未來想象的學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的未來想象的學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來想象的學(xué)生作文1
20多年以后，中國(guó)某城市，日已西斜……
我乘坐者我的夢(mèng)幻飛行器，高高興興地回家。這種飛行器功能齊全，它的飛行速度可以任意改變，顏色和形狀也隨你而改變，它可以避開人群，是人們首選的交通工具呢!每當(dāng)我飛行到城市最高大的樓房時(shí)，我會(huì)將飛行器放慢速度，觀看在大樓墻體的墻體草和七色花。墻體草是只需要一點(diǎn)點(diǎn)泥土就能頑強(qiáng)生長(zhǎng)的十分可愛的小草;而七色花則由七種顏色組成，是只需要兩三滴水就能活命的小花，非常美麗。這兩種植物成了這座城市的一道美麗的風(fēng)景線。
夢(mèng)幻飛行器將我?guī)Щ氐轿以O(shè)計(jì)的球形別墅里。我走進(jìn)家門，鞋還沒來得及換呢，“啪”一雙拖鞋就套住了我的腳上，真省心。我走到機(jī)器人前，說出來自己想吃的飯菜，五秒鐘后，桌子上就擺好了豐盛的晚餐。吃完飯，我來到書房，拿出我想看的書。只要有不認(rèn)識(shí)的字，只要在“開心辭典”小電腦上寫出你不認(rèn)識(shí)的字，點(diǎn)擊“確認(rèn)”就會(huì)顯示出這個(gè)字的讀音和解釋，真方便!該睡覺了，我躺在蓋著粉色被子的床上，睡著了。
這就是我夢(mèng)中的未來，相信它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
未來想象的學(xué)生作文2
說起鬧鐘，我的腦袋里浮現(xiàn)的就是叮鈴鈴響的工具。家庭里用的次數(shù)可是很多。但是，未來的鬧鐘可比它厲害得多！
如果，那調(diào)皮的孩子不起來，我們的鬧鐘機(jī)器人可要發(fā)威了！它會(huì)模仿爸爸媽媽的聲音，叫道：“xxx！你再不起床，就要遲到了！” 那他（她）肯定會(huì)乖乖起床的。
他（她）還是不起床，那么，機(jī)器人的開天劈地的方案就要啟動(dòng)了�！氨俦倥九尽边@是打雷的聲音，聽見了，誰還會(huì)睡著呀？
除了打雷，鬧鐘機(jī)器人還會(huì)發(fā)出閃電、下雨、火山爆發(fā)等多種聲音。
好吧，他（她）再不起床的話，強(qiáng)迫方案啟動(dòng)“xxx你在不起床，以后就別來了！”這可是老師嚴(yán)厲的聲音。
機(jī)器人還會(huì)發(fā)出各種人的聲音呢。
老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。甚至，連校長(zhǎng)大人的聲音也不會(huì)放過，難道， 他（她）還不會(huì)起床了嗎？
還不起床，別以為機(jī)器人會(huì)就此罷休。強(qiáng)迫方案啟動(dòng)。
機(jī)器人來一個(gè)“公主抱”的姿勢(shì)，拿起書包就出門，兩條腿變成了車輪，跑到他（她）的學(xué)校，他（她）就會(huì)在饑餓和嘲笑聲中度過一天 ，那么他（她）以后就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到了！
未來的鬧鐘怎么樣？好玩吧？
未來想象的學(xué)生作文3
中午，我和朋友去買餐桌，一進(jìn)店門我就看到了一張?zhí)焖{(lán)色的餐桌，我立刻想起我前不久丟了的智能餐桌，就問老板：“老板，這是從哪兒生產(chǎn)的桌子？”老板回答：“這是……我也想不起來了。”我說：“我就買這張了�！薄百I”了以后，我們回到屋里，朋友剛要做菜就被我攔住了，我把朋友請(qǐng)到沙發(fā)那兒，然后按了餐桌上的一顆海藍(lán)色的按鈕，一下子出了兩份菜單，一份中餐菜單，一份西餐菜單，說是菜單，其實(shí)是平板電腦，我點(diǎn)完菜后，幾道鮮美的菜就從桌子的底下升了上來，可是這桌子就突然停電了，我只能請(qǐng)我的朋友一起唱：“我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，奇怪的女生……”
我看差不多了，剛想吃飯，餐桌又說“如果停止充電，桌子會(huì)在3分鐘后自動(dòng)關(guān)閉提供食物系統(tǒng)�！蔽矣终酒饋沓骸耙熬栈�，野菊花，長(zhǎng)在金秋里，生在陽光下，一朵朵……”唱完之后，餐桌又把兩道美味佳肴做出來。我奇怪的問，我沒發(fā)明這一道程序呀！難道……
你想擁有這樣的桌子嗎？那就提起筆，未來的餐桌就在你的筆下。
未來想象的學(xué)生作文4
一天晚上，我做了個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)見來到了我們未來的學(xué)校。
我對(duì)我的學(xué)校非常熱愛。那里的操場(chǎng)就是一個(gè)大大的西瓜，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果跑步的時(shí)候有點(diǎn)渴，我吃一口西瓜就不渴了，我就有力量跑了。上課的時(shí)候，教室里的桌子和椅子，都是棉花糖做的。學(xué)校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學(xué)校的水龍頭！夏天，那個(gè)水龍頭就會(huì)出現(xiàn)果汁，喝了可以增強(qiáng)維生素C；冬天，水龍頭就會(huì)出現(xiàn)一些熱奶茶，可以幫同學(xué)們暖暖身子。
學(xué)校里的老師，都變了一個(gè)樣，有蘋果老師，有梨子老師。如果我一道題不會(huì)做，蘋果老師就會(huì)給我一片蘋果片。我吃了片，我就快速寫完了，是不是很神奇呀！還有一次，我有一道語文題目不會(huì)做，我苦思冥想，抓耳撓腮，梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去，就快速得把題目做完了。
學(xué)校還給我們做體檢。一個(gè)機(jī)器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住，機(jī)器人說：“現(xiàn)在是做體檢的時(shí)候，請(qǐng)別說話，謝謝合作�！�
我正準(zhǔn)備伸腦袋，突然醒了。啊！是一場(chǎng)夢(mèng)呀！如果，我的學(xué)校真是這樣的話，那該多好呀！
未來想象的學(xué)生作文5
20xx年的一個(gè)寧靜的夜晚，我用手指著一粒棕色的種子對(duì)媽媽說：“媽媽，我研制成了五彩水果樹�！眿寢屨f：“什么？不就是一粒種子嗎？”我急忙說：“它能在一裸樹上結(jié)不同的水果，而且和平常水果的顏色是不一樣的�！�
第二天上學(xué)的路上，我把那拉種子種在花園里。不知不覺地過了十二天，土里長(zhǎng)出了一裸怪樹。啊！原來就是那裸五彩水果樹。它有藍(lán)色的蘋果，黃色的荀萄，綠色的石榴，紅色的抽予，黑色的梨……一棵五彩水果樹可以結(jié)一百個(gè)水果，有二十個(gè)品種，每一種結(jié)五個(gè)，而且顏色與眾不同。這可真是個(gè)奇跡啊！
為什么會(huì)結(jié)出這樣的怪水果呢？原來我把二十種水果的口味提取出來，再把五彩維生素A、維生素B、維生素C等揉合在一起注射在樹種子里。最后放入CT電腦，把維生素調(diào)整一下，全部過程只需三分鐘。在這短短的三分鐘內(nèi)，一裸神奇的五彩水果樹就誕生啦！
現(xiàn)在，我們的每件衣服上都有一個(gè)米粒般的按鈕，如果你在外面玩兒的時(shí)候餓了，你就按一下按妞，這時(shí)候就會(huì)飛來一個(gè)五彩水果樹上的水果。=
我在全國(guó)植物評(píng)比會(huì)上，屢屢奪冠，得到了最佳植物發(fā)明獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)，因而一舉成名……
未來想象的學(xué)生作文6
大家好，歡迎你來到二十二世紀(jì)的南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
首先，請(qǐng)你們來參觀我們的教室，你們瞧，班級(jí)的黑板換成白板，無塵板書有利健康，更重要的是他可以將同學(xué)們正確的答案寫在白板上 ，供大家參考增強(qiáng)視聽能力。
班級(jí)的課桌裝有十分隱蔽也不易破壞的監(jiān)視器，一旦有同學(xué)做小動(dòng)作課桌就會(huì)發(fā)出無聲的震動(dòng)警告，如果同學(xué)仍不停止，監(jiān)視器就會(huì)自動(dòng)將信息反饋給老師，讓老師制止，這樣就保證同學(xué)認(rèn)真聽講。
最后，白板可以和同學(xué)的;平板書包;S133書包進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)共享，留下上課的相關(guān)信息，提供課后查閱，為學(xué)習(xí)提供幫助，如果有人看不到或生病在家也可以從書包上得到幫助。
相信在二十二世紀(jì)里學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)得到良好的學(xué)習(xí)效果，學(xué)好本領(lǐng)，更多地為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量！
未來想象的學(xué)生作文7
在20xx年，有一所智能學(xué)校，智能學(xué)校里面有自動(dòng)課桌和自動(dòng)飯桌，上課的時(shí)候，自動(dòng)課桌會(huì)把要學(xué)的內(nèi)容顯示在課桌的.電腦上，不管語文.數(shù)學(xué).英語.化學(xué).政治還是科學(xué)，都可以顯示出來。上體育的時(shí)候，害怕會(huì)摔倒，不用擔(dān)心，只要用上智能學(xué)校的智能鞋子，就不會(huì)摔倒了。因?yàn)椋┥线@種鞋子，一到快摔的時(shí)候，它就會(huì)飛起來，所以穿上這種鞋子的人不用擔(dān)心會(huì)摔跤了。
在上美術(shù)課和電腦課的時(shí)候，你想畫畫，就可以打開智能課桌上的電腦，開啟金山畫王，瘋狂的畫畫了。但是，如果你上網(wǎng)，電腦就會(huì)發(fā)出警告，如果你不聽，電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)五分鐘，這樣老師就不會(huì)覺得很麻煩了。 在吃飯的時(shí)候，如果你掉飯了，飯桌會(huì)把你掉的飯撿起來，免得地上很臟，里面還有一個(gè)"清潔工"如果飯桌撿不到飯，清潔工就會(huì)把飯撿起來。你看！這所學(xué)校多么完美��！
未來想象的學(xué)生作文8
在20xx年，人類已經(jīng)擁有了超時(shí)代的科技了。所謂的汽車以經(jīng)不用再燒油了，而是光能充電的只要遇到光，他就有動(dòng)能。房子已經(jīng)不用再用磚啦，而是用加工過的塑料袋，以及可以回收的垃圾。這樣既不破壞土壤結(jié)夠，又可以造房子。豈不是一舉兩得嗎?
現(xiàn)在我說一說這個(gè)未來的房子，他是不是很節(jié)省地球的資源呀。它不僅節(jié)省資源，而且它的功能也是毫不遜色的�，F(xiàn)在我們就說一說它的功能吧。這個(gè)房子有自動(dòng)識(shí)別功能，他看到一些鬼鬼碎碎，不懷好意的人，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。遇到一些自然災(zāi)害他還會(huì)自動(dòng)逃生。這種房子不像磚蓋得的房子那樣坐落在一個(gè)地方不可以移動(dòng)，而這種塑料房子可以隨時(shí)移動(dòng)。是不是很有趣呀。
雖染著是憑空想象，可是憑我們無先的努力，堅(jiān)持奮斗。這不是想象，而是現(xiàn)實(shí)。
未來想象的學(xué)生作文9
未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明，而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小，每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生，教室就更別說了，但你可別小看了這所學(xué)校。
早上，同學(xué)們背著書包來到學(xué)校，到了學(xué)校，你肯定會(huì)問教室里怎么沒有老師？你要是這樣問那你就錯(cuò)了，上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書，老師就開始講課了，同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)�！蹦阋欢ú恢缊�(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧，進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景，目的是讓學(xué)生們能更好的觀察，不會(huì)有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢？沒有問題，教室里有一個(gè)按鍵，只要一按教室就會(huì)大換裝了，教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng)，第二層是游泳館，第三層是球場(chǎng)。”上體育課的問題這樣就解決了。
這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛，這就是我發(fā)明的學(xué)校！
“叮鈴鈴。”起床的鬧鐘響了，哦，原來是我的一個(gè)夢(mèng)呀！但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真！
未來想象的學(xué)生作文10
到了未來許多東西都先進(jìn)了很多，當(dāng)然我們學(xué)生的書包也要更先進(jìn)更智能了。
早晨我們背著書包去上學(xué)時(shí)，它不但會(huì)播放美妙動(dòng)聽的音樂，而且還會(huì)自動(dòng)地減輕重量，陪你聊天。中午，同學(xué)們都放學(xué)回家了，教學(xué)樓里鴉雀無聲，它便會(huì)拉上拉鎖以防小偷。放學(xué)之前，它會(huì)提醒你看作業(yè)本有沒有拋棄在教室里。晚上，老師布置的作業(yè)還沒做完，而你又想睡覺時(shí)，它會(huì)爬到你的身上撓你癢癢，使你清醒過來。寫完了作業(yè)它便幫你整理書包。沒削的鉛筆自動(dòng)削好，沒充墨水自動(dòng)充到鋼筆里。它就是一個(gè)盡職盡責(zé)的保姆！
未來的書包有著各種各樣奇特功能：假如天熱的時(shí)候，書包的最底層有一個(gè)電風(fēng)扇，只要手摸一下，系統(tǒng)愛到感應(yīng)，就會(huì)開戶電風(fēng)扇，給你，吹風(fēng)。假如你水瓶里的水喝完了，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)你補(bǔ)水。下雨的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)開啟防雨裝置，給你遮風(fēng)擋雨假如你在書包里裝了費(fèi)紙，它會(huì)轉(zhuǎn)化變成路旁的一棵樹苗，這樣就可以美化我們的環(huán)境。我們就不會(huì)擔(dān)憂霧霾.沙塵暴等惡劣的環(huán)境了。
未來想象的學(xué)生作文11
未來的世界很美好。隨著科技的進(jìn)步，一切都發(fā)生了巨大的變化。學(xué)校里，保安由機(jī)器人替代，他們能有條不紊地維持校園秩序；操場(chǎng)具有多種功能，千變?nèi)f化，只要輕輕一按按鈕，它就可以變換場(chǎng)景，時(shí)而變?yōu)橛螛穲?chǎng)，時(shí)而變?yōu)槊利惖暮蔀榱撕⒆觽兊臉穲@。
未來的世界很美好。未來的家不一定要建在陸地上，它可以掛在高高的樹枝上，讓你仿佛置身于環(huán)境優(yōu)美的大森林；它可以建在清澈見底的水面上，隨時(shí)都能下水暢游；它還可以懸浮在美麗的空中，讓你一覽蒼穹下的城市美景。未來的家不是用木頭建成的，也不是用水泥鋼筋建成的，而是用環(huán)保材料建成的，既舒適又健康。
未來的世界很美好。交通工具十分先進(jìn)。汽車不但有輪子，還有翅膀和渦輪，可以在天上飛，也能在水里游，想去哪里就去哪里。汽車的功能更加多樣，想快就快，想慢就慢，想停就停，想變就變。汽車后面裝著猶如吸塵器一般的管子，汽車一發(fā)動(dòng)，那條管子也“發(fā)動(dòng)”了，那東西不但能把汽車?yán)锱懦鰜淼挠泻怏w吸收干凈了，而且能把地面上殘留的灰塵也清洗干凈，那時(shí)候已經(jīng)不再需要環(huán)衛(wèi)工人們來維護(hù)城市的衛(wèi)生。
未來的世界很美好。
未來想象的學(xué)生作文12
今天爸爸給我買了一雙涼鞋，很漂亮穿著也很舒服，我很高興，可是在玩耍時(shí)不小心給弄壞了，我回家躺在床上傷心的哭了起來，哭著哭著我睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見了一雙鞋子在我面前閃閃發(fā)光，我就穿上了它，忽然聽到有人說話，“主人，鞋子合適嗎？”我嚇了一跳，周圍沒人呀，我說道“是誰早說話？”“我是你的鞋子呀主人,你不要害怕，我是新型的電腦智能鞋子，會(huì)飛，會(huì)跑會(huì)發(fā)光，還會(huì)調(diào)節(jié)溫度，你試試”我說道“好，能涼爽些嗎”剛說完鞋子就一瞬間溫度就降下來了很舒服，我看見一只小鳥在天空飛過，我說“能像小鳥一樣飛就好了”話音剛落我就“嗖”的一下飛起來我在空中飛來飛去好爽��！“哎呀”，不好我撞墻上了，好痛啊，我醒了，發(fā)現(xiàn)我掉床了，想著夢(mèng)里的鞋子可真神奇呀，不知道會(huì)不會(huì)有這一的鞋，我就去問爸爸，爸爸說現(xiàn)在沒有，你要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了知識(shí)多了自己研究一雙。我想在不久的將來就會(huì)有這樣的鞋子。
未來想象的學(xué)生作文13
10年后的一天，我穿著潛水服下了水，我不禁地感嘆到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人從未畫過的神話。
我使勁往海深處游，突然，我身邊游來了兩只大白鯊，我感覺我快要死了。突然，有八只海豚游到我身邊，其中一只海豚把我從鯊魚中間拖出來，把我背在身上，我摸摸它的皮膚，光滑得跟玻璃似的，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的背，生怕自己掉到海底。可我不小心一滑，一屁骨坐在一個(gè)很大的物體上，我睜開眼睛，仔細(xì)打量著周圍，我一看底下，原來我坐在藍(lán)鯨的背上，這下我可以放松一點(diǎn)了，因?yàn)樗{(lán)鯨的背面積大一點(diǎn)。我張開手臂，準(zhǔn)備往后躺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃，原來是珍珠群和珊瑚群，我高興地歡蹦亂跳。正在我準(zhǔn)備拿蚌殼的時(shí)候，一只鸚嘴魚咬著蚌殼，把它吞了下去，我只好無奈地把紅、白、藍(lán)、黃等顏色的珊瑚抱回去，我吹了聲口哨，幾只海龜跑來了，它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼，乘著它，我就可以回家了。路上我還看見：一群小魚組成一只“大鯊魚”，另一只大鯊魚實(shí)在沒辦法，只好逃走了！后來又來了許多河豚，它圍著我和海龜，嚇得我縮來縮去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有機(jī)會(huì)，我就要找找海王宮了。
未來想象的學(xué)生作文14
如果將來我成為一名發(fā)明家，那么我將要發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人是由電腦芯片和一本電子書及一臺(tái)對(duì)講機(jī)組成的，它的功能要很多，它首先要會(huì)說話，會(huì)走路，這樣我就很容易和它交流，其次還要有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的功能，當(dāng)家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β挡荒茌o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，這個(gè)機(jī)器人就會(huì)代替家長(zhǎng)，幫助檢查作業(yè)，聽寫單詞等，這樣不但會(huì)讓一些學(xué)習(xí)不太理想的孩子成績(jī)迅速地提高，還會(huì)減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。它還要會(huì)做飯、做家務(wù)，這樣就會(huì)幫助媽媽很多忙，讓媽媽也輕松快樂一些，而不必每天為家務(wù)事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力，通過聲音來辨別好人和壞人，這樣在我單獨(dú)在家的時(shí)候，就不會(huì)受到壞人的威脅。讓我有一種安全感。這個(gè)機(jī)器人還要有翅膀，能像飛機(jī)似的自由地飛翔，我還會(huì)坐在飛機(jī)機(jī)器人的肩膀上，手拿遙控器，讓它帶著我去我想去的地方，這樣就會(huì)減少汽車等交通工具對(duì)環(huán)境的污染和破壞。
這就是我心目中未來機(jī)器人的樣子，我要努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
未來想象的學(xué)生作文15
有一天夜晚，我在睡夢(mèng)中夢(mèng)到了未來的衣服。衣服的圖案很特別，上面有幾個(gè)惹人喜愛的小愛心，還有一對(duì)雪白透明的翅膀，而且會(huì)一閃一閃的......
春天的時(shí)候它能自動(dòng)變成長(zhǎng)袖，繪上了碧玉妝成一樹高的柳條圖案，就能提醒我春天到了。這是讓我去踏青呢。
夏天的時(shí)候它能自動(dòng)變成短袖，繪的圖案又變成冰淇淋，代表夏天到了。這是提醒我快和父母一起去游泳吧。
秋天的時(shí)候它能自動(dòng)變成外套，繪的圖案又變成一片片黃黃的樹葉，飄蕩在空中，就是表達(dá)秋天到了。提示農(nóng)民伯伯們，水果，糧食成熟，可以去收獲啦!
冬天的時(shí)候它能自動(dòng)變成棉襖，繪上了一個(gè)個(gè)小雪人圖案，說明寒冷的冬天到了。而棉襖上會(huì)跳出幾個(gè)小愛心，長(zhǎng)著一對(duì)可愛的翅膀，會(huì)讓你美美的大睡一覺。
早上醒來，我才發(fā)現(xiàn)這不是真的，這是一個(gè)完美的夢(mèng)，如果是真的，那該多好啊!
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