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與什么相關(guān)的作文

溫暖的愛(ài)作文

時(shí)間:2022-11-01 13:06:57 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

溫暖的愛(ài)作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的溫暖的愛(ài)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的愛(ài)作文通用15篇

溫暖的愛(ài)作文1

  在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生過(guò)一件讓我牢記在心的事——骨折.這原本是一件痛苦的事,可是一個(gè)人卻讓我在痛苦中感到一絲暖意.

  那天上體育課,我和同伴在玩球.他把球拋過(guò)來(lái)了.我原本想把球踢出去,但沒(méi)留神兒,被球一拌,摔在草地上,而手則摔在了一塊凹凸不平的草地上.忽然,我只覺(jué)得手上一陣鉆心的疼痛.我忍痛看了一下手,只見(jiàn)手骨突起了一大截.我心一慌,嚎啕大哭起來(lái).這時(shí),在對(duì)面上課的俞老師看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),把我抱起沖出學(xué)校,攔了車(chē),把我送進(jìn)了醫(yī)院.一路上,俞老師不斷地安慰我,鼓勵(lì)我,讓我不哭,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生.

  到了醫(yī)院,我的班主任、爸爸、媽媽都聞?dòng)嵹s來(lái)了.醫(yī)生診斷之后,開(kāi)了拍片的單子.我們便來(lái)到醫(yī)院的透視室拍了X光.光片給醫(yī)生看過(guò)后,便讓我們?nèi)ソ庸鞘医庸?我們走進(jìn)了接骨室.一位醫(yī)生握住我的手,用力一按.而俞老師則陪我說(shuō)話.隨著"啊"的一聲叫喚,接骨順利結(jié)束了.我又進(jìn)入了包扎處.醫(yī)生又把我的右手用石膏包好,就出院了.

  我從開(kāi)始到結(jié)束,俞老師從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我.我在想:俞老師既不是我的任課老師,也不是我的班主任,卻那么關(guān)心我,我從心里向他說(shuō)一聲"謝謝!"他也讓我感到了溫暖的師愛(ài)!

溫暖的愛(ài)作文2

  沒(méi)有任何東西比愛(ài)更溫暖。

  天,灰蒙蒙的,如同被誰(shuí)用灰色的彩筆涂成的。

  早晨起床,睜開(kāi)朦朧的眼睛,看向窗外,感到異常的壓抑!疤鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,氣溫會(huì)下降,不要光穿短袖,套上一件外套吧。”媽媽對(duì)我擔(dān)心地說(shuō)。“不要啦!下雨天一定會(huì)非常的悶,不穿!”我與媽媽爭(zhēng)執(zhí)道!按┥习,會(huì)感冒的。”“不要,不穿就不穿!”我反抗道。媽媽看著我,無(wú)可奈何地?fù)u著頭說(shuō):“這熊孩子,這么不聽(tīng)話,唉——”

  吃完早飯,爸爸要騎自行車(chē)送我上學(xué)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,天天如此。我背上書(shū)包朝門(mén)口跑去。媽媽手里拿著傘在后面追,邊追邊說(shuō):“今天下雨,帶上傘!蔽夷弥鴤悖献孕熊(chē),跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn),就出發(fā)了。

  在路上,爸爸邊用力地騎著自行車(chē)邊問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況:這個(gè)星期過(guò)得怎么樣,有沒(méi)有被老師批評(píng),考沒(méi)考試,考了多少分?我無(wú)可奈何地一一回答。問(wèn)到最后,我忍不住了,對(duì)爸爸吼道:“怎么老問(wèn)這么些問(wèn)題!煩死人了!”等我恢復(fù)了平靜。爸爸安慰說(shuō):“好,好,爸爸不問(wèn)了,你好好努力。”

  大約走了三分之一的路程,天空開(kāi)始落下了雨滴。我打開(kāi)傘,慶幸地想,幸虧媽媽讓我?guī)Я藗,不然,該成落湯雞了。我將傘努力向前伸?墒牵瑐闾×,顧得了爸爸,顧不了書(shū)包,罩得了書(shū)包,罩不住爸爸。爸爸回頭看見(jiàn)那可憐的書(shū)包,把傘往后推了推,對(duì)我說(shuō):“淋濕了書(shū)包可不好!庇谑怯曛橐活w顆打在爸爸的頭上。

  雨越下越大,我凍得直打顫?粗职值囊路珴裢噶耍欢ū任疫冷,我又打過(guò)去,爸爸注意到后,又把傘往后推,說(shuō):“我習(xí)慣了,你看好書(shū)包吧!笨粗职峙Φ跑(chē)的樣子,我似乎不冷了,相反,感到心里暖乎乎的。

  愛(ài),是溫暖的。

溫暖的愛(ài)作文3

  我需要什么呢?

  床也不能使我輕松,我好像在尋找一種什么依靠,愛(ài)的溫暖。

  我想到了愛(ài),因?yàn)樗菧嘏摹?/p>

  母親幾乎把所有的愛(ài)都給了我。就說(shuō)我那只水杯吧,里面總是不斷地變換顏色:有時(shí)是白嫩嫩的牛奶,有時(shí)是黃艷艷的橙汁,還有時(shí)是用來(lái)吮吸的小管兒——一卷深紫色的果丹皮……

  不知為什么,我又想起了高爾基的一句話:愛(ài)自己的孩子,母雞都會(huì),重要的是教育他們,這才是所謂愛(ài)的溫暖。

  那天正是我去a區(qū)的第一天。

  操場(chǎng)真小。

  教室真破。

  老師真好,她教語(yǔ)文,姓關(guān),典型的南方人模樣,一舉一動(dòng)都透著點(diǎn)精明。她的臉上總盈滿笑容,連眼睛也透著絲絲笑意。她說(shuō)起話來(lái)口型很好看,她的“見(jiàn)面祝詞”很精彩,簡(jiǎn)直是一篇優(yōu)美的散文。

  她對(duì)學(xué)生的魅力也是無(wú)窮的,不可抗拒的。即使是批評(píng)不按時(shí)交作業(yè)或在積累考試中想走點(diǎn)捷徑不慎被她發(fā)現(xiàn)了的同學(xué),她也是用非常委婉的言辭,保住了每一個(gè)同學(xué)的自尊心。講課時(shí)她還會(huì)經(jīng)常隨口說(shuō)出很多古詩(shī)名句。王老師的語(yǔ)言很好聽(tīng)。

  “我不能像磁石一樣吸引每一個(gè)學(xué)生,況且磁石也只能吸引鐵”。關(guān)老師曾這樣說(shuō)。

  可是王老師不是磁石,而是園丁。她照料著苗圃里的每朵花,每株草。甚至對(duì)那些小草,她也有一顆慈愛(ài)的心。你難道沒(méi)從她那帶笑的臉,含笑的眼中看出些什么嗎?多少回校園里我與她相逢,她總要詢問(wèn)幾句,關(guān)于我的作業(yè),我的近況……讓我一次次感受到愛(ài)的溫暖。

  父母和老師的愛(ài)不能伴隨我一輩子,可愛(ài)是溫暖的,也是相互的,只有學(xué)會(huì)了愛(ài)他人,才能真正感受到愛(ài)的溫暖。

  我真喜歡我的媽媽?zhuān)嫦矚g我的關(guān)老師。

溫暖的愛(ài)作文4

  每當(dāng)經(jīng)過(guò)那條小巷,心中的余溫還在蕩漾。

  那是上個(gè)星期,上完畫(huà)畫(huà)課,疲憊的一天的我孤身一人走著,我的肚子也在抗議了,一陣陣胃酸腐蝕著我的腸胃,走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)燒餅鋪,看著這漆黑的巷中唯一的光亮,我的'心里有了溫度。

  “來(lái)一個(gè)餅子,我要韭菜的。”“好的。”你回答道,過(guò)了幾分鐘,餅子烤好了,我給了兩元,接過(guò)熱乎乎的餅子,轉(zhuǎn)過(guò)身正準(zhǔn)備走時(shí),你叫了我一聲:“小朋友,是三元一個(gè)!蔽乙汇叮修D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),放下書(shū)包,使勁翻找壓根就不存在的一元錢(qián),支支吾吾萬(wàn)地說(shuō):“對(duì)…對(duì)不起,我沒(méi)有了……”“啊”你驚異了一下,我以為你會(huì)說(shuō):“沒(méi)錢(qián)來(lái)干啥,去,去以后別來(lái)了!”但你沉默了一會(huì)兒!澳汩L(zhǎng)得與我女兒有些相似,哎……這個(gè)你還是拿走吧,別讓你的父母擔(dān)心,快回家吧!

  我答應(yīng)了一聲,回想起今天的事。使我心中的冰雪開(kāi)始融化。在我看來(lái),你就是溫暖的陽(yáng)光,我開(kāi)始奔跑,逐漸燈光變成了一個(gè)小圓點(diǎn),而我的淚也逐漸落下來(lái),一滴,兩滴,三滴…。眼淚開(kāi)始控制不住順著面頰一直到嘴巴里。那滋味是帶著苦澀與甜的。

  嘴里的餅與手上的餅還帶著溫度,讓我感覺(jué)到濃濃的關(guān)愛(ài)。那位阿姨手上的老繭,面露出的生活的滄桑,但也沒(méi)有掩蓋住那美麗的心靈,她用樸實(shí)的話驅(qū)走了我一天的疲勞,余溫還在我心里照亮我前行的路。

溫暖的愛(ài)作文5

  媽媽在外地工作,所以,我和爸爸在一起的時(shí)間比較多。看到這個(gè)作文題目,爸爸平日關(guān)愛(ài)我的一幕幕,頓時(shí)涌上了心頭。放學(xué)回家總是先看到爸爸在廚房里忙碌的身影。

  說(shuō)實(shí)話,我從未感受過(guò)母愛(ài),不管我是去買(mǎi)衣服還是去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,都是爸爸還我去買(mǎi)的,媽媽從沒(méi)帶我買(mǎi)過(guò)。所以我只能感受到父愛(ài),我并不埋怨媽媽?zhuān)瑡寢尦鋈ゴ蚬,也是為了我和爸爸,也是為了這個(gè)家庭。別的家庭都是爸爸出去打工,媽媽在家?guī)Ш⒆,我媽媽不喜歡留在家,喜歡在外面,我好想讓我媽媽回來(lái),爸爸在家也很辛苦,爸爸要照顧我們生活,也要照顧我們的學(xué)習(xí)。

  所以,在這里,我要謝謝我的父母。有一天,晚上我發(fā)燒了,頭很燙,那時(shí)十二點(diǎn)多了,爸爸還帶我去看醫(yī)生,到了醫(yī)院,醫(yī)院居然關(guān)了門(mén),爸爸還不放棄,到隔壁的去問(wèn)這家醫(yī)院的醫(yī)生住在那里,問(wèn)了幾家都沒(méi)問(wèn)到,爸爸依然堅(jiān)持不懈地問(wèn),最后終于問(wèn)致函,那位過(guò)路的人說(shuō):“這家醫(yī)院醫(yī)生就住在前面直走,然后右拐!卑职窒蛩f(shuō)了聲謝謝。我和爸爸那了之后,并不知道,這醫(yī)生姓什么,就直接在大門(mén)前喊醫(yī)生、醫(yī)生……,醫(yī)生打開(kāi)門(mén)說(shuō):“誰(shuí)呀!”爸爸向醫(yī)生說(shuō)明了我的情況,醫(yī)生說(shuō):“打一針就好了!

  我當(dāng)時(shí)看到爸爸流了很多汗,我拿紙把爸爸的汗擦了。這就是我的爸爸。

溫暖的愛(ài)作文6

  同學(xué)的愛(ài)就像天空中閃爍的小星星,她們總是在我困惑的時(shí)候給我鼓勵(lì),在我灰心的時(shí)候給我光亮……現(xiàn)在,我就為你摘下那顆最亮的小星星,講給你們聽(tīng)。

  那是一個(gè)寒冷的晚上,北風(fēng)呼呼地吹著。我正在上晚自習(xí)。突然,額頭的一陣巨痛使我頭昏眼花,一滴眼淚不知不覺(jué)地從眼眶中流了出來(lái)。為了不讓同學(xué)們擔(dān)心,我故意躲到墻角,悄悄地擦起眼淚。“李嘉媛,你在這兒干什么?快來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)吧!”鄭彬彬跑過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),鄭彬彬看到我通紅的臉,她臉上的笑容頓時(shí)消失了。她疑惑不解地問(wèn):“李嘉媛,你的臉怎么通紅的,是不是發(fā)燒了?”說(shuō)完,她就用手摸了摸我額頭。“啊”鄭彬彬大叫一聲,緊接著,許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)。“李嘉媛,你發(fā)燒了怎么不告訴我們?”鄭彬彬焦急地問(wèn),“我……”還沒(méi)等我說(shuō)完,同學(xué)們就陸續(xù)商量著。隨后,有的同學(xué)為我倒了一杯熱開(kāi)水,有的同學(xué)拿出了她們的感冒藥,還有的為我加了一件厚衣服……

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,同學(xué)們把我安頓好了以后,她們心里的一塊大石頭才落了地。看著她們頭上密密麻麻的汗珠,我的心溫暖了許久。

  同學(xué)的愛(ài)就是這樣,它總是不斷地鼓勵(lì)著我,溫暖著我。它猶如一緩春風(fēng),溫暖著我的心窩,也加深著我們的友誼。

溫暖的愛(ài)作文7

  別人的付出不是義務(wù)的,每個(gè)人都有自己的生活,為自己的生活而為無(wú)可厚非,但生活中也有些溫暖的陌生人,他們做過(guò)無(wú)數(shù)的好事不留名字,用他們的愛(ài)溫暖他人,讓社會(huì)不再那么冷漠。

  為什么這么說(shuō)呢?其中,親人、朋友為我們做的事我們數(shù)不清,難道陌生人幫助我們、為我們做的事就數(shù)得清嗎?就先不說(shuō)這,任何一個(gè)陌生人都與我們素不相識(shí),可為什么要去幫一個(gè)與他(她)毫無(wú)關(guān)系的人呢?我可以舉一個(gè)例子:前幾天,我在一本書(shū)上看到了一朵讓人震驚的一個(gè)片段,一個(gè)小男孩他想坐火車(chē)回家,可他沒(méi)有錢(qián),便偷跑到了火車(chē)駕駛員那里。火車(chē)駕駛員發(fā)現(xiàn)了他,但他聽(tīng)了小男孩的故事后,沒(méi)有大喊大叫,而是決定直接把小男孩送回他的家。這個(gè)火車(chē)駕駛員寧愿丟掉工作也要把小男孩準(zhǔn)確無(wú)誤的把小男孩送回他的家。而這個(gè)貨車(chē)駕駛員與小男孩素不相識(shí),這是為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)貨車(chē)駕駛員身上不僅僅擁有同情心,他還和眾多我們身邊的陌生人一樣,都擁有一種東西,那就是“愛(ài)”。

  “愛(ài)”這種東西不是人人都擁有的。但“愛(ài)”,各人擁有它的方式是不同的,。有人擁有的是親人的愛(ài)與期望,有人擁有的是朋友的愛(ài)與祝!有一種愛(ài),恐怕,大部分的人都不知道。但,人人都擁有這種愛(ài),這就是,陌生人之愛(ài)——街角處的一抹溫暖。

  你想一想,如果有一天,你的親人們、朋友們都離開(kāi)了你,你還能依靠誰(shuí)呢?除了依靠你自己,就是要依靠多得數(shù)不過(guò)來(lái),甚至給你的愛(ài)也多得數(shù)不過(guò)來(lái)的——陌、生、人。

  所以,不要再對(duì)你身邊的陌生人置之不理了。你有需要他幫助你的時(shí)候,也有他需要你幫助他的時(shí)候。不要那么小氣,把“愛(ài)”分給別人一些吧。最后,請(qǐng)好好珍惜別人給你的愛(ài),讓“愛(ài)”顯出真正的“溫暖”吧!

溫暖的愛(ài)作文8

  二年級(jí)的學(xué)習(xí),在不知不覺(jué)中即將結(jié)束了,五月已經(jīng)接近尾聲了,還有一個(gè)月就要期末考試了,回顧這一年的時(shí)光,讓我印象最深的就是李老師了,她是在孩子們剛邁進(jìn)二年級(jí)的時(shí)候,擔(dān)任班主任及語(yǔ)文老師的。她有著老師般的耐心,媽媽般的愛(ài)心,呵護(hù)著每一位孩子,每天臉上都掛著甜甜的微笑,即和藹又可親。

  記得有一次,安妮生病了,發(fā)起了高燒,我給李老師打電話請(qǐng)假。到了傍晚,電話響了起來(lái),一接,原來(lái)是李老師:“安妮!好些了嗎?要不要緊,明天能來(lái)上學(xué)嗎?”,從她那焦急又關(guān)心的話語(yǔ)中,讓我聽(tīng)了挺別的感動(dòng),我答道:“好多了,謝謝您!”第二天,李老師又給安妮補(bǔ)課,您真是位熱心又負(fù)責(zé)的老師!

  還記得有一次,李老師給我打電話,一聽(tīng),竟然是安妮在學(xué)校把其他同學(xué)推倒了,讓我去學(xué)校,當(dāng)時(shí)我一聽(tīng),腦海里一直再想,那位同學(xué)怎么樣了?是不是很?chē)?yán)重呢?怎么對(duì)安妮批評(píng)呢?怎么跟受傷同學(xué)家長(zhǎng)道歉呢?想想!頭都要炸了,不管了……到了學(xué)校后,才了解了事情的緣由和經(jīng)過(guò),孩子們也各自承認(rèn)了錯(cuò)誤。等到要向同學(xué)家長(zhǎng)道歉了,該如何處理呢?

  這個(gè)時(shí)候,又是李老師給我出謀劃策,處理好了這件事情。您真是位認(rèn)真又細(xì)心的老師。∧仁呛⒆觽兊暮美蠋,又是家長(zhǎng)們的好朋友!

溫暖的愛(ài)作文9

  我的外婆,很年輕呢。一個(gè)慈祥,勤勞,愛(ài)學(xué)習(xí)的人,

  走進(jìn)外婆家,總覺(jué)得特別的干凈有序,一塵不染。因?yàn)橥馄琶刻煲弦淮蔚。?tīng)媽媽說(shuō),外婆年輕時(shí)更是勤勞和辛苦。在媽媽還是小孩時(shí),外公工作很忙,外婆非但要做田里的活,還要在家做所有的家務(wù),去管好她的三個(gè)女兒。每天晚上十一點(diǎn)多才能睡覺(jué),而第二天五點(diǎn)就要起床?赏馄趴偸菬o(wú)怨無(wú)悔。

  外婆沒(méi)上過(guò)學(xué),也沒(méi)多少文化,可是外婆懂得的道理比我們多得多!她告訴我們,做人要寬容,不能斤斤計(jì)較而傷了大家的和氣。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候外婆對(duì)她們?nèi)忝煤車(chē)?yán)厲,特別是在行為習(xí)慣方面,但是外婆從來(lái)是不打她們的。我想,外婆能在過(guò)去的農(nóng)村培養(yǎng)出三個(gè)大學(xué)生,也真是不容易!

  外婆是個(gè)好學(xué)的人,雖說(shuō)沒(méi)讀過(guò)書(shū),可是能認(rèn)字。外婆家訂了《寧波晚報(bào)》,她每天要把報(bào)紙細(xì)細(xì)地看一遍。有時(shí)看到些對(duì)我們有用的信息,還會(huì)講給我們聽(tīng)。

  外婆很喜歡表哥、表妹和我。她對(duì)我們說(shuō)的每一句話,都十分的慈祥親切,卻越發(fā)的讓我們信服她。當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)的時(shí)間,外婆總是這樣說(shuō):“做作業(yè)了嗎?”我們就會(huì)自覺(jué)地去做作業(yè)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),外婆從不罵我們,而是用她和藹的目光注視我們,希望我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。在外婆家,一切都井井有序,就連午睡后外婆給我們準(zhǔn)備的點(diǎn)心都是那么的讓我喜歡。

  每當(dāng)想起我有這么一個(gè)好的外婆,我就覺(jué)得很溫暖。我希望我的外婆能夠一直健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的。

溫暖的愛(ài)作文10

  夏日的傍晚,我和父親走在湖邊,我騎著車(chē),他走路,我比他快得多,風(fēng)吹在臉上,身上,我喜歡這種感覺(jué),涼爽、勤快。

  風(fēng)愈加涼爽,我越騎越快,可這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了“咔”一聲脆響,我并不在意,以為是壓著什么東西了。

  天色漸晚,路上幾乎看不到什么人,我早已離父親很遠(yuǎn),突然,路面上出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)帶紙巾,我連忙去按剎車(chē),可用力一握,發(fā)現(xiàn)剎車(chē)壞了,原來(lái)是剛才那一聲脆響……“砰”車(chē)往前一斜,倒在了地上,輪子還“咯拉拉”響了幾聲,然后就不動(dòng)了,我躺在地上,覺(jué)得腿上一陣劇痛,挽起褲腿一看,膝蓋處掉了一大塊皮,我不忍再看。

  父親一時(shí)半會(huì)兒也來(lái)不了,我想站起來(lái),卻怎么也動(dòng)不了,就這么在地上躺著!班币魂嚹_步聲傳來(lái),我抬起頭一看,是一位中年大叔,頭發(fā)不長(zhǎng),卷卷的,眉毛很粗,我看不清他的臉,他一看見(jiàn)我和車(chē)子就明白了事情的經(jīng)過(guò),急忙快步走過(guò)來(lái),把我扶到椅子上,我看清了,他有一雙大眼睛,鷹鉤鼻,長(zhǎng)得挺奇怪,看到我看他,他就問(wèn):“你爸媽呢?”我指了指身后,他思索了一會(huì)又說(shuō):“傷著沒(méi)?”他這一問(wèn),我有點(diǎn)奇怪:一個(gè)陌生人怎么如此關(guān)心我?我疑惑地拉開(kāi)褲腿,他一看,連忙拿酒精給我擦了擦,我疼得大叫,他連忙用鑷子來(lái)夾了塊棉花放在我傷口上,又用繃帶捆結(jié)實(shí)。

  我忍著痛問(wèn)道:“叔叔,你怎么這么多東西?”

  “噢,我經(jīng)常把他們帶著,防止我受傷。”

  我恍然大悟,心里一陣感動(dòng),叔叔陪我到爸爸來(lái)時(shí)才走,臨走時(shí),他還把藥給了我,告訴我每天換一次。

  這位叔叔雖然沒(méi)有一副好看的面孔,但他有一顆友愛(ài)的心,我們彼此雖然互不相識(shí),但心卻是相同的。

溫暖的愛(ài)作文11

  就像黑夜中的一盞明燈,照亮我們回的路;溫暖就像一個(gè)暖洋洋的,使寒冷的充滿熱氣;溫暖就像沙漠中稀有的水,讓人們嘗到甘甜。生活中到處都飽含著溫暖,而我感受到的溫暖是在我時(shí),背后伸出的一雙雙給予我?guī)椭氖帧?/p>

  記得那一天,都有事,早上出門(mén)前都提醒我?guī)瞎豢ǎ艑W(xué)后自己坐車(chē)回家,我毫不在意的答應(yīng)著。等到快放學(xué)時(shí),老天爺就像看我不順眼似的,下起了毛毛細(xì)。我沒(méi)有帶傘,正當(dāng)我在校門(mén)口不知所措時(shí),我們班桂凌薇的撐著一把大傘走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:,你是不是沒(méi)帶傘呀!我這還有一把傘,你先拿去用。還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),奶奶就把傘塞到了我手里,轉(zhuǎn)身?yè)е鹆柁本碗x開(kāi)了。望著她們離開(kāi)的背影,我了,隔著雨幕,朝他們大聲地說(shuō)道謝謝奶奶和桂凌薇。

  雨淅淅瀝瀝地下著,打著這把帶有溫度的雨傘,我走到了車(chē)。車(chē)的候車(chē)棚下等車(chē)的人可真多,我找了個(gè)角落,收好雨傘,在書(shū)包里準(zhǔn)備拿出公交卡坐車(chē),可誰(shuí)知公交卡就像憑空消失了一般,我把書(shū)包翻了個(gè)遍就是找不到。這時(shí),我要乘坐的201公交車(chē)進(jìn)了,可是我的公交卡還是沒(méi)有找到,正當(dāng)我心里急得像熱鍋上的,忍不住往外冒時(shí),在我身后的一位阿姨瞧出了我的囧態(tài),拍了拍我的肩膀問(wèn)道:小,你在找什么,這么著急?聽(tīng)到阿姨的問(wèn)話,我委屈地把事情告訴了她。阿姨聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):別急,我也正好要坐這輛車(chē)回家,你快上車(chē),一會(huì)兒我?guī)湍闼⒖āB?tīng)了這句話,我對(duì)阿姨感激不已,連聲說(shuō)著謝謝。在好心的阿姨的幫助下,我終于順利地回了家。

  這一天,我感受到了同學(xué)的奶奶對(duì)我的關(guān)心,感受到了好心阿姨對(duì)我的幫助,她們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),讓我感受到了溫暖的愛(ài)。

溫暖的愛(ài)作文12

  冬季,白色的雪精靈帶著寒冷來(lái)到了這片大地,溫柔地用身軀覆上一切裸露在空氣里的東西。暴躁的北風(fēng)席卷著冰渣子,怒吼著向人類(lèi)宣告著自己的威嚴(yán)。

  大山穿上了一件厚厚的白棉襖,來(lái)抵御這冬季的寒涼。大山腳下,炊煙裊裊,大山的居民們世世代代就生活在這山腳的村莊子里,日出而作,日落而息,過(guò)著平靜的日子。時(shí)代的俱進(jìn),村子里越來(lái)越多的年輕人都離開(kāi)了這個(gè)世代居住的地方來(lái)到了燈紅酒綠的大城市,村子里只剩下風(fēng)燭殘年,行動(dòng)不便的老人和幾家留守的娃子。村東頭的一處茅屋里住著一對(duì)姐弟:瑛子和東子。這對(duì)苦命的姐弟父母早逝,家里就只剩下他們姐弟倆相依為命,好在大山里的人都善良,這家送口糧,那家送件衣的讓這姐弟倆過(guò)活了下來(lái),父母的早逝,讓年幼的瑛子早早的擔(dān)起了照顧尚在咿呀學(xué)語(yǔ)的弟弟的重任,每天聽(tīng)到公雞報(bào)曉,瑛子就背起籮筐,拿著鐵鍬,牽著東子上山去了,大山里多生植物,瑛子就靠著挖山里最常見(jiàn)的“土根”賺些錢(qián)補(bǔ)貼家用,一捆能賣(mài)上一毛錢(qián),一天下來(lái),能挖到好幾捆,有時(shí)候運(yùn)氣好,還能挖到點(diǎn)蘑菇之類(lèi)的野味,他們一天的伙食就不用愁了,夏天還好,但冬天的時(shí)候,山上的溫度往往特別低,將這姐倆凍得手上臉上滿是凍瘡。東子逐漸長(zhǎng)大,也開(kāi)始舉著小鐵鍬跟著姐姐挖,瑛子心疼弟弟,有時(shí)候就讓他呆在家,東子就幫著姐姐燒水,洗衣,做飯。日子就這么一天天的過(guò)了下來(lái),茅屋每到下雨還是會(huì)漏水,冬天寒風(fēng)就從縫隙里漏了進(jìn)來(lái),瑛子和東子就縮在墻角,抱著團(tuán)度過(guò)這漫長(zhǎng)的寒夜,心中滿是暖意。

  冬天,似乎不太冷了,大山腳下,溫暖如春。

溫暖的愛(ài)作文13

  陽(yáng)光溫暖的灑在身上,我能感受到愛(ài);同學(xué)柔聲的安慰我,我能感受到愛(ài)?墒鞘澜缟献顪嘏膼(ài)還是來(lái)自于媽媽?zhuān)瑡寢尩膼?ài)最讓我戀戀不忘。

  在我三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)休息日的晚上媽媽回來(lái)我都是很不開(kāi)心的,因?yàn)閶寢尠盐夜艿煤車(chē)?yán)。可是,那天不同,本來(lái)我是很不開(kāi)心的,但媽媽一打開(kāi)門(mén),我一眼看到了媽媽手中袋子里的兔娃娃,心情便立刻好轉(zhuǎn),就像多云轉(zhuǎn)晴一樣。媽媽進(jìn)門(mén)的第一句話就是:“等會(huì)兒王詠懿她們要來(lái),我先做飯,還有,王詠懿也有一個(gè)差不多的小兔娃娃,不要讓她走的時(shí)候拿錯(cuò)了,明白了嗎?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:嘻嘻,老媽有時(shí)還是挺不錯(cuò)的。

  果然,不一會(huì)兒王詠懿來(lái)了,還帶來(lái)了一個(gè)和我的幾乎一樣的兔娃娃。我來(lái)到她面前說(shuō):“我想和你的小兔成姐妹好嗎?”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們玩了起來(lái)。我們一會(huì)兒把兔娃娃當(dāng)我們的寶寶,一會(huì)兒當(dāng)我們自己,玩得可開(kāi)心了。不一會(huì)兒,王詠懿要走了,幸好她沒(méi)拿錯(cuò)。

  當(dāng)她走后,我突然發(fā)現(xiàn)我的兔娃娃的眼睛壞了,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線掉下來(lái),像流下了淚,我傷心極了。我低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“小兔娃娃壞了!”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,我?guī)湍憧p。”我焦急地看著媽媽飛針走線,心里念道:一定要縫好,一定!不一會(huì)兒,媽媽果然縫好了,小兔又像新的一樣!我興奮地直跳:“媽媽真好!”媽媽只是淡淡地一笑,又去忙了。

  一直以來(lái),我總覺(jué)得媽媽太嚴(yán)厲,媽媽不好,可現(xiàn)在我才知道媽媽什么都為我著想,媽媽最好!媽媽的愛(ài)使我戀戀不忘,感動(dòng)不已!

溫暖的愛(ài)作文14

  人生沒(méi)有愛(ài),像春天里沒(méi)有鮮花。這句話是我在家中感受到愛(ài)是多么的溫暖,溫暖到感動(dòng)。

  星期六的早晨天還沒(méi)有亮,我半睡半醒的躺在床上。忽然一個(gè)飛快的身影走過(guò)我的床前,我?jiàn)^力的睜開(kāi)雙眼,一看是媽媽。媽媽在我的床前拿了一包東西就像小偷一樣悄悄走開(kāi)了。

  我心里奇怪的想著:媽媽這么早干什么呢,又拿了一包什么東西呢?我越想越想不出來(lái),“好,今天就讓我這個(gè)偵探來(lái)解決這個(gè)難題吧!”我得意地說(shuō)道。

  我跟著媽媽從房間來(lái)到了客廳,媽媽在客廳里逛了一會(huì),好像在想著什么。媽媽在電視柜上拿起了手電,然后走了。“手電+一包什么東西=什么呢?”我暗暗的想。

  媽媽又從客廳來(lái)到了洗手間,從洗手間里拿出了一個(gè)鐵盆,媽媽把那包東西放進(jìn)了鐵盆中,就在這時(shí),媽媽手一滑,把鐵盆弄到了地下,發(fā)出了很響的聲音,媽媽就像小偷生怕被發(fā)現(xiàn)了一樣,趕緊扶住,看到這一幕,我暗暗發(fā)笑。

  然后媽媽把盆子接滿了水放到哪里,找到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西和眼鏡大小的東西!笆蛛+一包東西+盆+眼鏡?+長(zhǎng)長(zhǎng)的東西=什么呢?”我愈發(fā)的想要知道了。

  來(lái)到了院外,冷風(fēng)吹得我直抖,媽媽卻不以為然。媽媽這是干什么呢?我心里又多了一個(gè)問(wèn)號(hào)。忽然一個(gè)動(dòng)作讓我全明白了,借著手電的光我看到那包東西是衣服,那個(gè)“眼鏡”是刷子,那個(gè)是搓衣板,那個(gè)……媽媽用冷水不用熱水是怕嘩嘩的水聲吵到我,不用洗衣機(jī)也是怕吵到我。看到這里,我全明白了,眼睛像壞了的水龍頭,怎么也關(guān)不住。

  在那之后,我一回到家中就先把自己的衣服洗了,為了不讓媽媽受苦。這就是媽媽帶給我的感動(dòng),這就是家中的愛(ài)。

溫暖的愛(ài)作文15

  我的腳又扭傷了,倚著爸爸吃力地挪動(dòng)著腳步。

  “哎……哎……”沒(méi)走幾步就氣喘吁吁,滿頭大汗。我停在半路上,只感到行人的目光從四面八方投了過(guò)來(lái),都聚焦在了我的身上。心里不禁慌張起來(lái):路上行人都嫌棄我了,也不知道同學(xué)們嫌不嫌棄。心底蕩起了擔(dān)憂的漣漪。

  “朱昀浩,讓我來(lái)替你背吧!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)王藝博飛奔而來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,已經(jīng)來(lái)到我的面前。我連一聲“你好!倍紱](méi)來(lái)得及說(shuō),他已經(jīng)以風(fēng)馳電掣般的速度將我的書(shū)包給背走了。我楞了一下,一時(shí)也不知道說(shuō)些什么好。

  好不容易跳到二樓,黃思語(yǔ)也來(lái)接應(yīng)。在兩人的陪伴下,我就像是一只活潑快樂(lè)的小兔子。他們一瞬間似乎成了我獨(dú)有的貼身保鏢。想到這兒,周身洋溢著溫馨的氣流,一切煩惱、擔(dān)憂都在消融。

  剛邁進(jìn)教室,同學(xué)們蜂擁而來(lái),有的幫忙放好書(shū)包;有的幫著交作業(yè);還有的扶我上座位,噓寒問(wèn)暖……

  “祁老師來(lái)了……”不知誰(shuí)喊了一聲。祁老師快步走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“下課不要出去玩了,在教室里休息休息,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)!苯又謬诟赖溃骸巴跛嚥,黃思語(yǔ),下課你們記得扶他上廁所。”

  “叮鈴鈴……”體育課開(kāi)始了。我四處張望,找不到老師,咋辦啊?“朱昀浩,我會(huì)幫你請(qǐng)假的。”這時(shí),黃思語(yǔ)微笑的臉龐宛如春日里的陽(yáng)光,溫暖著我的內(nèi)心。

  至今,我的心頭仍溢滿了幸福,那份甜蜜也一直伴隨著我。

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