我想對老師說作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我想對老師說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我想對老師說作文1

　　老師，教師節(jié)快到了，首先祝您節(jié)日快樂，身體健康！

　　老師，我先對您說說我的心里話吧！老師，我很抱歉，因為上學期我表現(xiàn)不好，太讓您操心了。

　　老師，我應(yīng)該怎樣做才能讓您喜歡我呢？我想了又想，終于知道該怎么做了。在這個學期里，我應(yīng)該認真學習，為班集體做貢獻。如果被老師批評要虛心接受，跟同學發(fā)生矛盾最好不要告狀，要學會自己解決問題，少讓老師操心，要學會團結(jié)同學。……

　　老師們，你們知道我最喜歡的老師是誰嗎？——她就是我們的班主任邸老師。因為她有耐心，雖然她對我們有一點嚴厲，可是她關(guān)心同學，她非常認真地對待自己的這份工作，對每一個同學都非常負責。我喜歡邸老師并不代表我不喜歡其他老師，老師們，你們千萬不要誤會啊！

　　為什么邸老師有耐心呢？因為每當我和同學發(fā)生矛盾時，邸老師都會跟我們仔細講解，如果我們還在那里爭吵她也不會發(fā)脾氣，直到我們想通了為止。

　　為什么我喜歡邸老師？因為她很辛苦，在課外她還要準備第二天的課程。所以我要在課堂上認真聽講，努力改掉以前不好的毛病。

　　老師，我想對您說：不管是哪位老師教我，我都要努力學習，用我努力學習的好成績來報答老師。

我想對老師說作文2

　　親愛的老師，你好！我有滿肚子的話想對你說，可是因為膽子小，不敢講，我就借著這次作文競賽的機會倒出來吧。

　　我爺爺讓我搞一項小發(fā)明，培養(yǎng)我的思維創(chuàng)新能力，可是每天的作業(yè)像小山一樣壓得我喘不過氣來，到現(xiàn)在我還記得那天晚上的情景。

　　大鐘當當當…地響了幾下，爸爸媽媽又該催我睡覺了，可是我還有很多很多作業(yè)沒有做呢。我看到本子上的字像一條爬來爬去的小蟲，不一會就變模糊了…我看到一顆星星走過來對我說：“小朋友，跟我到天上玩玩吧”。它拉著我的手。啪的一聲，鉛筆掉在地上，驚醒了我，原來是場夢。我抬頭望望那天空中明亮的星星，還是那樣悠閑自由…

　　老師，我懷疑你沒有童年。我想作業(yè)多，這不一定對我們是好事，只要上課不聽講，留再多作業(yè)也沒用，我們一天上了七八個鐘頭的`課，已經(jīng)很累了。

　　有的同學說留得作業(yè)太多了，多說了一個“唉”字，你就讓他寫五遍。老師，在這里我想給你提建議，不要留太多家庭作業(yè)，星期天不要留作業(yè)，讓我們過個屬于自己的星期天吧。

　　好了，我的話說完了，老師您聽了我說的這些話，您會做些什么？想些什么呢？

我想對老師說作文3

　　老師我想對您說；您是一個既嚴肅又和藹可親的班主任。

　　每當哪個同學做錯了事，您總會嚴肅地批評他。每當哪個同學做了好事，她總會鼓勵、表揚他。老師一雙敏銳而又慈祥的眼睛，使我們感到既嚴肅而又親切

　　老師，您就像蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。您像小草，樸實無華，默默奉獻。您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

　　老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊！如果沒有你，我們就沒有進步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

　　老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。

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