關(guān)于責(zé)任感作文(4篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于責(zé)任感作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于責(zé)任感作文1

　　怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人呢？很簡單，只要把自己的事情做好，我有百分之百的敢肯定你是一個(gè)有責(zé)任心的人�；蛘撸�我們把生活中的小點(diǎn)滴看成最重要的事情來處理，不僅完成得快、處理得很到位，還當(dāng)了一個(gè)有責(zé)任心的人，為何不去做呢？

　　生活的小點(diǎn)滴有什么呢？比如：撿撿垃圾、給小花小草澆澆水、施施肥做一些力所能及的事請。不僅能美化環(huán)境，更是一種美德。

　　同學(xué)們，責(zé)任心是你做事對事的一種態(tài)度，從這也能知道你做事的責(zé)任心。

關(guān)于責(zé)任感作文2

　　這個(gè)周又是雙周，到我澆花水，我不想澆，星期六也要來，想想還是算了吧。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)頭。

　　課上老師問我是不是這個(gè)星期澆水，我說是的。老師便夸了我們說，你們看看他們在你們休息的`時(shí)候還要來，很有責(zé)任。我聽了很高興。

　　下課了，老師讓我把改好的作業(yè)發(fā)下去，我想讓別人發(fā)，可是這畢竟是我的責(zé)任��！于是便：“刷、刷、刷”發(fā)了下去。老師見了說，李鈺蓉動(dòng)作挺快，不錯(cuò)。我又讓老師夸獎(jiǎng)了，非常高興，因?yàn)槲矣胸?zé)任心。

　　下午放學(xué)了，我和別換掃地，去到公共區(qū)，我看著地上有許多葉子，我想要掃到什么時(shí)候，不掃了，但是想起我有一顆責(zé)任心，一定要負(fù)責(zé)好，我也拿起掃把掃地，一直掃到5：40分才把地掃干凈。第二天一來老師過路，看到很干凈，到教室里去夸我們，我們都非常高興。

　　以上都是我的責(zé)任，只要認(rèn)真完成，就一定會高興，還能得到老師的表揚(yáng)，難道不是一件快樂的事嗎？這就是我的責(zé)任。

關(guān)于責(zé)任感作文3

　　責(zé)任是一件非常重要的東西。為什么有些人能做一個(gè)成功的人呢？

　　因?yàn)樗麄儚男【椭�道自己有�?zé)任在身。是什么責(zé)任呢？小時(shí)候，家長保護(hù)著自己，但他們懂得，自己長大了，也要保護(hù)家人。這是責(zé)任。再長大一些，他們懂得了自己對社會、世界也要負(fù)起責(zé)任。這是他們成為成功人士的重要因素。對于醫(yī)生來說，救死扶傷是自己的責(zé)任；對于士兵來說，保證國家安危是自己的責(zé)任；對于警察來說，不讓犯人逍遙法外是自己的責(zé)任；對于教師來說，教育好學(xué)生是自己的責(zé)任……

　　每一種職業(yè)，每一位人都有責(zé)任。責(zé)任，就是士兵即使被敵軍抓住了，也絕不泄露情報(bào)半個(gè)字！責(zé)任，就是醫(yī)生即使自己不舒服，也要保證病人的身體……所以，我們要有責(zé)任心，要負(fù)起責(zé)任！

關(guān)于責(zé)任感作文4

　　責(zé)任心，是責(zé)任心我們每個(gè)人必有的。讓我們一起做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！

　　責(zé)任心在我們生活中也隨處可見，一個(gè)小女孩撿起地上的紙屑；一個(gè)小男孩扶著老奶奶過馬路；一個(gè)成年人把自己的座位讓給了老爺爺……這都是美的存在，這都是責(zé)任心的存在。

　　責(zé)任心，也可以聯(lián)系到我們自己。自己主動(dòng)留下來打掃教室衛(wèi)生；自己向?yàn)?zāi)區(qū)捐錢。自己做好自己的事情……這都是美的存在，這都是責(zé)任心的存在。

　　責(zé)任心就是這么重要，讓我們一起做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！

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