【精華】老師的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的老師的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的作文 篇1
笑是最美好的,因?yàn)槲椅迥昙?jí)的英語(yǔ)老師的笑很美!而且張老師的笑給她幽默的英語(yǔ)課增加了不少的色彩。所以呢,我們都愛(ài)聽(tīng)她的課。
但張老師也有發(fā)火的時(shí)候,同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái),就開(kāi)始“造反”了:有的說(shuō)話;有的隨意在教室里走動(dòng);就連文靜的女生們也湊起了“熱鬧”。教室里真是亂到了極點(diǎn)。這時(shí),張老師正好走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)老師那張親切的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),便安靜了下來(lái),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。張老師生氣地說(shuō):“你們?cè)诟墒裁?不知道現(xiàn)在是上課時(shí)間。 蓖瑢W(xué)們沉默不答。“給我到外面罰站,下課到我辦公室來(lái)!”大家都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,乖乖地走了出去。最后,也許是張老師不忍心讓我們罰站了,便讓我們走了進(jìn)來(lái),然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次原諒你們,下次注意!不要再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我們失落的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哎,說(shuō)實(shí)話,有誰(shuí)不愿意有這樣的老師呢?
老師的作文 篇2
愛(ài)是世界上最自然最純潔的.一種感情,這種愛(ài)是寧愿犧牲自己而保護(hù)自己愛(ài)的人的一種沖動(dòng),愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。
父母對(duì)兒女的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),姐姐對(duì)弟弟的愛(ài)是用一種沖動(dòng)的愛(ài)老保護(hù)弟弟,而老師對(duì)學(xué)生的卻是一種犧牲自己的靑春來(lái)教書(shū)育人的愛(ài)。
老師,我們?nèi)松械牡诙卫蠋,在幼兒園時(shí)他教會(huì)了幼小無(wú)知的我們?cè)鯓雍托∨笥褌兺妫虝?huì)了我們?cè)鯓映燥,在小學(xué)時(shí)他教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),教會(huì)了我們?cè)鯓訝?zhēng)取,在初中時(shí)報(bào)到的第一課就是遵守紀(jì)律怎樣遵守規(guī)則。隨著我們年級(jí)的增高老師的年齡也隨著我們不斷的上升年復(fù)一年日復(fù)一日的跟隨在我們身后沒(méi)有抱怨過(guò)一句話。
老師,是我們的戰(zhàn)友永遠(yuǎn)在身后給我們指錯(cuò),在我們驕傲是教訓(xùn),在我們生氣時(shí)給我們講道理……
老師,我相信你們會(huì)永遠(yuǎn)站在我們身后,會(huì)永遠(yuǎn)給我指路永遠(yuǎn)當(dāng)我們?nèi)松幸槐K明燈,老師我愛(ài)你!
老師的作文 篇3
今天是散學(xué)典禮和家長(zhǎng)會(huì),每次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),媽媽總會(huì)感慨得說(shuō)幾遍“你們代老師太厲害啦”!澳愦蠋熖衾病!奥(tīng)你代老師講話,真是一種享受”。
聽(tīng)媽媽說(shuō)著,我總是會(huì)心一笑,我已經(jīng)習(xí)以為常。是啊!我們代老師就是好,這是我們的福氣。有句話說(shuō)“百年修得同船渡”,那我們的師生情是不是也是百年修得呢。所以我們更要懂得珍惜和愛(ài)護(hù)。
終于放假了,老師們緊繃的一根弦也該松下來(lái)了。好好的休息休息啦!在這里我想提前給親愛(ài)的老師們拜個(gè)早年,祝老師們新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、笑口常開(kāi)。
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