我最喜歡的一首古詩(shī)作文(精選28篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我最喜歡的一首古詩(shī)作文(精選28篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 1
自從我上學(xué)以來(lái),已經(jīng)學(xué)過(guò)了不計(jì)其數(shù)的古詩(shī)。許多人,都喜歡用詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的心情、志向、思念親人及同友人離別之意。有《靜夜思》、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》等等。在我讀過(guò)的詩(shī)篇中,我最喜歡的是孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉。在詩(shī)中,作者體現(xiàn)了慈愛(ài)、樸素、偉大的母愛(ài)。
現(xiàn)在的我們,對(duì)于母親的關(guān)愛(ài),認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑹o(wú)法體會(huì)母親的用心良苦,甚至有時(shí)還對(duì)母親大吼大叫。但作為母親的她們,仍然默默的關(guān)心,愛(ài)護(hù)自己的孩子。她們對(duì)孩子所做的`一切,無(wú)怨無(wú)悔。
回想自己生病的時(shí)候,媽媽整宿沒(méi)睡,倒水給我喝,守在床邊,寸步不離,在母愛(ài)的呵護(hù)下,病好得很快。當(dāng)醒后看到媽媽整宿沒(méi)睡守在床邊的時(shí)候,感動(dòng)得落淚。
回想自己考是沒(méi)考好的時(shí)候,媽媽給予的并不是責(zé)罵,而是給我分析錯(cuò)的題目,教我正確解答的方法。當(dāng)手里捧著考得不錯(cuò)的成績(jī)單時(shí),她笑了,笑的很欣慰,也笑得比我還開(kāi)心。
回想這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽每天都在陪伴我成長(zhǎng)。不管什么天氣,她都總是牽著我的手走;不管什么情況,她總是在受挫折后才教給我一切;不管多深的夜,她總是陪我度過(guò)。
曾經(jīng),怨恨過(guò)媽媽,為什么那么殘忍,為何不在泥濘中抱我前行?為什么不在挫折前教我應(yīng)對(duì)?為什么那么執(zhí)著,不在寂靜中勸我放棄而不去休息……
現(xiàn)在,我不再怨恨媽媽,而是感激她。她從不抱我前行,是因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)面對(duì)坎坷;從不在受挫折前教我應(yīng)對(duì),是要我體味人生;從不叫我放棄,是要在無(wú)言中教我持之以恒的道理。
媽媽,謝謝您!感謝您教會(huì)了我許多;感謝您,這幾年來(lái)每一天都在陪伴我成長(zhǎng)……
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 2
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@是大家非常熟悉的一首古詩(shī),它是唐代著名詩(shī)人李白的代表作之一,也是我最喜歡的古詩(shī)。
這首古詩(shī)看起來(lái)只有短短的四行,但立意卻很豐富,它表現(xiàn)了遠(yuǎn)行游子在月圓之夜思念家鄉(xiāng)的情感,并巧妙地寫(xiě)出了作者在八月十五中秋節(jié)時(shí),眼望著一輪明月,思念遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)和親人。
這首古詩(shī)也成為我和爸爸心與心之間溝通的橋梁。那是在四年前,當(dāng)時(shí)我還是個(gè)一年級(jí)的`小學(xué)生,咱家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以每天爸爸用單車送我去上學(xué),在一個(gè)寒冷的早晨,爸爸送我到學(xué)校后,他就去上班了,在昏黑的路上,一輛大燈都?jí)牧说霓r(nóng)用車,一下就把爸爸“頂”到了幾米外,頓時(shí)車翻人倒,不久,爸爸就被送到了縣人民醫(yī)院的搶救室。為了我能安心學(xué)習(xí),媽媽將這個(gè)令人傷心的壞消息隱瞞了下來(lái),我在家中好幾天看不到爸爸的身影,就問(wèn)奶奶:“爸爸去哪兒了,我想爸爸!蹦棠痰椭^,嘆著氣說(shuō):“你爸爸出差了!庇诌^(guò)了幾天,媽媽實(shí)在拗不過(guò)我的一再糾纏,便帶我去醫(yī)院,一路上媽媽囑咐我:“見(jiàn)了爸爸可不許掉眼淚,要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!”到醫(yī)院后,我看到爸爸滿臉的血痂,不由自主地鼻子酸了,不爭(zhēng)氣的眼淚還是流了出來(lái)。爸爸看到我的表情反而風(fēng)趣地說(shuō):“孩子,別哭,爸爸只不過(guò)想休息幾天。你把鼻子哭沒(méi)了,就不帥氣了!笨吹綐(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的爸爸,我擦干了眼角的淚花。
快過(guò)新年了,爸爸還沒(méi)有回家,我特別想念他。手工課上,同學(xué)們?cè)谧鲂履曩R卡,但我卻想給尚未康復(fù)的爸爸寫(xiě)封信,于是《靜夜思》就成了信的主要內(nèi)容,當(dāng)媽媽把這封信捎給爸爸的時(shí)候,他流淚了,原來(lái)爸爸看著我歪歪扭扭的字,不會(huì)寫(xiě)的還用拼音標(biāo)注著,雖然有錯(cuò)字、別字,但爸爸還是讀懂了我的心思,這些我也是后來(lái)才知道的。
每當(dāng)想起這首詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)想起爸爸的笑,爸爸的淚,我的嘴角就會(huì)泛起一絲欣慰的微笑,我喜歡這首詩(shī)就不言而喻。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 3
從小到大,我讀過(guò)無(wú)數(shù)的詩(shī)。許多人都喜歡用詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的心情和志向;也有許多人喜歡用詩(shī)表達(dá)自己思念親人之情;還有許多人喜歡用詩(shī)表達(dá)同友人離別之意。在我讀過(guò)的詩(shī)中,我最喜歡孟郊的《游子吟》。
詩(shī)中表達(dá)了作者對(duì)慈愛(ài)、樸素、偉大的母親的無(wú)限的愛(ài)。
幼稚無(wú)知的我們,對(duì)于母親的關(guān)愛(ài),認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?事,無(wú)法體會(huì)母親的用心良苦。過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小皇帝和小公主生活,還不滿足,甚至有時(shí)還對(duì)母親大吼大叫。“可憐天下父母心。”作為母親,她們毫無(wú)怨言,仍然默默地關(guān)心,愛(ài)護(hù)自己的孩子。她們對(duì)孩子所做的一切,都無(wú)怨無(wú)悔。這就是偉大的母愛(ài)!世界上還有哪一種愛(ài)比母愛(ài)更純潔、更無(wú)私的呢?
回想自己生病的時(shí)候,媽媽為了讓我睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),陪在我身邊,寸步不離,倒水給我喝,安慰我,一直看著我沉沉入睡。而自己,卻整夜沒(méi)睡。當(dāng)我醒后,看到媽媽整夜沒(méi)睡守在床邊的時(shí)候,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
回想自己每次考砸的時(shí)候,媽媽沒(méi)有責(zé)罵我,而是幫我一題題分析為什么錯(cuò)了。當(dāng)我考好的時(shí)候,媽媽笑了,笑得比我還開(kāi)心。
我曾經(jīng)怨恨過(guò)母親,為什么那么殘忍,為何不把我?guī)г谏磉?而是放在家鄉(xiāng)給爺爺奶奶撫養(yǎng)。我一直在懷疑:我難道不是媽媽親生的嗎?
現(xiàn)在,我回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一點(diǎn)也不怨恨母親,而是感激她。她為了我們一家人能夠過(guò)上幸福的生活,忍痛和自己的骨肉分離,背井離鄉(xiāng),到廣東去打拼。這幾年來(lái),她不知吃了多少苦,受了多少累?
媽媽,謝謝您!謝謝您的養(yǎng)育之恩!“誰(shuí)言寸草心?報(bào)的三春暉!蔽议L(zhǎng)大后,一定會(huì)孝敬您的!
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 4
在這六年的小學(xué)時(shí)光里,我學(xué)到了很多古詩(shī)。其中我最喜歡的還是學(xué)的那首《草》。
"草。離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"這是多好的一首詩(shī)!雖然沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ),但它語(yǔ)言簡(jiǎn)練,蘊(yùn)含道理及其豐富。
說(shuō)實(shí)話,我之前并不喜歡草,而是討厭。在姥姥家的櫻桃樹(shù)下,雜草叢生,以至于我摘櫻桃都受到阻礙。野草吸取了櫻桃樹(shù)本應(yīng)吸收的營(yíng)養(yǎng),不但讓長(zhǎng)出來(lái)的櫻桃又小又酸,而自己卻越長(zhǎng)越旺。
但我學(xué)了《草》這首古詩(shī)后,我一改對(duì)草的厭惡,轉(zhuǎn)變成了喜歡。
想像在一望無(wú)際的草原上奔跑。跑累了,一下倒在松軟的'草地上。聞著青草淡淡優(yōu)雅的芳香。正陶醉其中,但卻發(fā)現(xiàn)青草早上鉤的露珠頑皮的把你的衣服沾濕。來(lái)不及生氣,抬頭看看那綠油油,延續(xù)到天地交界處的草地,你卻又不由得滿心歡喜。但草不但給我了物質(zhì)享受,還滋潤(rùn)了我的心靈。
總有不幸的時(shí)候。不懂事的孩童不小心把這草點(diǎn)燃了?墒菦](méi)過(guò)幾分鐘,火焰慢慢熄滅了。因?yàn)椴萏嗔,多得讓火感到膽怯,敗下了。燒黑的草在抽噎,可是它卻下定決心,重新生長(zhǎng)。待到第二年春天,我們又看到綠油油的草安然無(wú)恙。這便是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"
我想:我們是不是要向草學(xué)習(xí)呢?雖然失手過(guò),可是沒(méi)有失去過(guò)對(duì)勝利的渴望。在自己心中重新燃起希望之火,然后努力向前奔跑。最后在浮云繚繞的山頂觀看著美麗的景色。招招手,高聲吶喊:"我--成--功--了--!"
《草》,這首古詩(shī)教會(huì)我了好多。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 5
詩(shī),簡(jiǎn)潔而又美麗的一種表達(dá)方式。古人們用其敘情,將它當(dāng)做自己人生的一大樂(lè)事,用其緬懷逝者,用其把握當(dāng)今,用其暢想未來(lái)。時(shí)常吟誦詩(shī)歌,增加自己的書(shū)卷之氣,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),是一件非常有益的事。而我,在眾多古詩(shī)中,愛(ài)上了韋應(yīng)物的這一首《淮上喜會(huì)梁川故人》:
江漢曾為客,相逢每醉還。浮云一別后,流水十年間。
歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。何因北歸去,淮上對(duì)秋山。
大意約為:我們?cè)?jīng)客居江漢,常常來(lái)往;每次與您相聚,總要喝醉而還。象浮云般漂泊,我們闊別之后;時(shí)光如流水,不覺(jué)得已經(jīng)十年。今日相逢友情依舊,歡笑依然;只是頭發(fā)稀疏,雙鬢也已斑斑。您問(wèn)我:為什么至今不回故里?因?yàn)榛此叺那锷,還可依戀!
“為什么,我會(huì)喜歡上這么一首詩(shī)?”我曾問(wèn)自己。愛(ài)它優(yōu)美的字句,愛(ài)它抒發(fā)的情感,想必這就是我的答案。人生能有多少個(gè)十年?一眨眼過(guò)去了,過(guò)往的記憶還在心底里,人也在這里,但許多東西都隨著時(shí)間變遷了。這是大自然的'規(guī)律,無(wú)法打破的拘束。人的一生實(shí)在是有太多應(yīng)該留念的東西了,為此,每一個(gè)人都可能付出了很多。人們總是想從過(guò)往的快樂(lè)中得到慰藉,但又不得不感嘆于時(shí)間的蹉跎。久別重逢的故人,讓自己感受到了欣喜,但這僅僅只是暫時(shí)的。那又何嘗不是一種悲喜交加的復(fù)雜心境呢?這種繁復(fù)的情緒深深地打動(dòng)了我。
一生有太多情感等著被發(fā)掘,喜歡這一首詩(shī),想起詩(shī)人與故人暢快淋漓地飲酒,對(duì)過(guò)往的懷念,人生不就是在千萬(wàn)的情感中度過(guò)的嗎?
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 6
中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,詩(shī)中優(yōu)美的文字,無(wú)不顯示著中國(guó)人的歷史與智慧,它燦爛似繁星,芬芳似花朵,悠遠(yuǎn)如長(zhǎng)河。然而,在千千萬(wàn)萬(wàn)的千古絕唱之中,我最喜歡的是明代于謙寫(xiě)的《石灰吟》。
“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間!苯(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿從深山里開(kāi)采出來(lái)的石灰,把烈火的`焚燒看得平平常常。粉身碎骨也不怕,只要能把自己的高尚情操留在世界上。最后一句“要留清白在人間”更是作者在直抒情懷。詩(shī)人托物言志,用石灰來(lái)比喻自己,充分表達(dá)了作者不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。末句表現(xiàn)了丹心照汗青的高風(fēng)亮節(jié),作者用這寥寥數(shù)十字,就深刻地反映了忠心報(bào)國(guó)的高貴品質(zhì),為人們樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
每當(dāng)我讀起這首詩(shī),不禁心潮澎湃,被這種優(yōu)秀品格所吸引,所震撼。我感受到了詩(shī)人無(wú)論面臨著怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),都從容不迫,視若等閑,立志做一個(gè)純潔清白的人。
詩(shī)人于謙出生于1398年,字廷益,號(hào)節(jié)庵。明代政治家、軍事家。浙江錢(qián)塘人,于謙少年立志,12歲時(shí)便寫(xiě)下明志詩(shī)《石灰吟》。永樂(lè)十九年進(jìn)士,任監(jiān)察御史。正統(tǒng)十四年“土木之變”后,從兵部侍郎升任尚書(shū),擁立景帝,反對(duì)南遷。他調(diào)集重兵,組織指揮了歷史上有名的京城保衛(wèi)戰(zhàn),因功加少保。于謙為官勤政、愛(ài)民、廉潔、剛直,深得景帝的信任,也因此獲罪于一些朝中大臣,終因謀逆罪被殺。
學(xué)習(xí)古詩(shī),常常讓我覺(jué)得自己在這個(gè)世界上承載著重大使命;吟誦古詩(shī),就仿佛來(lái)到智慧的源頭;我們的中國(guó)人的智慧在古詩(shī)里,我們中國(guó)人的美在古詩(shī)里,我們中國(guó)人的歷史也在古詩(shī)里,中國(guó)的古詩(shī)是傳統(tǒng)文化中一朵永不凋謝、瑰麗的奇葩。而這首《石灰吟》成為我最喜歡的古詩(shī),它讀起來(lái)朗朗上口,也充分表達(dá)了詩(shī)人的高風(fēng)亮節(jié)。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 7
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!边@就是我最喜歡的古詩(shī)——朱熹的《春日》。
對(duì)這首詩(shī)的喜愛(ài),從我開(kāi)始學(xué)它的時(shí)候就有了。其實(shí)比起古詩(shī),我更偏愛(ài)詞,因?yàn)樗牟还潭ㄗ謹(jǐn)?shù),自由的格式,朗朗上口又抑揚(yáng)頓挫。這首《春日》卻打破了我的偏愛(ài),破例稱為我的最愛(ài)。以前學(xué)它時(shí),就覺(jué)得它寫(xiě)得很美,寫(xiě)出了我心中春的樣子,也羨慕作者的自由,羨慕他能隨心所欲地去找尋春天。學(xué)完后,又進(jìn)一步了解了它的意境,我不禁在腦海里想象出這樣的畫(huà)面:朱熹獨(dú)自一人,一邊在泗水邊慢慢地走著,一邊望著那些五彩繽紛的野花和翩翩起舞的蝴蝶。那一定是春姑娘休息的家園了,美得讓人透不過(guò)氣來(lái)!
前些日子,在第三季詩(shī)詞大會(huì)上,我聽(tīng)到了立群老師對(duì)這首詩(shī)的講解,原來(lái)它還有更深層的意思。從表面上看,這好像是一首寫(xiě)景詩(shī),寫(xiě)了春天的'景色。但其實(shí),這是一首很會(huì)“裝”的哲理詩(shī)。從“泗水濱”這三個(gè)字就可以看出端倪,它其實(shí)是寫(xiě)了朱熹在泗水邊上尋找孔子留下的思想,找到后來(lái)發(fā)現(xiàn)耳目一新。這才發(fā)現(xiàn),儒家思想是那么的萬(wàn)紫千紅。唉,我真是被它的“顏值”騙了這么多年。
但是這深層的意思,讓我更深入的了解,也更加喜歡了朱熹和它的這首詩(shī)。朱熹是一個(gè)大學(xué)者,他一定很推崇儒家思想,對(duì)知識(shí)也有著孜孜不倦探索的精神,也勤于思考,所以他才能發(fā)現(xiàn)儒家思想的“萬(wàn)紫千紅”,也會(huì)感慨儒家思想不管如何卻“總是春”。
這樣一首既有顏值,又有內(nèi)涵的詩(shī),怎能讓我不喜歡呢?讀到它,總讓我感覺(jué)有一種力量灌入我的身體,讓我向著知識(shí)的高山攀登。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 8
古詩(shī)有很多種,如節(jié)約糧食類、送別類、景色類等等。我最喜歡惜時(shí)類的詩(shī)句。
小時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》的書(shū),剛剛拿到新書(shū)時(shí),心里美滋滋的,高興得不知道從何看起。我閉上雙眼,口中念叨“1、2、3,停!”我把手插進(jìn)書(shū)中,睜開(kāi)眼睛,翻開(kāi)書(shū)一看,唉,不認(rèn)識(shí)呢。嗯,沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)教我的家庭老師——爸爸吧。爸爸抱起我,放在他的膝蓋上,細(xì)心地教我。我也聽(tīng)得似懂非懂,不過(guò)我一會(huì)就會(huì)背這首詩(shī)了,樂(lè)得爸爸直夸我聰明,我高興得心花怒放。
至今我依然能滾瓜爛熟背誦這首詩(shī):百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。只是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得了詩(shī)句的教育意義:小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就會(huì)白白地悲傷。
因此,我越來(lái)越喜歡這首詩(shī)了。
很多事情說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)難,何況我還是個(gè)貪玩的小屁孩呢?
每次放假回家,我就迫不及待地打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看起來(lái),把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。有時(shí)有小朋友來(lái)找我玩,我也會(huì)毫不猶豫地去玩得汗流浹背。直到媽媽看到怕我感冒,忙拿著一塊干毛巾為我擦汗,邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒呀,只知道玩,什么時(shí)候做作業(yè)呢?少壯不努力,老大徒傷悲呀。你爸爸小時(shí)候不努力念書(shū),現(xiàn)在天天后悔都晚了。你要知道這世上可沒(méi)有后悔藥吃……”
“行了,行了,‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’都成爸爸的'口頭禪了。我知道自己該怎么做了!蔽覙O不耐煩地打斷了媽媽的話。
回到自己的小房間,靜下心來(lái)想想媽媽的話,不由得臉紅了——是應(yīng)該好好完成學(xué)習(xí)任務(wù)才能去玩呀。我拿手出作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地做,做完了作業(yè),讓媽媽檢查合格了才出去玩,也不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨了。
現(xiàn)在,我用一張白紙工工整整地寫(xiě)上“少壯不努力,老大徒傷悲”,把它貼在我的書(shū)桌前,每當(dāng)我想出去玩時(shí),一抬頭,看見(jiàn)它,便不去玩了。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 9
學(xué)過(guò)一些古詩(shī)詞,但我認(rèn)為最有意境最有韻味的莫過(guò)于李太白的《送孟浩然之廣陵》,每當(dāng)讀起這首詩(shī),我就感覺(jué)自己化身李白,我將在黃鶴樓為尊敬的孟夫子送別。
三月,煙花爛漫,三月生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇。三月的武昌充滿了春的氣息,大地從睡夢(mèng)中醒來(lái)。小草從帶著芬芳的泥土中探出頭來(lái),呼吸著春的氣息。許多不知名的小花也在溫潤(rùn)的春風(fēng)過(guò)后咧開(kāi)嘴笑了。婀娜的楊柳伸了個(gè)懶腰,輕輕的'隨風(fēng)起舞。許多冬天已銷聲匿跡的小動(dòng)物也在草地上玩耍。
江邊黃鶴樓旁,一張方桌,桌上擺著我最愛(ài)喝的紹興美酒,而桌子的對(duì)面,正端坐著風(fēng)流天下聞的孟夫子,孟浩然是我的摯友,也是我最尊敬的人,我曾作詩(shī)贊美他,‘‘紅顏棄軒冕,自首臥松云!
美酒當(dāng)前,摯友在側(cè),本應(yīng)該是人生最快意的事情,但今天的氣氛卻不是如此,卻分明帶著一絲絲感傷。因?yàn)榫驮诮裉,孟浩然就要到揚(yáng)州去,舟在江邊已等候多時(shí),船夫也已催過(guò)多次,可船夫哪能體會(huì)到我李太白和孟夫子之間的離別之情呢?
船夫又一次來(lái)催了,說(shuō)再不開(kāi)船天黑前就無(wú)法到達(dá)揚(yáng)州了。我強(qiáng)忍淚水,端起酒杯,對(duì)孟浩然說(shuō);“孟兄,此去千山萬(wàn)水,不知何時(shí)才能相見(jiàn),弟謹(jǐn)奉薄酒一杯,愿孟兄一路順風(fēng)”。孟浩然飲罷杯中酒,長(zhǎng)嘆一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身匆匆上船。
船已漸漸遠(yuǎn)去,我揮手向孟夫子道別,孟夫子也一直揮手同我作別。這一葉孤帆中于消失在水天相接之處。再也看不見(jiàn)了,只剩下著滾滾東去的江水,一刻不停的向東流入天際。
突然心頭一跳,一股詩(shī)情油然而生。我不禁開(kāi)口吟道:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 10
我最喜歡的古詩(shī)是宋朝大學(xué)問(wèn)家朱熹寫(xiě)真《觀書(shū)有感》。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!边@首詩(shī)前兩句寫(xiě)景,后兩句抒情。告訴我們要不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)年的朱熹看書(shū)累了,望望窗外他們家像一面鏡子一樣的半畝大的方形池塘,太陽(yáng)和云好像都在徘徊。為什么這池塘里的水這么清呢?因?yàn)橛谢钏畯乃脑搭^流進(jìn)來(lái)。
我家附近有一個(gè)體育公園,里面桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可惜體育公園里的那條河,因?yàn)槭撬浪,不流?dòng),所以很臟很難看?吹竭@兒,你應(yīng)該懂了吧?朱熹其實(shí)是打了個(gè)比喻,把人的腦子比作池塘,把知識(shí)比作活水呢!的確,現(xiàn)在的'社會(huì)變化很快,要想不out,不落伍,不被時(shí)代淘汰,就必須要有新知識(shí)源源不斷地進(jìn)入大腦。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”請(qǐng)大家跟我最喜歡的這首詩(shī)一樣,多多學(xué)習(xí)新知識(shí),不要讓自己的腦子變成一灘死水!
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 11
如果要問(wèn)我最喜歡的一位詩(shī)人是誰(shuí),那當(dāng)然是李白了。如果要我說(shuō)我最喜歡的一首古詩(shī),那當(dāng)然就是李白的《月下獨(dú)酌》了。
在李白那個(gè)唐朝時(shí)期,賀知章經(jīng)常與李白、李適之、李琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂聚在一起喝酒寫(xiě)詩(shī),被稱為“醉八仙”。但是后來(lái)賀知章不在了,他們就不怎么聚了,李白一個(gè)人在家,想喝酒,只能獨(dú)自在家里喝酒,于是就寫(xiě)下了這首詩(shī)---《月下獨(dú)酌》。他是這樣寫(xiě)的:
花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親,
舉杯邀明月,對(duì)影成三人,
月既不解飲,影徒隨我身,
暫伴月將影,行樂(lè)須及春,
我歌月徘徊,我舞影零亂,
醒時(shí)相交歡,醉后各分散,
永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。
他當(dāng)時(shí)一個(gè)人在家很孤獨(dú),沒(méi)人陪他喝酒,他就和月亮還有自己的影子湊成了三個(gè)一起喝。他說(shuō),月亮不懂詩(shī),而影子呢,只會(huì)跟隨我,我怎么做他就跟著我怎么做。人們有時(shí)候是不靠譜的,本來(lái)和我做朋友,現(xiàn)在也不知道都跑到哪里去了。但是月亮可以做永遠(yuǎn)的'好朋友,不會(huì)分離。
李白的這首《月下獨(dú)酌》,令我記憶很深刻。我很佩服李白,寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)候,雖然他只有一個(gè)人,但是他卻能自己找樂(lè),像古詩(shī)說(shuō)的“行樂(lè)須及春”,來(lái)打發(fā)內(nèi)心的孤獨(dú)。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 12
從小到大,讀過(guò)無(wú)數(shù)的詩(shī)篇。許多人,喜歡用詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的心情,志向,思念親人同友人離別之意。在我讀過(guò)的詩(shī)篇中,讓人印象深刻的是孟郊的《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉。
詩(shī)中作者體現(xiàn)了以為慈愛(ài),樸素,偉大的母親的無(wú)限的愛(ài)。
現(xiàn)在的我們,對(duì)于母親的關(guān)愛(ài),認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),無(wú)法體會(huì)母親的用心良苦,甚至有時(shí)還對(duì)母親大吼大叫,但作為母親的她們,仍然默默的關(guān)心,愛(ài)護(hù)自己的孩子。她們對(duì)孩子所做的一切,無(wú)怨無(wú)悔。
記得512的“汶川大地震”中,有位母親在廢墟中用身體抵住抵住塌下來(lái)的樓房,身體下面護(hù)著她3,4個(gè)月大的孩子,因?yàn)橛心赣H護(hù)著,孩子毫發(fā)無(wú)損,安靜的睡著。當(dāng)救護(hù)人員解開(kāi)蓋在孩子身上的被子時(shí),發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)屏幕上有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我對(duì)你的愛(ài)。雖然這個(gè)母親的偉大事跡已經(jīng)家喻戶曉,可是知道的那些人是否有感觸?母親,可以為自己的孩子而放棄自己的生命,普天之下,并不只有這位媽媽會(huì)這樣做,而是所有的媽媽都會(huì)這樣做。
回想自己生病的時(shí)候,媽媽整宿沒(méi)睡,倒水給我喝,守在床邊,寸步不離,在母愛(ài)的呵護(hù)下,病好得很快。當(dāng)醒后看到媽媽整宿沒(méi)睡守在床邊的時(shí)候,感動(dòng)得落淚。
回想自己考砸的時(shí)候,媽媽給予的并不是責(zé)罵,而是給我分析錯(cuò)的題目的正確解答方法,當(dāng)手里捧著考得不錯(cuò)的成績(jī)單時(shí),她笑了,笑的很欣慰,也笑得比我還開(kāi)心。
回想這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽每天都在陪我走。不管什么天氣,她都總是牽著我的`手走;不管什么情況,她總是在受挫折后才教給我一切;不管多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜,她總是陪我度過(guò)。
曾經(jīng),怨恨過(guò)母親,為什么那么殘忍,為何不在泥濘中抱我前行?為什么不在挫折前教我應(yīng)對(duì)?為什么那么執(zhí)著,不在寂靜中勸我放棄而不去休息。
現(xiàn)在,我并不怨恨母親,而是感激她。她從不抱我前行,是因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)面對(duì)坎坷;從不在受挫折錢(qián)教我應(yīng)對(duì),是要我體味人生;從不叫我放棄,是要在無(wú)言中教我持之以恒的道理。
媽媽,謝謝您!感謝您教會(huì)了我許多;感謝您,這15年來(lái)每一天都在陪我走。
誰(shuí)言寸草心?報(bào)的三春暉。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 13
班主任羅老師告訴我們這幾天學(xué)校要在每個(gè)班級(jí)里選幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校參加古詩(shī)考級(jí)。
在家里我把該要背的古詩(shī)反反復(fù)復(fù),背的滾瓜爛熟。中午吃好飯,我正在看課外書(shū),這時(shí)有一個(gè)不是我們班級(jí)的同學(xué)來(lái)到我們班級(jí)在跟我們的輔導(dǎo)老師在說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒,輔導(dǎo)老師在班級(jí)里通知學(xué)號(hào)是15號(hào)、25號(hào)、35號(hào)的同學(xué)到樓下的會(huì)議室參加學(xué)校的古詩(shī)考級(jí)。
25號(hào)不正是我的學(xué)號(hào)嘛。我快步的和15號(hào)還有35號(hào)的同學(xué)趕緊走到會(huì)議室,看見(jiàn)給我們考試的不是我們的班主任羅老師,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我想應(yīng)該是高年級(jí)的老師,一時(shí)我很緊張。我是25號(hào),排在第二個(gè),當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)在考試的時(shí)候,我在腦子里把該背的古詩(shī)迅速的搜索一遍,心里想,我要放松,一定能過(guò)關(guān)。輪到我上場(chǎng)了,很順利的的背出前兩首古詩(shī),由于背的太快,聽(tīng)考老師叫我速度稍微慢一點(diǎn),太快了容易吐字不清,會(huì)影響整個(gè)成績(jī)。老師的這句話打斷了我的思路,大腦一時(shí)一片空白。我努力在想下一首應(yīng)該是什么。聽(tīng)考老師提醒我下一首古詩(shī)的`一個(gè)字,有個(gè)老師提醒的一個(gè)字,我有很順利的背完這首詩(shī),接下來(lái)我緊張的心情也慢慢的放松下來(lái)。背完所有該背的古詩(shī)。老師聽(tīng)完我背出的古詩(shī),肯定的說(shuō):恭喜你,你通過(guò)了本次的古詩(shī)考試,你回去吧。
通過(guò)這次的古詩(shī)考級(jí),我知道了一個(gè)道理,不管遇到什么事情,一定不能緊張,你準(zhǔn)備的再好,只要一緊張肯定會(huì)發(fā)揮失常。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 14
“時(shí)間猶如一塊海綿,只要你愿意,總還是會(huì)有的。”這是魯迅先生的一句名言,這句話明了時(shí)間的合理運(yùn)用十分重要,也從另一方面說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
不有中多的文學(xué)家,哲理家紛紛用名言警句告訴我們珍惜時(shí)間的重要,就連古代的文人墨客們也都厚積勃發(fā),運(yùn)用優(yōu)美的詩(shī)篇,表達(dá)自己對(duì)珍惜時(shí)間的看法。其中,我最喜歡的,便是漢朝漢樂(lè)府集中的《長(zhǎng)歌行》。
“青青園中葵,朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老的徒傷悲!
這首詩(shī)中,給我留下最深刻的印象的便是這首是的后兩句了“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!边@兩句告訴我小河,溪流的是在不停的向東流,最后匯聚成海的,時(shí)間也和這些川流一樣都是一去不復(fù)返的。所以,我們趁著現(xiàn)在正是美好的青春時(shí)期,好好地,認(rèn)真的讀書(shū)學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有出息,才能有成就。但如果我們不知道在這大好時(shí)光里好好學(xué)習(xí),等到我們年老,白發(fā)鬢鬢之時(shí),再去后悔,對(duì)著父母或他人說(shuō)一些悔過(guò)的.話的時(shí)候,一切已經(jīng)晚了。所以,現(xiàn)在的我們一定要抓住機(jī)會(huì),抓住明媚的春光,好好學(xué)習(xí),將來(lái)就會(huì)成就一片大氣候:
想到這里時(shí),我不禁回憶四年級(jí)時(shí)的一件事:星期五下午放學(xué)時(shí),我們的語(yǔ)文老師秦老師在布置作業(yè)時(shí),為了讓我們提高寫(xiě)作文效率并保證作業(yè)的質(zhì)量而要求我們寫(xiě)完作業(yè)后,要讓家長(zhǎng)看一遍并簽上完成作業(yè)所用的時(shí)間(默寫(xiě)的作業(yè))。由由于自以為為是,認(rèn)為周末的作業(yè)少,默寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)根本不在話下,于是回到家了里我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)后便坐在客廳打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。周六,周日上完補(bǔ)習(xí)班的我一回家就看電視或找小朋友玩,把作業(yè)的事拋到了九霄云外。直到晚上吃過(guò)飯,媽媽催我睡覺(jué)時(shí),我才想起來(lái)語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)做。這下我慌了神,連忙告訴媽媽,讓媽媽幫助我計(jì)時(shí)并念詞語(yǔ)讓我聽(tīng)寫(xiě)。就這樣,我一直寫(xiě)到十點(diǎn)多才休息。由于周末睡得太晚了導(dǎo)致第二天上學(xué)遲到被罰站在門(mén)口,而且在老師檢查作業(yè)時(shí)字跡不好又被罰站寫(xiě)了一遍。從這件事我明白了一早三光,一晚三慌和我們要合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間這兩個(gè)道理!
古詩(shī)《長(zhǎng)歌行》寫(xiě)的可真好呀,從中我懂得了我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有一番成就!
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話永遠(yuǎn)成為我最喜歡的一首詩(shī)!
也將永遠(yuǎn)印在我心中。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 15
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!
王維的這首詩(shī)句大家可能都會(huì)吟誦,但唯有站在位于寧夏中衛(wèi)地區(qū)、地處騰格里沙漠南緣、黃河岸邊的沙坡頭放眼遠(yuǎn)眺,黃河、大漠、青山、綠洲盡收眼底,這一瞬,我們方能真正領(lǐng)略到這首膾炙人口的千古絕唱的雋永與情韻。
從青藏高原一路咆哮奔騰的黃河到了寧夏中衛(wèi)地區(qū)突然作了一個(gè)華麗的290度大轉(zhuǎn)身,變得寬暢溫順;攜帶下來(lái)的泥沙在這里沉積下來(lái),誕生出一片生機(jī)勃勃的綠洲;而此時(shí)的黃河仿佛就是一位慈祥的母親,用溫暖的`雙臂輕輕懷抱著綠洲;而那嘩嘩的流水聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,輕柔得讓人陶醉。遠(yuǎn)處的青山是一條翠綠的圍巾,四周的沙漠是一件金黃的毛毯,輕輕地蓋在母親的身上。
騎上駱駝向大漠深處走去,這里的沙子細(xì)膩、柔軟,沒(méi)有一絲塵土,清純干凈得無(wú)法想象,在陽(yáng)光下泛著金燦燦的黃色。
沙子、沙子、還是沙子!
黃色、黃色、還是黃色!
近聽(tīng),唯有駝鈴“叮鈴叮鈴”地在寂靜中輕吟著一曲“沙漠之歌”;遠(yuǎn)眺,偶爾能在干凈的天空里看見(jiàn)幾縷裊裊炊煙。傍晚形如圓盤(pán)的夕陽(yáng)的余暉灑落在平靜的黃河河面上。而王維卻用短短的十字,以無(wú)比精練的語(yǔ)言,清楚生動(dòng)地描繪了這美麗的景色!
所以,這十個(gè)字深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)令我陶醉,永遠(yuǎn)難以忘懷!
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 16
從小到大我讀過(guò)了無(wú)數(shù)的詩(shī)文,給我留下印象最深刻的就是唐代詩(shī)人孟郊筆下的《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。簡(jiǎn)單的語(yǔ)句中包含了母親對(duì)子女無(wú)限的愛(ài)。
在這個(gè)世界上有一種感情叫親情,這是最普通,卻是最珍貴的。一次考試時(shí),我在閱讀題上看到了這么一篇文章這篇文章講了:
一個(gè)獵人去打獵,路上遇到了一只藏羚羊,當(dāng)他拿起槍對(duì)準(zhǔn)藏羚羊時(shí),藏羚羊向他下跪,獵人以為藏羚羊想要乞求他放過(guò)它,他覺(jué)得很可笑,后來(lái)他殺了藏羚羊,最后當(dāng)剖開(kāi)它的肚子時(shí),才發(fā)現(xiàn),這只藏羚羊懷孕了,而它下跪是乞求獵人放過(guò)它未出生的孩子。這是一篇關(guān)于母愛(ài)的文章,不管是人,還是動(dòng)物,世界上的母愛(ài)都是一樣的。
記得我有一次生病時(shí),爸爸恰巧出差了,那時(shí)已經(jīng)是晚上了,當(dāng)我對(duì)媽媽說(shuō)我不舒服時(shí),媽媽放下手中的`工作去,急急忙忙地帶我去了醫(yī)院,當(dāng)我到了醫(yī)院,掛上吊瓶后,因?yàn)閷?shí)在太困了,我躺在病床上睡著了,可媽媽卻沒(méi)有睡,她緊緊地注視著吊瓶,生怕發(fā)生一點(diǎn)意外,此時(shí)此刻她多么想讓我看快好起來(lái),她想看到我自由地在陽(yáng)光下玩耍的樣子,雖然有時(shí)會(huì)惹她生氣,但帶給她的多數(shù)還是快樂(lè)。打完了,我看了看媽媽,此時(shí)她的臉上沒(méi)有往昔日的光彩,更多的是那份很少有的疲勞。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H對(duì)我們的愛(ài),我們報(bào)答不了,我們唯一能做的就是去孝順母親。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 17
古詩(shī)文在我們小學(xué)生的世界里占極其重要的地位。其實(shí)早些時(shí)候我自己也嘗試過(guò)寫(xiě)一些詩(shī),但有一首詩(shī)是我無(wú)法超越的,而且在我心目中,其他的詩(shī)也無(wú)法超越的,它就是唐代詩(shī)人王昌齡的《出塞》。
初次讀到這首詩(shī),我就被震撼到了,“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”。這是多么令人蕩氣回腸的一句啊,第一眼看見(jiàn),我便認(rèn)定:這首詩(shī)的水平,我再過(guò)十年都很難趕上,這首詩(shī)的豪邁大氣也是我無(wú)法比擬的。
在我的眼里,這首詩(shī)其實(shí)也是邊疆戰(zhàn)士們真實(shí)的心靈寫(xiě)照。那眾多奔赴沙場(chǎng)的戰(zhàn)士們,哪一個(gè)不是賭上了自己的性命來(lái)保家衛(wèi)國(guó)的呢?照游戲里面的話來(lái)說(shuō),就是“人在塔在”。邊疆的戰(zhàn)士們只有上下同一條心,才能夠保住我們的國(guó)土。
讀了這首詩(shī),我不僅想起學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)送兵時(shí)的情形。走在隊(duì)伍最前列的新兵,他們那時(shí)的心里應(yīng)該也是如此吧。畢竟有哪一個(gè)當(dāng)兵的不想在戰(zhàn)場(chǎng)上立下赫赫戰(zhàn)功,成為保家衛(wèi)國(guó)的大英雄呢?這種精神值得點(diǎn)贊。
“不叫胡馬度陰山”這一句更是各位軍人們的偉大誓言。這種“人在塔在”的精神又一次得到了充分體現(xiàn)。只要還有一個(gè)戰(zhàn)士,一顆子彈,我們的.戰(zhàn)士就一定不會(huì)讓那些外國(guó)侵略者踏入我們的國(guó)土,搶占我們的資源,毀掉我們的生活。
這首詩(shī)短短的28個(gè)字,把從古至今所有的戰(zhàn)士的心聲都說(shuō)出來(lái)了,同時(shí),它也激勵(lì)著更多的戰(zhàn)士,也難怪我會(huì)喜歡這首詩(shī)。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 18
古人云,古詩(shī)能給人帶來(lái)快樂(lè)和享受.這次古詩(shī)活動(dòng)給我留下了美好的記憶,將伴隨我一生.
卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂.聞官軍收河南河北這個(gè)詩(shī)句想徹大江南北,杜甫這喜悅回家的心情也調(diào)動(dòng)了6年級(jí)2班學(xué)生們的喜悅.
古詩(shī)背誦會(huì)開(kāi)始了,第一輪古詩(shī)開(kāi)火車,我懷著忐忑不安的心情,閉上眼睛亂抽了一個(gè),啊,老天你太不公平了,太偏心了,我過(guò)五關(guān)斬六將到了最后一句,卡了殼了,怎么也想不出來(lái),心里仿佛被無(wú)無(wú)形的大石頭壓住,腦子一片空白,一陣東風(fēng)吹來(lái)吹到我臉上不管多么的涼,我的臉還是熱的通紅,手腳鉆心的冷,剛吃的東西好像被消化掉了,在心臟有節(jié)奏的跳動(dòng)下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的'同學(xué)無(wú)數(shù)只眼睛盯著我,特別著急,經(jīng)過(guò)我不斷的思緒下,終于背了出來(lái),這才松了一口氣,這次發(fā)揮失常,得分也不太好.
第二輪開(kāi)始了,古詩(shī)點(diǎn)將,主持人給我選了個(gè)好背的,心想真沒(méi)跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的聲音流利背了出來(lái),得到大家的一陣好評(píng),冬風(fēng)從窗外吹進(jìn),涼絲絲的美極了,看看窗外,在微風(fēng)的伴隨下,柳樹(shù)姑娘婀娜多姿的舞動(dòng)著她那秀麗的頭發(fā),跳起了美麗的民族舞,世界是多么的美好.
古詩(shī)是一種享受,是一種陶冶人們情操的美食.
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 19
中華文化博大精深,自古以來(lái),詩(shī)人留下了許多的詩(shī),然而,我最喜歡的一句,就是出自陸游的《游山西村》。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”形容在遇到困難無(wú)法解決的時(shí)候,突然想出了解決的辦法。
有一次,我一回家就放下書(shū)包開(kāi)始做作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)不在話下,三下五除二,搞定!開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)了,剛一看到題目,我就心想:這個(gè)簡(jiǎn)單!小兒科!開(kāi)始還順風(fēng)順?biāo),可做著做著,就卡殼了,我心煩意亂,開(kāi)始在本子上亂涂畫(huà),可還是想不出怎么算。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我懊惱地說(shuō):“這道題我不知道怎么求半徑!眿寢尶戳艘粫(huì)兒,坐下來(lái)耐心地說(shuō):“這個(gè)正方形的面積就是r的'平方!闭f(shuō)完,便走開(kāi)了。我頓時(shí)恍然大悟,很快就解出來(lái)了。當(dāng)我給媽媽看時(shí),媽媽朝我笑了,仿佛是我自己做出來(lái)的。我就好比在迷茫中找不到路的人,而媽媽便是迷茫中那盞明亮的燈火,指引我走向成功!
幸福是白居易的“最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙”地;幸福是蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;幸福是王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。
還有很多很多的詩(shī)句有著深刻的意義,那你們最喜歡哪一首呢?
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 20
瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲穿的到處都是.
聽(tīng)!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡樂(lè)的調(diào)子逗弄著晚風(fēng),慢慢的小時(shí)在耳邊.
早上太陽(yáng)露出半臉的時(shí)候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼著小曲.歡樂(lè)的在草地上奔跑,無(wú)拘無(wú)束,人有任何煩惱.直到玩累了就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥(niǎo)們,嘴角浮起一絲微笑.
吃完晚飯,太陽(yáng)照一下山了,明亮的月亮去爬了上來(lái),牧童手里拿著笛子,邁著歡樂(lè)的腳步來(lái)到草堆上,不脫下身的蓑衣就躺下來(lái),聽(tīng)著草叢里的不知名的小蟲(chóng)唱這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)在一個(gè)個(gè)畫(huà)面.
你聽(tīng)那歡樂(lè)的'調(diào)子有吹起來(lái),多動(dòng)聽(tīng)啊!咦!怎么停下來(lái)了,哦……原來(lái)是牧童眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).是啊!他真的累了,就讓他聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)子的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧!
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 21
古詩(shī)文是美麗的,她陶冶著我們的情操;古詩(shī)文是博大的,她滋養(yǎng)著我們的心靈。我最喜歡的詩(shī)句是《孟子》中的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
我之所以喜歡這句詩(shī),是因?yàn)檫@樣的一件事。
一年級(jí)時(shí),我在心里斗爭(zhēng)了無(wú)數(shù)次,終于咬咬牙,硬著頭皮跟著媽媽去東方紅廣場(chǎng)學(xué)騎自行車了。我騎的雖然還是帶有兩個(gè)安全輪的小自行車,但由于不熟練,只能在廣場(chǎng)上歪歪扭扭地騎著,小心翼翼地避開(kāi)來(lái)來(lái)往往的人們。
媽媽看我自己能騎了,就去看“周末大舞臺(tái)”的節(jié)目了。但剛騎上沒(méi)幾步,我就摔倒了。媽媽不在身邊,幼小的我呆呆地坐在地上,看著周圍的陌生人,揉揉摔疼了的腳,放聲大哭起來(lái)。
這時(shí),一雙溫柔的手輕輕地把我扶起來(lái)。我本以為是媽媽,扭頭去看,沒(méi)想到卻是一位陌生的大姐姐!看我驚訝的樣子,她微笑著問(wèn)我:“小妹妹,你怎么了?”她的聲音很輕,像一縷溫柔的.陽(yáng)光。
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。她一邊給我揉著腳,一邊耐心地聽(tīng)著。我問(wèn)她:“大姐姐,我又不認(rèn)識(shí)你,你為什么要幫我?”大姐姐嫣然一笑,說(shuō)道:“我也有個(gè)和你差不多大的妹妹,我希望她在外面玩的時(shí)候,遇到麻煩,也會(huì)有人幫助她!
正說(shuō)著,媽媽回來(lái)了,得知?jiǎng)偛虐l(fā)生的事后,她一個(gè)勁兒地感謝大姐姐!袄衔崂,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!倍嗝锤呱械木辰,多么美好的希望!
我抬起頭,看著大姐姐,她也溫柔地看著我,笑靨如花。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 22
我最喜歡《明日歌》這首古詩(shī)。
明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看東流水,幕看日西墜,百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
這首詩(shī)告訴我們,今天的事就要今天做完,明天還有明天的事。我卻有過(guò)一回“明日復(fù)明日”的事,我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
那天,是星期五,我放學(xué)后一回到家,就把書(shū)包扔在地上,要出去玩。媽媽問(wèn):“你不寫(xiě)作業(yè)了?”我高興的`回答:“今天是星期五,明天再做吧!闭f(shuō)完,我走出了家門(mén)。
星期六了,早晨媽媽上班去了,我自己在家玩,心想:“作業(yè)咋辦?沒(méi)事,下午再做吧!”下午了,吃飽了飯,又有點(diǎn)困了,于是又在心里勸自己:“先睡會(huì)午覺(jué)休息休息。作業(yè)還是明天再做吧!
結(jié)果星期天要給爺爺過(guò)生日去,這下我著急了:完了,完了,這可怎么辦呀?只能下午做吧。下午了,我做起作業(yè)的時(shí)候,沒(méi)想到那么多作業(yè),哎呀,只能熬夜加班了。
通過(guò)這件事,我深深體會(huì)到:該做的事一定要提前做完,能今天做完的不要拖到明天。
小朋友們,千萬(wàn)不要“明日復(fù)明日”哦!
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 23
古人云,古詩(shī)能給人帶來(lái)快樂(lè)和享受.這次古詩(shī)活動(dòng)給我留下了美好的記憶,將伴隨我一生.
卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂.聞官軍收河南河北這個(gè)詩(shī)句想徹大江南北,杜甫這喜悅回家的心情也調(diào)動(dòng)了6年級(jí)2班學(xué)生們的喜悅.
古詩(shī)背誦會(huì)開(kāi)始了,第一輪古詩(shī)開(kāi)火車,我懷著忐忑不安的心情,閉上眼睛亂抽了一個(gè),啊,老天你太不公平了,太偏心了,我過(guò)五關(guān)斬六將到了最后一句,卡了殼了,怎么也想不出來(lái),心里仿佛被無(wú)無(wú)形的大石頭壓住,腦子一片空白,一陣東風(fēng)吹來(lái)吹到我臉上不管多么的涼,我的臉還是熱的通紅,手腳鉆心的冷,剛吃的東西好像被消化掉了,在心臟有節(jié)奏的跳動(dòng)下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的同學(xué)無(wú)數(shù)只眼睛盯著我,特別著急,經(jīng)過(guò)我不斷的'思緒下,終于背了出來(lái),這才松了一口氣,這次發(fā)揮失常,得分也不太好.
第二輪開(kāi)始了,古詩(shī)點(diǎn)將,主持人給我選了個(gè)好背的,心想真沒(méi)跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的聲音流利背了出來(lái),得到大家的一陣好評(píng),冬風(fēng)從窗外吹進(jìn),涼絲絲的美極了,看看窗外,在微風(fēng)的伴隨下,柳樹(shù)姑娘婀娜多姿的舞動(dòng)著她那秀麗的頭發(fā),跳起了美麗的民族舞,世界是多么的美好.
古詩(shī)是一種享受,是一種陶冶人們情操的美食.
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 24
君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前,寒梅著花未?——王維《雜詩(shī)》
自小我們便學(xué)習(xí)“窗前明月光,疑是地上霜”、“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,而我最喜歡的一首古詩(shī),是我無(wú)意中看到的王維《雜詩(shī)》。
詩(shī)的大意是:您從故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)該是知道故鄉(xiāng)的事情,您來(lái)的時(shí)候路過(guò)我家綺窗前,看到那株梅花開(kāi)了嗎?王維寥寥幾句詩(shī)便表達(dá)出了游子在外,他鄉(xiāng)遇同鄉(xiāng)渴望知道故鄉(xiāng)情況的急切心情。雖然我還小,不懂長(zhǎng)久在外許久不見(jiàn)故鄉(xiāng)的心情,但是這短短的幾句激起了我的好奇心,為什么王維不問(wèn)家里的父母親現(xiàn)在情況如何,不問(wèn)故鄉(xiāng)有沒(méi)有什么變化,單單只問(wèn)了綺窗前的梅花是否依舊還會(huì)開(kāi)放。很久之后的在電視節(jié)目上看到專家的解讀,我才明白這其中的深意。
交通不發(fā)達(dá),信息難以很快傳遞的古代,在外漂泊多年的王維啊,已經(jīng)很久沒(méi)有家里人的'消息了,好不容易遇見(jiàn)故鄉(xiāng)人,急切的想知道家里的情況,可是害怕聽(tīng)到不好的消息,滿腔疑問(wèn)最終化作一句“來(lái)日綺窗前,寒梅著花未”看似非常不相干的問(wèn)題來(lái)給自己一個(gè)定心丸。
普普通通的問(wèn)題滿含在外游子的思鄉(xiāng)情,寥寥幾句傳遞最深沉的感情,雖然簡(jiǎn)單,但這就是我最喜歡的一首古詩(shī)。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 25
古詩(shī)是中國(guó)古時(shí)候人民智慧的結(jié)晶,它承載著兩千多年的歷史,是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。
我喜歡古詩(shī),它就像一幅美麗的山水畫(huà)!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@首楊萬(wàn)里的詩(shī)讓人不由自主地想到自己漫游在滿池荷花、荷葉中,碧綠的荷葉怎么也遮掩不住荷花的美貌,那荷花在紅日的照耀下宛如一位窈窕淑女。微風(fēng)吹來(lái),一陣陣清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡,舍不得離去。
我喜歡古詩(shī),它好像教給我人生哲理的老師!坝F千里目,更上一層樓。”讓人不由發(fā)出感嘆:是啊,人不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿,停下求學(xué)的腳步。學(xué)無(wú)止境,只有站在更高的地方,才能看到更美麗的風(fēng)景。“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”每每遇到挫折,我都會(huì)想到這句詩(shī),它像一盞指路明燈,引導(dǎo)我走出黑暗。它告訴我,人在遇到挫折時(shí),不能聽(tīng)天由命,要對(duì)生活充滿希望,有樂(lè)觀向上的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神。
我喜歡古詩(shī),它是取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”這句詩(shī)的“關(guān)”用得十分好,春姑娘的腳步怎能關(guān)得住,你瞧,這句詩(shī)運(yùn)用擬人的修辭手法,把春天比作一位詩(shī)人,關(guān)也關(guān)不住,表達(dá)了作者對(duì)春天的'喜愛(ài)之情。
古詩(shī)吟,吟古詩(shī)。讓我不僅明白人生哲理,還看到了秀麗的山水畫(huà),汲取了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),古詩(shī)伴隨我成長(zhǎng),讓我的生活多姿多彩。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 26
我現(xiàn)在有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是古詩(shī)。
小時(shí)候,媽媽就買(mǎi)來(lái)了古詩(shī),一個(gè)月過(guò)去,我讀會(huì)了漢樂(lè)府寫(xiě)得江南,杜甫寫(xiě)得春夜喜雨,賀知章的詠柳,王之渙的登觀鸛樓,王維的九月九日憶山東兄弟,李白的贈(zèng)汪倫,高適的別董大等古詩(shī)。
我逐漸的長(zhǎng)大了,眨眼間,我八歲了,我追求媽媽給我買(mǎi)一本唐詩(shī)三百首,媽媽同意了,等我拿到唐詩(shī)三百首的時(shí)候,我日夜不停讀這本唐詩(shī)三百首,不久,我八歲了,我又讀會(huì)了孟郊的游子吟,劉禹錫得望洞庭,白居易的憶江南,杜牧的江南春,蘇飲湖上初晴后雨,陸游的示兒,還讀會(huì)了,龔自珍的乙亥雜詩(shī),北朝的民歌敕勒歌……
過(guò)了一年又一年,我在古詩(shī)中入眠了多年,我在古詩(shī)中享受了多少名人寫(xiě)古文詩(shī),我與古詩(shī)打下了多年的交道,這些古詩(shī)多年在我的眼前搖晃,我也和古詩(shī)有了深深的感情。
如今,我已上四年級(jí),我在書(shū)上又找到了好朋友“古詩(shī)”其有戴叔倫的蘭溪棹歌,張旭的桃花溪,杜甫的江畔獨(dú)步尋花,葉紹翁的游園不值,朱熹的春日……我讀的古詩(shī)已有好多好多,讓我入迷,讓我入迷的`古詩(shī)經(jīng)常我的腦海里出現(xiàn)。到現(xiàn)在為止,我還沉醉在古詩(shī)的世界,我見(jiàn)到了一首又一首稀奇的古詩(shī),我會(huì)迫不及待將一首又一首的古詩(shī)印在我的腦海里。現(xiàn)在我見(jiàn)了一首一首稀奇的古詩(shī),這些古詩(shī)形狀多彩,有少、有多、有長(zhǎng)、有短。
!我愛(ài)古詩(shī),古詩(shī)將會(huì)帶給我一生的快樂(lè)。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 27
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),尤其是那些優(yōu)秀古詩(shī)詞更是被后人所傳頌。我最喜歡蘇軾的《水調(diào)歌頭》與毛主席的《沁園春·雪》。
《水調(diào)歌頭》中有一句千古名言:高處不勝寒。越是高的.地方,就越冷。這并非是單純意義上地冷,而是指縱然是高高在上的神仙,也會(huì)感到孤獨(dú),又怎能比得上做一個(gè)平凡人呢?起舞弄清影,何似在人間。這句與上一句遙相呼應(yīng):起舞翩翩欣賞著月下清影,去月宮得瓊樓玉宇怎能比得上在人間!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”作者本不應(yīng)該怨恨月亮,但若不月圓,家人便無(wú)法團(tuán)聚,但這種事自古便難以改變。這句與第一句首尾呼應(yīng),正對(duì)應(yīng)了蘇軾開(kāi)頭所寫(xiě)“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!痹铝潦裁磿r(shí)候才會(huì)園啊!我端著酒杯詢問(wèn)蒼天。作者很想盡快月圓,但他卻無(wú)能為力!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟!彼蕴K軾只能哀嘆,期盼遠(yuǎn)在千里之外的親人平安健康,一起享受著美好的月光了。
這首詞意境、文筆俱佳,說(shuō)明了蘇軾思念親人地迫切心情。
我最喜歡的一首古詩(shī)作文 28
我喜歡讀古詩(shī),每次都有新收獲,最喜歡的還是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,它對(duì)我影響很大。
我小時(shí)候媽媽就經(jīng)常給我講故事,要好好珍惜時(shí)光,早晨不要偷懶。故事是這樣的:在一片又大又茂密的森林里,住著一對(duì)鳥(niǎo)夫妻 ,這對(duì)鳥(niǎo)夫妻,有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫勞兒 ,一個(gè)叫懶兒,她們?cè)谏掷锟鞓?lè)的成長(zhǎng)。
有一天,鳥(niǎo)媽媽溫和地說(shuō):“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大,去找小蟲(chóng)子吃吧,比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大!
第二天,勞兒早早的起了床,飛到菜地里找來(lái)一條條又肥又大的青蟲(chóng),和爸爸媽媽一起美美的`享受著豐盛的早餐。而懶兒它一下睡到了中午,然后它也飛到菜地里,可飛來(lái)飛去,還是沒(méi)有找到一條大青蟲(chóng),餓的饑腸轆轆,最后垂頭喪氣的飛回了家。
懶兒傷心的說(shuō):“媽媽,我也去找蟲(chóng)子吃了,可是為什么找不到蟲(chóng)子呢?” 媽媽說(shuō):“懶兒,你聽(tīng)過(guò)這句話嗎?早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,你起的那么晚 又怎么能找到蟲(chóng)子呢?”
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我們要向勞兒一樣早早的起床,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)這美好的光陰。
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