童年的作文【熱】
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的童年的作文，歡迎大家分享。
童年的作文1
伴隨著成長 ，我似乎失去了太多，但那些失去的事物也在我的心中烙下了深深的印記。換一種說法就是：我五彩的童年被時光無情地帶走了。
在時間和壓力的掩蓋下，我腦海中的那些美好的回憶，正在慢慢變淡，直到我完全忘記。
記得第一次背起新書包去上學的那一天，我是何等興奮，終于不用再用那種羨慕的'目光去看著其他的大孩子背著書包走進校園了，因為我也可以和他們一樣，走進校園讀書。可是，在我經(jīng)過時光六年的“打磨”之后，背著書包走進校園時，已經(jīng)沒有了當時的的那種憧憬，而是成了一種習慣。這是為什么呢?因為童年已漸漸遠走。
童年是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人流連往返�；叵胫r候與小伙伴們在大樹下憧憬著自己的“夢想”。“我想變成超人!”“我要賺許多的錢，買許多好吃的�！薄拔蚁氘斁�，因為我爸爸是警察�！薄啊币痪渚涑錆M稚氣的話語回蕩在我的腦海中，而我自己，還是像以前一樣，不知該飛往何方。
童年又如懸在夜空中，那么寬闊，那么寧靜。那時候，手里拿著童話書，嘴里嚼著口香糖，而腦子里想的卻是：自己何時才能變成童話故事里的白雪公主。
童年又如無數(shù)的星星，它們只是單純的眨著眼睛，不會說話，誠實而從容。小時候的我是那么的單純，單純到可愛。第一次被父母稱贊;第一次被老師表揚;第一次被小伙伴們羨慕;第一次……多少個第一次，被時光無情的帶走。
童年的點點滴滴，在我的腦海中涌現(xiàn)，可是這些點點滴滴只是在告訴我：童年再美好，也已成了回憶，也在慢慢遠去，因為我在成長。
童年的作文2
童年是一場夢，給我無盡的幻想；童年是一縷明媚的陽光，給我許多希望，陪伴著我快樂成長……
每當我回到家鄉(xiāng)時，就會想起我四歲時的趣事。那時候的我，懵懂無知，以為在豬圈里撒歡的豬是馬。記得當時我對豬的評價是很胖很有力氣，這和我腦海里的“馬”正好匹配。于是，不管三七二十一我就朝豬撲了過去。可是那群“馬”卻并不歡迎我，它們看我這個龐然大物即將要駕馭它們，結(jié)果它們靈活地往右一閃，我就摔了個“狗啃泥”。但我還是不甘心，就是想騎上去。緊接著我靈機一動，便捧來許多飼料，那群“馬”就一下子往飼料撲去。就這樣，我趁機騎上了一只最肥最高大的“馬”，甭提當時我有多開心了！媽媽這時突然看見我在“馬兒”身上耀武揚威時，趕緊喊道：“孩子，那不是馬，是豬！你不能騎在它們身上，快下來！”我愣了一會兒，看媽媽著急無奈的.樣子我就知道我的做法是錯誤的，我趕緊從“坐騎”上下來。唉，真掃興！
就在我想要回家時，目光又緊緊鎖住了雞圈。當時年幼無知的我看著這群雞，就像是一架架“小飛機”正準備起飛時的樣子。好奇的我又想坐在雞的身上，經(jīng)過九牛二虎之力我果然“騎”了上去！但沒過多久，雞就不動了，媽媽又跑過來無奈地說：“這是雞，不是豬。雞又不像豬那么強壯，是不可以騎的！”媽媽說完，我垂頭喪氣地站在地上，心里還調(diào)皮的想著這“小飛機”也太不給力了吧！
現(xiàn)在一回想起小時候做的這些傻事，自己還會嘲笑自己當時的天真幼稚。不過正是因為這些無厘頭的回憶，才讓我的童年這么有趣！
童年的作文3
在我的童年里，發(fā)生過許多有趣的事情，他們就像沙灘上的貝殼，有大的有小的，有方有圓……五光十色，煞是好看！
可是隨著年齡的增長，童年也一去不返了。現(xiàn)在我竟然有點想回憶童年了。
記得那是四年級，因為我們班是全校跳繩最好的一個班，所以我們被有幸選中去參加中小學生跳繩比賽。
當聽到這個消息的時候，我們班幾乎沸騰了，跳大繩的同學更是激動，于是，緊鑼密鼓的訓練就這樣開始了。
到了比賽那天，跳大繩的同學都很精神抖擻，再看看別的學校的'同學，他們也很信心十足。過了不久，當聽到銀川市實驗小學時，我不由自主地緊張起來，我如同一個即將奔赴戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一樣，心里忐忑不安，不知道接下來會怎么樣，我?guī)е呱习讼碌男�，匆匆上了�?zhàn)場。
裁判員一聲哨響，比賽就開始了。
我手中的繩開始擺動了起來，一個個隊員身輕如燕地跳著繩，前一分鐘還好，當我聽到還剩1分30秒的時候，又緊張起來，心里不斷祈禱，就剩最后一點時間了，關(guān)鍵時刻，千萬不要斷繩呀！
真是怕什么來什么！就在這時，一個同學斷了繩。
班長喊起來：“沒關(guān)系，不要急，繼續(xù)跳！”
我們趕緊重整旗鼓，繼續(xù)奮力地跳。不一會兒，便穩(wěn)住了軍心。后面的跳繩就比較穩(wěn)了。
結(jié)局大家應該猜到了，我們雖然沒有爭取到第一，但是貴在參與的精神，一直留在我心間。
這段時光雖然一去不返了，但卻是我童年里一道抹不去的光輝足跡。（公眾號：虎老師語文）
童年的作文4
偶然間發(fā)現(xiàn)，母親那曾經(jīng)烏黑亮麗、柔順的頭發(fā)不知何時已慢慢地綴上了點點銀白。猛然醒悟，我，已經(jīng)長大了呢。
猶記得我五歲時總是喜歡趴在母親的腿上，撒嬌的說：“媽媽媽媽，你的頭發(fā)為什么那么長、那么漂亮呢？”母親笑笑：“因為，它還沒有‘老’喲，等寶貝長大了，它就不長了呢！”“不嘛不嘛，我不要長大，我要媽媽的頭發(fā)長長的、美美的�！薄�.
上小學時，母親幫我梳頭，我還是會說：“媽媽，你的頭發(fā)真的好漂亮，想仙女的一樣。我不要長大，要不然媽媽的頭發(fā)就不好看了呢�！蹦赣H溫柔地說：“總有一天會不好看的，但寶貝你一定要乖乖長大哦，媽媽的頭發(fā)就是見證呢…�！蹦陜H七歲的我似懂非懂，順從地點點頭。
“媽媽，你的頭發(fā)真的會‘老’嗎？會像爺爺那樣變成白色的嗎？”
“媽媽，你看，我的頭發(fā)長了呢。將來一定會像媽媽的一樣漂亮”
“媽媽，我的頭發(fā)如果比你長了，我是不是長大了？”
整個童年，都回蕩這我幼稚的問話。整個童年，我都在母親烏黑亮麗的發(fā)中度過。
“媽媽，我的頭發(fā)已經(jīng)及腰，比你的還長了。我是不是真的長大了？”母親仍是輕輕的笑答：“是呀，我的`女兒已經(jīng)長大了呢，比媽媽還高了�！薄�
是嗎？我真的長大了呢。母親呢？她是不是也老了？
歲月的手，終于，慢慢的、慢慢的把母親的發(fā)染上點點銀白。而我，也在慢慢的長大了…。
童年的作文5
童年，五彩繽紛，就像一道漂亮的彩虹；童年，無憂無慮，就像整天嬉戲的波浪。一說起童年，使我想起了一件有趣的事。
記得我六、七歲的時候，那時剛下過雨，墻角邊有些泥巴，我就和同伴們在那里玩“捏泥人”的游戲。
首先，我拿起一堆泥巴，做了一個非常水靈的'“小女孩”。然后，隨手又做了一把椅子，讓“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心滿意足的我準備休息一下，但不知道哪家該死的狗，一下子沖過來把我剛剛才做好的“作品”給踩得東一坨泥，西一坨泥的。我見了，二話不說，隨手拾起一點泥巴，向那只“討厭鬼”扔去，哪知道，那“討厭鬼”卻沒走，轉(zhuǎn)過身，一直向著我“吼”。像我使勁打了它似的，可我只是仍了一小坨泥巴給它啊，憑什么對我那么兇。
于是，我也向著那“討厭鬼”吼。“你，你……”我十分兇地說，“你到底想怎么樣��？只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已�。≡僬f，不是我先惹你的哎，我說兄弟，你講講道理行不行啊？”剛一說完，那“討厭鬼”像是聽懂了我的話，于是，轉(zhuǎn)過身，默默無言地走了。
我正準備高興，頓時，耳邊響起一陣狂笑聲。我也感到很奇怪，就問他們道：“咦？你們笑什么��？嘿嘿！是不是覺得我很厲害？是不是勝過孫悟空？”他們搖搖頭，我就感到更驚奇了，就問我的一個朋友丹丹，丹丹告訴我，說：“哈哈！你剛才太棒啦，居然能把大狗說走，不是應該勝過齊天大圣孫悟空，而是應該勝過比孫悟空還要厲害的如來佛！”
看著他們又笑了，我也情不自禁地笑了起來……
直到現(xiàn)在，我都還牢牢地記在心里，想著，想著，自然地笑了起來。
童年的作文6
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)步入九年級了，在緊張的復習中，我偶爾也會想起童年的快樂時光，雖然我們漸漸長大，但兒時的玩伴依舊在我的身邊，我們有空依舊會在一起回想心中的童年時光。
那時，我們都很調(diào)皮，后湖游樂園是我們最喜歡去的地方，每天放學之后總會爬上那些老房子的房頂，樓下就會出現(xiàn)一個管這些老房子的老頭向我們訓斥著跑過來，逗他樂樂是我們最愛的事兒。畢竟他只是一個老頭，沒有我們這些小孩靈活，他來了，我們便一哄而散，紛紛跑向四周，管理員想追也追不上，這樣持續(xù)了多少次以后，見訓斥我們沒有用處，后來索性放任我們不管了，只是每每在下面叫我們注意安全。
一段時間后，我們便覺得爬房頂沒有意思，又看見別人釣魚，便迷上了釣魚，不過我們畢竟是小孩子，并沒有魚鉤之類的專業(yè)用具，只得用一根繩子，在繩子上系上一條蚯蚓，再用腳把蚯蚓踩死，然后放入湖中，不一會就釣上來了好多小魚，有時還會釣上來馬蝦之類的東西。再到后來，我們又喜歡上爬樹，從這棵樹蕩到另一棵樹，蕩過來又蕩過去，如同一群小猴子一般無拘無束。
再到我們六年級時，游樂園改造，水都抽干了，我們便又在從前水中的大石頭上跳來跳去，又或在一些小水坑中抓那些小魚小蝦。在湖心島上面摘下花帶回家送給自己的媽媽，這就是我的童年，記憶中的童年。
游樂園改造完成之后，變成生態(tài)公園，那些老房子被拆了，水中雖還有魚，但似乎已不是當初和我們玩的那些了，雖然柳樹依舊存在，卻再也沒有時間去做花環(huán)了。
到如今，整天被緊張的學習所包圍，抽不出多余的.時間，自然也很少去找當初的伙伴在一起玩了，人非當初，物也非當初了，只能回憶我的童年，來回想已經(jīng)逝去的童真。
童年的作文7
每當我看見拉貨的三輪車時，腦海中就會閃現(xiàn)出那個扣人心弦的鏡頭。
當時我只有五歲，有一個拉貨的三輪車停在了我們家的店門前。車主不知道干什么去了。車雖然熄滅了，但是車鑰匙還插在上面。我和我的好朋友王正，看了看插在車上的鑰匙，就想試試能不能把車開走。我們四處望望，大人們都在忙碌著做生意，沒有人注意我們。我們倆偷偷地溜上車，分別坐上了主座和副座。心想該展示我開車的.水平了！我還炫耀的告訴王正：“我見我過爸爸開車，很好開的，鑰匙一擰，手握方向盤，腳踩油門，車就向前跑了，我也會的�！庇谑牵覍W著爸爸的樣子，鑰匙一擰，腳踏油門，車果然開動了。方向盤卻不聽使喚，我也不知該往哪個方向轉(zhuǎn)。三輪車沒目的的東躥西撞，我倆嚇得哇哇大叫。在慌亂中我收住了腳，還好，車子還真停了下來。
啊！眼前的景象真是“壯觀”呀！一輛腳踏三輪車被撞翻了，一個垃圾桶滾出了好遠，一張麻將桌已是七零八落……我不知所措的下車就跑，躲在市場的一個角落里。我怕極了，心想：回家一定不會有好日子過。果然，媽媽把別人的三輪車修好后，又向人家賠禮道歉。回家還給我來了一場“爸媽混合雙打”
童年有甜的，也有苦的，可不管是什么滋味，我都會細細品味。
童年的作文8
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一個夢，夢里有我們的憧憬和歡樂。
我清晰地記得在我10歲那年的教師節(jié)，我和幾個同學買了禮物要送給老師。
開始的時候是送給數(shù)學老師。數(shù)學老師為人正直、節(jié)省，我們怕數(shù)學老師不收，就親自送到老師家。到了家門口，同學們不敢進去，唯獨我敢。這時，我的腦海中閃過一個念頭，讓我做同學的代表把禮物送給老師。同學們都說好。相信我一定會馬到成功的。我飛快地跑進老師的家，不小心撞到了老師，翻了個大跟頭。同學們見了都捧腹大笑起來，老師也跟著笑起來了。笑夠了，老師對我說：“你們幾個小鬼來干什么？還那么匆匆忙忙。”我們把事情一一講給了老師聽。老師摸摸我的頭，笑著說：“你們的心意我全領(lǐng)了，哈哈！”我們高興地點點頭。
雖然數(shù)學老師的禮物解決了，但是語文老師的該怎么辦呢？語文老師住在學校宿舍里，而學校的門卻關(guān)著，大聲叫嘛，又怕驚醒了老師，不能給老師驚喜。我們邊走向?qū)W校，邊發(fā)愁起來。忽然我又想到了個“鬼主意”：我請某個老師下來開門，讓我們進去，這樣既能進去，又能給老師驚喜。同學們連聲陳贊，我正準備呼喚的'時候，突然看到門前閃過一個人影，正是我們的語文老師！一看到她，我就亂了陣腳，只好叫老師來開門。不過，我趕快叫同伴們躲到門的一邊，不讓老師發(fā)現(xiàn)。老師出來時，我們齊聲大喊“祝老師教師節(jié)快樂！”老師都感動得流下了眼淚。
我和同學們給老師送去我們的祝福，度過了快樂的夜晚。這就是我童年里最美好的回憶。
童年的作文9
在20xx年，我在美國的xx公司工作，開完會議。我高興的回了家，因為公司發(fā)話說放一星期的假。我和我的一個中國的.朋友議論去哪玩呢？在我和朋友的議論下就決定去我的故鄉(xiāng)—硯山，在出發(fā)的那天。因為她不想去了，現(xiàn)在只有我一個人回故鄉(xiāng)。上了飛機，用了6分52秒的時間到達了我的故鄉(xiāng)硯山。剛下飛機，就有讓我驚奇的事。那就是商店里沒人看著，全是機器人在工作。
現(xiàn)在的硯山比以前要好的多。這個硯山真像一家人，以前的大花園轉(zhuǎn)盤，變成了一個荷花池。不在是以前那個全是拉極的池堂，而是一個美麗潔白的荷花池。地上不再是水泥路，而是玻璃的，底下還有魚呢！我有點餓了，可是我就是不見超市和飯店。經(jīng)過我打聽后，我才知道了每到一個龍拄都有一個按扭，按一下就會出現(xiàn)一座樓梯。通往地下商街的路。我走了進去，但我又怕空氣不夠。有人問我，怕什么？我說怕空氣不夠。那個人回答我說里面有空氣散發(fā)器，說是專門送發(fā)空氣的。
讓里面像在外面一樣好過。我走進了里面，哇！商店可真多�。∥艺伊艘患绎堭^，點了一些小菜吃。硯山的飯可真好吃，好幾年都沒吃到了。我在硯山住了5天，5天過去了，我該回美國了，現(xiàn)在的硯山真叫我入迷。簡評：努力，夢想也會變成現(xiàn)實。
童年的作文10
每個人都有無憂無慮的童年，開心的玩耍。長大后，童年離我們而去，有時，痛痛快快的玩，也是無比開心。
昨天，和媽媽弟弟，小侄子丁丁大姑，一起去圖書館，由于去的晚，沒看多長時間，就下班了。下來后，我們?nèi)�，跑去廣場，草坪中間放著水管似的，轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去，給草澆水，媽媽說，你們要去玩水吧。
不一會，我的衣服濕了點，有好幾個同齡朋友在那玩，丁丁走不到等水轉(zhuǎn)過來，他就跑，弟弟一個勁說，我給你們擋子彈，管理員騎著電車轉(zhuǎn)，說著什么。又有一個水管轉(zhuǎn)過來，我站那，準備回去，發(fā)現(xiàn)弟弟在我身后，我一看，自己的衣服濕了，媽媽說了一句，我沒聽清，后面說的都是衣服濕的話語。大姑拿紙巾，說，自己擦臉，望著濕衣服，顯得我十分尷尬，我確實太瘋狂了。
我們要去廣場的'大橋玩，我賭氣似的，騎著自行車，上坡下坡。等我下來，看見丁丁拉著媽媽的手，往水池走去。他想過水池中的臺階，我拉著丁丁的手，一步一步走，其實我也不敢。
丁丁想測測水池深不深，三人一起去找棍子，在測大橋中的水池時，我突然發(fā)現(xiàn)草坪有一株馬齒筧。上次，媽媽還讓我找，我向媽媽走去，我還沒開口說，她倒看見了，又讓我去看看，還有沒，我又跑到草坪，還有一大株。
不久，我的濕衣服干了，玩的累了，大姑說，回家我給你們做雞蛋煎餅。吃過晚飯，又去小廣場。很晚，弟弟困了，跑到車里休息，我們差點睡著，爸媽才走。
童年的作文11
童年是每個人都要經(jīng)歷的，但走到這段路，童年已成為過去。童年的事就像樹上的樹葉，隨手摘一片，就能看見過去的事。
這片嫩黃的葉子是我五歲時，在蕭江時發(fā)生的傻事。那天爺爺對我說，種子種在春天的泥土里，到秋天就會結(jié)出果實。我想那么雞蛋種在土里也會結(jié)出雞蛋嗎？浴室，我便跑進廚房，從冰箱里拿出一個雞蛋，順手拿了一根木棍。我走到門前，用木棍挖出一個洞，把雞蛋放進土坑里，又小心翼翼地用木棍把雞蛋埋起來。我想起爺爺說過，種子發(fā)芽要靠水。想到這，我趕忙跑進屋，拿了一瓢水，統(tǒng)統(tǒng)倒在土堆上。我蹲在旁邊，等待它長出嫩芽，結(jié)出一大堆雞蛋。
這時，爸爸回來了。他看見我蹲在那兒，問我：“寶貝，你在干什么？”“我在等雞蛋發(fā)芽�！卑职致犃�，故意問我：“雞蛋真的.會發(fā)芽嗎？”我點了點頭，說：“嗯，爺爺說只要把東西埋下去，每天澆水，就能結(jié)出果實。”爸爸哈哈大笑：“寶貝，雞蛋是不會結(jié)出果實的。它是由母雞生產(chǎn)出來的�！蔽宜贫嵌攸c了點頭，便跑進屋玩了。
從回憶中退出，拿起另一片綠油油的榕樹葉。
那是六歲時，我在春天里奔跑，沐浴著春天的陽光。我和爸爸在鄉(xiāng)村的田野放風箏。田野現(xiàn)在空蕩蕩的，因為現(xiàn)在農(nóng)民剛剛播下小麥種，唯一的綠色就是遠處的大山。爸爸放出那只大蝴蝶，穿上線圈，讓我拿著蝴蝶的下沿，跑出去。爸爸大叫：“放！”我放開下沿，敢到一股強勁的氣流在我周圍，好像要把我托到天上去似的。忽然，我發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶繞著風箏在飛舞，似乎那個風箏就是一只活靈活現(xiàn)的真蝴蝶。蝴蝶越飛越高，只見爸爸一拉線，蝴蝶搖搖晃晃地落了下來，一下子就沒了剛才的生氣。
童年是快活，是美好的，值得每個人深深烙在腦海中，永不忘記。
童年的作文12
小時候，我喜歡小動物，除了貓和狗媽媽和爺爺堅決反對以外，其他的比如金魚、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養(yǎng)過。養(yǎng)的時間最長的是泥鰍和叫蟈蟈。
記得每年夏天，賣叫蟈蟈的人都會騎著三輪車慢悠悠地到小區(qū)里來叫賣。騎得慢不是因為要等人，而是因為后面竹竿上幾十只叫蟈蟈，每只都裝在一個小巧的竹編籠子里。有時另外加錢，他會給你一個小鐵籠，以免竹籠壞掉。我常常聽著他的吆喝聲發(fā)呆，看著他拍打小竹籠，讓我聽到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過好幾次，但都不太像，之后干脆不學了。
那天，為了慶祝我學會游泳，爺爺給我買了只叫蟈蟈。從那以后，我的童年生活好像被它給吸引住了，總是沉浸在我們在一起的時光里。
記得把它買回來不久，曾有過一次大災難。這天，為了消滅家里那幾只討厭的蟑螂，媽媽點了滅蟑螂藥，然后關(guān)緊門窗，一家人出去散步了。等回來的'時候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里，趕緊跑進去搶救。它已經(jīng)有氣無力了，也不叫了，我把它放在窗臺上個扇子扇風。過了一會兒，終于聽見了它微弱的叫聲。看了看滅蟑螂藥還沒點完，不然它恐怕就沒命了。但從那以后，它的身體就稍微差了點，不再在籠子里瘋狂地蹦來蹦去。
后來，它走了，是在個冬天的早晨。我給它喂食的時候發(fā)現(xiàn)它不叫了，我試著動了動籠子，發(fā)現(xiàn)它也沒什么反應。我覺得不對勁，叫來媽媽，她說它是死了，我當場就哇哇哭了。因為它走了，把我七歲的童年，整個兒拿走了……
童年的作文13
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個籃球、一支木笛、一次發(fā)現(xiàn)、一個愿望……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。
在一個陽光明媚的下午，我和幾個好朋友在學校打球，我們六個下了課急忙趕到這里，因為我們要打球比賽。我們分完組后就開始了發(fā)球。
我們3打3，我的隊友開始是信心滿滿，后來就是有點失落，因為剛才，對面已經(jīng)進了一個三分，我和隊友說戰(zhàn)術(shù)，就是對面的“犯規(guī)大王”——邵澳鑫。我一拿到球，就故意丟球，傳給對面的隊長，隊長傳給“犯規(guī)王”，我把球拍向出界，對面中計了，我真是一肚子壞水，三個人都跑過去，我搶到球，一轉(zhuǎn)身，就投了個三分，但沒進，籃板下有“籃下得分王”——胡詩宇，搶到籃板，一個跳投，進了！我們像中了五百億似的。對面的'“三分小王子”——唐子軒發(fā)球，他發(fā)給“搶斷王”——白鈺聰，白鈺聰又傳給唐子軒，他使出玩游戲的勁一個三分漂亮極了！可惡，比賽只剩三分鐘了隊友已經(jīng)筋疲力竭現(xiàn)在是6比2，我方發(fā)球，我傳給胡詩宇，胡詩宇傳給王梓恒，王梓恒傳給胡詩宇，但沒進6比2，對方發(fā)球，被我搶到，一個三步上籃，球進了！
比賽結(jié)束！我們輸了，雖然是輸了球，但我想到了一個自我安慰的道理——失敗是成功之母！
這就是我的童年趣事，雖不華麗，但十分有趣，在別人眼里，這不過是件常事，但在我們眼里意義重大。
童年的作文14
我的童年是我最快樂，最幸福，最無憂無慮的生活。我愛我的童年。
童年是一首歌，他譜寫了世界上最美的，最美的，最美的篇章，記錄了我的幸福;童年是一首詩，五谷雜味，伴著運輸，酸甜苦辣，在其中記錄著我的憂傷;;童年是一幅畫，用五彩斑斕的色彩，繪出了我的心，描繪了我的人生。每次我買新衣服，我的尺寸變大，我的大腦變得活躍，我的大腦變得聰明。這是我成長的標志。
童年是一塊糖，嚼得越多，越甜;產(chǎn)品越滑。這是一幅幸福甜蜜的圖畫。走進我的童年，了解我的生活。
我的'童年是我眼中最珍貴，最純潔，最幸福的階段。它就像一部DV編年史，對無盡的快樂進行了細致的回顧。我是一個鄉(xiāng)下孩子，但我有一個豐富的童年。我很榮幸能在我們村里最高也是唯一的一棟建筑上幼兒園。后來，由于建筑物的結(jié)構(gòu)，它的預期壽命降低，并過早地結(jié)束了。因此，我搬到了一所新學校，那就是我們旅。院子里的孩子們和我的班級都和我在一起。我們就像小螞蟻。我們有合作和團結(jié)的精神。我可以成為那里的焦點，每年的藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)，我都有身影。是我的表演給別人帶來了快樂，我很快樂。他們的笑聲常常使我陶醉。這是我的理想，成為一名演員在未來。
我是個好孩子。我從不打架。我想就是這樣。很多人喜歡我。
我和我的巷子里的人都很好地跟我在一起，什么好事情都會想起我，家鄉(xiāng)的日子，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的人，我最想念孩子們的同學，還有一個月左右的時間去看望媽媽。當我還是個孩子的時候，我媽媽照顧了我15年。我看著我母親從童年起的努力工作。我的心不是滋味，但我是最快樂的時候。
我的童年，我的回憶，我愛我的童年。
童年的作文15
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我那么動人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，散發(fā)出的.醉人芳香像兒時陣陣的歡笑，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件往事。童年的趣事，是最令我難以忘懷的。
記得在我上幼兒園的時候，我總是特別期待周日的到來。因為每逢周日，爸爸媽媽都會帶我去公園玩，我就能把所有的煩惱拋到腦后，盡情地玩耍�？蓵r間總是過得很快，等待我的又是去幼兒園。雖然我是那么不情愿，但是我也沒辦法。我總是想：要是能快點到周日該多好�。�
經(jīng)過多次細心觀察，我發(fā)現(xiàn)每過一天，媽媽就從日歷上撕下一張紙。紙上的字有兩種顏色，一種綠色。一種紅色。隨著一天天撕下日歷，就時而會出現(xiàn)紅色字，那天正好也是星期天。我發(fā)現(xiàn)了這個“小秘密”后，心里暗暗歡喜、得意洋洋。我那幼稚無知的小腦袋里產(chǎn)生了一個念頭：如果我把綠色字的頁都撕掉，只留下紅色字的頁，那我豈不是不用幼兒園，天天都可以和爸爸媽媽去玩？
我越想越歡喜，干脆立刻開始行動。我端來一張凳子放在日歷下方的地面，站上去，可還夠不著，我就踮起腳尖，把胳膊伸的長長的，終于把日歷拿下來了。拿下來后，我就一張張地撕起來。剛撕了不久，爸爸媽媽下班回來了，看見我在撕日歷，立刻阻止了我，問我原因。我把來龍去脈一五一十地告訴了他們。他們聽后，笑得前仰后合，都合不攏嘴了。
這就是我豐富多彩的童年生活，它是我生命的第一個階梯，成長進步的第一個腳印，人生旅途的第一個站點。童年是我最快樂的時光！
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