關(guān)于思念的作文集合
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于思念的作文集合，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于思念的作文集合1
海粉色的花朵，如鈴鐺一般，稀稀落落的綴在枝頭。淡粉的掩映里，一襲可看見(jiàn)萎成淡黃。在粉色的掩映里，一依稀還可看見(jiàn)萎成淡黃色的花朵與老舊的枝干。而當(dāng)鈴鐺長(zhǎng)眠在秋天逝去的時(shí)候，哪樣的綠色——會(huì)依舊陪伴著垂暮的海棠？
在很小的時(shí)候，奶奶就用她那瘦小、干癟的身體，背著年幼的我，去到一個(gè)今天早已消失的中學(xué)門口。她會(huì)用變了調(diào)兒的鄉(xiāng)音告訴我：去買海棠糕。怎奈幼小的我，結(jié)果明黃色，帶著焦香的海棠糕后，卻固執(zhí)的不肯下口——我認(rèn)定這里面，有一朵盛開的海棠在鐵板的烘烤下，慢慢干萎直至生命的殆盡。
因?yàn)樾睦锬钕胫Ｌ�，所以即使在奶奶的勸�?dǎo)下動(dòng)口了，也必定吃得很慢，小口小口的咬，以至于外面的馕也干硬禮物，裂開細(xì)小的縫。黑紫色的豆沙，像潮水一樣爭(zhēng)先恐后的涌出，停留在我的手背，慢慢凝結(jié)，時(shí)間卻從來(lái)沒(méi)有凝結(jié)過(guò)，像這樣，永遠(yuǎn)停留。而豆沙的痕跡像長(zhǎng)長(zhǎng)地淚痕，昭示著時(shí)間的腳印�？晌覅s從未找出一朵海棠花，純真的向往讓我認(rèn)定海棠已經(jīng)化作了都傻，消失在那股甜膩的溫暖中。
而今，賣海棠糕的老人，早已經(jīng)消失不見(jiàn)，想必早已經(jīng)長(zhǎng)眠在高起的土壟之中，眉心的慈善也早已被另一對(duì)中年人接替，雖然陌生，卻很溫和，還是時(shí)能開間如當(dāng)年一般，人群擁擠著買海棠糕的情形。在冬天的懷抱里，會(huì)冒出股股溫馨的白氣。但我依然相信，里面嵌著生命的海棠。
偶又看見(jiàn)那些穿著婆婆衫的老人，牽著身著各式各樣小襖的孫兒，穿過(guò)馬路，緩緩走向冒著香氣的圓形鐵爐。在陳舊的鐵板上，我清晰地看到十幾年歲月的流逝與海棠永不變化的溫暖。
關(guān)于思念的作文集合2
家鄉(xiāng)的大樹，記憶中總是十分粗壯，經(jīng)常閃現(xiàn)在腦海里。閉上眼，仿佛又看見(jiàn)了它。
小時(shí)候，每到了摘果實(shí)的季節(jié)，它總成了家里人的心肝寶貝。
摘一粒果，飽滿得像要撐出來(lái)似的。
剝開果皮，指尖稍稍一捏，果肉便滑進(jìn)口中，清爽，冰涼，咬開，果樹醞釀的瓊漿，便從口中爆開，在舌尖上舞蹈蔓延，再配上夕陽(yáng)的輝光，從屋檐上流下，流在樹上，飽合了每一粒果實(shí)，這滋味足以讓你陶醉，讓你回味。
家人人人喜歡它。至于它幾歲了，連爺爺也不知道。只是知道它很老，很老……
夏季的風(fēng)，是小溫暖的，是清香的，家人們忙著其它事，我就總是在樹下兜圈子，逆一圈，順一圈，抬頭望，綠蔭使我無(wú)比清爽，但是只是轉(zhuǎn)著。春天，秋天，冬天，也不例外。這里，是我一個(gè)人的天堂！這樹，伴我度過(guò)了一年又一年�？鞓�(lè)了我一年又一年！
可不知道從何時(shí)起，老樹被砍掉了一部分枝節(jié)。正巧又趕上它落葉的.時(shí)候，
那時(shí)的它，光禿禿的。路過(guò)的人都在問(wèn)：“怎么了？怎么了？”父親只是笑而不語(yǔ)。
一天夜里，下起了傾盆大雨，像撲似的，像潑似的。風(fēng)雨中我與家人回了廈門。
總是想著，老樹怎么樣了，一天一天，回憶著風(fēng)雨中的事。老樹，現(xiàn)在怕是有些衰老罷。
放假了，又要回老家，老樹還在那兒，堅(jiān)毅地站在那兒，絲毫不像堂哥電話說(shuō)的殘枝敗葉，倒像一個(gè)管家，像個(gè)武者。
我所看見(jiàn)的大樹，承載了我小時(shí)的歲月，那一圈一圈地轉(zhuǎn)著，樹的輪，也一圈一圈的。
摘下一個(gè)果實(shí)，還是那個(gè)味道，眼中的老樹，我所看見(jiàn)的大樹，它又回來(lái)了，不，它原來(lái)一直都在��！
哦！家鄉(xiāng)的大樹，是我變了，但你一直不變呀！
關(guān)于思念的作文集合3
看見(jiàn)了嗎？那風(fēng)，把蒲公英吹散了，只留下蒲公英的梗，留在了原地，顯得那么寂寞，那么荒涼……
一條街上顯得那么空曠，一個(gè)人漫無(wú)目的地走著，走著，走到了那片我經(jīng)常去的“蒲公英圣地”。透過(guò)隱約的月光，我順手摘了一朵蒲公英。從嘴中吹出一陣“暖風(fēng)”，蒲公英，散了，飄往不同的地方，從此，它們的命運(yùn)也將改變：它可能落到柏油馬路上，任車子軋過(guò)，任人們從它身上踏過(guò)；它可能落到了河中，冰涼的河水淹沒(méi)了它，同時(shí)也淹沒(méi)了它卑微的夢(mèng)想；它可能落到了土壤中，享受著水分和陽(yáng)光的飽足感，當(dāng)然，它也隨時(shí)會(huì)迎來(lái)狂風(fēng)暴雨的洗禮。那我呢？我的命運(yùn)又將怎樣？
恍惚間，時(shí)光倒流，我看到歲月深處一臉驚恐的小女孩，她的大眼睛似乎可以盛下整個(gè)世界的驚恐和不安，她的眼睛中，是一個(gè)陌生的世界，周圍都是和自己一樣大小的孩子，他們安靜地坐著，就在這個(gè)教室中，度過(guò)了六年。這里，藏匿著我們共同擁有過(guò)的故事，我們的喜悅悲愁、溫暖孤寂、友愛(ài)紛爭(zhēng)，我們所有的渴望、憂傷、逃避、恐懼，還有一起經(jīng)歷過(guò)的彷徨與迷惘的歲月。那些日子，早已經(jīng)深深烙印在我們心中�？墒�，現(xiàn)實(shí)，是分離；分離之后，就是思念。
我曾對(duì)朋友說(shuō)：“蒲公英代表悲傷，飛向四方的絮是它朦朧的淚水，詮釋著悲痛，代表了分離�！笨伤齾s對(duì)我說(shuō)：“可是，你有注意過(guò)嗎？它的絮，是朝著無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)天飛翔的�！�
月光中，我的淚順著脖頸一直流過(guò)我的心臟，微微地一顫，才發(fā)現(xiàn)，我的心，似乎缺了一個(gè)角，隱隱約約感到一陣痛。
那是什么？
那是思念的距離。
【思念的作文】相關(guān)文章：
思念思念作文12-19
思念的作文01-05
“思念”作文05-28
《思念》作文06-29
思念的作文01-22
作文：思念01-23
思念的作文08-16
思念的作文12-30
★思念的作文01-07
《思念》的作文05-16