學(xué)習(xí)的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)的作文1
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品很多，包括橡皮，尺子，自動(dòng)鉛筆，鋼筆。但是我最喜歡的是我的書包。
它是藍(lán)色的，由防水布制成，上面鑲嵌著許多五顏六色的五角星，就像天空中一顆顆閃亮的星星。它非常漂亮！我所有的學(xué)習(xí)材料都被我的書包整理得井井有條：第一層是餐具，第二層是作業(yè)書和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及其他輔導(dǎo)班的書，第三層是我的繪畫作品。書包的兩邊有兩個(gè)小口袋。水杯可以放在里面。很安全！書包上有我最喜歡的角色——宇航員。每當(dāng)我不小心做作業(yè)時(shí)，書包上的宇航員似乎對(duì)我說(shuō)：“老師，努力學(xué)習(xí)！”；每當(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候，宇航員似乎都會(huì)給我豎起大拇指，對(duì)我說(shuō)：“老師，你太棒了！”
書包，書包，要不是你，我的作業(yè)，課本�？隙〞�(huì)變成無(wú)家可歸的“流浪漢”。
我喜歡我的書包，它陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，它帶我遨游在知識(shí)的海洋中。
學(xué)習(xí)的作文2
胖胖的身體，大大的嘴巴，矮矮的身高，她就是我的好朋友——陳波拉。
她的成績(jī)總比我高，我怎么也追不上她，她得過(guò)許多獎(jiǎng)：畫畫、、唱歌。不管我怎么努力，都比不上她。記得有一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我就寫，三十五分鐘過(guò)去了，我剛好寫完了。我一看，陳波拉已經(jīng)在檢查了，試卷交上去了。下午，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我居然考了99.5分，我再看陳波拉，什么？100分。不是吧？
還有一次，三年級(jí)上冊(cè)期末，我寫得很快，一下子就寫完了，我根本不檢查，結(jié)果語(yǔ)文98、數(shù)學(xué)96、英語(yǔ)98、科學(xué)91，總分383分。陳波拉語(yǔ)文100、數(shù)學(xué)l00、英語(yǔ)100、科學(xué)97，總分397分，班級(jí)第一。
她除了成績(jī)好，還有品德、智慧。她不喜歡玩手機(jī)，不喜歡玩，喜歡閱讀。我們經(jīng)常叫她“書呆子”。作業(yè)里寫的字很好看，像田英章的字。
你說(shuō)，她值不值得我們學(xué)習(xí)呀？
學(xué)習(xí)的作文3
有一天中午，老師讓我去水房打一桶水。
于是，我抄起水桶往樓下的水房飛奔而去。
不久，一桶水就在我的手下“誕生”了。當(dāng)我正準(zhǔn)備把這桶水抬回班級(jí)時(shí)，我感到非常吃力，沒(méi)辦法，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地推了。
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了。我發(fā)現(xiàn)我才走到我們學(xué)校的畫板—離水房?jī)H有五米！
此時(shí)此刻，我怒視著浪費(fèi)我寶貴時(shí)間的家伙。于是，我想出了一個(gè)絕妙的辦法，那就是：邊看畫板上的畫，邊把水倒掉四分之三。
我開始欣賞畫，欣賞到第二幅畫時(shí)，我下意識(shí)地將水桶豎了起來(lái)。原來(lái)，這幅畫是這樣畫的：一頭骨瘦如柴的牛拉著一個(gè)裝滿管子的牛車正在往一個(gè)五十五度的山坡上走。我想：這些水管子加起來(lái)至少得有四五百個(gè)，可是這頭老牛卻……兩者之間真有天壤之別！
我又想起了我自己可比那桶水重多了！為什么我就不能像那頭牛一樣呢？想到這，我不禁羞愧地低下了頭。
一會(huì)兒，我加足了勁，一鼓作氣地把水桶抬到了班級(jí)。
雖然水灑了一大半兒，但是通過(guò)了這次打水使我明白了一個(gè)道理，那就是：如果要是干一件很難辦到的事時(shí)，就應(yīng)該像老牛一樣“拼”耐力。
學(xué)習(xí)的作文4
以前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，幾乎每次都拿“第一”，老師給的評(píng)語(yǔ)是，成績(jī)穩(wěn)如泰山。
老師在教室前講課，我在底下和同學(xué)講話，做小動(dòng)作，玩游戲，當(dāng)老師為無(wú)物，只顧忙自己的。老師所有的話，都是左耳進(jìn)右耳出。下課后，教室里成了我的游戲場(chǎng)，老師布置的作業(yè)壓根不做。放假后，天天晚睡晚起，作業(yè)空白如新。到了最后幾天，才瘋狂地補(bǔ)，書寫像風(fēng)，像雞爪，像龍鳳的飛舞。
現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常名列前茅，老師看到我，都豎起了大拇指。
上課時(shí)，我全神貫注地提筆，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。下課后，認(rèn)真完成老師的作業(yè)，沒(méi)事就和同學(xué)們討論問(wèn)題。放假了，先做作業(yè)，還仔仔細(xì)細(xì)地檢查，認(rèn)真練字……
我，學(xué)習(xí)之路，就是這樣，靠著努力，向未來(lái)進(jìn)發(fā)。正如，風(fēng)雨之后是彩虹，困難之后是成功。
學(xué)習(xí)的作文5
電腦真神奇！在信息課上，老師教我們用電腦查資料，用EMAIL給親朋好友發(fā)問(wèn)候等。但是有些同學(xué)卻用電腦來(lái)玩摩爾莊園等游戲，上QQ聊天。這樣不但浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響視力和身體健康，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈！
其實(shí)健康上網(wǎng)能幫助我們學(xué)習(xí)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。比如說(shuō)，我把老虎輸入電腦，電腦會(huì)顯示是一種貓科動(dòng)物，有好多個(gè)品種，老虎的毛皮非常漂亮，而且老虎全身都是寶。在我們金華市過(guò)去就有華南虎出現(xiàn)過(guò)，由于人們大量砍伐樹木及捕殺而絕跡了，現(xiàn)在只有在動(dòng)物園和電腦上才看得見了。電腦還顯示在美國(guó)有個(gè)著名的高爾夫運(yùn)動(dòng)員也叫老虎，今年就是農(nóng)歷虎年等等。電腦讓我不出家門就了解了許多動(dòng)物的知識(shí)，看過(guò)許多國(guó)家的風(fēng)光和美景。在學(xué)習(xí)時(shí)我有不懂的詞語(yǔ)和成語(yǔ)也輸入電腦，它會(huì)告訴我期中的含義和如何使用或組詞，在快樂(lè)中幫助我學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)并使用它，利用電腦和互聯(lián)網(wǎng)來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)生活，而不是消磨時(shí)光，讓我們一起來(lái)倡導(dǎo)健康上網(wǎng)！快樂(lè)學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)的作文6
我盼了好久終于可以游泳了。
一路上，我興奮得手舞足蹈。一到游泳館，我就立刻走進(jìn)更衣室開始換衣服，一換好衣服我就迫不及待地跑向游泳池，爸爸、媽媽和哥哥也陸續(xù)跳了下來(lái)。
爸爸下水之后就悄悄地游到我身邊，用腳勾住我的腿彎，我的腿一彎，險(xiǎn)些就喝了幾口水，爸爸這下可把我打了個(gè)措手不及。
我開始學(xué)游泳了。爸爸讓我趴在游泳圈上先學(xué)會(huì)游泳的動(dòng)作。我先將五指并攏，胳膊前后劃動(dòng)，腳也自然地上下擺動(dòng)，我的身體就在水面上慢慢滑動(dòng)起來(lái)······爸爸見我練得差不多了，便把我放到水里，可我馬上就不行了，總往下沉。但在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢的學(xué)會(huì)了潛泳。
玩了一會(huì)兒，爸爸讓我和哥哥比賽。只聽一聲令下，我一個(gè)猛子扎下水，撲騰著往前游去。當(dāng)我抬頭換氣時(shí)，我看見哥哥還在我后邊呢我！我又得意又高興，哈哈大笑起來(lái)······
不知不覺，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，要上岸了，我戀戀不舍，對(duì)爸爸說(shuō)：“明天我還要來(lái)游泳！”
學(xué)習(xí)的作文7
劉洋是中國(guó)第一位踏上太空的女宇航員，我很佩服她。從她身上，我看到了許多優(yōu)良品質(zhì)。
她從小就很孝順。有一次，她得到了十塊錢的獎(jiǎng)學(xué)金，自己留著不花，給爸爸媽媽買鞋，讓他們多運(yùn)動(dòng)。在訓(xùn)練場(chǎng)上，她特別勤奮、認(rèn)真，關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)、動(dòng)作，遇到不會(huì)的題時(shí)，總會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底。最值得我們學(xué)習(xí)的是：她很低調(diào)、內(nèi)斂、做事認(rèn)真、不輕言放棄。
劉洋入航校時(shí)，身體素質(zhì)較差，為了早日能飛上天，她付出比別人多幾倍的汗水。她日復(fù)一日挑戰(zhàn)極限，我覺得，如果沒(méi)有對(duì)飛行的熱愛，肯定很難堅(jiān)持下去。
經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，劉洋完成了8大類幾十個(gè)科目的訓(xùn)練任務(wù)，以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核。根據(jù)最終考核結(jié)果，劉洋入選神九乘組。迎接她的，是更為緊張的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。她說(shuō)她沒(méi)有感到累，而是感到被人信任的`幸福，被國(guó)家需要的幸福。
劉洋通過(guò)不懈的努力，終于踏上了太空；但如果半途而廢，決不能走到今天的地步。要知道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們，努力吧！向劉洋學(xué)習(xí)，不半途而廢、不輕言放棄，最后，一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)！
學(xué)習(xí)的作文8
星期天，我在新東方學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
上課了，老師讓我和江志鵬去辦公室把一疊復(fù)印件拿過(guò)來(lái)，我們倆左爭(zhēng)右搶，都想搶到這份功勞，由于用力太猛，復(fù)印件被我們倆撕成了兩半，我們倆都不知所措，只好回教室跟老師說(shuō)沒(méi)有看見，來(lái)隱瞞這個(gè)事實(shí)。
下課了，江志鵬對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，如果老師問(wèn)你，你就說(shuō)復(fù)印件不小心被我撕破了，我來(lái)承擔(dān)所有的責(zé)任！”這樣不太好吧！我還沒(méi)答應(yīng)，江志鵬就向回家的路上跑，還回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“就這么定了！”
第二次去上課，老師便嚴(yán)肅地問(wèn)我倆：“為什么我的復(fù)印件會(huì)跑到辦公室的垃圾桶里去了，而且還被撕成了兩半？”“老……老師，昨天……”我話還沒(méi)說(shuō)完，江志鵬就打斷了我，焦急地說(shuō)：“老師，昨天是張琬晨不小心把復(fù)印件給撕破了，只是我不敢告訴你！”我驚呆了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師不屑地看了看我，罰我到辦公室去好好反省，我想把事情真正的原因告訴老師，老師生氣的說(shuō)：“我不想聽你解釋。一再狡辯只會(huì)害了你自己！”我含著眼淚，不服的跑進(jìn)了辦公室。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“不能因別人的一句話而隨便冤枉人，一定要弄清楚事情的青紅皂白，搞清楚事情的原因，經(jīng)過(guò)再來(lái)判斷。
那一次我真的沒(méi)犯錯(cuò)！
學(xué)習(xí)的作文9
姥爺介紹了中國(guó)統(tǒng)一這里，我在用了這里以后，感覺非常好，網(wǎng)站上的知識(shí)覆蓋面很廣，使我的學(xué)習(xí)有了很大提高。以前數(shù)學(xué)成績(jī)40多分，使用了這個(gè)網(wǎng)站，有不會(huì)的問(wèn)題，可以在答疑平臺(tái)上向統(tǒng)一的老師提問(wèn)，老師很快就給我講得很明白很詳細(xì)。沒(méi)有使用統(tǒng)一教育學(xué)習(xí)之前的成績(jī)是：數(shù)學(xué)50分英語(yǔ)87分語(yǔ)文79分。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間愛學(xué)吧老師的輔導(dǎo)本次考試的成績(jī)數(shù)學(xué)99分英語(yǔ)100分語(yǔ)文80分。
這次我們學(xué)校獨(dú)自抽測(cè)一共有51多人，我排到了前10名。我非常高興，中國(guó)統(tǒng)一這里真的很好，使我受益匪淺。同時(shí)我用統(tǒng)一這里站可以預(yù)習(xí)新學(xué)期的功課，還可以復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，養(yǎng)成了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。要學(xué)習(xí)的課程在統(tǒng)一這里上看一遍，學(xué)校老師再講一遍，就更明白了，這使我的成績(jī)提高更快。
學(xué)習(xí)的作文10
在我的生活中，有許多值得我學(xué)習(xí)的人，比如，總是忍不住拿起書來(lái)讀的常楚迎，有“寫字霸王”之稱的賈子誼，但令我最佩服的人還是我們班的班長(zhǎng)——王文博。
班長(zhǎng)的父母每天都要11點(diǎn)多才下班，只有爺爺奶奶在家?guī)跷牟┟刻於家?guī)定自己做許多練習(xí)題，甚至把自己都寫得頭昏眼花了也不休息，我想，沒(méi)有幾個(gè)人能達(dá)到這樣良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)的。
記得有一次，王文博和我們打賭，他說(shuō)他能做到每次考試都考100分，至少99分，只給自己留了一分之差。我們不相信他能做到，不過(guò)，班長(zhǎng)要對(duì)自己放的大話負(fù)責(zé)。沒(méi)想到在以后的考試中，他不是考99分就是考100分，真是太了不起了！從此以后，班長(zhǎng)更加努力了，每天晚上都要學(xué)習(xí)到八九點(diǎn)，他想要爭(zhēng)取每次都考一百分。
王文博還是一個(gè)樂(lè)于幫助同學(xué)的人，因?yàn)橹灰吹接械耐瑢W(xué)不會(huì)做題，都會(huì)耐心地給那個(gè)同學(xué)講題，直到同學(xué)學(xué)會(huì)了為止。
他就是值得我學(xué)習(xí)的人——王文博，一個(gè)學(xué)習(xí)努力而又熱心的同學(xué)。
學(xué)習(xí)的作文11
俞逸帆是最值得我學(xué)習(xí)的人，他高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，圓圓的臉，他做的好事可多了！
記得有一次放學(xué)了，同學(xué)們都背著書包回家了，但是在校園門口有一個(gè)影子卻在不停地動(dòng)。走近一看，原來(lái)是我們班的俞逸帆，他背著沉重的書包，彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美麗極了。他的腳踩在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，樹葉不停地向下落，他不停地彎下腰去撿，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。
第二天，我們來(lái)到學(xué)校，老師向我們講述了這件事情，同學(xué)們才恍然大悟，原來(lái)我們不在的時(shí)候，是俞逸帆在默默地為班級(jí)做好事，在默默地為班級(jí)爭(zhēng)光。為此，我們班被評(píng)為了“行為規(guī)范班”。
俞逸帆，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神。
學(xué)習(xí)的作文12
“我為人人，人人為我”這句話的意思是指我協(xié)助他人，他人也會(huì)協(xié)助我，由于沒(méi)有人天然生成就是全能的，所以“合作”很天然的成為了日子中的一件很根本的工作了。
舉例來(lái)說(shuō)，有一次弟弟操練集體接力時(shí)受傷，放學(xué)后，我看到他苦楚的容貌，我便幫他背書包，盡管很重，但是只要讓他削減一點(diǎn)痛苦，我一點(diǎn)都不覺得累。別的，在二年級(jí)時(shí)，我從前由于身體不舒服而吐了，同學(xué)有人從速拿面紙給我，有人忍著厭惡的臭味幫我整理嘔吐物，其時(shí)我很感動(dòng)并非常感謝那些同學(xué)，也深深了解同學(xué)間互相協(xié)助的愛情與精力。
假如不“合作”，國(guó)際就會(huì)墮入一片漆黑，社會(huì)也會(huì)逐漸的變無(wú)情，那樣的話會(huì)有許多殺人違法，就像掉到山溝里相同，真可怕。
有句話說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”，所以每逢你協(xié)助他人時(shí)你會(huì)很高興，當(dāng)他人協(xié)助你時(shí)，你會(huì)覺得很溫暖，“合作”會(huì)讓我們的社會(huì)更夸姣。
學(xué)習(xí)的作文13
生活中，我是一個(gè)中學(xué)生，每天都要面對(duì)許多同學(xué)、老師與許多擦肩而過(guò)的人。在他們的言行舉止中，我學(xué)到了很多。
作為學(xué)生，考試是不能避免的，俗話說(shuō)：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！笨荚嚳偸橇钊司o張的。小學(xué)里，我的分?jǐn)?shù)總是比較滿意的。但是一次英語(yǔ)考試中，我卻不再那么自信了。
那是一次英語(yǔ)考試，我信心百倍的走進(jìn)了考場(chǎng)，開始考試了，能聽到的也只有老師的腳步聲，與同學(xué)們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思，不是我自傲、不做，而是因?yàn)橛袔椎李}沒(méi)復(fù)習(xí)到而犯傻。
結(jié)果可想而知，我只拿了80出頭的分?jǐn)?shù)，這是我小學(xué)生涯中，考得最差的一次。也是在那一次，我哭了，為這一次考差了而傷心，為家長(zhǎng)的責(zé)罵而傷心，也為將會(huì)怎么樣面對(duì)而迷罔。這時(shí)，我的同桌，小A卻笑呵呵的向我走來(lái)，他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對(duì)我說(shuō)道：“不過(guò)是一次小考試，用得著這樣嗎？人生中有無(wú)數(shù)的考試，其中就會(huì)有失敗，如果為了一次的失敗而傷心，那你以后就沒(méi)法活了。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，天下沒(méi)有過(guò)不去的坎。”
“天下沒(méi)有過(guò)不去的坎，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”這句簡(jiǎn)短的話使我又一次振作起來(lái)，勇敢面對(duì)未來(lái)。
假如你碰到了困難，請(qǐng)相信天下沒(méi)有過(guò)不去的坎！
學(xué)習(xí)的作文14
3月1日，我跟隨德州晚報(bào)小記者中心參觀了德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)消防大隊(duì)。
走進(jìn)消防大隊(duì)，一座高大的消防主樓映入眼簾，“消防大隊(duì)到了！”消防員叔叔帶著我們?nèi)⒂^消防車和消防車上的裝備。
“移動(dòng)遙控水泡是用遙控器控制的�！毕绬T叔叔一邊給我們講解，一邊拿出消防設(shè)備�？吹礁魺岱䲡r(shí)，據(jù)消防員叔叔說(shuō)，它是用鋁紙做成的，而且穿上去像機(jī)器人一樣，小記者們爭(zhēng)先恐后地想試穿。隨后我們又聽到了許多消防知識(shí)，例如防化服是塑料的，進(jìn)入化學(xué)品區(qū)才要穿，而且也防輻射；消防水帶則是白色的，像蝸牛，是專門用來(lái)供水的，小的有65毫米粗，大的有80毫米粗�？諝夂粑魇且粋�(gè)面罩，在濃煙里才能使用……聽完講解，我們觀看了兩位消防員叔叔穿消防衣服比賽，聽消防員王頂叔叔說(shuō)：“消防員最快穿衣服是20秒”！
之后，我們又參觀了消防主樓，那里有消防員叔叔的臥室，還有榮譽(yù)室，而且里面擺滿了證書和獎(jiǎng)狀。
此次參觀消防大隊(duì)活動(dòng)，令我感受頗多，消防員叔叔們真是太辛苦了，我以后也要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)。
學(xué)習(xí)的作文15
仔細(xì)想想，這學(xué)期我都學(xué)了什么？
上課分心走神，下課不認(rèn)真復(fù)習(xí)，回家應(yīng)付作業(yè)，周末瘋玩電腦。沒(méi)有一點(diǎn)心思用在學(xué)習(xí)上，可以說(shuō)這學(xué)期的生活就是行尸走肉。甚至有時(shí)候會(huì)以為是給爸媽學(xué)習(xí)的，考不好就有皮帶燉肉，考好了就有獎(jiǎng)。老師有時(shí)候會(huì)抽出一節(jié)課來(lái)，即使不上課，也要讓我們明白我們是為什么而學(xué)習(xí)？但是我總是左耳進(jìn)，右耳出。
通過(guò)星期五晚上我想了好多，把老師、爸媽的話又在腦子里翻出來(lái)看了一遍。就像韓麥爾先生說(shuō)的一樣，“總要把學(xué)習(xí)拖到明天”。但是明天永遠(yuǎn)沒(méi)有完。學(xué)習(xí)為了自己，我以前的老師說(shuō)過(guò)：“大腦就像一塊鐵，不用它就會(huì)生銹，當(dāng)它生了銹再想用就晚了！”
老師按名次讀分?jǐn)?shù)時(shí)，總希望自己排在前面，卻每次都是在快讀完時(shí)讀到我。當(dāng)看到別人站起來(lái)侃侃而談是，心里總是會(huì)羨慕死他們。其實(shí)他們能做到的，我也可以�？偸锹牭郊议L(zhǎng)會(huì)后老師對(duì)媽媽說(shuō)：“她不是笨，就是不用心學(xué)習(xí)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上�！崩蠋煂�(duì)我都沒(méi)有失去信心，自己放棄了又像什么話呢？
世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最奢望，最容易被人忽略又最令人后悔的就是時(shí)間。擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)！讓我之前的壞習(xí)慣隨著被剪掉的頭發(fā)一起消失。
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