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精誠(chéng)所至金石為開(kāi)作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的精誠(chéng)所至金石為開(kāi)作文，希望能夠幫助到大家。
精誠(chéng)所至金石為開(kāi)作文 1
六時(shí)五十分，第六顆啟明星雖已升起，校園還略顯幽黑。花兒還略帶殘倦“懶起畫(huà)蛾眉，弄妝梳洗遲”。北面的教室已亮起燈光，眾人在其中坐著，他便是其中之一。
一切似乎顯得有些突兀，——一群人抱頭大睡，涎垂一地。唯有他靜坐著，桌面上是用來(lái)背誦的資料。這從很久以前就開(kāi)始了，小時(shí)候他就是十分勤奮的孩子，成績(jī)傲人。雖方至此地有所不適，但也不至于“名落孫山”�？汕尤撕蟮母杏X(jué)也不好受。他大聲地、投入地背誦著、努力著。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，天已大白。人群不斷從身旁擦過(guò)，他只靜坐，面無(wú)表情。只有嘴唇不斷動(dòng)著，像是要將一切吞入腹中。筆尖流瀉般劃過(guò)，不時(shí)停下，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，眼光銳利，很快就解決難題。一切持續(xù)著，直到上課鈴將他拉進(jìn)課堂。
學(xué)習(xí)日復(fù)一日進(jìn)行著。
筆記本上，黑、紅、藍(lán)三色交織著，密密麻麻，盡是重點(diǎn)；練習(xí)冊(cè)上，紅筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，一旁是詳細(xì)的`注解；課本上，九色熒光筆處處可見(jiàn)；錯(cuò)題本上，題目稀少，但每一個(gè)都解析到位……努力的影子隨處可見(jiàn)。
那是月考前一天晚上。
按理來(lái)說(shuō)他應(yīng)該好好休息了，可當(dāng)他帶著疲倦的身體上塌后，腦海中還交映著信息。一個(gè)個(gè)電波在神經(jīng)元里來(lái)回穿梭，足突上不時(shí)閃著亮光。似是堵塞了，電波忽然停下，但很快又跟上完成交接。燈光熄滅，一切歸于寂靜。
第二天。
他目光不移，緊盯題目。一切難題在他看來(lái)是如此地簡(jiǎn)單。早已爛熟于心的知識(shí)復(fù)印在試卷上——這還不夠，他又將近乎完美的答卷來(lái)回翻閱，不斷修改，使它更趨近完美。
榜單上，他是第三。
精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)；功已至此，何求不達(dá)！
精誠(chéng)所至金石為開(kāi)作文 2
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西，虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕。
因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，人們稱(chēng)他為“誠(chéng)實(shí)的林肯”。
阿伯拉罕？林肯是美國(guó)歷史上一位很有名的總統(tǒng)，他出身卑微，但為人和藹公正，誠(chéng)實(shí)厚道。
林肯21歲的那年。在朋友開(kāi)的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。有一天，一位老婦人來(lái)買(mǎi)紡織品，多付了12美分，林肯當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué)，等他結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)多收錢(qián)后，當(dāng)晚就步行趕了六英里路，把多收的錢(qián)退給了那個(gè)老婦人。又一次，一位女顧客來(lái)買(mǎi)茶葉是，林肯少稱(chēng)了四，司為此他又跑了好長(zhǎng)的一段路，把少給的茶葉補(bǔ)上。附近的居民們都很尊敬和喜愛(ài)這個(gè)瘦瘦高高的年親人。人們親熱地稱(chēng)他為“誠(chéng)實(shí)的林肯”。
可見(jiàn)，誠(chéng)信待人在我們的生活中有多重要。一個(gè)誠(chéng)實(shí)，收獲一個(gè)微笑，誠(chéng)實(shí)，收獲一個(gè)朋友，一個(gè)誠(chéng)實(shí)，收獲一份尊重。
從古道今，人人都在講誠(chéng)信，無(wú)論身份地位的高低，只有愛(ài)講誠(chéng)信，才能贏得“朋友”。
宋朝丞相張知白向朝廷推薦年輕的晏殊。朝廷召來(lái)晏殊，正逢正宗皇帝御試進(jìn)士，就命令晏殊參加考試。晏殊見(jiàn)到試題后說(shuō)：“這首詩(shī)賦我在十天前已作過(guò)請(qǐng)皇上另出試題�！彼恼\(chéng)實(shí)博得了正宗的喜愛(ài)。之后，晏殊擔(dān)任了管職。有一天，主事官對(duì)皇上說(shuō)：“近來(lái)聽(tīng)說(shuō)館閣里的臣僚沒(méi)有一個(gè)宴樂(lè)玩賞的，只有晏殊與兄弟埋頭苦讀，如此謹(jǐn)慎，可以擔(dān)任東宮官�！被噬媳悴杉{了主事官的意見(jiàn)，有當(dāng)面說(shuō)明任命他的'原因。晏殊聽(tīng)后，說(shuō)：“臣下不是不喜歡玩樂(lè)，只不過(guò)是因?yàn)樨毟F，玩不起啊。臣下如有錢(qián)，也想去玩玩。”皇上對(duì)他的誠(chéng)實(shí)倍加贊賞。
一兩重的誠(chéng)實(shí)，價(jià)值等于一噸重的聰明，等于一個(gè)真誠(chéng)的朋友。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
精誠(chéng)所至金石為開(kāi)作文 3
《假如給我三天光明》是由美國(guó)著名盲聾作家海倫·凱勒編寫(xiě)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們可能會(huì)認(rèn)為一個(gè)既盲又聾的殘疾人一定不能和正常人一樣生活，可是《假如給我三天光明》卻告訴了我，只要堅(jiān)持，一切事情、困難都能解決。
這本書(shū)主要分為兩部份：第一部份是講海倫的生活，在這一部份中，令我印象最深的'就是海倫遇到困難的一幕。海倫最先學(xué)會(huì)與人溝通的方法是手語(yǔ)，接著蘇立文老師又教了她說(shuō)話。在學(xué)習(xí)說(shuō)話的過(guò)程中，海倫的意思常讓人不能完全理解，但海倫并不放棄，反而更刻苦地學(xué)習(xí)了起來(lái)。終于，海倫會(huì)與正常人用語(yǔ)言交流了。這讓我充分地感受到：面對(duì)困難不能放棄，應(yīng)該更加努力地去探索方法。如果一直堅(jiān)持，再大、再難的事也會(huì)解決。
第二部份講的是蘇立文老師眼中的海倫。在這一部份中提到了：辦一件事情，正常人用的是一分努力，海倫用的是十分！辦好的事情海倫不會(huì)亞于正常人。正是這種信念，使海倫考入名校，使海倫成為著名的作家。
凡事皆有可能，要是沒(méi)有了希望，什么事都做不好。這就是我讀了《假如給我三天光明》后的感想。
同時(shí)今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)槲矣终业搅艘槐竞脮?shū)。
精誠(chéng)所至金石為開(kāi)作文 4
“精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。”這句流傳千古的名言，總是在我遇到困難時(shí)回響在耳邊。
有一次，科技館老師讓我們做一輛坦克模型，給我們每人發(fā)了一盒材料，一根牙簽兒，還有一管強(qiáng)力膠。同學(xué)們都興致勃勃地做起來(lái)。我按照說(shuō)明書(shū)上的順序，先把材料一一剪下來(lái)，再把剪下來(lái)的材料放到一起，最后把膠打開(kāi)。一切都是那么井然有序。但是，剛開(kāi)始粘，就出了問(wèn)題，用牙簽兒抹的膠太少了，粘不上。如果用膠直接去抹，就會(huì)留下許多痕跡。
這可怎么辦呢？我打算看一看旁邊的'趙思喆和趙瑞麒怎么粘。但是，他們倆也都在為這件事而苦惱。“精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。”在我的耳邊再次回響起來(lái)。我靜下心來(lái)，靜靜地思考著。終于，我想到了一個(gè)絕妙的方法。于是，我把膠擠在了一個(gè)紙盒上，然后再把零件需要粘的地方往擠出的膠上一蹭，這些零件就可以粘上了。
“精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)”這句話總是在我遇到困難時(shí)響起。它告訴了我只要肯努力，任何事情都可以克服。我們遇到了困難也不要輕易放棄，而是應(yīng)該想辦法克服。
精誠(chéng)所至金石為開(kāi)作文 5
炎炎烈日的夏季，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，疲憊不堪的身心，重重障礙壓在我們身上。但我們正值青春，有著巨大的潛能可以沖破困境，只要我們能堅(jiān)持下去一定會(huì)精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
這一周我們經(jīng)歷了高強(qiáng)度的考試訓(xùn)練，不僅是身體上的疲憊感，對(duì)我們的內(nèi)心也有著很大的沖擊�？粗�?chē)耐瑢W(xué)都在默默的努力時(shí)，我們沒(méi)有時(shí)間羨慕，更沒(méi)有時(shí)間抱怨，只有自己也不斷的努力才可以消除內(nèi)心的不安。
莫言說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候，你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。”夢(mèng)想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼搏出來(lái)的努力才是最值得驕傲的。在這最后的日子里請(qǐng)不要放棄努力，在覺(jué)得疲憊時(shí)告訴自己再學(xué)十分鐘就好了，再多看一頁(yè)書(shū)就可以了。也許正是你多學(xué)習(xí)的這些知識(shí)點(diǎn)，多看的.這一頁(yè)書(shū)的內(nèi)容恰好是高考的命題點(diǎn)。
所有的努力都不會(huì)白費(fèi)，你付出多少時(shí)間和精力，都是在對(duì)未來(lái)的積累。世界上什么都不公平，唯獨(dú)時(shí)間最公平，你是懶惰還是努力，時(shí)間都會(huì)給出結(jié)果。讓我們都做那個(gè)一直努力的人，做那個(gè)絕不會(huì)讓自己后悔的人。
戒驕戒躁，安心學(xué)習(xí)了——致大明班每一位正在堅(jiān)持不懈努力拼搏的同學(xué)！
精誠(chéng)所至金石為開(kāi)作文 6
仍是夏季，不時(shí)會(huì)下起雷陣雨，窗邊的槐樹(shù)撐著龐大的綠傘。雨后，滴答的音樂(lè)總會(huì)在陽(yáng)光的照顧下開(kāi)始播放，更襯得陽(yáng)光的精貴。
不知是偶然，還是必然，每當(dāng)新同學(xué)來(lái)到教室，雷公就像得到指令似的，打起沉悶的鼓來(lái)。連蟬也停止了演唱，一愣一愣的。
在二年級(jí)上學(xué)期，我們班上轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué)。可不知如何，每個(gè)同學(xué)想跟他交流時(shí)，他總是側(cè)過(guò)頭去，或直接站起身來(lái)，只留下一道白色的背影……
我們商量了一下，決定讓他加入許多班級(jí)活動(dòng)來(lái)讓他融入集體。
一次，他不小心將一支筆掉在我身邊，他見(jiàn)筆離開(kāi)了視線，卻沒(méi)有起身翻找，而是不為人知地嘆了口氣，拿起另一支筆默默地寫(xiě)了起來(lái)�？蓻](méi)有人察覺(jué)，他那緊鎖著的眉毛又?jǐn)Q緊了幾分，又在下課的時(shí)候輕聲地問(wèn)了一句：“誰(shuí)見(jiàn)到了我的'筆？”話音未落，他像做白日夢(mèng)一樣敲了敲腦門(mén)。
我拾起筆：“是這支嗎？”他抬頭看了一眼，可臉卻漲得通紅；“是……是的。”我小心翼翼地把筆還給了他，瞬間，我們之間的冰膜仿佛融化了許多。
之后，小伙伴們都不故意討好他，而是真誠(chéng)地對(duì)待他，不說(shuō)半點(diǎn)謊言。不久，游戲中便出現(xiàn)了那道白色的背影。
“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信�！鄙勘葋喌倪@一句意味深長(zhǎng)的名言，使我頓時(shí)明白了，似乎領(lǐng)悟到了誠(chéng)信的精髓。誠(chéng)信就是雨后的彩虹，綻放生活得精彩。誠(chéng)信就是雨后的清風(fēng)，拂去心中的陰霾……
精誠(chéng)所至金石為開(kāi)作文 7
點(diǎn)滴沙石成就沙灘茫茫無(wú)邊，涓涓細(xì)流匯聚成浩瀚滄海，飛靈走獸成就生靈紅塵，人間草木方成世間百態(tài)。
古有枯燈瘦燈下對(duì)板默研研的工匠，歲月風(fēng)沙吹亂了這世間紛紜，可他們?nèi)允刂酂簟⒋蚰テ鞑�，成就天地精華。今有技藝在身的大國(guó)工匠，“守得云開(kāi)見(jiàn)月明，以?xún)?nèi)心的執(zhí)著，用精益求精的職業(yè)操守雕刻大國(guó)玉器，譜寫(xiě)美麗中國(guó)畫(huà)卷。
“昨夜星辰昨夜風(fēng)”�！按髧�(guó)工匠”守得”住寂寞與花月，在細(xì)碎時(shí)光中碾碎過(guò)往浮塵，將創(chuàng)新融入刀下樸石，于刀上開(kāi)出傳承與創(chuàng)新之花。
紫禁城屬皇宮，百姓禁地。可單院長(zhǎng)以開(kāi)放容新的態(tài)度讓威武莊嚴(yán)的故宮走近百姓身，它會(huì)以神奇折扇、雍容睡衣，可愛(ài)的冰箱貼出現(xiàn)，活躍于廣大愛(ài)好者的視線中。你且看蘇繡傳人創(chuàng)新中西繡法、將油畫(huà)創(chuàng)作與蘇繡創(chuàng)作融合碰撞，在繡面上繡出璀璨山河，繡出平凡人的浩蕩一生。他們是工匠，用素手與真心雕琢人，或是雕琢物；但又是開(kāi)門(mén)人，將瀕臨危機(jī)的`文化“熊貓”引入新的“世外桃源”，像“明日星晨明日風(fēng)“般璀璨奪目，生機(jī)勃勃。
“十年辛苦無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”�！按髧�(guó)工匠”默默忍著幾十年的艱辛與苦難，像蟄伏的春蟲(chóng)，像六月的蟬，用盡職責(zé)守得自己花開(kāi)。
蒲松齡以聊齋神魔妖鬼描繪險(xiǎn)象迭生的古代神話世界；加謬以荒謬豪放的局外觀刺痛冷漠的世人；金宇澄二十年雕《繁花》還讀者一個(gè)真實(shí)的中國(guó)小說(shuō)，陳忠實(shí)用秦腔般渾厚的陜調(diào)來(lái)書(shū)寫(xiě)壯觀的《白鹿原》。他們潛伏幾十年，蓄積勢(shì)力，充盈自己。不管外界風(fēng)雨眾人指責(zé)世事艱辛，他們?nèi)允氐眯闹袃敉粒牡褡零@研良學(xué)，如沖天鳳凰般鳴于天，“雄雞一聲天下百”。他們以踏實(shí)的人生態(tài)度雕琢人世，以“一流的心性”雕琢自己。
“文章千古事，得失寸心知�！彼拿骘L(fēng)雪山不動(dòng)，三生清泉月長(zhǎng)存�！俺鲎詳喙�，遷于喬木”，清者自清。君不見(jiàn)大國(guó)工匠成就“科技強(qiáng)國(guó)”夢(mèng)，他們不沽名釣譽(yù)，不染世俗，潛心搞科研；君不見(jiàn)劉慈欣深懷科幻情譜寫(xiě)三體世界，他以傳統(tǒng)觀念將科學(xué)融入家國(guó)情懷中，摘得國(guó)際“雨果獎(jiǎng)”；君不見(jiàn)“天宮二號(hào)”、北斗導(dǎo)航的文博碩導(dǎo)90后們熱情活潑，以年輕的熱血注入航天事業(yè)活力；君不見(jiàn)儒生三尺講臺(tái)桃李滿天下，他們以知識(shí)哺育花苗，助推未來(lái)希望。你看，他們亦是我們，精誠(chéng)所至，只為身心中的事業(yè)，于方寸之間改變世界。三尺講臺(tái)，一盞枯燈一刻刀一把標(biāo)尺一把銼一個(gè)口號(hào)一句詩(shī)，他們以自己點(diǎn)滴之力匯成華夏中的江海。
“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”�！按髧�(guó)工匠”們格物致知，正心誠(chéng)意的熱誠(chéng)，將清正的人生信念通過(guò)他手中的工具來(lái)雕琢人世。這世間因有他們，才會(huì)清風(fēng)明月伴花常開(kāi)。
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