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實(shí)用的寫生活的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫生活的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫生活的作文 篇1
曾有人對(duì)我說過他的初三，每一天都是單調(diào)的重復(fù)，像是一盤磁帶，被一個(gè)人，不停的倒帶、重復(fù)……時(shí)光，也是無限漫長(zhǎng)，伴著那份飛的灰色試卷，伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，伴著那無盡的夏日合清苦的`咖啡。
迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭，邁開了自己匆忙的腳步——初三。同樣的單調(diào)，同樣的苦，每每在課堂上昏睡一陣，醒來，看著老師，又帶著自責(zé)，繼續(xù)奮戰(zhàn)，像是一個(gè)陀螺，被不停的抽來抽去，越來越快…。
抬頭看天，陽光穿過白云稀疏的照耀下來，我的臉被染成金色，慢慢惆悵，慢慢心酸…。
自習(xí)，無人盯班，又回到了那熟悉的感覺：同學(xué)們?nèi)齼蓛�，竊竊私語，與小偉下了三把五子棋，聽著她笑道：“四、三陣，你輸了。”看著棋盤上的黑黑白白，曾技藝高超的我，現(xiàn)在卻忘了最基本的陣路……
面包，會(huì)有的。牛奶，也會(huì)有的。過了這兩個(gè)月，一切，都會(huì)有的。心中默默地對(duì)自己說道。
為了中考體育，我們頂著驕陽，揮著汗水。訓(xùn)練、跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、短跑、沖刺，沖過五十米的中點(diǎn)線，夢(mèng)中挾著淚，咸咸的汗水靜靜的淌過堅(jiān)硬的面龐，我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn)，力竭時(shí)身后雷動(dòng)的加油聲，讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典，已不再有猶豫、懦弱……。只有一個(gè)鮮紅似血的大字：沖！
當(dāng)一切都結(jié)束時(shí)，回望我們走過的路，那每一個(gè)腳印都隱瞞了艱辛、苦澀…。但那時(shí)的我們，卻真正懂得了快樂…。
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。
初三，加油！
寫生活的作文 篇2
十年之前在一所山村學(xué)校播撒的110顆讀書的種子，不知道如今是否已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)、蔚然成蔭。
那年，在一個(gè)映山紅開滿山坡的季節(jié)，我們幾個(gè)即將畢業(yè)的師范生分配到一個(gè)山村中學(xué)實(shí)習(xí)。我教初一兩個(gè)班，共110名學(xué)生。我們的到來，給孩子們帶來了一種與原先老師截然不同的教育方法和教學(xué)方式。我?guī)Ш⒆觽儾烧成郊t，念我的文章《又見映山紅》，讀徐志摩、顧城的詩，寫有趣的作文，唱《野菊花》，做游戲……孩子們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)之余，最大程度地釋放著活潑的天性。我們把全部的熱情投注到孩子們身上。我甚至和他們朝夕相處，吃住一起。山村孩子淳樸誠實(shí)的品行和旺盛的求知欲，深深地感動(dòng)了我。然而，由于山村學(xué)校條件的限制，特別是孩子們的讀物除了課本就是小人書，他們視野很是狹窄，學(xué)習(xí)成績(jī)大部分也不是很理想，有的甚至非常差。這讓我在欣喜之余又平添幾分隱憂。
40多天的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。孩子們和我們都難舍難分。最后一課，面對(duì)110個(gè)孩子，我唱了一首《大約在冬季》，110個(gè)孩子一個(gè)個(gè)慢慢低下頭來，最后都趴在桌面上，掩面而哭。我含著淚向孩子們承諾，我一定還會(huì)回來看大家。分別那天，孩子們都在考試。為了不影響他們，我們只好用鳴笛的方式和他們告別。但是還是有學(xué)生不顧監(jiān)考老師的阻攔，奪門而出，為我們送行。我們坐在裝滿孩子們送的禮物的車子上，個(gè)個(gè)淚流滿面，哽咽難言。
“靡靡綠萍合，垂楊掃復(fù)開�！蔽覀兌贾�，40多天的實(shí)習(xí)生活，我們只不過是在孩子們心中激起了一點(diǎn)點(diǎn)漣漪，最終一切又將恢復(fù)原狀，不能為學(xué)校、為孩子們帶來什么改變。但是作為即將成為老師的我，非常希望盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力。
回到大學(xué)校園，想到孩子們課外讀物非常貧乏的情景，家里本不寬裕的.我，不顧旁人的意見，作出了一個(gè)決定——為我實(shí)習(xí)的兩個(gè)班共110個(gè)學(xué)生每人送上一本書。于是，我省吃儉用，精心挑選了110本內(nèi)容各不相同、適合學(xué)生閱讀的書，根據(jù)學(xué)號(hào)，分周分批寄出．孩子們收到我送的書，一個(gè)個(gè)興奮不已。原本平淡無奇的一周一周，便成為那些即將收到我寄出書的孩子們最大的期盼。而原本平淡無奇的一周一周，也成為我最大的期盼，期盼孩子們綿綿不斷的來信和電話。不久之后，我又回到了那所學(xué)校，回到了孩子們中間。看著孩子們歡呼雀躍的樣子，看著孩子們津津有味地讀著我送的書，我心里有說不出的幸福。
送出最后一批書，我長(zhǎng)舒了一口氣，終于了卻了一樁心愿。正式成為老師之后，我依然會(huì)收到孩子們的來信，只是一年比一年少，最終，完全沒有音訊。但是，在每一個(gè)映山紅開滿山坡的季節(jié)，我總會(huì)想起我的實(shí)習(xí)生活，想起那110個(gè)孩子們，想起我為他們送出的110本書。
“浮云一別后，流水十年間”。不知道那些孩子們是否還會(huì)想起我，想起那美好難忘的40多天，想起我給他們每人送出的一本書。我也不知道，我送給孩子們的110本書命運(yùn)如何、作用又如何。僅僅一本薄薄的小書，究竟能夠?qū)σ粋�(gè)人的一生起多大影響呢？
但是，至少我知道，十年之前，我早已在孩子們心田中播撇下了一顆顆讀書的種子。十年之后，哪怕只有一顆種子能夠開花結(jié)果，我也倍感欣慰了。甚至，110顆種子沒有一顆存活下來，我也絕不后悔、無可遺憾。因?yàn)�，�?dāng)初我作出播撒種子決定的時(shí)候，我就沒有想過，會(huì)有什么樣的結(jié)局，又會(huì)有什么樣的回報(bào)。
寫生活的作文 篇3
有人說高中生活像一杯又苦又澀的咖啡，需要甜美的笑聲來調(diào)節(jié)；有人說高中生活
如地獄一般難熬，需要有鋼人一般的意志堅(jiān)持下去；而我說高中生活好比一部青春進(jìn)行曲，需要有一位青春飛揚(yáng)，滿懷自信的出色音樂家把她演奏下去，——那就是我。
青春進(jìn)行曲
1———彩虹般的友誼
叮零零，沉寂的課室中忽然響起了下課鈴。同學(xué)們似乎還在沉醉于剛才老試的知識(shí)點(diǎn)中沒有蘇醒過來，課室繼續(xù)一片沉寂。隨后出現(xiàn)一陣笑聲，班上在一瞬間沸騰起來。大家一起嬉戲著。沒錯(cuò)，這班動(dòng)靜皆宜的學(xué)生就是我的新同學(xué)。
啪啪———雨點(diǎn)輕輕的敲打著窗戶。我呆呆的望著越下越大的雨，心想；糟了沒帶雨傘了。待放學(xué)鈴響后雨似乎沒有停下來的意思，還越下越大。無奈中的我看著一個(gè)一個(gè)離去的同學(xué)，心中不知不覺蕩漾一種愁感。
突然間，我看到了幾位同學(xué)折返，手中不知何時(shí)多了一把傘，折返的同學(xué)越來越多，我的眼眶開始慢慢涌出一滴滴的淚珠。我接過其中一位同學(xué)的傘，大家不約而同的笑了。
我們走在濕漉漉的道路上，雨不知何時(shí)停了，可我還不舍得放開手中的傘。我輕輕地抬頭望著天空，忽然天空劃出一道絢麗的`彩虹。我陷入了沉思———我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎一樣的美麗，一樣的幻彩，一樣的珍貴————————
青春進(jìn)行曲2————愛在無言中
叮零零上課鈴響了，我又呆呆的回到座位中等待上完這節(jié)課就回家。這節(jié)是班主任的課，她是教物理的聽說她教了很多年書，我不敢太放肆沒敢太大聲說話只是把頭輕輕的向窗外偏。下課后，當(dāng)我想馬上回家時(shí)老師總是快我一步把我拉到辦公室?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，其實(shí)老師不說我也知道自從上了高二后我的成績(jī)像坐著滑梯一樣一直向下滑。不過，老師沒有放棄我一直默默的幫助我，一個(gè)小時(shí)后，老師交代了今晚特別布置給我的作業(yè)。我唯唯諾諾答應(yīng)后就溜走了。不知是否良心發(fā)現(xiàn)，我回去認(rèn)真做完作業(yè)。早上還起了大早回校。
沒想到老師比我更早，我偷偷的站在辦公室外注視著老師，烏亮的頭發(fā)中帶著幾條銀絲，臉上布滿了歲月的痕跡，想起她的和藹的笑容，總是對(duì)我無比關(guān)心，老師她從不用言語，而是用行動(dòng)關(guān)心我。在這一那間我突然明白老師的愛是無言的我。我鼓起勇氣，大聲喊出報(bào)告。
老師青春進(jìn)行曲3————浴火鳳凰
叮零零這鈴聲提醒了我高考不遠(yuǎn)了在前天百天誓師中我誓言在高考中我要用我手中的筆化成關(guān)云長(zhǎng)手中的關(guān)刀來一個(gè)一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫敵還要騎著趙云的白馬奔馳在高考戰(zhàn)場(chǎng)。
高考如浴火般熾熱著我的心。來吧。我不會(huì)怕你，如果你是浴火我就是浴火鳳凰，讓你來成就我吧。
讓我這部青春進(jìn)行曲在學(xué)校古老的音樂室響起；讓我這部青春進(jìn)行曲的樂章在學(xué)校悠久的圖書館留下。
寫生活的作文 篇4
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……
——孟子
NO·1苦其心志
今天上午要測(cè)試！為什么不早說，總搞突襲。害得我昨晚8點(diǎn)那么準(zhǔn)時(shí)去與周公相會(huì)。Oh，dear！數(shù)學(xué)老師已經(jīng)來了，班內(nèi)一片“哀鴻遍野”，可想而知，我們的心已經(jīng)崩潰了。
唉！試卷一發(fā)下來，不管三七二十一我便開始奮筆疾書�？菽c已斷腦汁匱，題未解，先瞌睡。終于答完了，我也疲倦地趴在了桌子上，大腦內(nèi)部由于慣性，仍在運(yùn)動(dòng)，雖已頭昏腦脹，不過慶幸的是我答完了。休息一下吧！
NO·2勞其筋骨
一天下來，大腦神經(jīng)緊緊的.，早已失去了彈性，終于迎來了體育課，放松一下吧！說著，體育老師來了。——“今天，我們來練習(xí)基本動(dòng)作！”
�。≌Z畢，我們已失望至極。我心中正在郁悶著，忽的，聽到老師的聲音：“段孝彥，你出來，作十個(gè)‘抱腿跳’！”呀！一不留神，原來我作錯(cuò)了動(dòng)作。無奈之余，勉強(qiáng)完成�？墒墙酉聛恚贿B串的“突發(fā)事件”讓我一下子作了60個(gè)“抱腿跳”。結(jié)果下課鈴一響，我就支撐不住了，哎呀！快扶我一下。
NO·3餓其體膚
本人目前擔(dān)任本班之?dāng)?shù)學(xué)科代表，既蒙師生信任，便要當(dāng)好才行。
“中午沒寫完目標(biāo)的同學(xué)留下來，寫完再走！請(qǐng)科代表留下�！睌�(shù)學(xué)老師MISS王語氣堅(jiān)定。
這表明我也得無條件地留下來。唉，我可憐著自己更可憐著胃，傷心欲絕，欲哭無淚，眼睜睜地看著同學(xué)們一臉幸福地與食堂“再一次親密接觸”，嫉妒之心油然而生，我期待好心的同學(xué)們大發(fā)慈悲趕快寫完作業(yè)，讓我去享受一頓美味。不過，好在“餓其體膚”也能減肥，我也就不怨天尤人，自嘆命苦了！
NO·4空乏其身
中午飯后好不容易有一段休息時(shí)間，剛要盡情地玩玩，只聽一聲“段孝彥，到英語老師那兒報(bào)道�！蔽伊⒓匆允~馬力奔向辦公室，狂背單詞，最后英語老師放了我一馬。松了口氣，剛出來，被“巡邏”的物理老師看到，把我?guī)У剿莾骸木碜�，時(shí)間一分一秒地過了，終于，又解脫了。沒想到，途經(jīng)數(shù)學(xué)辦公室，一把被數(shù)學(xué)老師揪了過去，哎！不就是上交改錯(cuò)嗎，至于這樣？差點(diǎn)兒就上夾棍了！
末了，鈴聲響了，我拖著疲憊的身子緩緩地回到班里，弟兄們笑曰：“此為空乏其身也�！弊魑�
寫生活的作文 篇5
品味生活，如書，每一頁都蘊(yùn)含了驚奇與驚喜；品味生活，如湖，每一滴水珠都承載著溫馨與幸福；品味生活，如花，每一片花瓣都充滿了獨(dú)特與芳香。
生日的前一天，我坐在窗邊，一陣微風(fēng)襲來，閉上了眼，回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生日，生日？生日！今天是我的生日！一起床就很興奮。“爸媽，今天�！薄芭叮裉煳覀冇惺乱鋈�，晚上很晚才回來，你自己先睡吧！”我還沒說完，老媽就丟給我這么一句話�！翱伞蔽疫�是有點(diǎn)不甘心。“可什么可，真是越大越不聽話�！崩蠇屗坪跤悬c(diǎn)生氣�！芭丁蔽铱粗鴭寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心很涼，這是我當(dāng)時(shí)唯一能感受到的。果然，這一天只有我一人在等待。這個(gè)生日，過的太“驚奇”了。晚上，風(fēng)很大。這時(shí)，一只小貓從門外走來，我有些驚訝，它居然自己跳到我懷里。我輕輕地?fù)崦馈爸挥心闩惆槲伊��！薄罢l說的？”另一個(gè)聲音響起。是爸爸，我驚喜地轉(zhuǎn)過頭�！鞍Γ瑸榱诉@只貓，可憐我這把老骨頭了�！卑职州p輕地?fù)u了搖頭說道�！笆前��！眿寢屢沧吡诉M(jìn)來，撫摸著我的頭。
嘻，品味到了驚喜、溫馨、幸福的味道，這種味道甜甜的`，令我陶醉，很溫暖。
忽聞到一陣花香，正奇怪，一束百合就在我腦海浮現(xiàn)。真美，真香。這時(shí)，妹妹的頭從百合花束中探出。“姐，送給你。”“嗯，謝謝�！蔽医舆^百合說道�？粗俸希铱傆X有些奇怪�！盀槭裁催@朵百合是紫色的？”我問道。“哦，這朵啊，我用彩色筆涂的�！泵妹没卮鹬业脑挷⑿χ！白约和�？為什么？”我有些茫然。“姐姐你喜歡紫色，可我找不到紫色的百合，就只好自己動(dòng)手了！怎么樣，很好看吧！”她說得所當(dāng)然，就好像這很正常一樣。“哦，謝謝真獨(dú)特，像你一樣�！弊詈竽菐讉�(gè)字我說得很輕，好像只有我自己聽見�！敖隳阏f什么？”“沒有�！蔽覔u了搖頭�！拔以谙�，你為什么今天送我花？”“今天是姐姐你的生日��！不記得了嗎？”“對(duì)哦，今天是我生日，差點(diǎn)忘了。”我拍了拍自己的頭。妹妹走開了，但，芳香卻留在了我的心里。
我獨(dú)自坐在窗邊，細(xì)細(xì)地品味著我的生活。
寫生活的作文 篇6
我們的生活中早已讓快占領(lǐng)，可是，我想對(duì)大家說：慢一點(diǎn)，讓生活慢一點(diǎn)吧！
每天，陽光照耀，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，草是那么的可愛，花兒是那么的美麗。可我卻無法欣賞這優(yōu)美的景，只能匆忙地，匆忙地去學(xué)習(xí)。
有時(shí)我會(huì)思考慢是什么？
我想，慢應(yīng)該是一種閑適、悠閑的'心境。去散散步吧，夕陽下，湖水金光閃爍，偶爾吹來一陣柔柔的輕風(fēng)，那湖水便蕩起層層波紋，有時(shí)，湖邊的一排花落下幾片好看的花瓣，落在湖里，那就更美了。還有時(shí)，樹上幾片葉子悄悄落在肩頭，落在頭上，落在衣服上，若是好看，就裝在兜兒里，帶回家。
最愛的，還是捧上一本愛看的書，泡一杯熱乎乎的蜂蜜水，簡(jiǎn)直是絕配，鉆進(jìn)書房�？磶醉�，品一口蜂蜜水，��！甜絲絲的，身體瞬間暖了，心幾乎被蜂蜜水融化了�？礋┝�，就合上書，放一首優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，看著窗外那棉花糖似的白云，慢慢地，慢慢地，伴隨著動(dòng)聽的樂曲，閉上了眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)的世界。
慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。
慢的生活，才能用心去感受大自然的美。
寫生活的作文 篇7
冬天來了，很快的他就要走了，在還沒放假的時(shí)候，就感到天氣很冷，我那時(shí)想著今年的冬天因該很冷，很久沒有過這么涼的秋天了，寒風(fēng)笑人癡。那一個(gè)月后呢？我?guī)е嚲砣ソ淌易粤?xí)了，總是擔(dān)心著考試，也就拼了命似的讀書。教室外的風(fēng)好大阿，呼呼，刷刷。刷得我腦袋一片空白。
一個(gè)月后我接到了成績(jī)，不知為什么我看到時(shí)好像沒去在意什么似的，爸爸說著我，但我沒在聽，他說什么我也不知道，不過這次他好像沒怎么罵我�？爝^年了，也許這不吉利，也是阿，還有個(gè)年要過，我也沒去在意什么。日子就這樣一天一天的過去了�；叵胍幌挛易隽耸裁�，什么也沒有，但一定要有什么呢？我好像感覺到我這個(gè)寒假應(yīng)該做些什么。
過年了，滿天的煙花，滿街的爆竹聲，大家高高興興的把家裝飾得票紅紅彤彤的'，我被這種氣氛感染了，我買了一個(gè)中國結(jié)，不知道為什么我要買。掛在墻上，那并不漂亮，我只是想買來玩玩的。跟往常一樣，正月初一我們?nèi)胰ネ夤依铮H戚朋友問我考得怎么樣，我笑了笑說一般。好了，大家把我的人生當(dāng)話題討論起來了。我根本不想去聽他們說什么，當(dāng)然也沒發(fā)表什么見解了，只是埋著頭吃著我的糖果。我不得已被叫起來問話，于是我聽到了一些我本不該聽到的東西。外公說我應(yīng)該考到華師，但還要很努力。我走開了。我站在門口，也許我有點(diǎn)問題了，我看著路上人來人往，時(shí)不時(shí)聽到有炮聲使路人嚇一跳，但那對(duì)我根本沒有作用，我?guī)啄昵熬褪沁@些嚇人放炮的重犯。但那些很響的還是對(duì)我有一定的影響，響得一切都聽不到了，那怕是瞬間的。到處都不得安寧，這就是過年，熱熱鬧鬧，連我最安靜的天空都被煙花“惹火”了。
最近整天窩在家了，那也沒去，每天睡到10點(diǎn)多才起床�？措娨�，上網(wǎng)，打球，無聊的快死。沒事為什么不學(xué)習(xí)點(diǎn)什么呢。是啊，我該學(xué)習(xí)了，一年后我就要迎來人生中的大關(guān)――高考。我找不到讓我瘋狂讀書的動(dòng)力，那我接下來的半個(gè)學(xué)期如果沒把握好，那我一生就完了。我不知道我到底該怎么辦，高一結(jié)束時(shí)也是對(duì)自己說高二就要發(fā)瘋讀書，但是說歸說。我要找到巨大的壓力，動(dòng)力，能讓我瘋了的什么，那時(shí)我的前途才會(huì)是光明的。說我不擔(dān)心，那是騙你的，雖然我表面上看是很不在乎的樣子。但事實(shí)上他老是纏著我，我做什么都不痛快。還差幾天就要開學(xué)了，無法抓住時(shí)間，流失了，找不回找不到，只有回憶。這是高中還能叫假期的最后一個(gè)寒假了，我的看法是這樣的。也許我該好好把握最后幾天，好好享受家的感覺，忘了說我是個(gè)內(nèi)宿生。
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