史、文學人物,她屬于文學的世界,在那里她可以盡情遨游,盡情揮灑她的才華與多情。
在她的影響下,我也開始熱愛文學,我們一起學習,共同進步,談起那段時光總是很愜意、很美好,是她讓我發(fā)現(xiàn)了文學的魅力,愛上了文學。
那個影響我的人作文14
自從我呱呱墜地,媽媽就像是我的保護傘一樣精心呵護著我,照顧著我,教育著我。從兒時的咿呀學語到今天的如何做人,我的每一點進步,每一點成績的取得,無不浸透著媽媽的汗水和付出,是媽媽引導我走好人生的每一步。
在人生道路中,最美好,最偉大,最無私的愛就是母愛。她在我們跌倒時,給我們力量,使我們勇敢地從困境中走出來;在我們獲得成功時,和我們一起分享快樂;在我們驕傲自大時,她又是我們的清醒劑,按上紅燈,警示我們不要掉入陷阱。在我人生的旅途中,媽媽猶如一位引路人,指引我到達理想的彼岸。媽媽就像一位忠實的領(lǐng)航員,為我人生的小船確定了正確的航向。同時,她又讓我經(jīng)受大雨和風暴的考驗,磨煉我的意志,使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山,如大海。世上的山峰縱有萬千,也比不上她對我的愛。母親是首永遠寫不完的詩,母親是支永遠唱不完的歌,這深似海洋的母愛,終我一生報答不盡!
我發(fā)現(xiàn),流年匆匆,母親一直相隨,又那樣深深地影響著我。媽媽,有時你離我很遠,遠到天邊那顆最暗的星星;有時你離我很近,好像窗外飄下的第一場白雪,媽媽,有時你像西邊落下的第一輪陽光;有時你像一片楓葉在歲月流逝的日子里漸漸凋零;有時你又像一張紙在我的不經(jīng)意間撕破。媽媽,你是一句溫暖的問候,回蕩在我耳邊。媽媽猶如我生命中的一輪太陽,照亮了我前進的方向!
媽媽的教誨,是明朗的陽光,照在我們的心里,人生旅途中有一串串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印,那是媽媽用純潔的愛,編織五彩的花環(huán)。媽媽是舟,沒有她的載托,我們怎能遠航?是媽媽啟迪我真正領(lǐng)會大自然的恩惠,讓我讀懂了每一片綠葉,每一架彩虹,每一朵浪花…
人們常說,父母是孩子的第一任老師。媽媽就是這樣,用她的一言一行、一舉一動,潛移默化的影響著我的,正可謂“隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!
那個影響我的人作文15
“人的一生就像是在畫圓,圓心代表著信念,那么你付出的努力程度就是半徑。半徑越大,你畫出的圓就會越大,你的人生就會越精彩!笨粗厴I(yè)紀念冊上的留言,不禁懷念起離別不過兩個多月的張老師——那個對我影響頗為深刻的人。
張老師是我六年級的數(shù)學老師,她特別風趣幽默,經(jīng)常變著法子讓我們更容易理解和吸收所學的知識點。
數(shù)學需要畫很多圖形,張老師信手拈來就能畫得很標準。有一次在講解圓錐時,她畫了大大小小的好幾個圓錐后,眼睛透過鏡片上方問我們是否明白:“我都從冬筍切到春筍了,再來我可得切成可愛多咯!睒返梦覀児笮。
在數(shù)學拓展課上,張老師常會請人來講解!靶埨蠋,來講這一題,讓老張老師我休息一下!睆埨蠋熀笸艘徊,伸長手臂,做了一個夸張的邀請動作把我請上臺。我就配合著,一本正經(jīng)走上臺去當小老師,心里挺得意的。
我平?荚嚱(jīng)常會因粗心而丟分。張老師卻一直堅信滿分對我而言并非難事。每次考完試,我若沒滿分,張老師又會對我說:“創(chuàng)勛,你欠我的分數(shù),什么時候還。俊庇谑俏乙詽M分為目標,不斷地努力著。功夫不負有心人,終于在畢業(yè)考拿到了滿分,為小學階段的數(shù)學畫下了一個圓滿的句號。為此,張老師還特意送我一個筆袋作為鼓勵:“創(chuàng)勛,上了初中也要像現(xiàn)在一樣努力哦。加油,我相信你!”
一陣思潮起伏,手中仍舊捧著留言錄。是張老師影響了我,讓我朝著優(yōu)秀的方向繼續(xù)揚帆起航。我一定會努力把人生的圓畫大畫好,不枉張老師對我的培養(yǎng)和期許。
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