【精】我的同學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)有很多，身上各有閃光點(diǎn)。但是我還是想夸夸我們班的文藝委員李濟(jì)含，因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)好，寫(xiě)字好，而且畫(huà)畫(huà)、跳舞都是她的優(yōu)點(diǎn)。
她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張圓圓的小臉，明亮的眼睛像兩顆黑寶石，真讓人羨慕啊！
記得去年兒童節(jié)的時(shí)候，老師說(shuō)：“想要把教室里畫(huà)換幾個(gè)更好看的，看誰(shuí)可以畫(huà)一張？并且要把教室好好裝飾一下，來(lái)慶祝六一兒童節(jié)�！崩蠋熣f(shuō)完，教室里一下子安靜下來(lái)了，同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不說(shuō)話。突然，李濟(jì)含站起來(lái)說(shuō)：“老師，讓我試試吧！”老師說(shuō)：“好樣的，你來(lái)試試，有什么需要你就說(shuō)！”
下課了，李濟(jì)含把我還有幾個(gè)女生叫了過(guò)來(lái)，商量了一下。她說(shuō)：“走，我們?nèi)ベI要用的材料。”我們飛快地來(lái)到了商店，買回了材料。我們回到教室后，精心地裝飾了起來(lái)，有的同學(xué)剪紙，有的同學(xué)涂色，墻上的畫(huà)還是李濟(jì)含畫(huà)的，她的畫(huà)真的很棒！非常漂亮！我們把畫(huà)貼到墻上后，就大功告成了。
這時(shí)候，李濟(jì)含說(shuō)：“不好，少買了一樣?xùn)|西？”我們互相看了一眼，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)少了什么？只見(jiàn)她跑了出去，不一會(huì)兒回來(lái)了，手里拿了好多紅色的小燈籠。哦！原來(lái)是燈籠啊！我們把燈籠掛在了教室的正中央，教室比之前漂亮了好多呢！這時(shí)，老師來(lái)了，老師給我們豎起了大拇指！說(shuō)李濟(jì)含有想法，有能力！
我真羨慕她，我要像她一樣，多學(xué)習(xí)一些東西。畢竟藝多不壓身嘛！
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)叫陳佩琪，今年八歲，她在北街小學(xué)上學(xué)。
她有一張白白的，總是面帶笑容的臉，身材很高，像大樹(shù)那么高，她喜歡穿花衣服，像一朵美麗的小花兒。
她的性格很淘氣。有一次她叫我出去玩，我說(shuō)我寫(xiě)完了作業(yè)再出去。等我寫(xiě)完了作業(yè)，走到教室的門口，她突然跳出來(lái)了，嚇得我倒吸了一口氣，一顆心像是要跳到天上去了。當(dāng)我冷靜下來(lái)的時(shí)候，我生氣地對(duì)她說(shuō)：“你嚇我干嘛?”她撅著嘴說(shuō)：“不要生氣了，我跟你玩的，給你說(shuō)對(duì)不起!”她一連聲地說(shuō)對(duì)不起，看她認(rèn)真道歉的樣子，我就原諒了她。
她的愛(ài)好是繪畫(huà)。有一次我叫她出去玩，她說(shuō)要畫(huà)畫(huà)，我就在一邊看她畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)的是公主和衣服，畫(huà)得非常好看。她見(jiàn)我喜歡，就說(shuō)：“既然你喜歡，就送給你吧!”我喜出望外，說(shuō)：“真的嗎?我很喜歡你的畫(huà)!”她笑著說(shuō)：“不是真的，還能是假的!”我一下子高興地笑了，她也高興地說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)!”我說(shuō)：“不客氣，你畫(huà)的真好!”
她喜歡助人為樂(lè)。有一次，一個(gè)同學(xué)忘了拿水筆，老師讓畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，那位同學(xué)很傷心，她看到了，不想讓那位同學(xué)傷心，她連忙把水筆借給了那位同學(xué)。那位同學(xué)下課對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，多虧了你，我才能夠畫(huà)畫(huà)�！彼f(shuō)：“我作為組長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的!”
這就是我的同學(xué)，我很喜歡的朋友，也是我想擁有的朋友。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)胡宇辰，他是一個(gè)雖然愛(ài)搞怪，但是作文寫(xiě)得特別好的人。
胡宇辰是一個(gè)高高大大的小伙子，鄒老師在寫(xiě)他的徒弟中說(shuō)道：“胡宇辰嘴上仿佛已有一層淡淡的絨毛。”由此我開(kāi)始注意他的嘴，他的嘴上果然有一層絨毛。
說(shuō)到他愛(ài)搞怪呢，那就不得不提起那件噴水的事了！當(dāng)時(shí)正在上課，教室格外安靜，但是從胡宇辰嘴里噴出來(lái)的一股“泉水”打破了這安靜的氛圍。“我的講義�。�！”我尖叫了一聲。隨之，我迅速地把講義從那“水池”中拿了出來(lái)。此刻，鄒老師拿著手機(jī)一邊錄視頻，一邊把抹布拿過(guò)來(lái)，把那“水池”給擦干了！當(dāng)時(shí)，我們都已經(jīng)笑得合不攏嘴了。過(guò)后，我問(wèn)胡宇辰是怎么把水噴出來(lái)的，他回答道：“我渴死了，喝了大半杯水，然后看見(jiàn)程瀚在笑，所以忍不住把水噴出來(lái)了�！绷_程瀚笑著說(shuō)：“我看見(jiàn)你瓶子里都沒(méi)有水了，還在喝，所以笑了�！�
胡宇辰雖然愛(ài)搞怪，但是他寫(xiě)出來(lái)的文章，經(jīng)常受到老師的好評(píng)。鄒老師是這樣評(píng)價(jià)他的作文的：“宇辰三年級(jí)時(shí)寫(xiě)的《奶奶我愛(ài)您》，感情真摯，細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分到位，充分寫(xiě)出了他和奶奶的深厚感情；一篇《雙皮奶》，我把它當(dāng)成范文，引導(dǎo)其他同學(xué)寫(xiě)了一大批疫情期間做美食的文章�！痹谡n堂上，鄒老師讓我們?cè)趯?xiě)作上可以學(xué)習(xí)一下“小胡老師”，變成戲精，這樣作文才會(huì)寫(xiě)得好。
這就是我的同學(xué)胡宇辰，你們喜歡他嗎？
我的同學(xué)作文4
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李令博。
有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課啊！這時(shí)李令博正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了�！崩盍畈┙又f(shuō)：“那你用我的橡皮吧�！闭f(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝李令博：“李令博，謝謝你。”他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對(duì)李令博不是特別的了解，聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)熱心的同學(xué)。他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，一雙又大又直的眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛，眼睛下面有一個(gè)塌陷的鼻梁，鼻梁下面有著特殊表情的薄嘴唇：你從這張嘴里說(shuō)出來(lái)的話會(huì)讓你信服。他很活潑，上課成績(jī)總是和我一樣。他是我們班的小文飛。
有一次，我在教室里做作業(yè)，快要做完的時(shí)候，被數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)延伸練習(xí)中的另一個(gè)難題難倒了。我在紙上寫(xiě)啊寫(xiě)啊畫(huà)啊畫(huà)，就是想不起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣看著窗外，已經(jīng)快中午12點(diǎn)了。我想：我能怎么辦？
這時(shí)，坐在我旁邊的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)算數(shù)學(xué)題嗎？”讓我?guī)湍阕��！笨吹酵勒J(rèn)真看了幾遍問(wèn)題，對(duì)我說(shuō)：“你看這個(gè)問(wèn)題，仔細(xì)想想�！拔铱戳藥讉�(gè)問(wèn)題，明白了大概意思。她又對(duì)我說(shuō)：“你以為這是那種種樹(shù)的問(wèn)題嗎？”“兩頭都沒(méi)有物種。”“對(duì)了，你看，上面說(shuō)一條路兩邊要種樹(shù)，要求每三米種一棵樹(shù)，路長(zhǎng)300米。那么公式怎么寫(xiě)呢？”她邊說(shuō)邊在紙上畫(huà)了一幅畫(huà)。我聽(tīng)著她說(shuō)的話，看著畫(huà)面，反復(fù)思考。突然，我恍然大悟，很快就寫(xiě)出了這個(gè)公式�！睂�(duì)了，你有點(diǎn)過(guò)關(guān)了！接下來(lái)呢？“我又寫(xiě)了兩個(gè)公式。同桌激動(dòng)地說(shuō)：“你不要以為你不行，你只是需要有人給你一些建議。我感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，小文飛�！薄！爸螅揖突丶伊�。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他總是伸出援手。他值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文6
他，個(gè)子高大；他，“工作”認(rèn)真；他，在球場(chǎng)上頗有王者氣概。
身為三班的`數(shù)學(xué)課代表，他一到學(xué)校，第一件事就是收作業(yè)。先把要收的作業(yè)布置給每個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。等組長(zhǎng)把作業(yè)收過(guò)來(lái)，他就十分忙碌了：誰(shuí)沒(méi)交，先登記下來(lái)，然后再一本一本的數(shù)清楚。如此繁瑣的事情，他一般在10分鐘內(nèi)做完，這點(diǎn)令我刮目相看。小學(xué)我也是數(shù)學(xué)課代表，但收作業(yè)總要很久。他如此認(rèn)真，怪不得學(xué)習(xí)比我好。
球場(chǎng)上，他不慌不忙的，不知道的人總要生氣，但他要出手，一定讓你大吃一驚。
班級(jí)球賽，在別人看起來(lái)沒(méi)什么，但我們都很認(rèn)真。一次班級(jí)球賽上，我們都很努力，但他卻懶洋洋的，沒(méi)有他我們打不起來(lái)。眼看落后了十幾分，我們心里也很著急，干著急沒(méi)用，只能靠他了。他終出手，認(rèn)真起來(lái)，連拿下8分，我心里想，有救了。打著打著，不知不覺(jué)的我們就反超了。打完了，我們贏了，簇?fù)矶�，他卻沒(méi)反應(yīng)，跟沒(méi)他事一樣。
人無(wú)完人，他也是有點(diǎn)缺點(diǎn)的：比如說(shuō)有人摸他臉摸的他的書(shū)什么的，他就會(huì)和你“拼命”。
我們班的53號(hào)是出了名的“手癢”。一次，53號(hào)的“小手癢”認(rèn)為跟他關(guān)系還不錯(cuò)，就壯了壯膽去摸他的臉，沒(méi)想到他一轉(zhuǎn)身差點(diǎn)把他推倒在地，并警告他，不要再弄他。嚇得他連滾帶爬的跑走了。這給了我一個(gè)下馬威，我平時(shí)也會(huì)這樣，嚇了我一身冷汗。
他，工作上比我認(rèn)真盡責(zé)；學(xué)習(xí)上比我優(yōu)異；球場(chǎng)上比我厲害……
我的同學(xué)作文7
要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最淘氣，那不用說(shuō)了，大家肯定都會(huì)指向管國(guó)青，要明白，管國(guó)青國(guó)但是全校出名的淘氣包。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長(zhǎng)的個(gè)性帥，但是他長(zhǎng)得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛(ài)。在我們班，他可發(fā)生過(guò)不少事呢，下面我就給你講講吧！
管國(guó)青是一個(gè)十分淘氣的同學(xué)。有一次，然后他在語(yǔ)文課上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，還不時(shí)出點(diǎn)聲音：“這題怎樣做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了�！弊鲎鳂I(yè)時(shí)他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時(shí)我們班的班主任付老師可被他氣急了，拿起管國(guó)青的數(shù)學(xué)作業(yè)，然后一下子給撕壞了。管國(guó)青哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣悲哀，還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
別看管國(guó)青淘氣，可他卻是個(gè)熱愛(ài)班級(jí)體的同學(xué)。那次，然后我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，付老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。管國(guó)青一聽(tīng)，然后就努力練習(xí)舉牌，課間就到操場(chǎng)上練習(xí)，一遍遍糾正動(dòng)作，還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套，走起路來(lái)精神抖擻，因此，付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時(shí)，我們班得了“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”的第三名，全班同學(xué)高興的都不明白自我姓什么了，教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那天真可愛(ài)的笑聲，當(dāng)然，笑得最大聲兒的還是管國(guó)青。
你們看，我的同學(xué)管國(guó)青是不是很可愛(ài)呢！
我的同學(xué)作文8
在班里，我最敬佩的同學(xué)就是李陽(yáng)。他不但學(xué)習(xí)好，而且守信用，熱心幫助同學(xué)。
記得在上個(gè)星期的星期三，數(shù)學(xué)老師改完了試卷，正發(fā)來(lái)給同學(xué)們時(shí)。我聽(tīng)到老師念到：“李陽(yáng)，100分�！比嗤瑢W(xué)發(fā)出驚嘆的聲音：“哇!”這天，他的爺爺正好去世。這是對(duì)他爺爺最后一張100分卷，因?yàn)樗橇羰貎和�，一直是年壽已高的爺爺照顧著他，為了�?bào)答爺爺對(duì)他的愛(ài)，他始終努力學(xué)習(xí)，并且每次測(cè)試總是以高分回報(bào)爺爺，是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績(jī)。老師說(shuō)：“李陽(yáng)，你的爺爺沒(méi)有白疼你�！甭�(tīng)到老師的話，他哭了，他說(shuō)他從今以后，再也沒(méi)有爺爺了，但他說(shuō)他一定不會(huì)放棄努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。
李陽(yáng)在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，特別熱心，喜歡幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上誰(shuí)碰上不會(huì)的，只要找到他，他總會(huì)象老師一樣的跟同學(xué)們講解，直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止，他問(wèn)誰(shuí)借書(shū)什么之類的，從來(lái)不會(huì)像有一些同學(xué)那樣，不是弄丟了，就是不拿來(lái)還給別人，他從來(lái)都是說(shuō)好幾時(shí)還就幾時(shí)把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學(xué)們的尊敬，同學(xué)都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話說(shuō)：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對(duì)他的敬佩之處。
因?yàn)樗哂羞@兩品質(zhì)，所以我最敬佩的人就是李陽(yáng)。
我的同學(xué)作文9
陳是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她有一張張媛媛的臉，一雙大眼睛，她的長(zhǎng)發(fā)總是扎成兩條辮子。她愛(ài)笑，笑起來(lái)會(huì)露出一對(duì)小虎牙，很可愛(ài)。
陳很活潑，但她上課很有紀(jì)律。我們經(jīng)常在中午一起玩。她是我最好的朋友。陳周六和我一起上獨(dú)輪車課和街舞課。每周五放學(xué)，她都會(huì)告訴我：“周六見(jiàn)，一定要來(lái)�！庇袝r(shí)候我不想周六去上課，想在家玩，但是當(dāng)我想到陳還在等我的時(shí)候，我就趕緊和媽媽一起去。
陳喜歡幫助她的同學(xué)。雖然她騎獨(dú)輪車有點(diǎn)膽小，但我覺(jué)得她很勇敢。記得有一次，我媽和她媽說(shuō)話，沒(méi)人扶我上車，我就去了一個(gè)離那里很遠(yuǎn)的地方，那里有一個(gè)觸高器。我在我的幫助下上了公共汽車，但我不能騎它，因?yàn)槟菚r(shí)我自己不能騎它。正在這時(shí)，陳靜儀看見(jiàn)了我，她放下車，快步走了。我一遍又一遍的問(wèn)她：“可以嗎？”我害怕她幫不了我，因?yàn)?/p>
陳學(xué)習(xí)很好，和同學(xué)們相處得很好。她很大方，不嬌氣。她被選為今年我們班的副班長(zhǎng)。陳學(xué)習(xí)很努力。和我一樣，她考試也經(jīng)常100分。無(wú)論是期末考試還是小試，我們都會(huì)好好回答。我很喜歡她。我媽總說(shuō)我和陳性格很像，長(zhǎng)得很像，就像一對(duì)小姐妹。爸爸說(shuō)陳梁毅這個(gè)名字起得好，她一聽(tīng)就安靜，溫柔，漂亮。我也喜歡她的名字。我們同意一直做好朋友。這是我的同學(xué)陳。
我的同學(xué)作文10
我有許多同學(xué)，其中最好的是何若雁。她有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，更有特點(diǎn)，是我的“我最好的朋友”和“一個(gè)好姐姐。
她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。首先，遵守你的諾言。有一次，陳司翰向她要一片桑葉來(lái)養(yǎng)蠶，她欣然同意了。第二天，她確實(shí)把桑葉帶到了陳司翰。起初，持懷疑態(tài)度的陳司翰立即欽佩她，并稱贊她的功勞。第二個(gè)非常熱情。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，她總是伸出溫暖的手。當(dāng)我有困難時(shí)，她甚至更熱情。第三，熱愛(ài)閱讀。她是一個(gè)像我一樣。小書(shū)迷，遇到一本好書(shū)會(huì)愛(ài)不釋手，而走進(jìn)書(shū)的世界會(huì)忘記一切煩惱。我們互相借了幾本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)她對(duì)書(shū)的癡迷至少有三顆星。
她的缺點(diǎn)是她喜歡生氣。例如，今天，老師挑選了一些學(xué)生參觀烈士陵園。他殷寶瑩沒(méi)有被選中，所以她很生氣。她的眉毛翹起，嘴巴撅起，她的臉立刻變得陰沉，她悲傷了很長(zhǎng)時(shí)間。我趕緊安慰她，但她仍然生氣，無(wú)視我們，直到放學(xué)。有幾次，還因?yàn)橐恍┬∈露鷲灇猓以趺磩袼灰?tīng)。唉，我對(duì)她無(wú)能為力。
她以美麗的外表為特征。她有一件白色的衣服美麗的臉龐。他有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小而輕的鼻子和一張健談的小嘴。她又瘦又高，有著昕薇式的身材，就像一個(gè)“大麻桿但這是根本。大麻桿。他一陣風(fēng)似地走著，很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
這是我的同學(xué)何，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩，有個(gè)性，有活力。
我的同學(xué)作文11
學(xué)習(xí)的階段中，剛好是同學(xué)影響最深的年紀(jì)，我也不例外，我是家中三個(gè)小孩中最活潑、最好交友的，我跟任何人相處起來(lái)都沒(méi)有壓力，所以我可以很自在的跟任何人相處，我跟任何人都是朋友。
可是呢？這樣的情況沒(méi)有維持太久，原本剛上初中的我以為只要真心相對(duì)，我們就可以當(dāng)朋友，但是……當(dāng)我把整顆心都交付給她時(shí)，她卻狠狠的讓我自打巴掌。我本來(lái)一直認(rèn)為我應(yīng)該不會(huì)上演八點(diǎn)檔劇情，但是老天就是愛(ài)開(kāi)玩笑，誰(shuí)曉得老天把這個(gè)天大的玩笑開(kāi)在我身上，老天永遠(yuǎn)不了解，這個(gè)天大的玩笑對(duì)于我這小小的身軀根本負(fù)荷不了。
剛上初中時(shí)，我?guī)еＭみM(jìn)學(xué)校，希望能在這闖出自己的一片天，誰(shuí)能曉得學(xué)校里的大家心機(jī)一個(gè)比一個(gè)還重，但是……當(dāng)我在絕望時(shí)，遇到了一個(gè)小可愛(ài)，就像是老天送我的禮物，我在想，可能老天同情我了吧。她就像個(gè)天使，就像太陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的照著我，漸漸的，我開(kāi)始愿意從新付出我的真心給她。但是好景不常，總有人愛(ài)咬著嘴邊的肉，卻覬覦別人碗里的，我們面臨最大的危機(jī)“吵架”我們的友情就因此吵吵合合，不知不覺(jué)中我們被彼此身邊的人推遠(yuǎn)。但其實(shí)只有我們本人才知道，自己無(wú)法少了對(duì)方，在這段友情里，不是湊合，而是非你不可，所以我們最后決定了誰(shuí)也不放開(kāi)誰(shuí)，遇到問(wèn)題誰(shuí)也不能逃避，我們要一起渡過(guò)，友情中沒(méi)有真正的對(duì)錯(cuò)，所以就算我們真的結(jié)束了，誰(shuí)也不用道歉，只要記得我們?cè)?jīng)轟轟烈烈過(guò)。
同學(xué)，在我的求學(xué)階段中，添加了許多故事，讓我的求學(xué)階段不無(wú)聊，雖然有很多帶來(lái)負(fù)面影響的，但是也只有這時(shí)候才能患難見(jiàn)真情��！讓自己清楚到底誰(shuí)才是真正適合自己的，沒(méi)有所謂的適合，朋友都是需要經(jīng)過(guò)許多的磨合，還能對(duì)你不離不棄！
我的同學(xué)作文12
她，個(gè)子高高的，身材也不錯(cuò)，再加上一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，兩彎小眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，可真是漂亮極了！
記得那是發(fā)生在上個(gè)星期的一件事，我在裝自動(dòng)鉛筆筆芯的時(shí)候，不小心把自動(dòng)鉛筆蓋子掉在了地上，一直找不到，還是個(gè)透明的，為尋找又增加了難度。我開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)，蹲在地上找來(lái)找去。這時(shí)，是她走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“咦？鄭羽涵，你在干什么呢？”于是，我便把事徹頭徹尾地給說(shuō)了一遍。“還是趁著下課快找吧，萬(wàn)一被做值日的同學(xué)掃掉，那可就糟了�！彼钡卣f(shuō)。“OK！”我的話還未說(shuō)完，她就已經(jīng)二話不說(shuō)，趴在地上，專心致志地找了起來(lái)。只見(jiàn)她先皺了皺眉頭，又用眼睛向周圍掃視了一遍，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)跟我們玩“躲貓貓”游戲的筆蓋，就是連筆蓋的影子都沒(méi)有看見(jiàn)�？磥�(lái)，這次又要竹籃打水——一場(chǎng)空了。我垂頭喪氣地坐在了椅子上�？伤齾s找得更加認(rèn)真了，還把旁邊的桌椅都給移了開(kāi)來(lái)，繼續(xù)尋找，這時(shí)，她早已滿頭大汗了。于是，我便讓她別找了，先休息會(huì)兒吧，可她還堅(jiān)持稱一定要找到，堅(jiān)決不放過(guò)每一個(gè)腳落�？�，這筆蓋似乎在和我們開(kāi)玩笑似的，又找了很久，終于在上課前一分鐘它出現(xiàn)在了我們的視線中，這個(gè)在和我們玩“躲貓貓”游戲的自動(dòng)鉛筆蓋子居然在桌腳后面躲著呢！
雖然這只是一件很小很小的小事，連我自己丟了都心不在焉的，隨隨便便的，可她卻把這件事看得十分重視。哦，對(duì)了，忘了告訴你，她就是我的好朋友——馬禎蔚，一個(gè)堅(jiān)持、執(zhí)著、勤勞、能干，很會(huì)幫助他人的同學(xué)，非常令我欣賞！
我的同學(xué)作文13
回憶過(guò)去，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身高矮矮的，瘦小的女孩，是的，她就是我的同學(xué)。也是我的鄰居。春天如果沒(méi)有花兒將會(huì)寂寞;秋天如果沒(méi)有收獲將會(huì)暗無(wú)生機(jī);夏天如果沒(méi)有陽(yáng)光將會(huì)使人憔悴;冬天如果沒(méi)有寒風(fēng)雪暴梅花就不會(huì)開(kāi)放。而我們?nèi)绻麤](méi)有朋友將會(huì)寂寞。
同學(xué)，這是一個(gè)多么溫暖的字眼。說(shuō)起同學(xué)，我總是想起她：矮小的身子總是讓人感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)而去，臉上帶著嬰兒肥，有兩顆大眼睛，白皙的臉上有兩個(gè)小酒窩，美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最愛(ài)穿的就是校服，大大的校服穿在她的身上，是那么不和諧，可又那么順眼。
她是一個(gè)很文靜的女孩，安靜得時(shí)常讓人忽略她的存在。她不會(huì)刻意的去跟別人說(shuō)話，完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對(duì)她還不熟時(shí)的了解，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她不是不喜歡說(shuō)話，而是喜歡傾聽(tīng)，她還是一個(gè)富有愛(ài)心的人。
有一次我和她出去玩，遇到一個(gè)乞丐，她看到了立馬把身上的錢都給他。我連忙阻止，對(duì)她說(shuō)：”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的�！笨伤齾s一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就算她是騙子，不也買一份心安嗎?而且，如果她不是騙子呢?“
最后她還是把錢給他了。
事后，我突然明白了，我們因該相信和尊重他人，這樣，你、我、他、都會(huì)很輕松。
這就是我這位同學(xué)教會(huì)給我的道理。
我的同學(xué)作文14
今天因?yàn)閶寢尯桶职痔崆叭セ顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，所以我在我的好朋友家吃飯。吃完飯后我和張梓萱一起去今天的活動(dòng)地，我們?cè)诼飞嫌懻撘婺莻�(gè)項(xiàng)目。下了車，看到了許多小朋友還有語(yǔ)文王老師，我的心里在想，是不是昨天媽媽告訴我的那個(gè)驚喜就是王老師來(lái)了。我和我的同學(xué)們一起玩了泡泡變大變小的游戲，然后由一個(gè)大哥哥帶我們?nèi)⒂^半坡藝術(shù)區(qū)，我看到了變形金剛，它長(zhǎng)的又高又強(qiáng)壯；還看到了火車頭，還有一個(gè)雕塑榆木疙瘩，我覺(jué)得它的耳朵很奇怪，我問(wèn)阿姨：它的耳朵里邊怎么長(zhǎng)著一根木棍？阿姨告訴我：因?yàn)樗鼙�，所以腦袋插了一個(gè)木棍。我們來(lái)到了一座樓房，樓房里有一個(gè)充氣城堡，我和我的同學(xué)玩了一會(huì)充氣城堡，接著上了一節(jié)特別有意義的課種花，老師在講臺(tái)上很認(rèn)真的給我們講每一步怎么做，老師講完了以后，我們開(kāi)始自己做，還有一位老師幫助我們，我覺(jué)得同學(xué)們做的花都特別的漂亮。
種花課結(jié)束以后，我們喝水休息了一會(huì)，我們又上了一節(jié)有意思的課美術(shù)課，課堂上，老師叫有些小朋友上來(lái)畫(huà)花盆，我覺(jué)得同學(xué)們畫(huà)的花盆比我想象的還畫(huà)的漂亮，老師讓我們自己動(dòng)手畫(huà)花盆，畫(huà)好花盆后，爸爸幫我把花盆剪了下來(lái)，我用油漆把花盆涂上了紅色，用一張白紙蓋在涂上油漆紙上，揭開(kāi)一看，奇跡發(fā)生了，一個(gè)紅色的花盆變到了另一張紙上。下課以后，我看到了同學(xué)們畫(huà)的花盆很漂亮。休息了一會(huì)，我們大家都拿出了食物，一起分享。我覺(jué)的今天是快樂(lè)的一天。
我的同學(xué)作文15
同學(xué)，你好！我們已算老相識(shí)的了，天天在你這問(wèn)這問(wèn)那的。
你有一雙炯炯有神的大眼睛，柳葉似的眉毛，一張能說(shuō)出五花八門的答案的小嘴。再配上一副黑色的圓眼鏡，簡(jiǎn)直完美。
說(shuō)起來(lái)，你表面上很平淡，身影瀟灑，但是，我不得不說(shuō)，你還有一顆少女心。
�。ㄓ校┮淮危覀兓丶�，寫(xiě)完作業(yè)之后，本想放松一下，看一會(huì)電視，可誰(shuí)知道，當(dāng)你打開(kāi)電視之后，你仿佛變了個(gè)人似的——越來(lái)越花癡。
當(dāng)你看見(jiàn)帥哥時(shí)，你就雙手捂住嘴巴，膝蓋合攏，發(fā)出尖叫，大聲的（地）說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)真帥，看見(jiàn)帥哥做動(dòng)作，你就直跺腳，然后再（在）便簽紙上寫(xiě)上帥哥的名字，呵，你真的花癡�。�
雖然你花癡，可是你也非常的優(yōu)秀。
你每次做事情都要那（拿）本書(shū)來(lái)看看，而且一看都要一個(gè)小時(shí)，有時(shí)候我聽(tīng)你講，你父母不在家，自己做飯，而且邊拿著書(shū)邊燒飯，在你等時(shí)間的過(guò)程之中，你還在認(rèn)真地看著裝滿知識(shí)的書(shū)，這時(shí)候廚房里已開(kāi)始飄滿燒焦的味道，可你仍然沒(méi)有察覺(jué)到，等到你父母回來(lái)之后你才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己看的太認(rèn)真了沒(méi)顧著廚房里的飯菜，打開(kāi)之后，鍋里都是裝滿像煤炭一樣的東西，讓你哭笑不得。
還有，你每次做練習(xí)都非常認(rèn)真，目不轉(zhuǎn)睛地看著題目，首先你拿著筆拿著一張草稿紙?jiān)谏厦鎸?xiě)來(lái)寫(xiě)去，然后一步一步（地）的計(jì)算，最后你再看一看一下問(wèn)題，寫(xiě)出最終結(jié)果，在寫(xiě)的過(guò)程中，不管外面有多少（吵），你總是一一心一意地計(jì)算，寫(xiě)完以后你再細(xì)心地檢查一遍。
我的同學(xué)��！你真是太花癡，太細(xì)心，太認(rèn)真，書(shū)迷的你成績(jī)十分優(yōu)秀，不過(guò)現(xiàn)在上（看）來(lái)，我們已經(jīng)不算同學(xué)了，算是朋友了吧。
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