美德少年簡要事跡(通用20篇)
在學習、工作或生活中,要用到事跡的地方還是很多的,事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編整理的美德少年簡要事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德少年簡要事跡 篇1
“堅持就是勝利”是XXX從小就堅信的一句話,也是一直用實際行動踐行的,做事從不輕言放棄。從游泳選材班到成為注冊運動員,雖然訓練強度逐步加大,但她從不叫苦,從不喊累;從初學鋼琴到今,雖然曲目不斷變難,但她每天堅持1小時以上的練習。生活上,自己的事情自己做;學習上,堅持今日事今日畢,每天堅持做計劃、寫日記,已經(jīng)形成習慣。她熱愛集體,積極參加學校各項活動,還多次代表陳經(jīng)綸游泳隊、市少年宮健美操隊、學校足球隊參加各類比賽,為集體爭光。
百善孝為先,她是長輩喜歡的愛生活愛勞動的好孩子。她是一個懂事的孩子,關心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。媽媽做飯時,她喜歡在一旁幫忙擇菜、打雞蛋。
她堅持自己的事情自己做,整理書包、收拾書桌、疊被穿衣,都是自己干。有時家人有事,她還幫忙照顧妹妹,非常細心體貼。她孝敬老人,經(jīng)常陪爺爺奶奶散步聊天,陪外公外婆彈琴下棋;她有時還偷偷地做一個水果拼盤,等著給忙了一天的家人一個驚喜,消除他們一天的疲勞。對待鄰居,她文明禮貌、與人為善,上下樓看到老人拎東西,會幫他們拿東西,深得鄰里喜愛。當她拿到書的時候,用靜如處子來形容她一點不為過。每次拿到書,都要把她一口氣讀完。她還愛寫作,“小小的心愿”、“愛需要去感受”等文章先后在《青年時報》上發(fā)表。
君子矜而不爭,她是老師公認自律有擔當?shù)男≈。她能夠保持積極向上,友好待人,團結同學,堅持以身作則,自我要求嚴格,帶頭遵守學校的校紀校規(guī),她還是學校的紀律監(jiān)督員,會幫助老師維護好班級紀律,是老師們的好幫手。她尊敬師長、關心同學,她一直是老師眼中放心的好學生。學習上,能夠嚴格要求自己,學習態(tài)度端正,堅持每天制定學習計劃,合理安排時間,學習成績在班級名列前茅。她堅持每天用文字和繪畫的方式寫日記,記錄自己一天有趣的`事情。她上課認真聽講,注意力集中,發(fā)言積極,從不遲到、早退,持之 。她非常愛護班級,只要輪到她值日,必定盡職盡責,第一個到校,最后一個離開班級,和同學們把教室打掃的干干凈凈,為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
靜如處子動如脫兔,她是大家眼中自強不息的運動小健將。運動更是她一大愛好,并一直堅持。
幼兒園大班開始,她參加游泳隊選材班訓練,經(jīng)過刻苦訓練,層層選拔,她從200多個小運動員中脫穎而出,成為陳經(jīng)綸游泳隊的注冊運動員。日復一日的訓練,她從不叫苦,從不喊累,始終堅持最高標準訓練,回家后還給自己“加餐”,經(jīng)過兩三年的刻苦訓練,她熟練掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四種泳姿和跳水、滾翻等基本動作,可以游200米混合泳和800、1500自由泳等項目,參加過三次杭州市“市長杯”游泳比賽,取得了優(yōu)異的成績。
美德少年簡要事跡 篇2
小源,男,314勞動委員。
不論冬夏,每天早晨,他總是早早的到校,把教室的桌椅擺整齊,把地面掃干凈。每當做這件事時,他都感到很快樂,他說,因為用我的勞動創(chuàng)造了一個干凈的.環(huán)境,只有在這樣的環(huán)境中,同學們才能更專心、更開心的學習!他的堅持勞動,在班級里起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學的一致好評。在家,他也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務勞動,為父母分憂,是家中的好孩子!
除此之外,他在勞動之余也不忘學習,各項活動都能積極參與,并取得佳績。他也很愛幫助同學,熱愛班級體,常常為班級建設獻出自己的一份力量!
因此,他深得老師的信任,多次被評為學!皟(yōu)秀志愿者”。他,就是一個努力學習、樂于助人、道德品質優(yōu)秀的中學生!
美德少年簡要事跡 篇3
小翁,女,204班班長兼團書記,學校志愿者服務隊成員,晨曦廣播站編輯。
她遵守紀律、尊敬師長、團結同學,熱愛集體,以身作則。她對待班級工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,是老師的得力助手。她一向嚴格要求自我,用心為同學們服務,主動關心幫忙同學,與同學關系融洽。透過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,她還是班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。
她熱心公益,多次帶領同學們參加學雷鋒志愿活動和愛心義賣活動。
“有志者事竟成”是她的`座右銘。小翁,一個品德優(yōu)秀、全面發(fā)展、積極進取,默默奉獻的優(yōu)秀學生干部。
美德少年簡要事跡 篇4
小蔡,女,共青團員,206副班長兼英語科代表。
她學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,謙虛有禮;團結同學,熱心助人。在家里,她以實際行動詮釋孝敬二字。因其母親身體狀況就欠佳,當別人還處在被父母呵護的年齡,她卻勇敢地挑起照顧母親的重擔。每天放學,她第一時間就回家給母親做可口的'飯菜。在母親臥床不起,飲食起居都離不開人時,她整個暑假寸步不離地守著母親身邊,不僅將母親照顧得無微不至,還將家里的一切家務打理得井井有條,毫無怨言。
她參加學校“采擷地方文化,提升文化素養(yǎng)”知識競賽中,榮獲初二級一等獎,在暑假“讀一本好書”征文比賽中榮獲二等獎。
她的座右銘是:不忘初心,方得始終,初心易得,始終難守。
美德少年簡要事跡 篇5
小陳,男,101班衛(wèi)生委員和勞動委員,他認真做好本職工作,熱心幫助同學,是父母的乖孩子,老師的好學生,同學的`好榜樣。
在工作上,不管是家里父母交代的家務,還是在學校里老師布置的事情,他都會以認真、細致的態(tài)度去完成每一項任務。他會憑著自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之處,他就虛心地向老師、家長或者同學們請教。因此,他也獲得了老師、父母的肯定信任和同學的信任。
在校園里,他和同學們的關系非常融洽。同時,小陳還是一位知恩圖報的學生,別人幫助他,他會牢記在心,并且盡力回報他人。
完善自我,追求進步是他的人生信條,在小陳身上洋溢著新時代一名中學生的氣息。
美德少年簡要事跡 篇6
小廖,女,103班的副班長,既是一位品學兼優(yōu)的好學生,也是一位道德崇高的楷模。
作為班干部,工作中她總是能“想同學之所想、解同學之所難”,全心全意為同學服務。她始終用實際行動,用心地筑起團結溫馨的家。為增強班級凝聚力,她每個學期都積極組織班級活動,豐富了同學們的課余文化生活,激發(fā)了學生們的青春活力,提高了班級的戰(zhàn)斗力,增強了班級榮譽感。
在參與班級管理的`同時,她積極參加學校的社團活動。她是“晨曦”廣播站的一員,也是英語角、美術社團的成員。為學校的社團工作作了突出貢獻。
生活上,課余時間她熱心公益、樂于助人,帶頭參與學校中華傳統(tǒng)文化手繪墻活動和 “愛心跳蚤市場”義賣活動。
她堅信:只有不斷充實自己,才能更好地服務同學和集體。
美德少年簡要事跡 篇7
小郭,女,共青團員。她時時刻刻謹記著學校的校訓,努力做到嚴整,友善,勤奮,上進。
“美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也! 她時刻以善良之心待人,積極參加社會公益活動,貢獻出自己的點滴溫暖。在學習上,她積極刻苦,成績優(yōu)良,對知識的熱愛和執(zhí)著成了她的追求。當遇到難點疑點時,她總能與同學積極探討,也會熱心幫助同學解題。在生活中,她不與他人斤斤計較,本著一顆友愛之心與同學相交往,真誠待人,與同學相處關系較融洽。同時,她也能懂得感恩,孝敬父母,為父母做力所能及的事,讓自己成為長輩心中的`乖孩子。
她常懷感恩之心,將之化為生活中點點滴滴的小事,以禮待人。并以一顆友善之心,用自己的行動,帶動同學創(chuàng)造更加友愛、溫馨的307班,去譜寫一曲和諧的主旋律。
美德少年簡要事跡 篇8
小丁,男,302班的團書記。
他工作能力強,有責任心,對老師布置的工作一絲不茍,總能出色地完成任務。他以高尚的思想品德、全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,他時時刻刻注意自己的言行,在同學中起表率作用;在生活中,他經(jīng)常幫父母分擔家務。
作為一名團支書,他積極組織團員參與公益活動,帶領班里的同學進行學雷鋒活動。在參加“傳承雷鋒精神,爭輝為名城西”的'活動中,表現(xiàn)突出,獲得“學雷鋒標兵”的榮譽稱號;并且在今年榮獲“湘橋區(qū)優(yōu)秀學生”的稱號。
他積極進取,在困難曲折中樂觀堅強面對,在錯誤中汲取教訓,在社會實踐中不斷的磨練自己的意志,在人生旅途中陶冶自己的情操,努力充實自己,是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
美德少年簡要事跡 篇9
小余,女,108班語文科代表。
她是一個誠實,守信,知禮懂禮的學生。在班級中,她活潑開朗、平易近人,同學喜歡向她尋求幫助,她也十分樂意,耐心的跟同學分析,幫同學解除疑惑。面對工作,她總是全神貫注地去全力以赴,獲得老師一致好評后,不僅沒有驕傲,反而更認真的.去做好每一件事。學習成績,雖然只算良好,但她卻有一顆積極向上、永不言棄的心,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏。
她還是學校志愿者的一份子呢,每次,她總能準時準點到達,一絲不茍地做好志愿者工作。工作中遇見老師,她更會微微的鞠個躬,向老師問好。加入志愿者的她,只希望通過自己的努力,能為同學們營造一個良好的學習環(huán)境,為城西中學做出自己的一份貢獻。
美德少年簡要事跡 篇10
小陸,女,301班的團書記。
她是一個品德兼優(yōu),正直,善良,講文明,懂禮貌的學生,平時恪守校紀校規(guī),和同學相處和睦。她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責。她責任心強,處處都為同學著想,把最艱巨的任務留給自己。每學年均評為“校三好學生”;20xx—20xx學年度被評為“區(qū)優(yōu)秀學生”。
作為班團書記,能積極參加共青團的活動,能真誠的`對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們,三月“學雷鋒”活動中捐一些文具給孤兒院。助人為樂,真誠奉獻,被評為“校學雷鋒標兵”。在家里,她關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融……
在小陸同學身上,充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機,相信她在新的人生征途上,能夠走得更遠,飛得更高。
美德少年簡要事跡 篇11
小李,男,102班學習委員。
他品學兼優(yōu)樹樣榜!霸诩覡幾龊煤⒆樱谛幾龊脤W生,在社會爭做好公民”,小李同學自覺踐行,孜孜以求,是老師心眼中的好學生,同學們心眼中的好伙伴,父母心眼中的`好孩子。今年學雷鋒活動中,他與隊友們到濱江長廊撿垃圾雜物,到西湖公園義賣,盡管累,盡管臟,他樂此不疲,用實際行動詮釋著是新時代好少年,好公民的應該具備道德風尚。由于表現(xiàn)突出,小李榮獲城西中學20xx年“學雷鋒標兵”的光榮稱號。
他才藝出眾載譽歸。在素質發(fā)展中,小李同學銳意進取,追求卓越,不僅學科成績優(yōu)秀,藝術成績更是出類拔萃,畫畫、彈琴、書法樣樣精進,在小李同學的帶動下,102班班風純,學風濃,是本級的先進集體。
美德少年簡要事跡 篇12
盛xx,男,8歲,xx市第一小學二年三班學習委員,現(xiàn)任學校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,連續(xù)五年被評為校三好學生,連續(xù)三年被評為x市優(yōu)秀學生干部。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。
盛xx是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。
他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。
學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
盛xx愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的.問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學校作文大賽并獲一等獎。
盛xx不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內的一個亮點,多次獲得校一等獎,令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學校每學期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了他的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,內容新穎,博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員,參加了大型運動會的開幕儀式。
盛xx還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物?蓮牟粊y花一分錢的他當?shù)弥氪ǖ卣鸬南,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友捐錢,他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關心。
他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質,心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,盛xx同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。
美德少年簡要事跡 篇13
小傅,男,211班的宣傳委員,城西中學志愿者服務隊初二級負責人。
他是一名平凡的青年志愿者,他做事勤勤懇懇,踏實。他積極參與志愿者服務隊所開展的一系列活動:多次參加愛心跳蚤市場義賣活動,慰問孤寡老人,校園衛(wèi)生保潔活動,濱江長廊愛綠護綠活動......
他曾多次榮獲學校 “優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。他以“無私奉獻,不求回報”的志愿者精神來鼓勵自己,提升自己的價值。他憑借自己的.微薄的力量來做力所能及的事情,從小事做起,從身邊的一點一滴做起,并以自己的行動來影響周圍的人。
“奉獻,友愛,互助,進步”, 他以這句座右銘的精神勉勵自己,努力讓自己變得更好。
美德少年簡要事跡 篇14
小林,210班學生,共青團員。
她是一個文靜,陽光,聰明的女孩。小林同學成績優(yōu)秀,在學習上能夠刻苦鉆研;她尊重師長,對工作負責,樂意當老師的小助手,也是同學的好榜樣;她嚴于自律,積極進取,能寬以待人,有自己的主見,與同學團結友好,相處愉快;她集體榮譽感強,有上進心,積極參與各種班級活動,貢獻自己的力量。
在家庭中,她聽話懂事,孝敬父母,懂得感恩,是爸爸媽媽的.小棉襖,她樂于助人,經(jīng)常幫助他人做一些力所能及的事,是鄰居們稱贊的好孩子。
她喜愛閱讀,樂于實踐,曾獲得省“暑假讀一本好書”中學組二等獎,市“中華文化”創(chuàng)作比賽初中組三等獎,校地方文化實踐活動初二級一等獎。
她相信“有志者,事竟成”,希望做到不辜負自己,不辜負他人,在一步一個腳印中,走出更美好的明天。
美德少年簡要事跡 篇15
小賴,男,303班團支部書記。
在班級管理上,他能夠以身作則,對待工作一絲不茍。作為團書記,他始終堅持為集體服務。每年的學雷鋒活動月,他都會組織起班里的學雷鋒活動,還犧牲自己的'學習時間為學雷鋒主題班會做準備,成功主持了主題班會。月末,他認真總結班里的學雷鋒情況,寫成報告上交學校,讓班級獲得“學雷鋒優(yōu)秀集體”的稱號。在“奉獻,友愛,互助,進步”為主題的電子報比賽中,還榮獲了一等獎。
作為學校值日生,他盡職盡責,大公無私,對各班眼保健操、午讀情況進行認真評比計分,多次被評為“優(yōu)秀值日生”。此外,他還經(jīng)常為有困難的同學伸出援手,耐心為其解題,助人為樂。
小賴同學就是這樣一個開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高好干部,好學生。
美德少年簡要事跡 篇16
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、積極上進,成績優(yōu)秀
從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。新知學習前,他總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,文福認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
二、尊敬長輩,孝順父母
文福同學深愛他的家人。節(jié)假日,他會幫助父母做一些家務活,到田間幫助父母做一些力所能及的勞動,他不怕各種各樣的小蟲子。
媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了!斌w貼的話語讓媽媽感動得流淚。節(jié)假日的時候,文福跟著爸爸來到田間,做一些力所能及的事情,父親每每看到這一點,心里都深深的感到小文福長大了。勞動讓他體會了父母的辛勞,勞動也讓他增長了才干,并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天,還給爺爺、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。小文福堅持自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、富有愛心,品德高尚
祖國是我們共同的家,小文福從不亂花錢,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有計劃地存起來。但每當有人需要幫助時,他會毫不猶豫地伸出援助之手。汶川地震時,他把自己的所有零用錢全部捐出來?吹铰愤叺臍埣踩,他常常悄悄地送上零花錢。因為他深知“贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人,他都會主動傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個人,在他的帶動下,同學們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。
四、關心集體,熱心公益
在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對他信任有加,無論多么重要的事都放心地交給他去做。
平時在學校里,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當先,帶領大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,他也非常積極,為班級送來所需的'裝飾品,從不吝嗇;親自動手布置教室、場地,出謀獻策。
五、盡職盡責,忠于職守。
本學期他被評為大隊部委員,每逢站崗,他都能準時到達指定地點,認真履行他的職責。我校五年二班有一名叫宋陽的同學,天生肢體殘疾,常惹來其他同學的譏諷。每次值日,都是他去倒垃圾?粗持林氐睦D難地行走,文福都會跑過去主動幫助他扛起垃圾倒到指定地點。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
美德少年簡要事跡 篇17
我是開化縣楊林鎮(zhèn)中心小學六(2班)的學生。在學校曾經(jīng)參加過多次活動,因為品學兼優(yōu)而多次取得學校的表彰。
記得我第一次拿獎是在一年級,那時,我還小,不懂事,由于期末考試取得優(yōu)異的成績,被學校評為“三好學生”所謂三好學生是指“德”“智”“體”三好。記得當時拿到獎狀的時候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學,就跑出校園,腳下像踩著一股風,我馬上就到了家,我急忙把獎狀給媽媽看,媽媽看了莞爾一笑:“兒子,你真棒!加油哦,爭取以后都能拿到“三好學生”,也給老媽爭光。”我不假思索地用力地點了點頭。從此以后我變得更加努力學習,時不時還會得到老師的表揚,學習的勁兒就別提多高了。每當學習稍微有點兒松懈的時候,我總會想起媽媽的囑咐和老師的期望,又不知道從哪兒來的一股勁,又使我拼命學習了。
時間過得飛快,一眨眼就到了三年級。班主任也換了,也有新同學了。我熱情地跟他們打招呼,不過幾個星期,我們就成了鐵哥們。但是我平時和他們嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了課堂,我就收起心情,專心投入到學習中去了。老師上課提問題,我總是第一個舉手,從而使知識在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛看書,遇到好的事情總喜歡寫下來,等到自己煩惱的時候,拿出來看看,心情大感舒適。因此我的寫作水平大幅度提高,參加了許多次學校的活動。曾獲得多次獎項。在衢州晚報小記者活動上,我的一篇“想當老師的我”因寫作優(yōu)秀,言辭優(yōu)美,被報社選中,刊登在衢州晚報上,從那次起,我便成了大家的偶像,一個個對我畢恭畢敬的,逗得我捧腹大笑。我不僅語文方面很好,我在其他領域的地位也是不可動容的。比如數(shù)學,在平時的測驗中我都是第一,大家絞盡腦汁都想不出來的題目,我換一種思維方式就輕松解決了。英語科學也是一樣,基本上都是第一。我不像有些同學一樣“拐腳”只是一門好,要好就要全方位的。在數(shù)學語文競賽中我也是拿第一的。
我不但學習是頂呱呱的,還有的`就是,我還是少先隊干部呢!每個星期的星期三輪到我監(jiān)督學生們的衛(wèi)生和紀律,雖然每次基本上都會有同學不認真遵守學校規(guī)章制度,但對于這一點,我確實無可奈何。我不禁在暗中苦笑。
如今我已經(jīng)是六年級的學生了,作業(yè)和事情也多了起來,下課都沒有什么時間活動,只是上上廁所而已。這個學期就要升學考試了,我要更加努力,讓我人生的第一次畢業(yè)畫上一個完美的句號。
李承志,就是要繼承我祖先的意志,傳承祖先的優(yōu)良品質,李氏一脈人才輩出,我決不能給祖先丟臉,只要我努力下去,我雖然不能保證我的名字會永垂不朽,但是,我堅信,有努力就會有成功!
美德少年簡要事跡 篇18
xxx學習成績優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時間,主動幫助一些在學習上有困難的同學。每次手工課需要的材料都會多準備一些,如果有的同學忘記帶材料,或者住校的同學來不及準備,他都會伸出援助的手;并以此為樂。
對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在社會,他遵守社會公德,熱心公益活動。無論是在街邊還是在公園,每
看到那些行動困難的老人或肢體有殘疾的人時,他都會伸出他稚嫩的手,盡一份自己微薄的力量,給他人以一絲溫暖。xx年,汶川地震,全國人民都沉浸在悲痛中,人們紛紛慷慨解囊,向災區(qū)貢獻自己的.力量。當時,xxx正在小紅花幼兒園大二班上學。少不更事的xxx從老師的講解中,從父母的言談中,從電視屏目上目睹了災區(qū)的慘境,xxx不止一次流下同情的眼淚,并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友。他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友向災區(qū)捐款。在那段時間里,無論走到哪里遇到有捐款的地方他都會讓媽媽捐一些,看著兒子那稚嫩卻充滿關愛的目光,媽媽都會積極的支持兒子的做法。
xxx有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質,心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,xxx同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的一株小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。
美德少年簡要事跡 篇19
xx,女,xx中學七三班學生,擔任班長。她興趣廣泛,全面發(fā)展,是一名德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。
01勤奮學習,全面發(fā)展
在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋里,她是一名快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。在學校,她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。
從老師的諄諄教誨中,不斷塑造優(yōu)秀的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一齊進;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。
在團隊工作中,她主動承擔職責,盡心盡職的干著自己的一份事,同學之間的'友誼她個個珍惜。在學校是老師的好幫手,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。她興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛書法、繪畫、剪紙、朗誦……曾在"牢記囑托·當好秦嶺小衛(wèi)士"主題演講中,榮獲小學組二等獎。
02誠實守信,熱心公益
她誠實守信,遵守社會公德,經(jīng)常參加公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力,增長自己的才干。在敬老院里,她給奶奶們梳頭,唱歌,給爺爺們,捶背,打掃衛(wèi)生,讓孤獨的老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
03刻苦勤奮,成績喜人
xx總以做最好的自己作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。
在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為學習標兵、三好學生。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
04崇尚環(huán)保,低碳生活
家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,xx不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。古人云:儉,德之共也;侈,惡之大也,xx小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。
05喜愛游玩,凈化心靈
她喜歡外出游玩,她覺游玩是一種心情,一種享受。既能使你鍛煉身體,又能夠使你中斷每一天周而復始的凡人瑣事,對平凡俗氣的生活是一種暫時的解脫。
游玩觀光,領略山山水水,感受每一處的風土人情,不僅可以陶冶情操、增長見聞、開闊眼界,還能修身養(yǎng)性。她認為只有走出去,才能享受大自然的樂趣,使自己的胸懷得以舒展,心靈得以凈化。
熱心公益美德少年事跡4
我是時代小學四(2)班的小班長xx,我不僅是德智體全面發(fā)展的小學生,而且是“熱心公益”的好少年。我熱愛自然,努力盡自己的力量保護環(huán)境。在我們小區(qū),我被選為護花小使者,我每周都要幫助保潔阿姨照顧小區(qū)里的花花草草,我還和媽媽一起買來貓糧照顧小區(qū)的流浪貓。我還參加了浙江電臺向陽花基金的慈善活動。
20xx年起,我和爸爸一起資助了甘肅省岷縣中寨大谷小學和我一樣大的董燕娟小朋友,我不僅節(jié)省自己的壓歲錢給她家,還給她送書和文具。每次收到她的來信,我都覺得特別自豪。我還為甘肅省電教室活動捐贈了一臺電腦,讓那里的小學生也能和我們一樣用上電腦。今年暑假,爸爸還會帶我去看看我們資助的小朋友,我會認真準備,挑選出我最喜歡的書和文具帶去給她們。我希望繼續(xù)盡自己的小小力量當好公益小使者。
美德少年簡要事跡 篇20
xxx,女,15歲,共青團員。家住龍井市龍門街,就讀于龍井中學七年級一班。
小時候的xxx生活在一個完整的家庭,雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富,但一家人簡單、幸福地生活著。然而這又是一個并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人,無法在中國長期生活,又迫于生活的壓力,在小麗華六歲的一天,她媽離開出國。為了維持生計,爸爸的苦工時間延長到了早2點半到晚9點。無奈,爸爸只好將無人看管的小麗華寄養(yǎng)到姨媽家,這一呆就是轉眼四年級。五年級時,爺爺和叔叔又將孩子接到了農(nóng)村老家撫養(yǎng),至今父母均無下落。
爺爺早年中風,身體虛弱,沒有勞動能力,打針吃藥上醫(yī)院是家常便飯。沒辦法,xxx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學校搞好學習,還要回家照顧爺爺洗臉,穿衣吃飯,做飯、掃地、做家務等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅持,不能讓大人擔心。”這一挑就是三年。
在農(nóng)村的那幾年,一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修,一刮風,屋頂?shù)拿┎菥捅淮捣;一下雨,屋子就變成了水簾洞,噼里啪啦地漏雨;等到冬天,四處透風,又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡地生活著,小麗華沒有覺得苦,因為在她看來,只要爺爺能健康地與她相依為命,就是自己最大的幸福。
家里生活相當困難,她正值青春年少,沒有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學一星期要花費100元錢,而她卻要把為數(shù)不多的生活費一分錢掰成兩半花。爺爺有時對她說:“孩子。≌媸强嗔四懔!現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了!蓖鵂敔斻俱驳拿婵祝瑇xx含著淚點點頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
不管春夏秋冬,xxx每天早上五點就準時起床了,她總要先做好早飯,幫爺爺洗臉刷牙,穿好衣服,自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學校上課,放學鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蜖敔斪鑫顼垺C刻焱砩,等爺爺睡了,小麗華才能悄悄拿出書包,默默地完成作業(yè)。除了學習,做家務、照顧爺爺?shù)娘嬍称鹁,成了xxx每天必須做的事,她的`少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。
進入初中后,她的學習任務也變得繁重起來,但她依然堅持每天臨上學前把吃的喝的給爺爺準備好,中午回家給爺爺熱飯,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,講自己一天的收獲,看到爺爺笑,xxx的心里比吃了蜜還甜。有時,爺爺會突然感到不舒服,打電話讓麗華回家。在課堂上的麗華會毫不含糊地向老師說明原因,一路小跑回家照顧爺爺。情況穩(wěn)定后再跑回教室上課,有時一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的麗華,從不說一句苦,從不喊一聲累。周圍好心的大叔大嬸們有時候也會過來看看她們一家,問她有哪些地方需要幫忙的,但xxx都會婉言謝絕,因為她覺得,這么多年來大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在她長大了,就要憑自己的能力撐起這個家了。這么艱苦的家庭條件,她沒有放棄學習,刻苦努力,成績一直名列前茅。
隨著年齡的增長,小麗華越來越懂事,體弱的爺爺是她最大的牽掛,生活的艱辛是她人生最大的溝壑。她甚至想到過放棄學業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺,可每次都會被爺爺責罵:“孩子啊,再大的艱辛我們都能挺過去,你要好好學,一定要考上大學。”聽了爺爺?shù)脑,xxx含著淚水,繼續(xù)回到學校努力讀書,她在心里激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。幾年來,xxx精心照顧爺爺?shù)男⑿母袆恿酥車脑S多人,大家都對這個善良質樸的女孩豎起了大拇指。
今年3月份,出國打工的叔叔為祖孫倆在文化廣場附近租下了一間房子,小麗華上學近了,再也不用生火做飯了。爺爺?shù)纳眢w也有了好轉,也能到樓下散散步,祖孫倆的生活中開始有了笑容和陽光。
走過了艱辛的成長之路,xxx沒有享受快樂幸福的少年時光,她勇敢地承擔起照顧爺爺?shù)牧x務,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長,但xxx卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”
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