關(guān)于成長的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于成長的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于成長的作文1
一個個腳印鋪成了我們的成長之路，在成長的歲月中，我們一定歡笑和淚水，經(jīng)歷過刻骨銘心的事情，也一定會有從未有過的體驗。
題記
我們已經(jīng)從一個呱呱落地的小嬰兒長成一個十三四歲的少年了。在這段漫長的歲月中成長的不只是我們的身體，成長的還有我們的內(nèi)心，思想和能力。
我們能成長必須感謝自己的父親，母親。母親十月懷胎生下你并為了你的學(xué)習(xí)，生活，身體所操心。父親每天辛辛苦苦的在外奔波勞累，希望能賺更多的錢來滿足我們的物質(zhì)生活和精神的需求。我們應(yīng)該學(xué)會知足，以成長來報答父母。
身體上的成長隨著歲月顯現(xiàn)出來，而精神上的成長會體現(xiàn)在你的生活上。
我們出生是是一個幼稚，無知，天真的小孩，而經(jīng)過歲月的磨練，我們已經(jīng)不再是那個無知少年了，我們已經(jīng)變得越來越成熟穩(wěn)重，有自己的見解了。我們已經(jīng)不再希望父母再管理我們，因為我們已經(jīng)可以自理了。指一切的成長都源自于生活對我們的考驗。
人只有不斷成長才不會被淘汰，所以我們應(yīng)該一成長為目標(biāo)。無論是小孩，青年，中年都需要成長。
成長帶給我們許多快樂，痛苦；知識和經(jīng)驗。我們應(yīng)該不斷成長，因為，只有成長你才會變得更成熟。只有成長，你才會變成一個經(jīng)驗豐富的人；只有成長才有進步。
增城市實驗中學(xué)初一：劉偉聰
關(guān)于成長的作文2
成長是一段路程，有付出，也有收獲。成長中每一次經(jīng)歷的點點滴滴的幸福，與老師的親切教誨，父母的呵護，親人的關(guān)愛，是分不開的。
幸福是什么？幸福是一句溫暖的話語，幸福是無微不至的關(guān)懷，幸福是遇到困難時一只援助的手……其實幸福很簡單，幸福就在我們身邊。
要說到我的幸福，那真是多如繁星。
從小到大，每次吃飯都是一種享受，我聽到最多的一句話是“多吃點”，看到最多的一幕是長輩疼愛的目光，總有數(shù)不勝數(shù)的好菜往我碗里夾。每天起床，總能聽見奶奶的關(guān)照，叨叨絮絮，上學(xué)放學(xué)一直有爺爺?shù)呐惆�。期末考的前一天，我�?fù)習(xí)到很晚，媽媽也陪著我一起復(fù)習(xí)。在運動方面，爸爸每天中午總是陪我打乒乓球，不正確的地方，爸爸總是耐心的指導(dǎo)我。
學(xué)校里，老師慈祥的面孔和同學(xué)快樂的笑臉總使我回味。每次我遇到困難時，同學(xué)就會伸出援助之手。一次，上體育課的時候，我被我們班同學(xué)踢了一腳，同學(xué)們立刻問我有沒有事，要不要緊。賀之韻一邊扶我回教室，一邊問我怎么樣。頓時，一股暖流從我的心靈深處涌了上來。她扶著我，一瘸一拐地走向教室，我真是太感謝她了。老師接到這個消息后，馬上趕到教室，焦急地詢問我的傷勢，連臉上的皺紋也加深了，當(dāng)看到我的傷勢并不嚴(yán)重時，老師才舒了口氣。
其實幸福無處不在，它在我們的身邊千變?nèi)f化。用心去感悟生活吧，那么你會恍然大悟，原來，這就是幸福！
關(guān)于成長的作文3
2014并非是一個普普通通的數(shù)字，它代表著每一個南京人的驕傲。因為，2014年的青年奧運會將在南京舉行。我們感到十分自豪！
走在大街小巷，不管是繁華的街市，還是小巷胡同里，都會看到“迎青奧、講文明、樹新風(fēng)”這類字樣；走在地鐵站里，也會看到志愿者們辛勤地工作著。在南京，處處都有這樣的畫面。南京正在向更高的目標(biāo)發(fā)展著，前進著。她給我們展現(xiàn)了自己最美的一面！我們也要為青奧添一份力，從不踩草坪、不亂扔垃圾等小事做起，人人爭做“小小文明東道主”。
雖然離2014年還有很長時間，但我似乎已經(jīng)看見運動員們在賽場上奮勇拼搏，似乎已經(jīng)聽見觀眾們那震耳欲聾的吶喊聲、歡呼聲。游泳運動員像一只只離弦的箭，在發(fā)射后激起了一朵朵晶瑩的勝利水花；足球運動員不怕苦、不怕累，跌倒了，咬咬牙，又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”；體操運動員用自己那剛勁有力、優(yōu)美又干凈的動作，征服了大家，詮釋了一段段優(yōu)雅的舞蹈。一次次國歌響起，一次次國旗升起，中國永是第一！
南京在成長，青奧也在成長，讓我們從小事做起，從點滴做起，從身邊做起，與青奧共成長！
關(guān)于成長的作文4
今天的作文課，老師布置了一篇名為《成長的煩惱》。剛剛聽到這個題目時，我是滿心歡喜，因為在我成長的漫漫路途中，有著許許多多令我煩惱的事。但當(dāng)我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機”。在我一陣絞盡腦汁、冥思苦想過后，最終想起了幾件令我記憶猶新的場景。
場景一：
“你都這么大了，怎么連自己的房間都不會收拾！”“這些貼畫不許亂貼了！”媽媽的嘮叨又“卷土重來”，我小聲嘀咕：“寫作業(yè)呢！”誰知道被媽媽聽見，于是“習(xí)慣影響一生”的至理又迎面而來。唉！難道這就是成長的代價嗎？竟不能保留住一絲童稚的空氣，也許這就是人們所說的成長的歷練吧！
場景二：
小時候，時常無拘無束地和爸爸聊天。如今上初中了，那種溝通似乎陌生了，偶爾的閑聊也常常圍繞著分?jǐn)?shù)。上次，難得有空閑，剛談起學(xué)校的趣事，就被爸爸開口擋了回去：“對了，上次你們考試，考的怎么樣？”我滿心的歡喜一下就煙消云散了。唉，難道家長與孩子的溝通就僅剩學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)了嗎？我知道這不能怪父母，望子成龍、望女成鳳是普天下父母的愿望，可憐天下父母心��！但你們可曾想過兒女們的感受？老實說：“煩惱并不可怕，關(guān)鍵是如何去面對�！笔堑�，我們應(yīng)該正確去面對，爭取早日給煩惱畫上句號！
的確，成長給我們帶來了很多煩惱，就像是為自己通向成熟繳納的一份很重的稅，但我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩惱……我雖然煩惱，但卻不混亂，我會靜靜長大的……作文
關(guān)于成長的作文5
成長是一件最豐饒的事情。；因為成長，今天禾苗是嫩綠的，明天它就變成金黃；因為成長，今天玫瑰是含苞的，明天它就艷麗綻放；因為成長，今天小樹是無枝無葉的，明天它就嫩枝綠葉。成長，這個美妙的字眼里，卻包含著我們內(nèi)心的苦澀與煩惱。
我是一個不大方的女孩，我太過于追求完美，我太刻意鉆刻自己。因而我對任何的一件事都十分認(rèn)真，十分講究，可這也成了我成長的煩惱。
清脆悅耳的鈴聲伴著我的腳步停留在座上。和藹可親的楊老師靜靜走進教室，爽朗一笑給了作文課一個良好的開始。無不可言，我們第一項任務(wù)便是評作文。
在相互修改之后，楊老師高喊“薛舒寧，你們這組先來！”可是我們還沒有選定呢！只見薛舒寧晃晃悠悠的站起來，不知所措的看著我們。她咧著嘴左顧右盼，可說時遲那時快，劉博文硬把我的作文本塞給了薛舒寧。我正要揪住本時，薛舒寧接過了本子讀了起來，我卻摔了個狗屎啃。心中暗喊：“這回完了，我的作文可跑題了！”
念完了作文，楊老師神色淡定暗然，我的心怦怦直跳，老師一定知道我的作文的不足。哎！失敗了，我的眼淚奪眶而出�？酀鐫M心田，既便我不想別人看到我哭，但還是被發(fā)現(xiàn)了。心中有一種奈悶兒的感覺。
我的煩惱很簡單，但我卻不知如何消滅在我成長的道路上。我過于追求完美的自己，過于對自己認(rèn)真有一種煩惱，令人背地而行；有一種煩惱，令人脫刻自己。這就是成長的煩惱，我的煩惱。
關(guān)于成長的作文6
“嗯，嗯，一米五八！又長高了！”爸爸驚喜得手舞足蹈。
鏡子里的自己，很高，很高。比母親還高一點。我笑了。
墻上的刻痕高高低低，痕跡不斷往天花板爬，越爬越高，永不停止。不過是一會兒慢一會兒快。
當(dāng)自己的身高已高于母親時，才發(fā)現(xiàn)我長高了。
窗外的夕陽下崗了，快溢出房間的陽光漫出去了，碎于陽光的我，又到了書房。
柜子里的書擠了又?jǐn)D，擠不下時才有了第二個書柜。第一個書柜里的書許多是幼稚的，薄薄的書散出稚嫩的氣味。翻開頁才發(fā)現(xiàn)里面成堆的圖畫，看起十分乏味。多數(shù)以王子、公主、魔法、動物為主題，現(xiàn)在看起來，很是無聊。
不知為何當(dāng)時會看這種書，記得當(dāng)時很是喜歡。
再翻開圖書時，老舊的味道告訴我，長大了。
門外放著大包小包的衣服，都是我穿不了送給侄女的。我最愛的.連衣裙穿不下了，大衣穿不下了，什么都穿不下了。
“太棒了，太棒了，謝謝小姨！”侄女高興得蹦來蹦去，圍著衣服轉(zhuǎn)圈圈。我不知干些什么，只同她一起高興，笑到最后，心里卻莫名有些傷感。
轉(zhuǎn)眼間就長大了。我不知干了什么，竟使自己長大了。無法傷心，因為生話還要繼續(xù)。快樂一點，接著成長吧。
關(guān)于成長的作文7
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著一顆最閃的貝殼，那正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時候，姥姥家院子里種著一棵和我出生時一起種的柿子樹，我每次來到姥姥家都會拿小刀在樹干上刻個記號，每次都會測量自己是否長高�？粗粭l條橫線，我真盼望自己快快長大。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天�。‰y道我倒著長了？我心里害怕極了，連忙跑去問姥姥：“姥姥，為什么別的小伙伴都長高了，我怎么變矮了？”姥姥連忙放下手中的活，把我放在椅子上，問：“為什么這么說？”我忙跳下椅子，拉住姥姥的手，把她拉到院子里指著柿子樹說：“我每次用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻，橫線卻在以前的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。姥姥聽了我的話，又看了看樹大笑起來。笑得腰都閃了，眼淚都流了出來，拍了拍我的頭說：“小傻瓜，不是你矮了，而是樹高了，小樹吸收陽光和雨露，長得飛快，你也不要挑食，多鍛煉，才能長得更高！”我恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹長高了。
我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成的七彩童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色的時光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不再那么傻，但我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
關(guān)于成長的作文8
生活在這個世界上，每個人都可以幸福，每個人都可以幸福。
在學(xué)校，我不想看到吵架打架。每個學(xué)生都在認(rèn)真學(xué)習(xí)和傾聽。在學(xué)校，遇到困難時，學(xué)生伸出援手。同學(xué)之間，只有信任，沒有猜疑，沒有矛盾，只有幸福。在家庭中，父母理解孩子，孩子體諒父母，尊重長輩。
和平的世界
雖然現(xiàn)在中國比較和平，但是我還是能在電視上看到，有些地方還是有戰(zhàn)爭的。我希望這個世界或地球上的任何地方都不再有戰(zhàn)爭。希望大家能和平相處。
每個人都可以拋棄自私，選擇高尚；放棄背信棄義，選擇誠實；放棄自我，完成自我。
平等的世界
現(xiàn)在，我去購物和散步，但我仍然可以看到流浪狗和貓。希望以后大家把動物當(dāng)人看。
但是我的家人也沒有這么做。我家門前有一盞燈。去年，燕子在這里筑巢。我很開心�？粗嘧右稽c點長大。但是秋天過后，它們都飛走了，只留下一個空巢。今年春天，我習(xí)慣性的抬頭，卻發(fā)現(xiàn)燕窩不見了。原來是爸爸扔的。這個春天來了，燕子都回來了。但是他們沒有家。他們又建了一個窩，我警告爸爸不要再這樣了�，F(xiàn)在燕子還在我家門口。
希望大家一起建設(shè)一個友好、和平、平等的世界。
關(guān)于成長的作文9
一轉(zhuǎn)眼，我們從當(dāng)初跟在爸爸媽媽身后跑的小屁孩變成了一名畢業(yè)生，我們長大了，我們變得成熟，我們變得懂事�？墒牵S著長大，越來越多的煩惱也向我們撲來。
小時候，不管我們說什么做什么，別人都會笑呵呵地說，這孩子真是好玩，別人都會認(rèn)為是童言無忌�，F(xiàn)在呢?見到人要打招呼，不然就是沒有禮貌。
小時候，童年無憂無慮，你可以去聆聽大自然的聲音，與大自然親密接觸，可以蹲在小河邊跟魚兒交流，可以跟著朋友們一起玩著過家家�，F(xiàn)在，周六周末都被補習(xí)班占領(lǐng)著，補奧數(shù)，補英語，學(xué)跳舞，每天忙得團團轉(zhuǎn)，一有空閑還要做那堆得像小山似的作業(yè)。
一天，上完補習(xí)班回來，我想玩玩電腦，放松一下，剛打開電腦，媽媽就走過來了：“你看你又玩電腦，快去做作業(yè)�！蔽覠o奈的說：“好好，我知道了，我只玩一會，馬上就去做作業(yè)”媽媽說：“你以前考試從來都是考95分以上，可是現(xiàn)在，成績直線下降，我看你就是被電腦給迷住了。我還沒讓你干什么事，你看別人很小就會燒火做飯……”小時候媽媽從不會把我跟某某比較，現(xiàn)在，她整天說別人家的孩子怎么怎么好，把我說的一文不值。
長大的感覺真煩惱，我不想長大，唉!
關(guān)于成長的作文10
李進入初中。李很不高興。她最好的朋友郝沒有被分到一班，但她和她以前的“驕傲的公主”和她最好的朋友一起被分到一班。真的是一種說不出的緣分。李不太喜歡它。
李呆呆地坐著，班主任正在用掃帚掃地。李覺得老師很好。
老師教英語，她想徹底考試。李認(rèn)真地回答。然而，在她的成績下降后，李得了70分。
你吃了多少？李問方。92年，我的同桌92 ' '哦，'李有點蔫了。
碰巧李的母親來到，向她的老師詢問她的學(xué)習(xí)情況。老師說：‘好學(xué)生上不了一中，可以上八中�！盥犞粗睦蠋�。難道僅僅是這個所謂的考試就斷定了我的目標(biāo)是八中？
莎莉不喜歡數(shù)學(xué)，但她仍然認(rèn)真聽講。我當(dāng)時在做老師的作業(yè)，但是一個問題都解決不了，就問同桌，同桌說：‘很簡單，負(fù)極是負(fù)數(shù)�！罨腥淮笪�，卻又自卑，覺得自己太笨了，別人都能知道些什么，簡單到想不出來。李不再像現(xiàn)在這樣認(rèn)真寫作業(yè)了，她抄別人的。直到一年后，李才意識到，她當(dāng)時其實是在同桌補課，而他已經(jīng)在假期里學(xué)會了這本書。
剛剛住進宿舍的李想家了，躲在被窩里偷偷哭。她不知道哭了多久睡著了。
‘撲通’，李拍了拍她的衣服，然后躺下來穿上，然后就睡了。早上看膝蓋的時候，她是藍(lán)色的。
關(guān)于成長的作文11
挫折是人類的“天敵”它可以讓你變得軟弱無力，也可以讓人變的堅強。我們應(yīng)該時時刻刻都不能讓挫折壓倒我們，應(yīng)該在挫折中認(rèn)識自我，反省自我，重新改變自己。說起面對挫折，我也有個小故事呢！
那是一天早上，我們經(jīng)過期末考試后，都是信心十足，可是，當(dāng)?shù)诙煸缟系目荚嚲淼绞趾�，我們都絕望了，除了英語之外，其它兩門課考的好像并不是自己所想的成績。我的眼睛濕潤了，淚水擋住了我的視線，走在放學(xué)的路上，風(fēng)兒不亂了，鳥兒不叫了，花兒也不在散發(fā)清香了，路似乎變的更長了些，平時輕輕的書包，此時此刻卻變得沉甸甸，壓得我喘不過氣來。好不容易跑回了家，我馬馬虎虎的做完了暑假作業(yè)，再也無心去品味那本書了。我早早的睡覺了，一個人躲在被窩里痛哭了好長時間，枕巾都全濕了，我灰心了，喪氣了，也放棄了，我徹底對自己喪失了信心。
第二天，我裝課外書時，“挫折是寶，貴在用好”八個大字映入了我的眼簾，是啊，我雖然這次失敗了，但我還有下一次機會，現(xiàn)在該做的不是哭，而是努力，向下一次努力。做個不輕易言敗的人，因為，年輕沒有失敗。
關(guān)于成長的作文12
天氣正涼爽，早早的便乘著秋風(fēng)到了長隆，嗅著淡淡的花香，心情好不自在。
忙里偷閑。輕哼著小曲，散步在花花草草之間，免去了繁重的作業(yè)，心情自然舒暢�！斑^山車之王”稱號的垂直過山車直插云霄，有著“欲與天公試比高”之勢。盤旋而上且穿插著同心慣力的十環(huán)過山車，望著便令人生畏�！稗Z隆隆隆”，恰似一陣?yán)茁暣潭�，轉(zhuǎn)身便瞅見過山車上尖叫的人兒，他們緊蹙的眉頭和刺耳的尖叫令我十分慶幸自己正處于“安全領(lǐng)域”。
一邊走一邊晃悠，刺激的游戲又不敢玩，幼稚的游戲又太無聊，逛著逛著，太陽已經(jīng)懶洋洋地爬上了天空，暖和的陽光籠罩著我，身體的每一個細(xì)胞都變得慵懶起來，困意襲來卻又清醒的認(rèn)識到上午的悄然逝去。
烈日炎炎，毒辣的陽光伴著我挑戰(zhàn)了所謂的刺激游戲。在排隊的過程中，我感覺到了臨考前的那種緊張感，我努力告訴自己“勇敢點，相信自己”。玩過游戲后，那種急速下降的感覺仍令我心有余悸。我嘗試著去挑戰(zhàn)各種游戲，一次次握拳、一次次尖叫、一次次大喊……慢慢地，我沉浸在挑戰(zhàn)過后的興奮感中。
每一次挑戰(zhàn)都是一次成長。成長的道路上必定充滿困難和挑戰(zhàn)，只有積極勇敢的去面對，擁有堅韌不拔的信念才能真正的領(lǐng)悟成長，體驗成長的快樂！
關(guān)于成長的作文13
每個人成長中的故事猶如滿天繁星，其中也有的像黃河水一樣流向遠(yuǎn)處，不再記得。但是，進入初中后的點點滴滴，每件事都如同一座里程碑，全部深深刻在我的腦海，有歡笑，有煩惱，有迷茫，是他們讓我一點點的成長。
上了初中，每個教室里竟然有監(jiān)控，每一位家長都能隨時打開班級監(jiān)控看自己的孩子，剛聽到這個消息，我們都很震驚，天吶，這是什么操作，我們比起小學(xué)時不是都長大了么，為什么還得活在家長的“白色恐怖監(jiān)視下”？其實我是很反感的，就好比人活著沒有一點隱私，讓人不自在。
特別最近，我們班實行家長輪流值班看監(jiān)控，并且根據(jù)每個同學(xué)上課的表現(xiàn)加減分，每天排名次。于是，我們每一位同學(xué)都很緊張，特別像我這種本來就不太自律的性格，稍有松懈就會被家長抓到扣分，更要命的是，我的媽媽，每天比值班家長還勤快，天天抱著手機看我，一想到她嚴(yán)肅的樣子，我就會迅速冷靜，好好聽課，教室里的攝像頭就是媽媽的眼睛，嚇人不？
但是，一個星期過去了，上課時我竟然再也想不起有監(jiān)控這件事了，因為我能完全沉浸在課堂里，完全跟著每一位老師的聲音走，這段時間上課效率大幅度提高，作業(yè)做的也快，感覺前所未有的充實。
每一件事都有兩面性，看起來是約束，其實是幫助我們在成長的路上走得更好，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再恐慌監(jiān)控，因為我越來越好，媽媽會越來越放心，總有一天，她會放心的放下手機，放心的讓我自由成長。
關(guān)于成長的作文14
老師是天底下最神圣的職業(yè)，他們培育著天底下最美麗的花朵。他們就像我們成長路上的指路人，給我們知識的鑰匙讓我們打開知識的大門。
我現(xiàn)在是一名五年級的學(xué)生，在過去的四年里教我的老師換了一茬又一茬，其中有一位老師使我難以忘懷，她就是從一年級開始教我們語文的何老師。老師高高的個子，身材不胖也不瘦，一頭披肩卷發(fā)，眼睛閃亮有神。老師是一位溫和心細(xì)的人，對工作盡心盡職。她把大部分時間都留給了我們，對我們就像對自己的孩子一樣。老師的教學(xué)經(jīng)驗也很豐富，講起課來有聲有色，有時會根據(jù)同學(xué)們的情緒來一些插曲。比如：詞語開火車、成語接龍、講故事……因此同學(xué)們都愛上何老師的課。每當(dāng)這時我們班都會傳來歡快的笑聲，讓我們的童年又畫上了一道美麗的光彩。
老師不但在教學(xué)方面有一套，業(yè)余方面也有一套，經(jīng)常舉行一些活動。比如：包餃子比賽、走進水滸、走進三國……
何老師，您是一位出色的人類工程師，沒有辜負(fù)人們的期望，培育出一批又一批的人才；您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識；您像一位辛勤的園丁，不辭辛勞，培育了花朵兒！
我成長路上的指路人，我將永遠(yuǎn)銘記。
關(guān)于成長的作文15
在我成長的歷程中，發(fā)生過很多的事情，就像在沙灘上走過一樣，留下了一串串的腳印，有的事我早已忘得一干二凈，但有一件事，我卻一直未曾忘記。
有一年夏天，我和媽媽上街，我看見前面有一群人，于是，我好奇地走過去看。我看見有一位大爺，他的旁邊停著一輛三輪車，大概在他轉(zhuǎn)彎的時候，不小心刮到了一個小女孩兒的裙子，之后，那個小女孩和她的媽媽一起把那個老大爺給叫了下來。
之后，她們說：”你知道嗎？這是新買的裙子，沒穿幾天，你得賠我們錢�！彼齻兡概司鸵恢币筚r錢，之后那位大爺被她們母女二人逼迫的，只好給她們跪下，這位老大爺都給她們跪下了她們還不知足，這時，有一個過路人對她們說：”這位老大爺都給你們跪下了，你們都不收斂，還不知足，真是給臉不要臉的人。
”之后，我媽媽從錢包里掏出50元，對那位大爺說：”拿去還了吧�！敝螅瑒e人也紛紛掏出錢，有5元、10元、15元、20元、30元等，然后，那母女二人收了這些錢以后，大搖大擺的走了。之后，老大爺小聲說：”真是好人很多��！”通過這件事，我又重新認(rèn)識了這個世界，真是好人很多��！
這個事，已過去大約三年，但是，我依然記得當(dāng)時的事。
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