記事的作文合集15篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的記事的作文,希望能夠幫助到大家。
記事的作文1
暑假還剩半個(gè)月,媽媽說:“你去學(xué)輪滑吧。”一開始我不想去學(xué),我想學(xué)輪滑肯定又苦又累,可是媽媽還是給我報(bào)了名。
我想輪滑肯定就是這樣滑滑的,可是,實(shí)際學(xué)起來可出乎我的意料,第一至四天都在練走步,要“彎著腰,曲著腿,抬著頭,背著手,”我才練了一會(huì)兒,就上氣不接下氣,汗水像雨點(diǎn)一樣落下來,腳底板又酸又痛,可我還是咬牙堅(jiān)持。
到了第五天,教練終于讓我們滑行了,我覺得比以前輕松多了,可教練也比以前嚴(yán)格多了,常常一個(gè)動(dòng)作要重復(fù)很多次。第六天,媽媽說我有進(jìn)步。到了第七、八天,我已經(jīng)可以按教練的要求熟練地滑行了。最后,我以最好的成績畢業(yè)了。
哎,做什么事都要先苦后甜!
記事的作文2
今天,天氣晴朗,我寫好了作業(yè),看見媽媽正彎著腰在掃地。我心想:媽媽每天不僅要工作,還要干家務(wù)活,太辛苦了,我晚上可得幫媽媽捶背呀!
到了晚上,我來到媽媽跟前,對(duì)媽媽說:“媽媽,我想給您帶來一個(gè)驚喜!”媽媽半信半疑地問:“什么驚喜?”“您坐下就知道了!蔽夜室赓u關(guān)子。接著,我馬上搬來一把椅子讓媽媽坐下,再繞到媽媽的背后幫她捶背。我左捶捶,右捶捶,用力非常均勻。這個(gè)時(shí)候,媽媽回過頭來對(duì)我笑了笑,開心地說:“你真是一個(gè)有孝心的孩子!
我?guī)蛬寢尨繁,使媽媽開心,我心里也比喝了蜜還甜呢!
記事的作文3
這個(gè)假期真是喜事連連,因?yàn)槎嗔藗(gè)春節(jié)。春節(jié)到了,家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買年貨……忙的不可開交。我們家也忙著貼春聯(lián)、買 年貨……準(zhǔn)備過春節(jié)。
日子一天天的過去了,終于迎來了大年三十。一大清早,就有人開始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽向大地看了最后一眼,然后閉上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨,給天空蒙上了一層黑紗,晚上,萬家燈火,萬家歡樂。爺爺邀請了我們一家和姐姐一家,高高興興的圍坐在一起吃年夜飯,聊聊過去一年發(fā)生的難忘事和收獲,展望一下未來等等。
吃完團(tuán)圓飯后,耳邊還不時(shí)傳來震耳欲聾的鞭炮聲?斓21:00的時(shí)候,我和爸爸一口氣沖到了陽臺(tái),拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花,準(zhǔn)備放煙花。
記事的作文4
星期天帶著于航,還有其他朋友好幾家3口到河口去燒烤。我們準(zhǔn)備了烤爐,木炭,還有羊肉,蔬菜。到了淇河邊,小朋友可開心了。因?yàn)槲覀兊降牡胤剿軠\,小朋友脫了鞋光著腳丫到小河里踩水,他們拿著漁網(wǎng)在河里網(wǎng)魚,摸蝦,嬉笑著,真是開心。城市的孩子能這么近距離的接觸大自然,過集體生活,對(duì)他們的成長很有益處。
羊肉烤好了,于航端著盤子放上肉串先給其他人送去,最后他才吃,看著他開心服務(wù)的樣子,我感到很欣慰。大家吃喝玩完后,還把周圍丟棄的瓶子等垃圾撿到袋子里帶走,于航干的很起勁。這次淇河燒烤游大家玩的很開心,小朋友們在一起增進(jìn)了友誼,團(tuán)結(jié)互助,共同勞動(dòng),愛護(hù)環(huán)境,對(duì)他們的成長很有益處!
記事的作文5
我最喜歡的佳節(jié)是中秋節(jié)。蘇東坡曾在中秋節(jié)時(shí)因?yàn)樗寄畹艿芏鴮懴乱皇自姡骸懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天。”農(nóng)歷八月十五這一天,月亮最圓了。我們和古人一樣,一邊賞月,一邊品嘗著好吃的月餅?墒墙裉斓脑铝了坪醣容^害羞,一直躲在云里不好意思出來,只是偶爾露出半張臉?粗焐虾鲭[忽現(xiàn)的月亮,我不禁想起一些關(guān)于月亮的傳說:美麗動(dòng)人的嫦娥,潔白如雪的月兔,香氣撲鼻的桂花樹浮現(xiàn)在我的眼前。
“但愿人長久,千里共嬋娟!碧K軾中秋節(jié)時(shí)寫下的千古名句至今傳誦,傳遞著對(duì)親人的思念之情。在朦朧的月光下,我也涌起了對(duì)汶川災(zāi)區(qū)小朋友的思念。他們吃飽穿暖了嗎?他們住上新房子了嗎?他們學(xué)習(xí)上需要幫助嗎?……在這里,我想拜托月亮姐姐帶去我的思念,帶去我的祝福,祝他們中秋節(jié)快樂!
我希望,每年中秋節(jié),全天下的人都能開開心心、快快樂樂地度過這美好的日子。
記事的作文6
王叔叔開車來接我們到“巴蜀居”吃飯。兩小時(shí)后才到達(dá)目的地。
一路上景色宜人處處張燈結(jié)彩到處都充滿節(jié)日的喜慶氣氛。
可是我的運(yùn)氣非常不好:我暈車了!吐了媽媽一身。我再也沒有心情欣賞這美景了。
到了飯店我餓壞了!當(dāng)菜一端上桌我便狼吞虎咽地吃起來!媽媽說我像只饞貓。我悄悄地對(duì)媽媽說:“我這么辛苦地大老遠(yuǎn)來可不能白來我可要好好地大吃一頓!”這句話逗得媽媽哈哈大笑。我吃飽就出去玩兒了。
回家的路上我實(shí)在太困了就倒在爸爸的懷里睡著了。
這真是愉快的`一天!
記事的作文7
“吱吱……吱吱……”,粉筆在黑板上移動(dòng)著,漸漸地,它變成了一個(gè)點(diǎn),一個(gè)不算大的身軀沒有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神秘的知識(shí)世界里去遨游,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
老師講完課,黑板上的字要擦掉了,粉筆在一旁無怨無悔,任由板擦擦去它用身體換來的文字,細(xì)細(xì)的白塵往下掉,像雪花一樣!我不由自主地想起蠟燭——照亮他人,燃燒自己。我還不由自主想起一種人——教師,他們付出自己血汗,辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國花朵。
我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人——因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失,不爭名得利,而為社會(huì)無私獻(xiàn)出自己!
記事的作文8
暑假的時(shí)候,我和媽媽一起去看一部叫《大魚海棠》的電影。
這個(gè)電影講了椿為了報(bào)達(dá)一個(gè)男孩的救命之恩,養(yǎng)了一條名叫鯤的魚,并把它帶回人間的故事。其中,鯤差點(diǎn)兒就在泥潭里找不到了,椿也差點(diǎn)了被嚴(yán)寒凍死。因?yàn)轹H的存在,部落發(fā)生了很多災(zāi)難,因此椿受到了族人的排斥、驅(qū)趕。
在這個(gè)故事里,我最喜歡湫,因?yàn)樗诖皇軅麜r(shí)保護(hù)她,傷心時(shí)安慰她,小魚不見了時(shí)幫她一起尋找。我也喜歡椿,她在最后和爺爺融為了一體拯救了族人。
我覺得這個(gè)故事會(huì)有續(xù)集,因?yàn)檎乒軌娜遂`魂的鼠婆、椿和鯤都去了人間。
在音樂播放器里我發(fā)現(xiàn)了電影的主題曲——《大魚》。這首歌的旋律非常優(yōu)美,伴奏也很好聽,概括了鯤從小魚長成巨大的魚的故事和樣子。
記事的作文9
清明前夕,爸爸帶著我回老家掃墓。
一路上,透過車窗向外看去,哇!真是太美了,只見一大片油菜花像黃地毯一樣鋪在路邊,一陣陣微風(fēng)輕輕吹過,送來了令人陶醉的花香。我被眼前的景色迷住了,不一會(huì)兒,就進(jìn)入到無限的遐想中,想著想著,就到了家門口。我們走了進(jìn)去,當(dāng)看到爺爺奶奶那高興的樣子,我也開心地笑了。聽爺爺說,我們就要去掃墓,我一聽,可高興了,簡單收拾一下,就出發(fā)了。
我們走了很多路,才到達(dá)目的地。爺爺走過去,先把墳?zāi)股系牟莩M,再就開始祭拜了。按從大到小的順序,爺爺和爸爸先拜,等他們拜完,才輪到我。我把三根香,分成三份,面對(duì)墓碑,念道:“一柱香愿太爺爺保佑我健康長壽,二柱香愿太爺爺保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步,三柱香愿太爺爺保佑我全家幸?鞓!闭f完才把香插在墳?zāi)股。怎么樣,我的祭拜方式很特別吧!
時(shí)間過得真快呀!我又要回屯溪了,不過,我的心還在老家的山川田野里漫游嬉戲呢。
記事的作文10
放清明小長假了,早上起來我多希望是一個(gè)大晴天啊,可是拉開窗簾一看,唉!卻是個(gè)大雨天。看來今天和爸爸媽媽出去踏青的愿望要泡湯了。
我呆呆地望著窗外,柳枝長葉了,被風(fēng)吹的搖啊搖,好像小女生的長辮子。小雨沙沙地下,落到河里造出一個(gè)個(gè)小小的水波紋,這讓我想起了《清明》這首詩,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,看來詩人寫的沒錯(cuò),清明時(shí)總是會(huì)下雨。
媽媽告訴我,清明節(jié)也叫寒食節(jié),在這個(gè)日子里,人們會(huì)包青團(tuán)、外出踏青,我希望明天是個(gè)大晴天!
第二天早晨起來一看,嘿!還真是個(gè)大晴天,我們一起到奧奇多農(nóng)莊去玩。那兒很美,有盛開的桃花,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車樓,還有小孩玩的運(yùn)動(dòng)器械呢!忽然我被眼前的景象吸引住了,油菜花一大片一大片的,像一地的金子。我非常喜歡這個(gè)地方,這也讓我明白,以后有機(jī)會(huì)要多出來玩玩,對(duì)身體有好處。
記事的作文11
今天,媽媽感冒了,流鼻涕、頭痛、嗓子痛。看到媽媽難受的樣子,我心里也很難受。
我給媽媽倒了一杯水,我說:媽媽你喝點(diǎn)水吧!喝完水嗓子都不疼了。媽媽說:“好吧!寶貝,媽媽喝完水想睡一會(huì),媽媽可能有點(diǎn)發(fā)燒,腿很困,你自己玩吧”!
我看了一會(huì)書,我想到我生病時(shí),媽媽怎么照顧我的。我就來到媽媽身邊,我開始給媽媽按摩腿,我先用手捏了捏媽媽的腿,我又兩手合在一起給媽媽敲了敲腿,最后我又用兩手給媽媽柔了柔腿,我問媽媽,現(xiàn)在你舒服點(diǎn)了嗎?媽媽說:“經(jīng)寶貝女兒這么一按,我的病都好了一大半”。聽了媽媽的話,我開心的笑了。
我希望媽媽早點(diǎn)好。
記事的作文12
今天是五一勞動(dòng)節(jié),放假三天,太棒了!又可以玩了。
我和媽媽來到街上,哇!好熱鬧,就連買冰糖葫蘆也需要排成一條長長的隊(duì)。玩累了我就和媽坐下,看見了一個(gè)賣氣球的阿姨,不可思議的是她手上的氣球就在三秒間就不見了,哇!所有的氣球被風(fēng)緩緩刮上天空,一個(gè)個(gè)迎風(fēng)跳舞,好像一群翩翩起舞的蝴蝶美麗極了。
到了下午,媽媽帶著我去了水庫的邊境,那里的水正好到我的小腿上,水被陽光照射后,波光粼粼。下了水,溫暖的水激發(fā)了我每個(gè)細(xì)胞,舒服極了。
水里的魚兒游的太快了,我一條也沒抓住,但收獲也不小,收獲了許多河蚌,發(fā)現(xiàn)河蚌走過的地方總在沙灘上留下一條痕跡。我還收獲了一肚的水。
在水里玩過后,來到了沙灘,松軟的沙在身體上,舒服的無法用語言形容。
五一假期玩得真開心,每一幅快樂的畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶。讓我永遠(yuǎn)記憶猶新。
我喜歡五一勞動(dòng)節(jié)。
記事的作文13
你們會(huì)畫畫嗎?這個(gè)問題太簡單了,可你聽說過盲人畫畫嗎?不知道了吧!那我們就去看一看吧!
星期六早上,我們在和羅老師一起寫作文。老師說:“你們聽說過盲人畫畫嗎?”老師問出這個(gè)問題后,同學(xué)們議論紛紛,有的說看過;有的說沒看過;老師說:“好了,那我們一起體驗(yàn)好嗎?”“好,好!”老師說:“規(guī)則就是把眼睛蒙起來畫畫。”說著我們很興奮,下面會(huì)發(fā)生什么事情呢?
老師請上了一位同學(xué),那位同學(xué)大步流星,自信滿滿地走上臺(tái),老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛。那位同學(xué)在黑板上畫了起來,畫得亂七八糟,在下面的同學(xué)看了哄堂大笑,哈哈大笑。老師把那位同學(xué)的紅領(lǐng)巾放下來,那位同學(xué)看了之后大笑起來,原來做盲人真的不容易。
我們要愛護(hù)自己的眼睛,不讓盲人受到傷害,也不讓自己的眼睛受到灰塵的傷害,自己的眼睛會(huì)哭,會(huì)流淚的。最后我要說:幫助一下盲人吧!他們很辛苦的!
記事的作文14
我又換了個(gè)同桌,到目前為止,我已經(jīng)換了三個(gè)同桌,我這次的同桌身高一米四幾,真正的身高我也不知道有多少。身穿白色的衣服,不胖不瘦,大小中等。
我的同桌和我一樣的一撮毛,淡淡的眉毛小小的眼,還有一個(gè)小鼻子和有點(diǎn)大的嘴巴,牙齒很整齊,表情很開心,我可以猜測到他的心情是非?鞓!
我旁邊的同學(xué),老是和前面的同學(xué)打架,我們看見了全都笑“死”了,他還喜歡松散地坐著,像盤散沙一樣。但有時(shí),他還是坐的挺直的,看樣子像是在認(rèn)真地聽課。
下課了,我的同桌拿著刀過來追殺我。我上完衛(wèi)生間,洗手時(shí),有個(gè)同學(xué)把水灑了我一臉,我很生氣,我用手當(dāng)小盆,接上水,也把他灑一個(gè)涼快。我們說了同桌出去干了什么,我的同桌也被叫了上去,之后老師說看誰先到座位上,他們便像飛的一樣,來到了座位上。
我的同桌太煩人了,老是拿著刀在那揮來揮去,下課又追殺我,如果自己滑了一下,砍倒了別人,那可不得了。這就是又討厭又有趣的同桌。
記事的作文15
上個(gè)星期四,我和同學(xué)去操場樂考了。
第一關(guān)是動(dòng)手屋。我拿到了一個(gè)小球,上面寫著數(shù)字“一”。于是,老師拿一號(hào)題目,我答出來后,來到了第二關(guān)生活館。我也是拿了一個(gè)小球,但是這個(gè)小球可以拆開,這關(guān)我也順利通過了。
接著,到了第三關(guān)觀察室。我看見了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,上面有許多顏色,我轉(zhuǎn)到了綠色,于是老師給我出了一道題,我答出來了。
我來到第四關(guān)小小演說家。老師讓我們拿一個(gè)紅包,我拿到了七號(hào)題目,我答了之后又來到第五關(guān)小小識(shí)字家。老師讓我翻一張彩紙,后面有數(shù)字就讓我讀幾號(hào)題,過關(guān)后我又來到了第六關(guān)積累小能手。老師讓我抽張書簽,我抽了五號(hào)了。老師就讓我背《日月潭》。這關(guān)輕松而過后,又來到第七關(guān)神算吧。老師讓我拿兩張撲克,我拿到了五和九。老師讓我說出口訣和兩道乘法和兩道除法,我順利通過了最后一關(guān)。
今天我出色地完成所有題目,得到了“全星”,我太開心啦!
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