期中考試的日記(合集15篇)
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的期中考試的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試的日記1
終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。
一日一日的到計(jì)時(shí)，數(shù)字變得越來(lái)越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿了緊張。有些恐懼，有些慌張，更有些快樂(lè)。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無(wú)盡的測(cè)驗(yàn)考試。
這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著：“我實(shí)在堅(jiān)持不住了。”老師對(duì)我，你們沒(méi)有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。所以我要做一個(gè)勇敢的人，勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂(lè)著，但只有能夠戰(zhàn)勝痛苦的人，才能贏得屬于我們的那份快樂(lè)！
相信大家都看過(guò)翩翩起舞的蝴蝶，夸贊其美麗。但有誰(shuí)注意過(guò)蛹變蝶的瞬間呢？?jī)簳r(shí)我曾親眼目睹過(guò)破繭化蝶的過(guò)程，蛹在殼里拼命的掙扎著，過(guò)程是那么痛苦，蛻掉蛹外殼的瞬間，似乎能夠聽(tīng)到撕心裂肺的聲響，但蛹堅(jiān)持到底的信念一定是其對(duì)未來(lái)充滿信心與渴望，它堅(jiān)持著、不放棄，承受著痛苦，調(diào)整好姿態(tài)之后，再去戰(zhàn)勝痛苦！它最終成功了！顫抖的翅膀漸漸展開(kāi)，美麗的身影在空中飛舞……
其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹；勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗，蛻去痛苦的外殼，我們將成為一只美麗的蝴蝶！堅(jiān)持住，同學(xué)們！
日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。
我知道，再過(guò)幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著所有的驕傲美麗起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng)造奇跡，一起去打造一場(chǎng)無(wú)比盛大的蝶舞盛會(huì)。
期中考試的日記2
期中考試之后，同學(xué)們有的喜笑顏開(kāi)，有的則唉聲嘆氣，更有幾多還在擔(dān)心自己回家之后不知道會(huì)被訓(xùn)成什么樣子，而我正好像被卡在了中間，既不是很開(kāi)心，也沒(méi)有什么悲傷。
紅花
小A是我們班的學(xué)霸，他拿著那滿是對(duì)勾的試卷展示給我們看。趾高氣揚(yáng)地對(duì)著我們這一群同學(xué)叫囂：“哈哈，看你們考的有多差勁，”他還指著一位考得不好的同學(xué)說(shuō)，“你看你，就考了八十分，還有資格當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)呢？而且我昨天晚上放學(xué)時(shí)看到你是選擇題幾乎全錯(cuò)了，你是怎么學(xué)的呀？你看看我的試卷，全對(duì)，全對(duì)！你考得實(shí)在也太差太差了！”他回到座位上如癡如醉地盯著他那張滿是對(duì)勾勾的試卷，真不知他要欣賞到何時(shí)。
綠葉
說(shuō)完了我班的學(xué)霸之后再來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧，我這次只考了九十四分。看著那些因粗心而錯(cuò)的題目，我的心里不禁有一些悲涼。再看看周圍那些只考了/八十幾分的孩子，至少他們也給了我一些安慰。最起碼我不是最差的，我想。我只是一個(gè)中等生，是一個(gè)既不出類拔萃，也不引人注目的小女孩兒。我想，我就是那個(gè)讓紅花更加鮮艷的平凡綠葉吧。
小草
小B這次考得可慘了，只考了一個(gè)五十幾分。他坐在位子上低頭嘆息，嘴里喃喃地說(shuō)道：“這考這么差的成績(jī)，回家肯定又要挨揍了�！彼袂椴唤麌�(yán)肅和悲涼的起來(lái)，但是很快又恢復(fù)了原樣，或許他感覺(jué)自己考得太差了。只見(jiàn)他的淚水像銀豆豆一樣從眼角里奪路而出。他拿起一張面紙埋下了頭，一聲不響地擦著那晶瑩的淚珠。隨后他拿出了草稿紙認(rèn)真地看著試卷，一聲不響地演算著，他在檢查自己究竟是哪個(gè)地方出錯(cuò)了。
這次期中考試，有人趾高氣揚(yáng)，有人低頭嘆息。每次考試都是這樣，幾家歡喜幾家愁。考試啊，考試你就是一面鏡子，照出了我們班的眾生相啊。
期中考試的日記3
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，假如上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分�！卑。≡趺磿�(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99。9999％的把握得100分；我和老媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋�(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難啊！
期中考試的日記4
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打----很多次考試，這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵，讓我進(jìn)步，讓我感動(dòng)，這些都是父母那真誠(chéng)的愛(ài)。
剛剛結(jié)束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福！為迎接這次其中考試我做充分的而準(zhǔn)備，雖然做充分的而準(zhǔn)備，但是我就是不認(rèn)真復(fù)習(xí)，為讓我考得好爸爸費(fèi)好大的勁兒才把我拉回來(lái)學(xué)習(xí)，跟我一起復(fù)習(xí)，連1+1都不會(huì)放過(guò)，我跟爸爸說(shuō)：“1+1也太簡(jiǎn)單，你怎么還讓我復(fù)習(xí)？”我想爸爸一定會(huì)生氣，但他沒(méi)有生氣卻說(shuō)：“如果我不領(lǐng)你復(fù)習(xí)，你一定會(huì)看成1x1的那不就錯(cuò)。”爸爸說(shuō):”快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧，時(shí)間一份一秒的過(guò)去，如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，明天你就考試，你想復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)不。”我聽(tīng)爸爸的話以后，抓緊復(fù)習(xí)，這就是愛(ài)的語(yǔ)言，后來(lái)我考得非常順利開(kāi)心.我語(yǔ)文考100分，數(shù)學(xué)考99。5分，我認(rèn)為考得不錯(cuò)，爸爸說(shuō)：”你不要驕傲應(yīng)該再創(chuàng)輝煌， “爸爸的話讓我感到溫暖，這次考試給我愛(ài)的溫馨，它讓我懂得一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我想：父親的愛(ài)到底是什么？父親的愛(ài)，像雨中的傘，傘下是我淋不濕的臉，父親的愛(ài)，像風(fēng)箏的線，天涯海角依然縈繞我心間；父親的愛(ài)像一首童年的歌謠，在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)老！
期中考試的日記5
在平時(shí)，我最怕就是考試，因?yàn)槲沂裁炊疾缓�，就只有一科�?shù)學(xué)還能看。一聽(tīng)說(shuō)要期中考，差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)馈?/p>
考試前一天，我很努力溫習(xí)，一下子背了兩三百個(gè)單詞，早上一直睡不著，一直起來(lái)。終于到了7點(diǎn)，我一起身，看了會(huì)書，才發(fā)現(xiàn)，我什么都忘了。來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了考室，拿到考卷。嘿！還真不是很難，課文填空都是我背過(guò)。好高興，便拿起筆，做了起來(lái)。
到了下午，我很擔(dān)心，因?yàn)橐际怯⒄Z(yǔ)。平時(shí)，我英語(yǔ)就不好
沒(méi)吃考試都不及格，每次補(bǔ)考都有我份，這次肯定完了。為了應(yīng)付下午考試，我一回到家，就開(kāi)始了英語(yǔ)大補(bǔ)習(xí)�？墒遣恢獮槭裁矗趺幢扯急巢幌聛�(lái)，最后考了個(gè)D。
后面幾科，我都不好，一科比一科差，4科副科就有3科D，政治勉強(qiáng)拿了個(gè)C。我數(shù)學(xué)不錯(cuò)，可能是比較有興趣吧，得了個(gè)A，這也是我唯一一個(gè)A。這就是我成績(jī)，1A、3C、4D。這樣成績(jī)，別說(shuō)重點(diǎn)中學(xué)了，就算是普通中學(xué)那也進(jìn)不了。這可能就是我不讀書后果吧！
期中考前幾周，我怎天沒(méi)事做，書讀不下去，上課不注意聽(tīng)，回家沒(méi)好好復(fù)習(xí)，像小學(xué)一樣，一點(diǎn)也不緊張，回家就知道玩，有時(shí)作業(yè)都是在第二天早上來(lái)學(xué)校才完成。語(yǔ)文單元考，都不及格，每次上科都講話，只有在上數(shù)學(xué)課時(shí)，才有點(diǎn)學(xué)生上課樣子。
期中考試的日記6
前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘約分，語(yǔ)文也有許多拿不準(zhǔn)的題，所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績(jī)便下來(lái)，開(kāi)始發(fā)的是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí)，所有人在一瞬間好像被冰凍一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，一言也不發(fā)，這一回老師采用分類念分法，剛開(kāi)始我的心不停地跳著，當(dāng)老師念完80分以下的時(shí)候，我的心慢慢的平靜下來(lái)，幸好沒(méi)有我，接著老師又開(kāi)始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，當(dāng)老師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語(yǔ)文可算考到90分以上，老師開(kāi)始念，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒(méi)有我？難道老師忘念我的……唉，這個(gè)不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子，有的在為考的不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一春”的感覺(jué)，又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)獵物，原來(lái)，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著，眼睛緊閉著，“91分�！薄鞍。 蔽腋吲d極，好象一個(gè)窮人中100萬(wàn)大獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去。
通過(guò)這次發(fā)卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
期中考試的日記7
考完數(shù)學(xué)，感覺(jué)挺不錯(cuò)，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開(kāi)考場(chǎng)后，考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒(méi)精打采、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對(duì)的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的興奮。
但是過(guò)了不久，這非凡的興奮，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望�！敖鉀Q問(wèn)題第2題是求的剩下的路程�！蔽衣詭d奮地說(shuō)�！安粚�(duì)，是求全程！”
我嚇了一跳，難道是我看錯(cuò)了？不可能，這道題我看了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，我這么安慰自己．但心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把問(wèn)題看錯(cuò)了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分，對(duì)于這么簡(jiǎn)單的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。
期中考試的'日記8
周四的早晨，我來(lái)到課室，還是跟往常一樣，課室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的課室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)課室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。課室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。
做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績(jī)有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過(guò)頭來(lái)，做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候，有人輕聲的問(wèn)我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問(wèn)的那道題，然后又當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后，那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做，我直接把話挑明對(duì)他說(shuō)：“不知道！”
不一會(huì)兒，監(jiān)考老師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽(tīng)了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說(shuō)：“收卷！”這時(shí)，課室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎！我輕嘆一聲。緊張的期中考試終于結(jié)束了！
期中考試的日記9
期中考試馬上就要到來(lái)，為了期中考試能夠考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，我為自己制定了一個(gè)期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期中考試的時(shí)刻，每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂(lè)休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來(lái)看看書。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)（語(yǔ)數(shù)英）。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒，沒(méi)事就拿出自己的書來(lái)看一看，回顧一下。
3、每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元（語(yǔ)文）。復(fù)習(xí)的時(shí)候，重點(diǎn)句子要多讀，要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤點(diǎn)的詞，背一背日積月累。（數(shù)學(xué)）背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些體型。（英語(yǔ)）重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會(huì)運(yùn)用。
4、多練筆（語(yǔ)文）。作文占分最重，在最后的這幾周時(shí)間里，我要多寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報(bào)告，總之，可選的主題有太多太多。。。。。。
這就是我的期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，我要嚴(yán)格按照我的計(jì)劃復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期中考試考出自己的水平。
期中考試的日記10
這次期中考試，我語(yǔ)文考了90分，數(shù)學(xué)考了98分，英語(yǔ)考了100分。總分288，和杜翊珺并列第一。
其中，最讓我高興是英語(yǔ)。英語(yǔ)只有我和杜翊珺兩人100分。當(dāng)我得知自己成績(jī)后，我很高興，可是，當(dāng)我拿到試卷后，我卻想起了平時(shí)付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每次上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，有時(shí)背英語(yǔ)背到了9點(diǎn)多，看英語(yǔ)看上1小時(shí)……現(xiàn)在拿到了100分，看著那紅紅100分，心里有說(shuō)不出高興。
其實(shí)，不僅是英語(yǔ)，語(yǔ)文也讓我開(kāi)心呢！
雖然語(yǔ)文只考了90分，可畢竟也是第一呀！當(dāng)我把這個(gè)消息告訴好朋友們時(shí)，王玉陽(yáng)說(shuō)：“哎，現(xiàn)在看到你，我就想到我mp5少了一個(gè)屏幕�！蓖蹯o說(shuō)：“我看到你我就想想到我零花錢從20塊變成了10塊！”杜翊珺說(shuō)：“我看到你我就想到我那100多元溜溜球少了一半”，我聽(tīng)了真高興。
可當(dāng)我拿到試卷仔細(xì)看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，除了那2分以外，很多是不該錯(cuò)！像“勇往直前”我寫成了“永往直前”，伊索是“古希臘人”。我寫成了“德國(guó)人”，“伊索寓言集”我寫成了“伊索寓言”！更可惡是我竟然還有一題空著沒(méi)寫……看到這張本可以考得更好卷子，心里有說(shuō)不出難過(guò)。
當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí)，心里就更難過(guò)了，看著我錯(cuò)地方，連自己都不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想了，真粗心，一大題中，同樣類型，卻一半對(duì)，一半錯(cuò)。我真不知道我當(dāng)時(shí)是怎么檢查。
唉，事情已經(jīng)過(guò)去了，想著自己名次，開(kāi)心點(diǎn)吧。用心做好現(xiàn)在每一件事，吸取這次考試教訓(xùn)，爭(zhēng)取期末考試考個(gè)好成績(jī)吧！功在平時(shí)，努力吧，加油吧，劉思凡。
期中考試的日記11
期中考試之后，全校召開(kāi)了成績(jī)分析會(huì)。我的心情很忐忑，因?yàn)槲覔?dān)心成績(jī)是年級(jí)倒數(shù)，這樣的話，會(huì)在全校師生的面前挨批。
到了開(kāi)會(huì)的那天，我以為自己的班是倒數(shù)第一，我都做好了心理準(zhǔn)備迎接校長(zhǎng)的批評(píng)，并且被留下寫教學(xué)反思。成績(jī)分析會(huì)開(kāi)始了，我低著頭聽(tīng)著校長(zhǎng)的發(fā)言，都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時(shí)，我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我，他說(shuō)我們的及格率大幅度提升，從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽(tīng)到校長(zhǎng)的話，我長(zhǎng)舒了一口氣，緊張的懸著的心也落了下來(lái)。校長(zhǎng)給我們講了很多，他說(shuō)教師是一份特殊的職業(yè)，要么你足夠嚴(yán)肅威嚴(yán)，讓學(xué)生敬畏你，聽(tīng)你的話；要么你就用足夠的愛(ài)去溫暖學(xué)生的心，去感化他們，讓他們也愛(ài)你，去主動(dòng)聽(tīng)的話。我覺(jué)得校長(zhǎng)說(shuō)的真的很有道理。校長(zhǎng)還說(shuō)第二種類型的老師才是真正的好老師。從小我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，把自己所有的知識(shí)都傳遞給學(xué)生�？墒枪ぷ髦螅瑵u漸的發(fā)現(xiàn)，做老師也是一份很有技巧的職業(yè)。掌握了技巧，就會(huì)覺(jué)得得心應(yīng)手，就會(huì)覺(jué)得教師也不是像別人說(shuō)的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡(jiǎn)單，就是將來(lái)的某一天，看著自己教過(guò)的孩子們都長(zhǎng)大成人，走向社會(huì)，自己會(huì)是多么的滿足，多么的自豪。
教師是一份兒良心活，做教師要對(duì)得起自己的良心。不用心的話，你浪費(fèi)的不僅是自己的時(shí)間，更是耽誤了自己的學(xué)生。只要我做一天老師，我就會(huì)盡自己的全力去幫助每一個(gè)孩子，做到問(wèn)心無(wú)愧！
期中考試的日記12
每當(dāng)?shù)狡谥�、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jī)，我語(yǔ)文數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買這個(gè)買那個(gè)，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分分、25分?jǐn)?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè)的，對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì)變得更完美�！币灿欣蠋煂�(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
期中考試的日記13
往往大多數(shù)同學(xué)，寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了，在這以后我一定要努力，做一個(gè)……的好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步，但是我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛著膩味的語(yǔ)言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。
其實(shí)，期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機(jī)會(huì)。你看的不僅僅是那些分?jǐn)?shù)和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無(wú)論它們?cè)倨�，再令人耳目一新，總有過(guò)時(shí)的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過(guò)的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的不是成績(jī)、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會(huì)的題目，消化它們，就和僅是一樣簡(jiǎn)單；不肯消化，就和畫餅充饑的短暫快樂(lè)一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。
但是，在我對(duì)試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細(xì)微的沙子。感到，腦子上花費(fèi)多大的力氣，不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。
期中考試是一個(gè)教你做人的機(jī)會(huì)。你可以反省自己的錯(cuò)誤和過(guò)失；可以反省到自己因?yàn)橐粋�(gè)“懶”字而被耽誤的知識(shí)；更可以反省到自己面對(duì)自己是所有的一切漏洞。
我覺(jué)得，對(duì)于感想，不是那種把錯(cuò)題報(bào)一遍，再把理由說(shuō)一遍，最后當(dāng)成混字?jǐn)?shù)的秘籍來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開(kāi)了這個(gè)結(jié)，會(huì)給你一份未來(lái)的禮物。
我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。
期中考試的日記14
時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了，我將迎來(lái)我第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，考試過(guò)后我還在每一天晚上做著噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎樣這么奇怪呢？但是管他呢，心里的一塊石頭最后落地了。噩夢(mèng)也最后離我遠(yuǎn)去。
是的，考試過(guò)去了，如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢
人生從無(wú)后悔藥可買，既然失敗了，就要學(xué)會(huì)去承受，只著眼于過(guò)去又有什麼用呢？只會(huì)忽視此刻，當(dāng)此刻變成過(guò)去，所有的明天都變?yōu)榇丝蹋?dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí)，你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去，不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。
正如某位名人曾說(shuō)過(guò)：人活著就要珍惜眼前，過(guò)去便讓他過(guò)去吧，這天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)這天，當(dāng)昨日變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí)，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。
由此我想，考試過(guò)去就過(guò)去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能永遠(yuǎn)沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
期中考試的日記15
每當(dāng)?shù)狡谥�、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布成績(jī)，我語(yǔ)文90．5，數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為我的學(xué)習(xí)更好，他們買這個(gè)買那個(gè)，花很多錢，唯一就是為讓我更好；而因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的，但作文給我扯后腿，只得23。5分，我們班里有的學(xué)生都得24分、24。5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成剩下的，扣2分。真是應(yīng)證一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè)的，對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“你的粗心成你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì)變得更完美。”也有老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
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