成長(zhǎng)類作文優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)類作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)類作文優(yōu)秀1
快樂(lè)，我相信每個(gè)人都是快樂(lè)的。因?yàn)槭澜缟鲜菦](méi)有不快樂(lè)的理由，只有你自己不想讓自己快樂(lè)的理由。快樂(lè)是我生活的大多數(shù)，因?yàn)槲乙郧安欢檬裁词强鞓?lè)，現(xiàn)在我懂了。當(dāng)你放開(kāi)自己的心，原諒以前得罪過(guò)你的人，那就是快樂(lè)。當(dāng)你伸出自己的手，去幫助別人時(shí)，那就是快樂(lè)。但你會(huì)心的笑，歌唱這美好的世界，那就是快樂(lè)。當(dāng)你現(xiàn)在覺(jué)得自己很快樂(lè)，那么你就是一個(gè)快樂(lè)的人。有的人，不小心犯了個(gè)錯(cuò)誤的選擇，在偷與不偷之間他選錯(cuò)了，選擇了偷。我曾經(jīng)想過(guò)該怎么樣的懲罰他，但面對(duì)他時(shí)，我卻放開(kāi)了他，放開(kāi)了自己的心，選擇了快樂(lè)。有的人，他不會(huì)做題會(huì)問(wèn)你，但你想這是自己想出來(lái)的，不愿與他分享。我曾經(jīng)多次的有過(guò)這樣的做法，但事實(shí)證明這并不快樂(lè)。我與別人分享自己的果實(shí)時(shí)，分享了快樂(lè)。我每天都有會(huì)心的笑容，歌唱我的快樂(lè)，因?yàn)槲沂莻�(gè)快樂(lè)的人，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)中充滿了快樂(lè)。
痛苦，我何嘗沒(méi)有過(guò)。但是我相信痛苦是一時(shí)的，快樂(lè)是一世的。我認(rèn)為最痛苦的莫過(guò)于明明付出了辛勞，但卻沒(méi)有人理解自己。父母，我愛(ài)他們。我深深的知道他的辛苦，他們也知道我的辛苦，但是他們總是拿結(jié)果來(lái)衡量我，從來(lái)不把我中間的努力看成一回事�！澳憧纯茨愕某煽�(jī)。”這一聲聲呵責(zé)，讓我覺(jué)得我要是個(gè)機(jī)器人多好，回回拿第一，回回得獎(jiǎng)。但我是個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器人，讓他們嘗嘗心碎的感覺(jué)。每當(dāng)，我考試考得不好時(shí)，我總是自己騙自己說(shuō)：“我要繼續(xù)努力，讓我的父母看到我的努力結(jié)果�！笨墒牵睦飬s在流淚。
痛苦、快樂(lè)。不要羨慕身邊的人是多么的快樂(lè)，因?yàn)閯e人也在羨慕你的快樂(lè)。不要覺(jué)得自己是多么痛苦，因?yàn)閯e人覺(jué)得自己更加痛苦。痛苦、快樂(lè)，這是成長(zhǎng)中的必然。而這必然，就是我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)類作文優(yōu)秀2
小時(shí)候，我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背，寬寬的，很安全。夕陽(yáng)下，爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑。而我，總是樂(lè)得手舞足蹈，時(shí)而用手拉著爸爸的耳朵，調(diào)皮地嚷著：“爸爸是豬八戒！”爸爸笑得更深了：“去高老莊找媽媽吧！我的小笨豬……”
父女倆的笑聲，灑滿了回家的路。哦！童心在爸爸的背上。
小時(shí)候，我喜歡爺爺滿臉的胡子。他總是一把將我抱起，用那滿是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋，然后在我臉上輕輕地蹭。癢癢的，惹得我咯咯地笑個(gè)不停�！盃敔敚瑸槭裁次覜](méi)有胡子呢？我也想要您這樣的胡子！”我歪著腦袋問(wèn)道。“等長(zhǎng)大了就會(huì)有了呀！傻丫頭！爺爺撫摸著我的頭慈愛(ài)地說(shuō)著。我滿足地點(diǎn)著頭，信以為真。
爺爺?shù)男σ�，一點(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了我的頭發(fā)。哦！童心在爺爺?shù)暮永铩?/p>
時(shí)間如白駒過(guò)隙，滑過(guò)爸爸的背，掠過(guò)爺爺?shù)暮樱┻^(guò)我的指間，而我的童心也長(zhǎng)了�，F(xiàn)在，爺爺?shù)谋巢辉僦保辉偻�，爸爸也背不�?dòng)我了。
余暉下，我會(huì)輕輕地捶著爸爸的背�！伴|女，爸老嘍……”爸爸的神情透著無(wú)奈，透著悲哀�！鞍职�，那您以后就和媽媽在高老莊好好享受吧！女兒來(lái)養(yǎng)你們！”我故作輕松地說(shuō)著，手卻捶得更賣(mài)力了。爸爸聽(tīng)了，欣慰地笑了，靜靜地閉上了眼，享受夕陽(yáng)。
我的童心，裝進(jìn)了責(zé)任與孝心。
現(xiàn)在，爺爺?shù)暮尤境闪税咨�，將爺爺滿是溝壑的臉襯得愈發(fā)慈祥。而我，終是沒(méi)長(zhǎng)出胡子。“爺爺你騙我，我還是沒(méi)有長(zhǎng)胡子！”我撒嬌地問(wèn)道。爺爺點(diǎn)燃一支煙，默默抽著，氤氳的煙纏繞著我的眼。朦朧中，我看見(jiàn)，爺爺仍是一臉慈愛(ài)，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“會(huì)長(zhǎng)的，以后就有了……”我會(huì)心地笑了，爺爺善意的謊言，斑斕了我整個(gè)童年。
我的童心，裝進(jìn)了理解與善良。
哦！長(zhǎng)大的童心，讓我感受到親人的愛(ài)，讓我收獲到成長(zhǎng)的真諦！
成長(zhǎng)類作文優(yōu)秀3
有了陽(yáng)光的呵護(hù)，花季的我們活的那樣?jì)善G。
太陽(yáng)剛躍出地平線，紅彤彤地像害羞了的小女孩的臉，紅透了天空。等到和緩得陽(yáng)光落在窗子上時(shí)，那一點(diǎn)微光喚醒了我。不情愿的揉揉惺忪的眼，我知道花兒的新一天又開(kāi)始綻放了。
騎車(chē)和同學(xué)們分享著與陽(yáng)光同行的樂(lè)趣，感受陽(yáng)光下的幸福，快樂(lè)無(wú)比呀！可并不是每天都有這樣的好心情，高三生活只能沒(méi)事偷著樂(lè)。今天不同，今天是小運(yùn)動(dòng)會(huì)，高三同學(xué)可以放假一天，觀看比賽，雖然不能參加比賽，但作為觀眾，也是件很美的事，更重要的可以休息一天，暫時(shí)的撇開(kāi)書(shū)本帶來(lái)的壓力。
十點(diǎn)鐘看臺(tái)上的我，成為了女生躲避陽(yáng)光的掩體，我不敢想象，等到了十二點(diǎn)時(shí)，在陽(yáng)光下炙烤的她們是不是早已跑回教師打開(kāi)風(fēng)扇，暢飲冰鎮(zhèn)可樂(lè)來(lái)消暑啦！但現(xiàn)在事實(shí)上她們已經(jīng)在消暑了。
我對(duì)她們說(shuō)：“小樹(shù)在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上；鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開(kāi)放；雛鷹在陽(yáng)光照耀下展翅飛翔，而美女在陽(yáng)光照耀下卻躲開(kāi)它，小心缺鈣，不能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)！”
“呵呵，讓你多曬了太陽(yáng)，讓你茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，你還不領(lǐng)情，反倒來(lái)說(shuō)我們，你真不夠意思。”
“行，行，行，美女I服了YOU！”說(shuō)不過(guò)，我潛水總行吧！
哎呀！剛剛還在擔(dān)心女生，現(xiàn)在早已過(guò)了十二點(diǎn)。咦！她們坐在那里，不喊、不叫、不鬧也不躲在陰涼處，難道在曬日光�。孔屑�(xì)一看在寫(xiě)賽場(chǎng)通訊。學(xué)校每年舉行校運(yùn)會(huì)，都會(huì)評(píng)出最佳風(fēng)尚班級(jí)，寫(xiě)通訊就可以贏積分，積分高，獲得的可能就大。哦！我明白了，她們并不是不怕太陽(yáng)，而是為班級(jí)利益犧牲自己的小利益。于是我也加入了她們的行列，自覺(jué)的成為了她們的避光掩體。
時(shí)間匆匆流過(guò)，賽場(chǎng)上的精彩都被我們定格在紙張上。無(wú)論成敗，無(wú)論得失，希望總伴隨在你、我身邊，當(dāng)夕陽(yáng)的'余暉灑在我的臉上，我知道綻放的花兒要歇一歇，明天我們回歸熟悉的高三生活，明天花兒依舊絢麗開(kāi)放。
成長(zhǎng)類作文優(yōu)秀4
成長(zhǎng)是艱辛的，在成長(zhǎng)的道路上是要充滿風(fēng)雨才能算是真正的成長(zhǎng)，但誰(shuí)又能真正的理解成長(zhǎng)的含義呢？那就請(qǐng)隨我去看看一只小小的金蟬是如何成長(zhǎng)的吧。
小暑那天，天氣悶熱，晚上天剛黑，爸爸在公園大樹(shù)旁地里挖到了一只蟬的幼蟲(chóng)。它披著一身堅(jiān)硬的褐色“盔甲”，前肢是一對(duì)強(qiáng)有力的螯，夾得我的手很疼。我把它放在家里的“長(zhǎng)春藤”上，仔細(xì)地觀察著它成長(zhǎng)的過(guò)程。
接著，蟬以迅雷不及掩耳之速爬到了枝頭，靜靜地趴著。在焦急的等待中，蟬終于開(kāi)始行動(dòng)了，我驚喜得屏住了呼吸，連大氣都不敢出。只見(jiàn)蟬的背部裂開(kāi)一條不足一厘米的縫隙，露出了青綠色的脊背，脊背慢慢地從縫隙中拱出來(lái)，好像一個(gè)駝背的老爺爺。過(guò)了一會(huì)兒，蟬的頭漸漸地從殼里探出來(lái)，它的頭呈三角形，兩只凸出的大眼睛長(zhǎng)在兩邊，頭上還長(zhǎng)著一對(duì)比頭發(fā)絲還細(xì)的短觸角，不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。它的前肢、中肢、后肢，還有翅膀都從殼里慢慢地蛻出來(lái)了。只見(jiàn)它用兩個(gè)有力的前肢蹬住老殼，身體用力向后仰著，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，那姿勢(shì)漂亮極了，我忍不住用相機(jī)給它的精彩表演來(lái)了個(gè)特寫(xiě)。看到它那對(duì)短小無(wú)力的翅膀，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：它的翅膀那么小，怎么飛��？可不到十分鐘，奇跡出現(xiàn)了，它的翅膀一點(diǎn)點(diǎn)舒展、變大，從翠綠色變成了黑色、有細(xì)小紋路、晶瑩剔透的大翅膀。它的肚子終于出來(lái)了，但尾部上還連著一塊肉，我急得想伸手幫忙，可爸爸說(shuō)讓它用自己的力量掙脫束縛它的外殼吧，為了成為蟬，它定會(huì)不惜一切代價(jià)，奮力拼搏。果然，蟬的身體開(kāi)始向上翻轉(zhuǎn)，最終使身體完全脫離母殼，只留下蟬衣還掛在枝頭。它輕抖翅膀，準(zhǔn)備開(kāi)始它那短暫的歌唱生涯。
對(duì)于金蟬脫殼的故事，我深深感悟到成長(zhǎng)的艱難，如如果這只蟬沒(méi)有渴望沖出束縛它獲得新的生命的外殼，那么它就有可能胎死腹中，行動(dòng)起來(lái)吧！細(xì)細(xì)品位成長(zhǎng)嗎，去感悟成長(zhǎng)吧！
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