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關(guān)于班級(jí)的作文

寫班級(jí)的作文

時(shí)間:2022-11-03 19:40:26 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

寫班級(jí)的作文集錦15篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫班級(jí)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫班級(jí)的作文集錦15篇

寫班級(jí)的作文1

  在我們班有兩位性格不同的老師,一個(gè)溫柔如水,一個(gè)嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個(gè)性格截然不同的人,為什么會(huì)變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。

  當(dāng)然,溫柔如水的老師非語(yǔ)文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當(dāng),但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個(gè)老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴(yán)肅,但上課時(shí),那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的神采。

  盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴(yán)厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因?yàn)樗男愿耧h忽不定,比如剛剛還笑著說(shuō)話,但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個(gè)綽號(hào):滅絕師太。有時(shí)候,我們真的很怕她、煩她,所以就經(jīng)常在背后說(shuō)她壞話,畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時(shí)候,同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見。可是我們又非常佩服她,自從她當(dāng)了我們的班主任,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀杲M始終是名列前茅,因?yàn)樗貏e要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,我們的家長(zhǎng)都很認(rèn)同她。

  看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對(duì)我們來(lái)說(shuō):她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友!

寫班級(jí)的作文2

  我們班的”名人”可出名了,出名到全班同學(xué)都認(rèn)識(shí),到底是誰(shuí),就讓我慢慢道來(lái)。

  我?guī)陀袀(gè)搗蛋金,他姓金,所以我們都叫他搗蛋金。上小學(xué)沒(méi)幾天,就讓全樓師生都知道了。入學(xué)第一天就把主席臺(tái)上的花盆打破了,給校長(zhǎng)批評(píng)了;第二天又把班級(jí)的電腦網(wǎng)壞了,又被老師批評(píng)了一頓。校長(zhǎng)在晨會(huì)時(shí),當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)了搗蛋金,還讓他到主席臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的想法,就這樣,他成了全校”名人”。

  被老師批評(píng)了后,他不服,還是天天搗蛋。他有時(shí)把門玩壞了,有時(shí)把窗戶打破了,有時(shí)把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的,每位同學(xué)見到他,就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有時(shí)老師都拿他沒(méi)辦法。

  我們班還有位”名人”,他跑得飛快,有時(shí)就像風(fēng)一樣,姓戴,我們都稱他風(fēng)速戴。

  正巧,有一天我和他比賽跑步。在班中,我的跑步也算數(shù)一數(shù)二的,但跟他比起來(lái),那就差遠(yuǎn)了。一開始不分上下,但到了后來(lái)他一下子就超過(guò)了我好幾十米。他跑到后,我過(guò)了五六秒才跑到終點(diǎn)。真的像同學(xué)說(shuō)的那樣快。

  在全校他跑步第一,經(jīng)常有到區(qū)里比賽,每次都會(huì)得到一二等獎(jiǎng),還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),曾在成了學(xué)校里的大”名人”。

  我們班還有“百度葉”、“學(xué)霸王”,就等你來(lái)發(fā)現(xiàn)哦!

寫班級(jí)的作文3

  某天,上信息課,我們的林姐搶了一臺(tái)電腦,由于開了主機(jī)沒(méi)開顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說(shuō):“什么破機(jī)器,壞了!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身去了別處……

  某天,上政治課(經(jīng)濟(jì)生活部分)老師問(wèn):“大家說(shuō)說(shuō)我們的消費(fèi)和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系?”又是我們的林姐,突然從位上站起來(lái),搶答道:“以前吧,我們用的是計(jì)算機(jī),現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……

  那天上地理課,老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,講到養(yǎng)羊業(yè)時(shí)說(shuō):“這個(gè)養(yǎng)羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內(nèi)嘩然,進(jìn)而大笑,可過(guò)后有嘖嘖稱對(duì),養(yǎng)羊嘛,當(dāng)然要有羊了……

  我們的英語(yǔ)老師總強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒(méi)時(shí)間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,這是什么呢?這就是基本功的問(wèn)題!”

  那天劉小菁出去打掃三包區(qū),問(wèn)一旁正在干活的楊偉。骸俺粤岁愅o你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)好多了,謝謝了啊!眲⑿≥俭@訝得張大了嘴,好一會(huì)后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“可是,今天早上陳彤童告訴我說(shuō),昨,昨天她給錯(cuò)要了……”

寫班級(jí)的作文4

  “加油,加油!”吶喊聲不斷地從五(一)班教室里傳來(lái),原來(lái)五(1)班舉行了一次別開生面吹氣球比賽。

  開始比賽了,老師先叫雷承杰賴靜嫻比賽,只見雷承杰雙手捏住吹口,賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預(yù)備,開始”,兩人便瘋狂吹下去。雷承杰使用“一氣直吹”法,就是深吸一口氣,直到氣球吹滿為止,沒(méi)氣了再用鼻子吸氣,就這樣一到比賽結(jié)束為止;賴靜嫻用就不是這招,而是先吸一口氣,吹滿氣球,再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈,雷承杰吹得最大。

  接著,老師又叫了一組同學(xué)上來(lái)吹。于是我們便使勁喊“劉檸暇,陳陽(yáng)!”張老師便問(wèn)一個(gè)同學(xué)為什么,“因?yàn)樗麄儍蓚(gè)是冤家,可以讓這兩位冤家來(lái)比一比!睆埨蠋熞簿屯饬恕

  比賽開始了,“預(yù)備”,只見陳陽(yáng)深吸一口氣,“開始!”陳陽(yáng)使勁吹。劉檸暇也不示弱,也在瘋狂吹著,他們倆不愧為運(yùn)動(dòng)健將,兩人吹氣球越來(lái)越大,只聽見“啪”一聲,陳陽(yáng)把氣球吹破了,很明顯,這次比賽是我們男生贏了。下臺(tái)時(shí)候,老師還叫劉檸暇和陳陽(yáng)來(lái)了一次友好握手,頓時(shí),發(fā)出了一陣?yán)坐Q般掌聲。

  這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂(lè),也讓這對(duì)冤家和解了。

寫班級(jí)的作文5

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中最難忘的就是大家的特別之處!

  首先我看到的是我的好兄弟:許豪麟。說(shuō)道他的特別之處,別人一看就知道了,他的臉上有很多的小點(diǎn),我把這些小點(diǎn)稱為“小麻雀”。但他不會(huì)為自己的“小麻雀”而氣。

  其次是力氣最大的是葉成棟,他頑皮,愛搗蛋。但他并沒(méi)有把他所有的力氣一味的用在搗蛋,他也會(huì)幫助別人,做些好事。

  最后一個(gè)是我的朋友:周林佳駿。他的全身像海綿一樣軟,還特別怕癢,他也是一個(gè)雙面人,別看他平時(shí)特別的文靜,他生氣起來(lái)就會(huì)使用獨(dú)門絕技“神龍發(fā)怒”他的手張牙舞爪的揮來(lái)?yè)]去,嘴里叫著“吼吼吼”!吧颀埌l(fā)怒”這個(gè)名字是我們給他取的。

  我們這個(gè)班級(jí),每個(gè)人有自己特點(diǎn),各有所長(zhǎng),各有所短。讓我永遠(yuǎn)接住了他們!

寫班級(jí)的作文6

  咱們班呀,只要你一進(jìn)門,就能感受到強(qiáng)烈不同的三派:勞動(dòng)派、默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派。

  先說(shuō)勞動(dòng)派吧,班長(zhǎng)肖可依。十分種勞動(dòng)鈴聲一響,她就彈了起來(lái),揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請(qǐng)大家十分鐘勞動(dòng)!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫作業(yè)為名義,而想逃避勞動(dòng)的同學(xué),都發(fā)動(dòng)起來(lái)。那時(shí),如果你恰巧走過(guò)我班,你會(huì)欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。

  說(shuō)完勞動(dòng)派我們就聊聊默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調(diào)皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場(chǎng)。老師臨下課的囑咐,他們永遠(yuǎn)是一字都聽不進(jìn)的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來(lái)。

  而默默無(wú)聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動(dòng)舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個(gè)動(dòng)作就是掏出作業(yè),又投入到另一個(gè)戰(zhàn)斗。而這時(shí)的調(diào)皮搗蛋派,已在操場(chǎng)橫沖直撞,玩得正歡呢。

  現(xiàn)在,每個(gè)學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績(jī)來(lái)劃分學(xué)生,而我們半永遠(yuǎn)是固定的這三個(gè)類型。因?yàn)椋还芪覀儗W(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,大家都是這個(gè)集體中最珍貴的一員!

寫班級(jí)的作文7

  我們班有很多知名人士,例如小畫家蘇小琳,美術(shù)繪畫大神楊佳琳,數(shù)學(xué)天才徐松雪,頑皮老大趙金濤今日,我也來(lái)

  介紹數(shù)學(xué)天才徐松雪。

  徐松雪有一張鵝蛋臉,彎彎曲曲眼眉像柳葉一樣,一雙神采奕奕的雙眼像二顆大葡萄,一張嘴巴能言善辯,每一次都會(huì)課上與老師爭(zhēng)吵。

  還記得又一次,老師在教室黑板上寫了一道奧數(shù)題,同學(xué)們每個(gè)咬牙切齒,教師看過(guò)一下,但見班里僅有一人伸手,便請(qǐng)他來(lái)回應(yīng)。但還是不對(duì),就在教師提前準(zhǔn)備解讀的情況下,徐松雪舉起了手,并講出了標(biāo)準(zhǔn)答案和思路。教師的臉部外露了笑容,同學(xué)們對(duì)她也是驚嘆不已。

  也有一次下課了,我正寫著回家作業(yè),想不到中途殺再來(lái)一個(gè)典韋,有道在線題我怎么計(jì)算也算出不來(lái)回答。便向徐松雪求教。徐松雪取出草稿本認(rèn)真閱讀題型后面不斷地在草紙上運(yùn)算,十多分鐘后,徐松雪抬起頭,舒了一口氣,便告知了我思路,我開展檢算后算出了回答,禁不住舉起拇指笑著跟她說(shuō):數(shù)學(xué)天才真的是實(shí)至名歸啊。

  這就是我們班的數(shù)學(xué)天才,大家班有沒(méi)有?

寫班級(jí)的作文8

  班級(jí)是我們溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè)!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)靠我們來(lái)共同實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們來(lái)共同維護(hù)。我們一起來(lái)制定一個(gè)“班級(jí)公約”吧。

  討論會(huì)開始了,同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō):“我們班不得流動(dòng)紅旗的原因就是同學(xué)們沒(méi)有集體意識(shí)。”有的同學(xué)說(shuō):“有了班級(jí)公約就會(huì)規(guī)定同學(xué)們的行為舉止,讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓我們班的衛(wèi)生,紀(jì)律等方面有很大的改善。”有的同學(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓老師少操心,同學(xué)們成為遵守紀(jì)律的好學(xué)生!边有的同學(xué)說(shuō):“我們不能再為班級(jí)抹黑了!

  添添同學(xué)說(shuō):“我們?cè)O(shè)定班級(jí)公約是為了阻止那些下課追跑的同學(xué)碰傷!

  波波同學(xué)說(shuō):“我們可以在每天早上和中午來(lái)時(shí)清理一下自己腳下的垃圾!

  鈺鈺同學(xué)說(shuō):“我們每天早上來(lái)時(shí)讀班級(jí)公約5遍。要把班級(jí)公約牢牢記在心里,不管做什么事,都不要忘記!

  爍爍同學(xué)說(shuō):“不管在什么場(chǎng)地,都要遵守我們的班級(jí)公約,因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出來(lái)我們是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。”

  劉老師說(shuō):“大家說(shuō)的對(duì),讓我們一起創(chuàng)造文明的班級(jí)吧!

寫班級(jí)的作文9

  上課時(shí)最吵、最瘋狂的,全四年級(jí)只有我們這一班。我們?cè)诒环Q作“老虎白兔”的老師帶領(lǐng)之下,我們班從一群上課老師再怎么苦口婆心,我們都無(wú)動(dòng)于衷的狀況下,我們的心軟化了,我們的心動(dòng)了。

  像是發(fā)膠男──OOO,他在一、二年級(jí)時(shí)總讓人覺得他調(diào)皮到無(wú)藥可救,但他在楊老師的教導(dǎo)下,他變得爽朗、天真又團(tuán)結(jié)。還有飛毛腿--柳丁,他在班上雖然是個(gè)大嘴巴,但是他在體育方面可是才高八斗的呢!他每次跑步比賽都第一名,但是他很愛欺負(fù)弱小,他是個(gè)兩腳書櫥。

  而我在班上,永遠(yuǎn)只是一個(gè)小配角,在老師眼中,我的專長(zhǎng)是音樂(lè)和美術(shù),雖然如此,我還是一位老師的好助手。我的朋友以心,她不僅音樂(lè)和美術(shù)好,她的英文也很好,每次英文大考都是一百分,不然就是九十九分,而且她也是一位點(diǎn)子王,在老師的心里,她是一位機(jī)伶、睿智的好學(xué)生。

  我們這一班是一個(gè)特別的班級(jí),因?yàn)橹挥形覀冞@一班既乖巧又頑皮,就像一下是一只小貓咪,一下又是只小皮猴,我們更希望我們?cè)诶蠋熜哪恐幸彩且蝗簣F(tuán)結(jié)的好學(xué)生。

寫班級(jí)的作文10

  原本期待已久的周五第三節(jié)美術(shù)課,這周變成了播操比賽,雖然我心里有些惋惜,但是隨著悅耳的音樂(lè)聲歡快地響起,我一下子進(jìn)入到了“備戰(zhàn)”狀態(tài)。

  全體同學(xué)走向操場(chǎng),開始了緊張的入場(chǎng)環(huán)節(jié),就在我心跳加速的時(shí)候,前面發(fā)生了“堵車案件”。本應(yīng)該是我們先進(jìn)入操場(chǎng),卻被別的班級(jí)先行一步進(jìn)入,兩個(gè)班級(jí)"相撞",大家都微微笑了起來(lái),一下子緊張的心情放松了一些。

  隨著廣播操音樂(lè)響起,我心里又開始緊張了,我深吸一口氣,暗暗對(duì)自己說(shuō):“別緊張,盧奕錦,只要?jiǎng)幼髯龅轿痪秃!?/p>

  最終,我們以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了決賽,等到?jīng)Q賽時(shí),因?yàn)檎镜挠行┚,大家都有些疲憊了,有些已經(jīng)是大汗淋漓,我甚至感覺嗓子都快冒煙了,連走一步都很困難,但是音樂(lè)聲一響起來(lái),大家還是很好的完成了,大家都有一個(gè)共同的心愿——期盼著能得獎(jiǎng)。

  回到教室后,我們大口大口地吸收著水分,這時(shí),班主任來(lái)到講桌前,興高采烈地宣布:"這次比賽,總體表現(xiàn)很好,很有希望拿第一名。"

  聽到這里,我開心極了,已然沒(méi)有了比賽時(shí)的焦慮和疲乏,一下子精神抖擻了。雖然最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,但是我卻非常有精神!心里開心極了!

寫班級(jí)的作文11

  我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的小天使,每人都有自己的特點(diǎn),使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風(fēng)云人物,更有一致的共通點(diǎn),首先,要有自己的特點(diǎn);再來(lái),要有一顆溫柔善良的心;最后,當(dāng)然要有一顆聰明的腦袋了啊!

  首先介紹的是活潑可愛的何升,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來(lái)像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn),考試成績(jī)更是名列前茅,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。

  其次介紹的是文武雙全的謝博修,他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱號(hào)。但是,你可別小看他,他的'運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運(yùn)動(dòng)健將。

  最后,當(dāng)然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超過(guò)一百七十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長(zhǎng)得高,在田徑方面當(dāng)然也有身高優(yōu)勢(shì)了啊!沒(méi)錯(cuò),她就是本班名副其實(shí)的飛毛腿,敏捷的身手和速度,總是能從人群之中呼嘯而過(guò),真是厲害!

  除了我介紹的三位同學(xué)之外,班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天,也許我以會(huì)成為“全世界”的風(fēng)云人物。

寫班級(jí)的作文12

  馬上就要畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中,令我十分難忘的是班級(jí)之最。這次呢我想介紹三個(gè)之最:最矮、最胖、男生中最愛哭的。

  先看一下我們班最矮的吧,他可是我們班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包,經(jīng)常惹老師生氣,不過(guò)現(xiàn)在也有了進(jìn)步。他叫李程續(xù),個(gè)子是我們班最矮的,雖然他人小但十分靈活,而且乒乓球也打得不錯(cuò)。

  接下來(lái)的這位男生便是男生中最愛哭的,他叫金屹。他經(jīng)常會(huì)被小事惹哭:被人碰了一下、什么東西被人弄丟了……他哭的時(shí)候會(huì)發(fā)出很大的聲音,不過(guò)他不會(huì)一直哭下去,往往是哭了一會(huì)兒就結(jié)束了。不過(guò)他不哭的時(shí)候好一點(diǎn)兒,因?yàn)樗麗劭磿、下棋,?shù)學(xué)也很好。

  看過(guò)男生中最愛哭的,就接著往下看吧。班級(jí)最胖的便是王子健了,一個(gè)幽默風(fēng)趣很愛笑的人,他的笑往往可以讓許多人從不開心中開心起來(lái),他的笑大多都是傻笑。他的肚子十分之大,跑起來(lái)時(shí),肉都會(huì)抖一抖。不過(guò)胖也挺好的,因?yàn)椴慌吕,以前秋天,我們都穿了許多衣服,他卻穿了短袖來(lái)學(xué)校。

  這就是我們班的三個(gè)之最,這是我最難忘的。

寫班級(jí)的作文13

  今天,我們班舉行了“慶元旦迎新”聯(lián)歡會(huì),我們還舉行了好多精彩的節(jié)目呢!

  我印象最深刻的節(jié)目是:曹穎的朗誦和王堯的課文朗讀。曹穎她的朗誦十分有感情,讀得也是一字不差,好像一切事物都在眼前,再閉上眼睛傾聽,就好像身臨其境一樣。王堯的課文朗讀更絕,就像是新聞聯(lián)播主持人一樣,讀的既快速又一字不差,同學(xué)們聽得目瞪口呆,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見,讀完后,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲和贊嘆聲,同學(xué)們無(wú)不叫好,真是精彩極了!

  最后,快要接近尾聲了,老師發(fā)給了我們一張愛心型的卡片,讓我們寫上給自己好朋友的祝福語(yǔ),寫好后,輕聲走到她身邊放在她桌子上,這是新的一年里我們奮斗的目標(biāo),也將伴隨我們走過(guò)每一天。

  這次的聯(lián)歡會(huì),不但看到了精彩的節(jié)目,而且還收到了值得永遠(yuǎn)珍藏的祝福!

寫班級(jí)的作文14

  你把掃把借我用一下。消毒水給我一下。誰(shuí)還有多余的抹布?教室里充滿了嘈雜聲。我想你一定會(huì)問(wèn)你們?cè)诟墒裁茨?其?shí)我們是在給教室做美容呢!

  我是負(fù)責(zé)刷地的。你瞧瞧,我正在和一些調(diào)皮鬼臟水,作斗爭(zhēng)呢!

  一開始,我扛起了我唯一的武器長(zhǎng)柄刷,開始了戰(zhàn)斗。你別小看這臟水,它們可都是一級(jí)的調(diào)皮鬼,都像一只只精明的老狐貍。不信,你瞧:我奮力從左向它們進(jìn)攻,它們卻逃向右邊,并繞到我的身后偷襲我的腳后跟。天!真是又臟又涼。

  這時(shí),后方的援軍水管到來(lái)了,在水管的沖刷下,調(diào)皮鬼漸漸沒(méi)了力氣,只好撤了軍。

  就在我們高興的時(shí)候,這些調(diào)皮鬼的后備援軍也趕了過(guò)來(lái),讓我們措手不及。

  這些個(gè)援軍個(gè)個(gè)都是受過(guò)訓(xùn)練的戰(zhàn)士,連我們的水管也招架不住了。不過(guò),由于我們都非常英勇,所以,這些援軍最后也還是三十六計(jì)走為上策了。

  終于,教室煥然一新了,我們也成了開心的大花貓。

寫班級(jí)的作文15

  周五好開心哦,明天又要放假了,老師又說(shuō)笑話了,時(shí)間過(guò)得真快,比小學(xué)還快樂(lè),嘻嘻。

  下午第一堂課,本是全班最討厭的地理課,可是那個(gè)教地理的王二寧,又沒(méi)來(lái)。開學(xué)才一個(gè)多月,每個(gè)星期只有兩堂地理課,他都欠我們6堂課,真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師!不過(guò)也好,省得我想睡覺,還是上我最喜歡的英語(yǔ)課,嘻嘻,偷偷的竊喜一下! 。

  這堂課老師講卷子,講到“列車員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒(méi)有學(xué)過(guò),老師希望我們以后見到這個(gè)詞,就會(huì)讀,能想起來(lái)這個(gè)詞,就讓我們讀三遍。我們就讀:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老師阻止,我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。

  老師見我們這樣,就說(shuō)道:“我們班的復(fù)讀機(jī)都?jí)睦,卡帶啦!”霎時(shí)間,全班哄堂大笑,有的笑得眼淚都出來(lái)了,我就是其中一員,有的則笑得捂著肚子喊疼。

  看我們的班級(jí)趣事,好笑吧!方老師幽默吧!

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