初一以我的班長(zhǎng)為題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的初一以我的班長(zhǎng)為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一以我的班長(zhǎng)為題作文1
噓！你們可不要聲張，否則我一定要被她的“鐵拳功”打得鼻青臉腫。
你們可不要被她美麗文靜的外表所迷惑了，她與其他女生與眾不同：別的女生走路的時(shí)候都平平穩(wěn)穩(wěn)的，而她卻活蹦亂跳的，宛如一只小兔子；別的女生說(shuō)話時(shí)都是低聲細(xì)語(yǔ)的，而她大嗓門，像個(gè)大喇叭；別的女生笑的時(shí)候會(huì)用手把臉擋住，顯得羞澀，而她卻放聲大笑，無(wú)拘無(wú)束。
她是一個(gè)“女漢子”。有一次，老師讓同學(xué)們寫生字，突然老師電話聲響起，老師拿起手機(jī)走向門外，還對(duì)我們說(shuō)：“好好寫生字，不要講話，班長(zhǎng)管紀(jì)律�！边@時(shí)調(diào)皮大王開(kāi)始“大鬧天宮”了，先是做鬼臉把大家逗得捧腹大笑，再是學(xué)著孫悟空舉起鉛筆朝一個(gè)“妖怪”打去。她再也看不下去了，眼里冒火，狠狠地瞪著他，拿起尺子向他打去，尺子還沒(méi)打下，調(diào)皮大王早已嚇得魂飛魄散了。在她的管理下班上又恢復(fù)了安靜。
但她也有善良的一面。有一天下課，一名同學(xué)吐了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躲到別的地方去了，只有班長(zhǎng)一個(gè)人不怕臟把地打掃干凈了，并把他的情況告訴了老師，老師還夸她能干、有愛(ài)呢！
瞧我們班的班長(zhǎng)是不是一個(gè)既負(fù)責(zé)任又有愛(ài)的人呢？
初一以我的班長(zhǎng)為題作文2
我愛(ài)在校園內(nèi)的教學(xué)樓下走走，尤其是在朗朗的讀書(shū)聲中，因?yàn)檫@總使我回憶起往事
今天，又再次走在被朗朗的讀書(shū)聲包圍的教學(xué)樓內(nèi)，忽然背后傳來(lái)一句話“張旋思藏好本子！“我心頭微微一震，是什么時(shí)候聽(tīng)到這句話來(lái)著，哦，對(duì)，那是很久以前了。于是。我陷入深深的回憶。
那還是二年級(jí)，時(shí)值炎夏，張旋被老師任命為班長(zhǎng)。一次老師給同學(xué)們發(fā)新作業(yè)本，先拿出一組給張旋，讓他分給同學(xué)們，只見(jiàn)他挑出了其中的一本，放在自己桌子上，麻利的拿起書(shū)把作業(yè)本蓋上，然后把剩下的本子發(fā)給了同學(xué)們，這時(shí)，謝沁園大叫，“張旋思藏好本子，！““我沒(méi)有。“張旋爭(zhēng)辯到。“那我們換！“謝沁園不懷好意的說(shuō)‘張旋委屈的哭了，同學(xué)們把班主任周老師請(qǐng)來(lái)了，周老師弄清事實(shí)后，把張旋藏起來(lái)的所謂的好本子拿了出來(lái)，同學(xué)們驚呆了，謝沁園也傻了眼，張旋藏的竟是最差的本子，上面還有好多污漬，事后，周老師表?yè)P(yáng)了張旋，又教育了謝沁園：“以后應(yīng)該相信別人，不能隨便懷疑別人，這樣會(huì)影響同學(xué)之間的關(guān)系，記住了嗎？“。：記住了，“謝沁園低著頭說(shuō)。
這件事雖然以過(guò)去很久了。再這座壯觀的教學(xué)樓下，我又記起這位班長(zhǎng)。
初一以我的班長(zhǎng)為題作文3
我們班的班長(zhǎng)是個(gè)女生，她個(gè)子中等，平時(shí)都打扮得很漂亮，在老師和家長(zhǎng)面前，她是一個(gè)乖巧可愛(ài)的女孩。不過(guò)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，她是一個(gè)名副其實(shí)的“暴脾氣”班長(zhǎng)。
只要有一點(diǎn)小事發(fā)生，她就會(huì)一刻不停地?cái)?shù)落你，不管你有沒(méi)有錯(cuò)，她都要說(shuō)一通大道理。有一次，她的筆丟了，就向旁邊的我大叫：“你為什么拿我的筆？你不知道不能隨便拿別人的東西嗎……”還沒(méi)等我回答，班長(zhǎng)又沖我大吼了一通�？墒牵嚅L(zhǎng)剛發(fā)完脾氣，卻發(fā)現(xiàn)自己的筆掉到地上了，可是她連一聲抱歉也沒(méi)有，就開(kāi)始寫作業(yè)了。唉，這個(gè)暴脾氣的班長(zhǎng)�。�
還有一次，我們正在寫作業(yè)，我寫著寫著，不小心碰了一下她的胳膊，導(dǎo)致她字寫歪了。于是，她立刻沖我大吼起來(lái)：“你就不能小心點(diǎn)么？你不知道什么叫細(xì)心么？”還沒(méi)等我道歉，班長(zhǎng)繼續(xù)喊道：“你能長(zhǎng)點(diǎn)心嗎？你看看你做的好事……”我嚇得都不敢靠近她了！
我覺(jué)得我們班長(zhǎng)真該改一改她的暴脾氣，哪怕改一點(diǎn)點(diǎn)也可以。這樣，我們就會(huì)更加喜歡她了！
初一以我的班長(zhǎng)為題作文4
他——蔣忱辛，既聰明、陽(yáng)光又活力四射，還是一個(gè)樂(lè)于助人的.男生，他還是我們班的班長(zhǎng)呢，瞧他登場(chǎng)了。
他個(gè)子不算高，也不胖，屬于那種精瘦型小男孩，烏黑的頭發(fā)下面藏著一個(gè)聰明機(jī)智的小腦袋，還有一顆樂(lè)于助人心，記得有一次，課后，我正在寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，在我“過(guò)五關(guān)斬六將”，“殺”到最后一題時(shí)，被“攔路虎”給困住了——一道思維拓展題，我苦思冥想，腦子里依然毫無(wú)思緒。正當(dāng)我托著下巴，想著題目的解法時(shí)，剛做完作業(yè)準(zhǔn)備回家的蔣忱辛，吁了一口氣，邁著輕快的腳步，走到我的身旁，問(wèn)道：“我寫完家庭作業(yè)了，你寫到哪兒了？”他見(jiàn)我一副迷惑不解的樣子，知道最后一道題我可能不會(huì)做，便十分細(xì)致地給我講解起來(lái)。他一遍講完，我聽(tīng)得有點(diǎn)兒模糊，仍然沒(méi)搞懂這道題的解法是什么，他便再一次耐心地，一步一步地慢慢給我分析了題目的原理和解法來(lái)，直到我完全理解了。
還有一次，我們上完了科學(xué)課，拿著科學(xué)作業(yè)本去食堂吃飯，我吃完飯后，急急忙忙的走了，忘記拿科學(xué)作業(yè)本了，他看見(jiàn)后，二話不說(shuō)，把我的作業(yè)本直接帶回來(lái)放在了我的書(shū)桌上。
他就是我眼中的同學(xué)，一個(gè)樂(lè)于助人，聰明、活波的小男生！
初一以我的班長(zhǎng)為題作文5
她是我們班的班長(zhǎng)，也是個(gè)幽默的小胖子。她叫張若曦，九歲，屬兔，在延職附小三七班上學(xué)，是我非常要好的朋友。
她肉嘟嘟的臉蛋，擠得五官都變小了。她彎彎的月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，有說(shuō)起話來(lái)字正腔圓的小嘴。她總是扎著高馬尾，穿著一身運(yùn)動(dòng)服。
她十分大方。記得有一次我上課時(shí)忘帶筆了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她毫不猶豫地將筆遞給了我。還有一次上美術(shù)課，我忘記買橡皮泥了，她把她的橡皮泥遞給我說(shuō)：“我們一起用吧！”我十分感慨，而她也只是笑了笑說(shuō)：“誰(shuí)讓我們是好朋友呢。”在那兩節(jié)美術(shù)課上，我的作品是我們班最漂亮的。
她很喜歡唱歌。她每天最喜歡的事情就是唱歌了，能從早上練到晚上，所以不僅唱得十分好聽(tīng)，還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。除了唱歌，她是個(gè)小書(shū)迷呢。當(dāng)她一旦看起書(shū)來(lái)，就算外面地震了，她也依然在看書(shū)，心情也會(huì)隨著主人公心情變化變化而變化。
她還有拾金不昧的思想品質(zhì)。有一天，我和她一起約好在公園里玩，忽然我的腳下踩了一個(gè)錢包，她看見(jiàn)后，立刻撿起來(lái)飛速地向旁邊的交警叔叔跑去并說(shuō)明了原因。交警叔叔直夸我們是好孩子呢。
這就是我的好朋友，你們認(rèn)識(shí)了嗎？
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