我們的班級作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我們的班級作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的班級作文1
我在一個普通的學(xué)校,在許多學(xué)校中并不怎么起眼:我在一個不同的班級,在這么多班級中,也不算亭亭玉立:我在一個普通的座位,消失在茫茫人海中可是就在這么如此諸多的不同周圍,有著一個又一個平凡不普通的事兒。
每天早上,一陣狂奔,才發(fā)現(xiàn)時候已不早:偶爾早到,走廊烏黑一片,室內(nèi)燈光照耀下,洋溢著同學(xué)們的笑臉。
總是有幾個人遲到,也總是有人等著教室開門。總是有人在門口等著老師批評,也總是有人趁老師不注意,偷偷溜進(jìn)教室。
偶爾一個早晨,老師有事兒沒來,真是聽取“哇”聲一片。若是老師允許帶鞭炮,那倒是比過節(jié)還熱鬧。這個早讀真熱鬧,雖然打出喧嘩,但亮點總是堆積在前面四大金剛上。魏青號和陳相杰在那兒竊竊私語,笑得得意忘形,他倆歡的都達(dá)到忘我的境界,誰料到人稱十二生肖的十二個大組長輔助四大紀(jì)律委員馬上平息了戰(zhàn)亂,他倆兒卻仍不知情,引起全班一陣爆笑。老師詢問時,我們把罪名都指向了他倆,老師不得不使出他那散打的力量(老師以前當(dāng)過散打教練)將其一頓暴揍,之后把他倆分開,現(xiàn)在卻扔藕斷絲連。
下課鈴聲就像一粒*,驅(qū)使著我們。有一個課間,四大天王之首與白胖子玩了起來。天王之首陳相杰與白胖子付新龍在那里打鬧了一會兒,之后陳相杰認(rèn)輸,看似是向班里逃走,付新龍看他走了,于是過頭,向窗外凝視。這時陳相杰像付新龍屁股上拍了一巴掌,數(shù)學(xué)老師剛好看見了,罵道;“無聊的玩意!”,跑龍?zhí)椎奈呵嗵栴D時將這一舉動傳遍全班,紅火一時。
放學(xué)鈴聲一響,幾十秒刷一下班內(nèi)沒人,都爭先恐后的回家,就連課下那些宅男宅女們也不例外。
這些就是平凡不普通的班內(nèi)頭條新聞。
我們的班級作文2
這一神圣的時刻來到了:六年級7班終于擁有了自己的班級博客!為此,舉天同慶,來紀(jì)念這美好的時刻!
今天,洪老師面帶微笑,仿佛有什么喜事要發(fā)生了似的。我心中不解,升起疑惑:我們班得獎了?還是什么考試成績不錯?或者是……笑里藏刀?心下想時,毛孔不禁一陣收縮。也沒有賣關(guān)子,洪老師開門見山,直接對我們說道:“同學(xué)們,我們有了自己的班級博客了!”緊接著,便是一陣歡呼雀躍?晌覅s是心中大為不爽:班級博客?唉,肯定又是一篇作文!幸好本先知早已心知肚明,否則回家后又是一番絞盡腦汁!雖說福無雙至,禍不單行,但今天,卻發(fā)生了一件逆天的事情:福有雙至,禍也單行。雖然作文是禍,但是老師卻給了我們個便利——允許我們將作文打在班級博客中。此話一出,語驚四座。同學(xué)們先是一愣,但又馬上回過神來。不知是誰歡呼一聲,其他人緊接著便也喊了起來,似乎比知道有班級博客更令人興奮。教室里瞬間便被同學(xué)們的歡呼聲彌漫!安┛腿f歲!”我在心中瘋狂的吶喊著,博客,這個詞在我心中已是神一般的存在了。回到家中,打開網(wǎng)站,便是花花綠綠的一片,進(jìn)入班級博客,更是五花八門:“廣播吧”、“活動吧”、“美文吧”……等等,看得我眼花繚亂,目不暇接。進(jìn)入“同題吧”,便是我們交作業(yè)的地方了。輸入早已想好的文章,發(fā)送給老師,作文俱備,只欠結(jié)果,就等著老師審閱了。
這回,我們班也“高科技”了一回,將作業(yè)放在網(wǎng)上提交,大大地提高了我們寫作的興趣。心中無數(shù)聲音瘋狂的呼喚著:我們班也有博客了!
我們的班級作文3
又是一個雙休日,我拖著書包回到了家,看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書桌,突然,一本綠色的新書映入我的眼簾,它包著嶄新的書皮,上面寫著幾個黑色大字——筆尖下的回憶,在太陽的照射下,反射著美麗的秋光,這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》!
說起這一本書的來歷,我們班的楊老師和同學(xué)們可驕傲著呢!《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時間,不知道經(jīng)歷過多少個日日夜夜,才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當(dāng)老師告訴我們這個好消息時,全班同學(xué)個個歡呼躍雀,好不激動!我興奮地想沖出校門,告訴世界上的每一個人,我們五(2)班出新書啦!我們出了第一本屬于自己的作文集!
這本書里有哪些精彩的內(nèi)容,有多少篇優(yōu)美的文章,有自己的習(xí)作嗎?一大堆的問號立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發(fā)給我時,我仔細(xì)地打量著他,他身穿一件淺綠色的外衣,上面印有幾個醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”,我迫不及待地翻開第一頁,是楊老師寫的《序》,字里行間飽含著楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來,吳君毅的文章讓我滿面流淚,陳彥章的習(xí)作讓我暴跳如雷,周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學(xué)們的一篇篇佳作,都是那么的精彩,讓我受益匪淺。
《筆尖下的回憶》這本書,記錄著我們四年級生活的點點滴滴,也是我們五(2)班同學(xué)們童年最美好的回憶!
我們的班級作文4
我們的班級是一個積極向上的班級,班級里的他們不僅是我的同學(xué),還是我的朋友。
我很榮幸,我能與他們成為同班同學(xué)。
記得在一年的運動會上,我們有好幾位同學(xué)報名參賽了。在運動會的那天,整個賽場上聲震如雷,所有人都在為著本班級的同學(xué)們加油,我班也不例外。最讓我震撼的是在這場歷時兩天的運動會即將結(jié)束的時候,那是運動會上的最后一場比賽,是一場長跑比賽。
當(dāng)時候,我班有一位女生報名參加了比賽,在比賽的過程中,我班所有的同學(xué)都聚集到了一起。我當(dāng)天深切的感受到了我班同學(xué)們的激情,每位同學(xué)都在用自己最大的力氣在吶喊,在加油。盡管當(dāng)是哦戶,很多其他班級的同學(xué)也全都在為各自班級的同學(xué)們交由助威,但是卻都沒有我班同學(xué)這般的激情四射。
等到長跑過去一大半的時候,跑道上的運動員們也都顯現(xiàn)出了疲憊的神色。而我班的同學(xué)們跟是在這個時候,向眾人展現(xiàn)出了最為團結(jié)的一面。班上全體同學(xué)都跟隨著那個在跑道上一步一步艱難往前跑的同學(xué)后面。
這一幕是震撼人心的,我們在跟著慢跑的同時,還一直在為跑在前方的同學(xué)加油。我們的如雷的聲音,還有我們的行動,這些都讓校園里的老師與同學(xué)夸贊。我們的班級是一個團結(jié)的班級,也是一個不服輸?shù)陌嗉墶?/p>
在學(xué)習(xí)上,班級里的同學(xué)們出奇的一致,學(xué)習(xí)好的主動去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。班級里正是有了這么一股學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,我班同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績都不錯。并且我班每次考試的總成績都是排在年級里的第一位。我與我的同學(xué)們都為我們的班級而感到榮耀和自豪。
我們的班級作文5
進(jìn)入初二之后,我們又組成了一個新的班級——八年級三班。我們班有33名學(xué)生,33張不同的面孔,33種不同的性格構(gòu)成了我們和諧融洽的班級。我們班確實很好,老師們都竭盡全力地教學(xué),同學(xué)們都刻苦努力地學(xué)習(xí),每天都在愉快中尋找知識的快樂。
提起八年級三班,不得不提起我們的班主任姜老師。他知識淵博,講起課來那真叫好,是上知天文下知地理,讓同學(xué)們都在快樂中學(xué)到了許多的知識。他最大的特點就是幽默。例如,在那次講課時,他說《三峽》選自《不經(jīng)注》。“疏!”同學(xué)們都異口同聲地喊了起來,意思是《三峽》選自《不經(jīng)注疏》。而姜老師卻幽默地說:“叫老師就行,叫叔干什么?”引起了我們?nèi)瑢W(xué)的一陣大笑。類似的笑話在課上時常發(fā)生,這就是我們的班主任老師,一個知識淵博,幽默風(fēng)趣的人。
再講講我們的大班長李孝倩。她是一個活潑可愛的女孩,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,人緣極佳。別看是女孩當(dāng)班長,她的威力極大,只要她一聲令下,全班的同學(xué)都得服從,就連那幾個愛搗鬼的男生,見了她也害怕。如果同學(xué)間鬧別扭了,打架了,只要班長出馬,一個就能頂倆。不過幾分鐘之后,事情就被處理好了。我們都夸她是一個負(fù)責(zé)任的班長。
再來介紹介紹我的同位吧。一提起她,熟悉她的人都會說她聰明可愛,就是愛說話。上課時經(jīng)常說:“來,我給你講個笑話吧!”“唉,這么可笑的笑話你怎么不笑呢?真沒有幽默感!”這樣的鏡頭常常出現(xiàn)。她上課回答問題超積極,老師的問題剛說完,她的手就舉起來了,同學(xué)們都說:“她的腦子怎么就轉(zhuǎn)得那么快呢?”
這就是我們班的幾個典型的人物,相信我們班一定會在我們班主任那精明的帶領(lǐng)下發(fā)展得更好的!
我們的班級作文6
最近,我們班笑料百出,經(jīng)我細(xì)心收集,收集到以下幾條。
老金沒有
某天,我們可親可愛的老大走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我班倆個最活躍的家伙在瘋鬧中,批評道:“你倆只會瘋!腦筋,腦筋沒有!”我正發(fā)著呆,突見前桌放來一張紙條:“老金,老金沒有。沒有什么?”她同桌姓金,簡稱老金。我差點兒就撲哧笑出來了。
老“公”事件
聽到這個標(biāo)題,絕對會有人懷疑:四年級的學(xué)生怎么會這樣?別誤會了,我們班習(xí)慣喊人的姓,前面加個老。比如你姓王,叫老王,你姓張,叫老張,以此類推。有個人姓“龔”,不幾天,班上就有幾個女生跟在后面“老龔”“老龔”地叫,不知情的人還以為呢!
籃子會跳高?
體育節(jié)期間,我們的數(shù)學(xué)老師擔(dān)當(dāng)宣布員。(注釋:宣布誰誰得什么獎的人)她的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),說著很別扭。她慌慌忙忙地走上主席臺,宣布道:“現(xiàn)在宣布五年級‘籃子’‘梨子’跳高比賽結(jié)果........."我們大吃一驚,弄了半天,才弄明白是“男子”和“女子”,全班做暈倒?fàn)睿?/p>
是“孫臏”還是“生病”?
某天啊,也是數(shù)學(xué)老師的課。她給我們講“田忌賽馬”的故事。剛說到“孫臏給田忌出了個法子”,嘴一順,說成“生病給田忌出了個法子”,笑倒全班。她很生氣,問:“笑什么?有什么好笑的?”嚇得我們不敢出聲。接下來的故事中,她不斷地將“孫臏”說成“生病”,被我班同學(xué)笑話了好一陣!
班上的趣事真多呀,真是五花八門,趣味無窮!
我們的班級作文7
我們班有一位女“管家”。她一頭短發(fā),一雙精明又銳利的眼睛。喜歡穿著一件黑色的風(fēng)衣。她在工作崗位上孜孜不倦地勞動了二十多年。她就是我們的班主任兼語文老師——吳老師。
吳老師不僅每天要上課,批改我們成堆的作業(yè),還要打理各種雞毛蒜皮的雜事,處理班級上的問題。甚至還費盡心思地為我們制定了各種能提高作文能力的作業(yè)。吳老師在教育同學(xué)上可有一手呢!
記得在我們?nèi)昙壍臅r候,曾經(jīng)發(fā)生過一件事。那是下午放學(xué)的時候,吳老師還在教室門口和一些家長談?wù)撏瑢W(xué)的情況,李新雨的.媽媽說:“吳老師,李新雨每天一放學(xué)回家就看電視,看到七點多鐘還不做作業(yè),唉!”李新雨的媽媽嘆了口氣。吳老師沉思了一會兒,果斷地說;“讓我問問她”。吳老師徑直向正在掃地的李新雨走去,在她面前停下來。吳老師俯下身子,一雙大手搭在她的肩膀上,問道;“李新雨,聽說你每天回家先看電視,很晚才做作業(yè),是真的嗎?”李新雨馬上停下手中的活兒,沉默不語,很顯然地知道吳老師在說什么。就這樣,師生間展開了一場“心理拉鋸戰(zhàn)”。吳老師繼續(xù)用溫和的語氣說;“說出來又沒事,我不會罵你的。”過了好一會兒,李新雨低著頭才支支吾吾地說;“我……對……對不起,吳老師!眳抢蠋熜χf;“唉,老師只是看你誠不誠實罷了,再說,看多了電視會傷眼睛的!崩钚掠晔芰藚抢蠋煹慕逃,她媽媽再也沒有反映她很晚才做作業(yè)的情況了。
“班級管家”的功勞可多著呢!因為吳老師,我們班的考試成績每次都在全年級排名第一;因為吳老師,我們寫的作文獲得了許多獎……三八婦女節(jié)要來了,我祝這位女“管家”節(jié)日快樂!
我們的班級作文8
時光飛逝,日月如梭。我的小學(xué)生涯將慢慢離去,也就是說我將要離開一個團結(jié)友愛、互幫互助、積極向上的班級——六年十班。在這個班級中同學(xué)與我一同度過了學(xué)習(xí)生活中的第一道門,在班級中我感到自己很幸福,而且大家也認(rèn)為作為十班人,同學(xué)們都感到幸福。
在這個大集體中我認(rèn)識了我的XL老師,XL老師是我的語文老師,也是我的班主任。她總是戴著一副有框的眼鏡,很少戴無框的眼鏡,頭發(fā)經(jīng)常扎成馬尾辮,大家都有所周知吧!XL老師曾獲得過長春市優(yōu)秀教師,她能成為我的班主任我感到既自豪又幸福。
在這個大集體中我還交了許多朋友,其中就有我們班四大笑星,有笑就抽風(fēng)了的小金子;有笑聲很魔性的觀哥;有邊笑邊搗蛋的“二哈”;還有一笑就像缺了眼睛一樣的“楊貴妃”。這四位中與我最好的小伙伴就是觀哥了。我觀哥是一位非常有毅力的人,他從180斤減掉了20斤,連XL老師都很佩服,我們胖孩子都用羨慕的眼神看著觀哥,是觀哥帶動了我要減肥的信心,我現(xiàn)在已經(jīng)減了5、6斤了。雖然我沒有觀哥減得那么多,但是從觀哥告訴我的減肥方法與辛苦的天數(shù)來看,讓我知道了堅持就可能成功,成功不是輕易就可以獲得的,是要通過自己的不懈努力獲得來的。我與班里每一個人都是朋友,而且關(guān)系還不錯,XL老師說我“小陶!你就是老幼皆宜型的,你跟誰都能玩上”。
這就是我生活的班級,生活在六年十班我感到幸福,時光不老,我們永不散場。
我們的班級作文9
相信大家都聽過一首歌《中國之最》,“中國之最,數(shù)也數(shù)不清”,對,八三之最,也數(shù)不清。
最厲害的人
這最厲害的人當(dāng)數(shù)我們的一班之長——李曉倩。平日里,只要她一聲令下,我們?nèi)嗳挤䦶模瑳]敢例外,平日里那幾個調(diào)皮搗蛋的男生,見了她如同“耗子見貓”,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?矗袔讉男生在教室里也追也打,大班長進(jìn)來了,喊了一聲,“別鬧了”!那些“可憐”的男生們乖乖的坐到位子上去了。看,大班長的威力可真大呀!當(dāng)然,班長學(xué)習(xí)成績是我們班學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的了,每次考試都名列前茅,還不得不讓人佩服。
最積極的人
“這個問題誰來回答一下”?老師的話音剛落,“我”。胡曉雯的手馬上就舉起來了!拔艺J(rèn)為……”!皩,非常好!崩蠋煾吲d的表揚道?,她高興得比吃了蜜還要甜。大家都很納悶,她的腦子咋轉(zhuǎn)的那么快呀?真叫人捉摸不透哇!
最高的人
說起這最高的人,這話就多了。他,走起路來威風(fēng)凜凜,兩只手搖搖擺擺,真像南極的代表動物。平時和他說話,我們平常人都要仰起頭。他,就是李鶴,我的同桌。他不僅個子高,而且話特別的多,他的頭就像波浪鼓,前瞅瞅后瞅瞅,最后,我和后位大聲喊道:“別吵了,你不說話,別人沒把你當(dāng)啞巴!边@時,他的嘴才得以休息。趴在桌子上睡大覺,上課了,仍在閉目養(yǎng)神,可都不聽。
這就是我們班最有代表性的人物。不過,我們班還有很多的人物,如:最聰明的人,最忙的人……那就不一一介紹了,如果想聽的的話,請你自己親自來看看吧!
我們的班級作文10
要說我們班的能人可真不少,隨手一抓就是一大把,如:“畫家”衛(wèi)音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數(shù)不勝數(shù)。可今天介紹的,是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。
我們班牢記花木蘭同志的教誨:“誰說女子不如男!痹诳荚嚨那笆畯娭,十有八九都是女性,所以說這位才子可謂是不同凡響,在男生中脫穎而出,名次基本在前三強轉(zhuǎn)悠,是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條:
一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊,一道題難住了全班所有人,我絞盡腦汁的冥思苦想,換了好幾種方法都無濟事。數(shù)學(xué)老師講的方法我們這時還不能理解,沒辦法,只好請教那位李先生了。我小聲叫道:“李思堯!”他沒聽見。第二聲:“李思堯!”他還沒反應(yīng),我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急了還要跳墻,何況是人!我改了稱呼,叫道:“才子!”這次雖聲音不大,但他一下子就轉(zhuǎn)過身來。唉,真是個“自戀狂”。自戀就自戀唄,讓我做會這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法,竟比數(shù)學(xué)老師的還要簡單。我回了聲謝謝,他在那邊開始自夸了:“本人是半個諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你為徒!蔽蚁,自戀狂本色大抵如此。
我對這位才子有句貼切的形容:“古有風(fēng)流才子唐伯虎,今有幽默小生李思堯。”
我們把的才子還行吧!
我們的班級作文11
你們見過一個班有非常多的“好漢”嗎?我見過,那就是我們班。
我們班就像老丈母夸女婿——就是好。上課時我們就像王母娘娘開宴會——聚精會神的。我們班的夏敏從一年級就開始當(dāng)班長,直到五年級都沒有下崗,這就像老太太坐馬車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。你想知道我們班長是怎么沒下崗的嗎?我們班的班長她就像開封府的包公——鐵面無私,如果有人沒帶書她就會懲罰他,就算玩得好的也不放過。還有她寫的字非常像王羲之寫的字——橫豎都好。
我們班不僅有夏敏這個好班長,還有英語大王黃仁,我們班的英語大王是全年級第一,在全校也算前20名吧!一次我們出去郊游,我們班一個同學(xué)撞到了一個外國人的孩子,外國人在嘰嘰咕咕的說話,把孩子撞的那個同學(xué)像眉毛上失火——紅了眼,這時大家像大風(fēng)里吃炒面——開不了口,突然有一個人站了出來與外國人交流了一會,并給外國人賠禮道歉,外國人就走了。我們一看居然是我們班的英語小王子。
我們班不僅有夏敏這個好班長、英語小王子黃仁,我們還有幽默小王子朱克。一次,在英語課上,我們幽默小王子說:“這里像在茅廁里吃包子——簡直不是味道!彼f完這句話,大家都笑了。
我們班的“好漢”有很多個,不信你們也來見識一下!
我們的班級作文12
大家好,我乃是明鴻七(一)班學(xué)生是也。由于學(xué)業(yè)繁忙,沒能與大家互相認(rèn)識,導(dǎo)致你不了解我班,我不了解你班。我呢,就當(dāng)一回導(dǎo)游,帶領(lǐng)你們參觀一下我們的班級。
游客們,讓我們快步登上階梯,來到所謂的美食一條街。在這里,你會聞道各種香味:火腿味、玉米味、燒餅味、面包味。香味撲鼻而來?矗∧俏恍⌒帜耸巧险n愛發(fā)言的范博昊,真是博學(xué)多才,連吃兩個面包不帶停頓的,給我留一個!
游客們,讓我們推開那朱紅色的大門,只見一位瞇著小眼,面帶微笑的人在多媒體前左按右點的,此人非電腦老師也,他乃丁星宇也,雖說他的電腦技術(shù)馬馬虎虎,還有時把電腦搞出休克(死機),但上課時電腦死機他總是走上前去,左按按,右點點,電腦又搶救了過來。是吧!丁星宇。去去去!
游客們,讓我們傾聽這動聽的上課鈴,這位力吹口哨氣蓋世乃是黃仟慧是也。為了維持本班紀(jì)律,這哨聲如同警笛,警告大家要安靜。就在這時,大門敞開,兩位正在太極推手的乃是姚子睿與鄧熠鍇。兩人打得樂不開交,這時,吾班班長俞悅出馬,手拿值日本向二人快步走去,二人見此,逃跑而去。
游客們,讓我們坐在椅子上,認(rèn)真地聽老師上課,董天佐!你來回答!不會可以求助。老師,我選魏迪。魏迪乃吾班副班長,語文成績很好,長期保持班級紀(jì)錄,包括他全班無一人打破90分大關(guān),但能保持80多分許久實屬不易。這一題是70,40你確定嗎?林老師問。說道本班,不得不介紹吾班十二學(xué)士之一,數(shù)學(xué)大學(xué)士,林俊英老師,名牌大學(xué)畢業(yè),上起課來講的生動有趣,最近又來了一個王小丫的語錄:你確定嗎?你可以求助哦!
好了,游客們,本次我們的班級之旅就告一段落了,我們下期見。
我們的班級作文13
二一班的孩子和家長們:
第五屆校信通“書香班級”活動開始了,還記得第一屆比賽時,我和當(dāng)時六年級的學(xué)生一起參賽,寫讀書感悟、讀書筆記,聊讀書收獲,幾個月下來,孩子們參賽博文數(shù)量竟然在前20名,不少孩子的博文還被校信通推薦,孩子的自豪感、自信猛增,更可喜的是在這個過程中,孩子們讀書的熱情更高了,班級的凝聚力更強了,當(dāng)最后,我們獲得了“書香班級”稱號,獲贈了20多本圖書時,孩子們的喜悅不亞于打了一場勝仗,所以讓我們一起努力,來參加第五屆的比賽吧,我相信在這個過程中,我們會有意想不到的進(jìn)步。
其實,這個學(xué)期,我們的讀書活動也在風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)行,我們一起背誦《論語》,當(dāng)引領(lǐng)孩子們朗讀、背誦時,很多言論也給我不少的啟迪,比如今天早晨的“知之者不如好知者,好之者不如樂知者。”比如“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂!边有很多孩子精心準(zhǔn)備,參加了“朗誦比賽”,還獲了獎;我們還參加了全國的作文比賽。
所以,只要你樂意,靜下心來,記錄孩子讀書的點滴,也許是孩子的讀書內(nèi)容,也許是對孩子的評價,也許是讀書時的一點遐想;也許洋洋灑灑幾百文,也許只言片語。不要因為參賽而增加心理壓力。讓我們一起開始吧!為了班級,也為我們自己的孩子!
我們的班級作文14
我相信,每一位同學(xué)都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。
我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。
在班級中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。
在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。
我們在知識的海洋中遨游,我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。
我們溫馨,美滿的大家庭,也是一個“愛的樂園”。我們用我們的愛心和四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)結(jié)對了,我們用我們的愛心為八一小學(xué)的同學(xué)樹立了信心。我們又用愛心義賣的方式,幫助了一些有困難的地區(qū),隨后,我們中隊又在學(xué)校開啟了“愛心超市”在愛心超市中,大家買到了自己想要的學(xué)習(xí)用品,又為愛心盡出了自己一些微薄的愛心事業(yè)。我們做的愛心之事不僅僅是這些,因為我們每一位同學(xué)都有“幫助別人,快樂自己”的美好品德。
在我們的班級中,每一位同學(xué)都是一位有著團結(jié)精神,愛幫助別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時,我們會及時幫助他(她)卻不求任何回報。
大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。
我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用快樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。
在這一個大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個和睦的大家庭,我們永遠(yuǎn)都愛我的班級!
我們的班級作文15
五年級會分班,我很幸運的被編在五年四班。我們這一班的同學(xué)都很開朗,可說是人才濟濟,個個都生動活潑,是五年級的開心果,我們班有身強體壯的男生,也有氣質(zhì)出眾的女生,合成一個班,當(dāng)然要更上一層樓啰!
像是班上的宜臻,是老師的左右手,有了宜臻的幫忙,老師可以輕松許多。還有怡慧,她是個合群守法的好女孩,體育的優(yōu)秀表現(xiàn)在班上也是數(shù)一數(shù)二的,因此廣受大家歡迎。班上還有許多多才多藝的同學(xué),像是明親、劉芯的圖畫總能栩栩如生的呈現(xiàn),呂俊賢、潘星佑勤懇熱誠,小博士大胃王飛毛腿,班上都有呢!
班上的翁若晴身懷絕技,不但直笛吹得好,成績也都在高標(biāo),今日事今日畢,作業(yè)絕不遲交。還有秉儒幫老師分憂解勞,毓宸厚樸實,他們都是我們值得學(xué)習(xí)的靈魂人物。
我們的班主任老師──林春鳳,是一位清秀美麗的老師,在老師的教導(dǎo)下,我們班逐漸成長,就像一個個蒲公英種子,在土里慢慢發(fā)芽。當(dāng)我們感到失敗時,老師會鼓勵我們重新站起來,當(dāng)我們贏得勝利時,老師會教我們勝不驕,敗不餒的精神,老師用心的教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)習(xí)樂在其中。
能成為五年四班的一份子,我非常開心,我們要珍惜福分,因為時間是不等人的!希望班上未來的點點滴滴能夠更精彩有趣,我們這一班就是這樣,天真、活潑、又可愛!
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