關(guān)于時(shí)間的演講稿(精選19篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于時(shí)間的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是七(2)班的黃欣然,今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,誠(chéng)信考試》。
時(shí)光飛逝,眨眼間我們即將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試不僅是對(duì)我們開學(xué)以來學(xué)習(xí)成績(jī)的一次檢測(cè),更是對(duì)我們自信心、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。為了更好地迎接期中考試,我們又該做好哪些準(zhǔn)備呢?
在考前,我們?cè)趶?fù)習(xí)備考的同時(shí)也要做好心理的調(diào)整。
對(duì)于期中復(fù)習(xí),建議大家著重掌握兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問題;A(chǔ)知識(shí)和基本概念是最基本的東西,通過弄懂作業(yè)和考試中的問題,可以彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。
同時(shí),科學(xué)、合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn),保證休息和睡眠,保持充沛的.精力,也是十分重要的。在考前還要調(diào)節(jié)好自己的情緒,調(diào)整好心態(tài)。正確對(duì)待考試,克服考前緊張的情緒,以從容自信的狀態(tài)面對(duì)考試。
其次,還希望同學(xué)們?cè)诳荚囍凶龅健罢\(chéng)信”二字?鬃诱f過:“人而無(wú)信,不知豈可”。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切。在考試中,我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假。誠(chéng)信是一種自尊、是一種自愛、是一種光榮。
同學(xué)們,只有奮斗過的人生才精彩,希望大家在接下來的日子里,珍惜時(shí)間,認(rèn)真做好復(fù)習(xí),迎接期中考試。最后,祝愿每位同學(xué)在本次考試中,交出一份滿意的知識(shí)答卷,交出一份高貴的誠(chéng)信答卷。
我的講話完畢,謝謝大家!
時(shí)間的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我想說說珍惜時(shí)間的'問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間…….也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了.
既然明白了時(shí)間的男的了貴,那我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間!我的演講完了,謝謝大家!
時(shí)間的演講稿 篇3
尊敬的xxx老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是什么?時(shí)間是一種機(jī)械,永恒的運(yùn)動(dòng),它帶著冰冷的面具,不因任何一個(gè)人而停留。
置身于博物館中,三千多只鐘表以各不相同的方式工作著,用安靜,莊嚴(yán)的方式記錄著時(shí)間。無(wú)形的時(shí)間化作木質(zhì)沙漏之中流淌的米白色;化作古老而笨重的擺動(dòng),化作布谷鳥鐘精致的滴答,化作玻璃下緊緊咬合的齒輪。它們是運(yùn)動(dòng)著的,嘈呆的,然而這種機(jī)械的音調(diào)卻因?yàn)楣餐,帶給人以安靜的,濃縮,復(fù)活在這小小的物件之中。
時(shí)間是什么?時(shí)間是一種亙古不變的情懷,是跳動(dòng)的熾熱的,將歷時(shí)的變遷與血脈的傳承深埋在每個(gè)人心里。
無(wú)意之間,在博物館的角落發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)似于日冕的計(jì)時(shí)工具,上面雕刻的子丑寅卯讓我不禁心中一動(dòng)。來自祖國(guó)的文物喚醒了我的記憶,記憶之中母親指著畫教我喚出那天干地支的全名,記憶之中還隱隱傳來我因自己懊惱忘記了那些字而把玩具摔在地上,母親那一句永遠(yuǎn)安靜平淡的“沒關(guān)系,再讀一遍就會(huì)記住了。”記憶之中兒時(shí)的溫暖被雕刻在了眼前的石盤之上,幾近模糊。然而眼前的`它,似乎展現(xiàn)的不僅是時(shí)間,更是歷史。遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),幾經(jīng)流離顛沛,看過幾重刀光劍影,聽過幾聲悲啼哀嚎。然而幾十年之后,當(dāng)年的硝煙已經(jīng)散盡。時(shí)間帶走了戰(zhàn)亂,帶走了屈辱,帶走了落后就要挨打的過去,也為我們翻開了嶄新的一頁(yè)。
時(shí)鐘的滴答之中,流逝的是時(shí)間,是歷史。沉淀的是記憶,是一種情懷。其實(shí)回首往事也好,回首歷史也罷,無(wú)所謂只如初見?释麜r(shí)間的停留只是一廂情愿,你讓它停,它也走,不如記住歷史而活在當(dāng)下。
謝謝!
時(shí)間的演講稿 篇4
同學(xué)們,老師們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“時(shí)光易逝把握今天”。
同學(xué)們!當(dāng)你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷,看著時(shí)針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過時(shí),你有何感想呢?時(shí)間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。
有人說,人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,不會(huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家魯迅先生,他以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)和努力工作。有人說他是天才,可是他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上!彼浞掷脮r(shí)間,總想在最少的時(shí)間內(nèi)做出更多的工作。他曾說“節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的'壽命。”他不僅珍惜自己時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從不遲到。他說:“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒什么兩樣。”
正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,一生著譯一千多萬(wàn)字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
同學(xué)們,當(dāng)一天快要結(jié)束的時(shí)候,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下自己在這一天的所作所為,看看是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講;在上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵玖Ρ∪醵牟辉谘桑涸谥苣⿻r(shí),你是否因?yàn)樨潙偻嫠;蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無(wú)暇顧及書本。同學(xué)們,希望你們認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分、每一秒努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。
同學(xué)們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以請(qǐng)所有的同學(xué)行動(dòng)起來,珍惜時(shí)間,珍惜擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓進(jìn)步與成功譜寫我們的學(xué)習(xí)生涯。
時(shí)間的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰! ”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的.同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。既然明白了時(shí)間的男的了貴,那我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間!
我的演講完了,謝謝大家!
時(shí)間的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時(shí)間
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的.時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間的演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,伴著我們成長(zhǎng);時(shí)間,永遠(yuǎn)不會(huì)停;時(shí)間,過得飛快;時(shí)間……
每一個(gè)人手上都有自己的時(shí)間,如果你度過了自己所有的'時(shí)間,就永遠(yuǎn)不可以回頭了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間永遠(yuǎn)買不到——哎,真可怕!更可怕的是,如果我們浪費(fèi)時(shí)間,讓時(shí)間從我們手上溜走了,我們就白白浪費(fèi)了自己在世間的努力了,更不要談創(chuàng)造什么價(jià)值了!
我決定:從今以后,我要下決心改正我浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時(shí)間,并與時(shí)間賽跑!
我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們可以比上次做得加快一步!不要小看這一步,日積月累后就是一大步,用處就很大了。
“少壯不努力,老大徒傷悲!弊屛覀冇涀」湃说母嬲],讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!
時(shí)間的演講稿 篇8
各位老師、同學(xué):
時(shí)間不會(huì)回頭,錯(cuò)過了就失去了,一天24小時(shí),每一小時(shí)、每一分鐘、每一秒都是珍貴的,不知道各位是否記得當(dāng)初的汶川。
20xx年4月14日07時(shí)49分,青海玉樹發(fā)生了7級(jí)地震。我相信地震這兩個(gè)字會(huì)讓人們想起四川省汶川縣也發(fā)生了地震,這場(chǎng)地震牽動(dòng)了全國(guó)人民的心。這場(chǎng)地震讓我看到了地震的可怕,也同時(shí)讓我看到了全國(guó)人民的愛心。
4月21日是為玉樹默哀的日子,但我的頭緩緩底下時(shí),我想到災(zāi)區(qū)那些和我們一樣充滿青春活力的'孩子。她們有的失去了親人,有的失去了家園,還有的還埋在瓦礫中。他們?cè)究梢院臀覀円粯,在明亮的教室里學(xué)習(xí),可是……。我們是幸遇的,應(yīng)該懂得珍惜。當(dāng)成白上千的孩子在也無(wú)法叫一聲爸爸媽媽時(shí),你是否還會(huì)厭倦父母每天在你身邊嘮嘮叨叨?當(dāng)看到孩子們渴望學(xué)習(xí)的眼神時(shí),你是否還很討厭學(xué)習(xí)?
所以我們要更懂得珍惜每一天。人們無(wú)法預(yù)知未來會(huì)怎樣,我們也不知道意外和明天哪個(gè)會(huì)先來,所以我們更要好好珍惜身邊的人,好好珍惜每一天。謝謝大家。
時(shí)間的演講稿 篇9
尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一如以往,絲絲縷縷的風(fēng)吹動(dòng)母親額角的碎發(fā),一根纖細(xì)的銀絲在海藍(lán)的窗簾中亮得顯眼,似針,在我的記憶中挑破一個(gè)缺口。時(shí)間從中噴涌而出,我似乎有了什么新的感悟。
記憶里,母親常著一襲藍(lán)布印金文的長(zhǎng)裙,戴上青金石的耳墜,把自己打扮的精致的很。她常煮一壺沸水,恣意一淋,看著紫砂容器上升起氤氳,再動(dòng)手做茶。水汽升騰中,母親的臉有些模糊,但一頭青絲黑得漂亮極了,清風(fēng)勾起母親的青絲時(shí),便是母親固執(zhí)的把一杯滾燙的茶推給我,讓我淺抿的時(shí)候。
母親愛品燙茶,這我是知道的,她也愛耐心的給我講小時(shí)候的故事。她還愛把自己扮得精致,因?yàn)樗X得這是對(duì)茶的尊重。常常是這般,一個(gè)下午便流逝了。也就這樣,在年幼的我心里,留下了“時(shí)間就是母親的一襲長(zhǎng)裙,一盞茶”這樣簡(jiǎn)單又幼稚的印象。
輕輕笑了笑,我想把記憶中的母親與現(xiàn)狀的.母親重合起來,但隱約覺得有什么不一樣。
側(cè)目細(xì)瞧,母親依舊如以往,把自己扮得精致。但時(shí)間確實(shí)變了母親,母親的眼中不再有曾經(jīng)那抹固執(zhí),而是添了一份輕愁與無(wú)力,母親豎起了發(fā),因?yàn)樗陌l(fā)絲染上了霜華,她不再對(duì)我講了,而是含笑聽我抱怨學(xué)校種。種,甚至,她改泡了溫茶。
我從沒想過時(shí)間流過這么久,久到母親變了如此多,但流淌的記憶之河告訴我,時(shí)間早早便從我因繁忙而不愿同母親喝茶的拒絕聲中流過,從母親失望而無(wú)奈的眉眼中流過……
原來,我已這么久未同母親一起喝茶了,久到我忽略了母親的白發(fā)。恍然發(fā)現(xiàn),時(shí)間卷起的薄紗給我的眼睛蒙上一層紗,讓我忽略了母親的真情與付出。
總覺得時(shí)間改變了我們,但細(xì)想,覺得是我們改變了時(shí)間。我曾珍惜那份時(shí)光,那時(shí)時(shí)間便緩慢而寧?kù)o,而我現(xiàn)在不珍惜了,時(shí)間就再也不畏我停留……母親一直執(zhí)著于那份因精致而產(chǎn)生的對(duì)茶的尊重,時(shí)間便改變了母親……似乎時(shí)間只是在洗刷我的心智,想讓我明白世間情意種。種,最深亦最淺的便是親情,讓我去告訴它“請(qǐng)為我停留,給我時(shí)間,讓我且行且珍惜,珍惜這份親情。
時(shí)間在于自己,它告訴我,只要你想,時(shí)間就在你心里。你愛,你就可去愛,去有時(shí)間珍惜那一份來自母親的情意。
謝謝!
時(shí)間的演講稿 篇10
尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間記錄著我們的成長(zhǎng),時(shí)間記錄著我們最初的夢(mèng)想,時(shí)間記錄著我們深厚的友誼。
依稀記得九年前,我們?nèi)忄洁降男∈掷谝黄,進(jìn)入小學(xué)校門,那時(shí)的我們都帶著最單純的笑臉,最清晰的目標(biāo)和夢(mèng)想,一起站在許愿瓶旁期待自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。讓時(shí)間見證我們的成長(zhǎng)。從此以后無(wú)論春夏秋冬,總有五個(gè)人在一起奮力學(xué)習(xí)。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們要到自己理想的中學(xué)讀書,偶爾我們會(huì)在一起打一打網(wǎng)球,談一談自己學(xué)校的趣聞,那空曠的網(wǎng)球場(chǎng)上不時(shí)會(huì)響起我們清脆的笑聲,臉上洋溢著快樂的神情!翱!用力!打這里!“曾經(jīng)那個(gè)嫩嫩的童聲變成了一個(gè)成熟的.聲音。哦,我們長(zhǎng)大了。我們閉上眼睛,雙手相握,在心中祈禱我們的夢(mèng)想成真,是一輩子的好朋友,十年后,我們?cè)僦鼐郏窒碜约旱某砷L(zhǎng)。歲月改變了我們的外貌,沒有改變我們的友誼。
轉(zhuǎn)瞬之間,我們又要初中畢業(yè)了,而現(xiàn)在我們卻相距很遠(yuǎn)。有的在別的國(guó)家,有的在別的城市,學(xué)習(xí)的壓力也不足以讓我忘卻我的朋友和我心中的牽掛。我迫不及待地打開電腦和他發(fā)郵件:“在英國(guó)還好嗎?常給我們寫信!”我希望他在新的國(guó)度同樣可以開心的生活。幾天后,我收到了來自廣東的問候,那一刻我的心里好溫暖。曾經(jīng)我們不經(jīng)常打電話,常常面對(duì)面的聊天,而現(xiàn)在由于天各一方,我們不得不相互發(fā)短信發(fā)郵件。雖然我們看不到彼此的面容,卻依舊能感受到心的溫度,總會(huì)在自己最忙碌的時(shí)間抽出小部分時(shí)間去關(guān)心自己的朋友。
現(xiàn)在我們奮斗的環(huán)境不同,平日里感受到的文化不同,努力的方向不同,但我們彼此的牽掛,彼此的關(guān)心是永遠(yuǎn)不變的。
友情或許不需要面對(duì)面的交流,心的交流就足夠了,真正的友情需要用時(shí)間去考驗(yàn)。
謝謝!
時(shí)間的演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自初二精致班的李文媛。今天我演講的主題是——珍惜時(shí)間,作學(xué)習(xí)的主人。
高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。
“盛年不重來,一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來越遠(yuǎn)。“逆水行舟,不進(jìn)則退!睘榱俗屪约旱'進(jìn)步更大,同學(xué)們,更加努力吧!抓緊有限的時(shí)間,使之的效用更大。為了這周的期中考試,更加努力吧,做學(xué)習(xí)和時(shí)間的主人。
但有很多人都被時(shí)間所奴隸。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,無(wú)所適從。如果這樣,我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會(huì)降低。其實(shí),我們都應(yīng)該作時(shí)間的主人,合理規(guī)劃,安排好每天的時(shí)間。讓我們的學(xué)習(xí)和工作效率倍增。
對(duì)于怎樣規(guī)劃,安排時(shí)間,以及更好地學(xué)習(xí),我有一些建議,希望對(duì)大家有所幫助:
1、 如果想規(guī)劃一下時(shí)間,可以做一個(gè)時(shí)間表。
2、 不要把時(shí)間,財(cái)力和勞動(dòng)浪費(fèi)在空洞、多余的語(yǔ)言上。
3、 考試前把學(xué)過的知識(shí)歸納總結(jié),更有利于復(fù)習(xí)。
4、 在考試前應(yīng)好好復(fù)習(xí),但不應(yīng)該把休息的時(shí)間過多地消耗在復(fù)習(xí)上。
5、 考試時(shí)不應(yīng)過于緊張,適當(dāng)?shù)匦菹⑹呛苡斜匾摹?/p>
總之,希望大家更合理地安排好時(shí)間,期中考出更好的成績(jī)。
謝謝大家!
時(shí)間的演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《珍惜時(shí)間,不再等待》。
在網(wǎng)絡(luò)上流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒,那流過的.光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?
“業(yè)精于勤而荒于嬉”要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久?梢試L試著每個(gè)階段為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。
時(shí)間的演講稿 篇13
敬愛的老師、同學(xué)們:
時(shí)間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩(shī)人,有作家,有政治家,還有教育家?梢,時(shí)間有多么的寶貴!
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命;浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的價(jià)值嗎?
今天,我們期末考試考完了,全班同學(xué)都齊叫解放了,包老師卻說:“這只是解放薌城區(qū)而已,以后還要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中國(guó),解放全亞洲呢!”我們聽了都笑哈哈的。我也知道,雖然包老師在開玩笑,但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時(shí)間,要珍惜時(shí)間。是啊,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰(shuí)不愛錢呢?
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生常對(duì)助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!币惶,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的`測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
名人也都是普通人而已,只不過是他們大都比常人珍惜時(shí)間,珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?
時(shí)間的演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命是有限的,如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也將宣告結(jié)束。
大千世界中,最公正,最無(wú)私的是時(shí)間,生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年,楊樹枯萎了,有再青的時(shí)候,百花謝了,有再開的時(shí)候。然而,人的生命卻只有一次!盎ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年,”時(shí)間亦是如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留。
因此,我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間。古人說的:三更燈火五更天,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”正是告戒我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在自己的有生之年里干一番大事業(yè),古人沿且如此,難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命中。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾經(jīng)說過:“哪有天才,我們是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工人處罷了!
我懂得了生命的意義,是在短暫和局限中不斷追求的完美,是正視上名的挫折和輪回。
讓我們坦然地走過生命的平原和高山,走過春夏秋冬,真正領(lǐng)悟生命的意義吧!
把握時(shí)間的演講稿
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,說明時(shí)間非常重要,是我們最大的資本和財(cái)富。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,一天24小時(shí),陪伴我們度過每一天。
優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀,是因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)做出更多高效率的事。
為什么不同的人做同樣的事,效率會(huì)參差不齊?
因?yàn)閷?duì)時(shí)間的規(guī)劃不同,得出的結(jié)果自然有異。先理清條理,分清輕重,才能事半功倍。
有些人的人生為什么會(huì)沒有意義呢?
因?yàn),有的人一天到晚忙忙碌碌,毫無(wú)目標(biāo);有的人抓不住重點(diǎn),有頭無(wú)尾;有的人則沉浸于紙醉金迷,虛度年華。
時(shí)間是有限的,在歷史的長(zhǎng)河中我們只是滄海一粟。
那該怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,活出人生精彩?
就需要在有限的`生命中發(fā)揮最大的努力,合理的去安排時(shí)間,規(guī)劃好利用好時(shí)間。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀凂v足,它無(wú)法收藏,更不能用金錢購(gòu)買。對(duì)于成功人士,時(shí)間過的快,必須分秒必爭(zhēng);對(duì)于好吃懶做的人,時(shí)間過的慢而顯枯燥。其實(shí)算起來,除了吃飯睡覺和其他一些日常消遣,我們真正用來創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)間并不是很多,我們須緊緊的抓住這所剩無(wú)幾的時(shí)間。
魯迅曾說過:時(shí)間是組成生命的材料,浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命。
所以,不要浪費(fèi)一分一秒,更不要因?yàn)槟愣速M(fèi)別人的時(shí)間。
朋友們,就趁現(xiàn)在年輕,爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)真做好每一件事,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作,為我們以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓生活變得更充實(shí)。“昨日之日不可留”,讓我們好好把握今天的時(shí)間,明天將充滿希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
時(shí)間的演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的`兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……
事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說:“誰(shuí)和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功。”
時(shí)間是消無(wú)聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
但丁說過:一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了;蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì)如此快樂嗎?
無(wú)論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢,他?huì)源源不斷的到來。
把握時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客,永伴你我左右。
時(shí)間的演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一天收拾舊物時(shí),無(wú)意中翻出小時(shí)候的相冊(cè)。其中一張紙相片上,凝聚著有姥姥陪伴的時(shí)光,與我以前對(duì)時(shí)間的感悟。
第一張相片上,姥姥正面帶微笑地把著我的手寫字。
小時(shí),我認(rèn)為,時(shí)間是呆板的。時(shí)間如一條無(wú)形的繩索,每天下午將我錮在書房中,一遍又一遍地寫那重復(fù)了一遍又一遍的字,讓人煩躁;時(shí)間又如姥姥的手,無(wú)聲地催促我,將我推向桌上的那沓方格紙,溫柔,卻不容拒絕。整個(gè)下午,最為枯燥的莫過于講解筆法了,此時(shí)時(shí)間更加凝固了一般,愈發(fā)的難熬。知道姥姥說:“出去玩吧,”那條繩索才松開,放我出去。我才覺得時(shí)間又恢復(fù)了走動(dòng)。
第二張相片,是姥姥回老家后,再見時(shí)照的。還記得與她一見面,我就驚詫地睜大了眼,仿佛不認(rèn)得她了。見我驚訝的表情,她無(wú)奈地長(zhǎng)嘆一聲,一絲苦笑從她臉上顯露“哎,老了。”時(shí)間如一位畫師,在她眼角勾勒出幾痕魚尾紋,用白色顏料將她滿頭青絲化作花白,讓她與從前判若兩人,時(shí)間又仿佛會(huì)變戲法,在姥姥臉上,記錄下它的足跡,讓人感到,它的匆匆。
翻到最后一張,我眨了眨眼,竭力控制住眼眶中的淚水:黑白相片上,姥姥臉上仍帶著她常有的`微笑。還記得,當(dāng)噩耗傳來時(shí),我哭喊,詛咒著時(shí)間的無(wú)情,一遍又一遍地?fù)艽蛩碾娫挘瑓s沒有回音,最終也只好作罷。
我閉上眼,試圖拼湊起回憶中與姥姥相處的時(shí)光,卻心痛地發(fā)現(xiàn),我對(duì)她的記憶少之又少。是小時(shí)記憶力差嗎?不,是我太不珍惜了,以至于如果沒有這些相片,我早就淡忘了她,時(shí)間總是按一定規(guī)律,速度行走的,它既不會(huì)因誰(shuí)而停,也不會(huì)因誰(shuí)而加快腳步。有些人注定將離我們而去,如果不想失去再后悔,從現(xiàn)在開始,便要珍惜。
抬起頭,爸爸依舊直挺,卻有些憔悴的背影落入視野。他正小心翼翼地拿著剪刀,為母親剪去幾縷白發(fā)。父親曾站得筆直,守護(hù)著國(guó)慶閱兵式上群眾的安全,也守護(hù)著整個(gè)家。可如今,時(shí)間正逐漸侵蝕著他的背,讓他佝僂。母親當(dāng)年的驕傲——一頭秀麗的黑發(fā),也因時(shí)間逐漸變白?傆幸惶欤麄儗㈦x我而去,可我不希望那時(shí),我會(huì)如今天一樣,翻著他們的相冊(cè),痛恨自己的不珍惜,感慨時(shí)間的無(wú)情。
我輕輕放下相冊(cè)——那凝聚著時(shí)光的相冊(cè),向他們走去:“爸,媽,我來幫您剪吧!
時(shí)間的演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話內(nèi)容如下
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)可以說是占用了我們大部分時(shí)間的活動(dòng),那么如何合理安排時(shí)間呢?
答案是:要科學(xué)、全面,合理,高效的使用時(shí)間。時(shí)間安排是一個(gè)重要內(nèi)容。每個(gè)學(xué)生能自主安排的時(shí)間是有限的,若時(shí)間安排得恰當(dāng),則可以充分運(yùn)用自己的時(shí)間,增加時(shí)間的利用率,在同樣的時(shí)間內(nèi)做更多的事;若時(shí)間安排不恰當(dāng),將會(huì)對(duì)自己的時(shí)間造成極大的浪費(fèi),同時(shí)還有可能損壞自己的身心健康。
科學(xué)安排時(shí)間本著"全面、合理、高效"的原則。
全面原則:在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理原則:要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)兒語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)外語(yǔ)等。
高效原則:要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。
當(dāng)然也可以把容易的放在前面做,以此來給大腦“熱熱身”,再去做重要的、困難的。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中可供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),中午,下午放學(xué)后,以及晚飯后。我們可以在這四段時(shí)間里充分統(tǒng)籌和安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
魯迅曾說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的`”。
是啊,我們都知道學(xué)習(xí)不是一日兩日之事,而是日復(fù)一日年復(fù)一年艱難苦奮斗的結(jié)果。而合理安排時(shí)間則是我們邁向成功的第一步,所以從今天開始,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì),合理,有效的掌控和管理自己的時(shí)間,做時(shí)間的主人,做學(xué)習(xí)的主人。
我的演講完畢,謝謝大家。
時(shí)間的演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
我們都聽過一句名言:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們:少年時(shí)學(xué)習(xí)很容易,等到老了想學(xué)也學(xué)不了,所以要趁青春年少,如饑似渴進(jìn)行學(xué)習(xí),切不可浪費(fèi)光陰。
古人還說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。是啊,時(shí)間是金錢買不回來的.!可是,在生活中,還是有很多人,不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間像潮水般白白流走,豈不讓人痛心!
以前,我從來體會(huì)不到時(shí)間的珍貴,不知道學(xué)習(xí)的重要性,寧可多看半小時(shí)的電視,也不愿多學(xué)習(xí)一分鐘?蓵r(shí)間過得真快呀!馬上我就要讀小學(xué)六年級(jí)了,曾經(jīng)年幼無(wú)知的我,慢慢變成了一個(gè)有思想的大小孩,這才恍然醒悟,只有把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才能考上一所理想的中學(xué),才能為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
看看魯迅先生,他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上,才成為了中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、思想家;再看看愛迪生,他與時(shí)間賽跑,勇于創(chuàng)新,不懼失敗,才發(fā)明了照亮整個(gè)地球的電燈。
“莫讓年華付流水,莫讓光陰逝無(wú)聲”,只要肯努力,任何時(shí)候都不晚!
少年兒童是祖國(guó)的未來與花朵,生長(zhǎng)在幸福的新時(shí)代,雖然我們不可能超越時(shí)間的步伐,但是可以緊跟它的腳步,把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
朋友們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間的演講稿 篇19
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
小時(shí)候老師有個(gè)謎語(yǔ):“什么是最快最慢,最長(zhǎng)最短,最平凡最珍貴,最容易被忽略最珍惜的東西?”年輕的我們瞪大了眼睛,不知道該如何回答。
老師一句話沒說,轉(zhuǎn)身在黑板上用大寫字母寫下:“時(shí)間”。從那以后,“時(shí)間”這個(gè)詞就深深地刻在了我的心里,如此深刻,不可磨滅。
“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!睅c(diǎn)了?農(nóng)夫說:“時(shí)間就是食物”。工人們說:“時(shí)間就是財(cái)富”。士兵說:“時(shí)間就是勝利”。
我們說:“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù),時(shí)間是力量!比魏喂ぷ鞫家皶r(shí)完成,任何智慧都要及時(shí)展現(xiàn),任何生命都要及時(shí)誕生,任何財(cái)富都要及時(shí)創(chuàng)造……珍惜時(shí)間,珍惜生命!
時(shí)間是公平的,可伸縮的。如果我們用分鐘來衡量時(shí)間,我們花的時(shí)間會(huì)比那些用小時(shí)來衡量時(shí)間的人多59倍!同學(xué)們,珍惜時(shí)間,你就會(huì)贏得一切。
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜每一分鐘,從今天開始,不要浪費(fèi)別人的'每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)守信的人!
同學(xué)們,當(dāng)你把書包從家里拿出來的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說:“嘿,加油,新的一天!”
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
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