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語(yǔ)文作文300字

時(shí)間:2022-11-05 19:03:38 三百字作文 我要投稿
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實(shí)用的語(yǔ)文作文300字六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的語(yǔ)文作文300字六篇

語(yǔ)文作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方。那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,水清的可以看見(jiàn)倒影,在遠(yuǎn)去可以看到一座座高山。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,小花在散發(fā)香味。

  我的家鄉(xiāng)出產(chǎn)花生和茶油,花生一大個(gè)一大個(gè)的又香又脆,茶油可以治高血壓。

  以前我的家鄉(xiāng)只有泥濘的土路,可是現(xiàn)在鋪了水泥路,以前房子是木頭做的,可是現(xiàn)在房子都是用水泥紅磚做的到處是高樓大廈。

  我想未來(lái)我的.家鄉(xiāng)是讓大家高興,又美麗的家鄉(xiāng),一定是個(gè)好地方。

  我的家鄉(xiāng)號(hào)稱百湖之城,這里景色秀麗,風(fēng)光迷人,十分美麗。

  這兒有一望無(wú)邊的草原,蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云彩。還有許多形狀奇特的湖。

  這里有許多高高的井架,還有正在工作的“磕頭機(jī)”。這里盛產(chǎn)石油,為祖國(guó)的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

  大慶以前到處都是荒草、蘆葦,沒(méi)有寬廣的馬路、漂亮的樓房。他們住的是干打壘、帳篷,吃的是野菜,F(xiàn)在,到處是高樓。僅僅47年!勤勞的大慶人用四十七年的時(shí)間把自己的家鄉(xiāng)建成了美麗的地方。

語(yǔ)文作文300字 篇2

  鳥(niǎo)類是我們的好朋友,他們給了我們多少快樂(lè),多少幫助啊。但是人類是怎么對(duì)待它們的呢?盡管我們說(shuō)過(guò)一千遍,一萬(wàn)遍的保護(hù)小鳥(niǎo),但是它們依然受到了那么多的傷害。

  鳥(niǎo)兒幫助我們消滅了許多害蟲(chóng)。一只啄木鳥(niǎo),一天可食森林害蟲(chóng)三千多只。一只家燕一年能吃掉三萬(wàn)多只害蟲(chóng),有些能高達(dá)五十萬(wàn)至一百萬(wàn)只。一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲(chóng)六百多只。一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲(chóng)一萬(wàn)五千多條。它們既像醫(yī)生給植物看病,又像衛(wèi)士保護(hù)著植物。所以,我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。

  如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類,那么樹(shù)木也會(huì)一棵棵被害蟲(chóng)吃掉,青山綠水會(huì)變成一片沙漠,人類的生存環(huán)境被破壞,也會(huì)滅亡的。我國(guó)北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒(méi)有了樹(shù)木,那天氣不是狂風(fēng)就是下雨,沒(méi)有規(guī)律,洪水來(lái)了,沒(méi)有阻擋的樹(shù)木,洪水就會(huì)泛濫,危害人類。

  為了不讓這些可怕的事情發(fā)生,那就讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)鳥(niǎo)類吧!不掏鳥(niǎo)蛋,不打小鳥(niǎo),更不能吃鳥(niǎo)類,小鳥(niǎo)受傷了要保護(hù)小鳥(niǎo),不砍伐樹(shù)木,破壞小鳥(niǎo)的.美好家園。

  我們要保護(hù)鳥(niǎo)類,鳥(niǎo)類是我們的好朋友。它們是脆弱的,需要我們時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友了,還鳥(niǎo)兒們一個(gè)安穩(wěn)的家吧!

語(yǔ)文作文300字 篇3

  夜幕降臨,窗外下起了小雨,我看不見(jiàn)雨絲,卻能聽(tīng)見(jiàn)雨仙子用她那修長(zhǎng)的手指彈奏出的曲子“沙沙沙......”。這曲子是多么柔美、輕快。

  “滴嗒——滴嗒——”,我仿佛聽(tīng)到了淘氣的小雨滴在屋頂上跳來(lái)跳去,有的還跳到了大樹(shù)的枝葉上,又滑下來(lái),落到地上。

  “轟隆——”雷公公敲起他的大鼓,那鼓聲雖然很沉重,不像雨仙子彈得曲子那么悅耳,卻很有節(jié)奏感,“二二三四......”雷公公數(shù)著節(jié)奏。他是在為雨仙子伴奏嗎?

  風(fēng)姑娘豪爽地甩著她的辮子,她奔跑著,“呼——呼——”,窗外只傳來(lái)了她的.腳步聲。

  過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)姑娘的腳步越來(lái)越輕,雷公公與雨仙子也演奏完畢,漸漸安靜了下來(lái)。

  鳴蟬們開(kāi)始演奏著它們的歌聲,“知了——知了——”。

  “丁冬——丁冬——”路旁的小水洼中,發(fā)出十分清脆的聲音。

  仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。

  美麗的音響世界,讓我不得不陶醉其中。

語(yǔ)文作文300字 篇4

  是日也,天陰氣爽,春意盎然,莘莘學(xué)子,乘車(chē)踏青,至植物園游焉。,有感于此,故作此文。

  望長(zhǎng)街,車(chē)來(lái)車(chē)往,單車(chē)汽車(chē)大卡車(chē),車(chē)車(chē)滿載;看商場(chǎng),人山人海,小人大人老年人,人人爭(zhēng)購(gòu)。站正身,豎耳聽(tīng),風(fēng)聲腳聲叫賣(mài)聲聲聲入耳。蘿卜白菜,各有所愛(ài),然民應(yīng)取其所需,購(gòu)其所用。勿以購(gòu)多為榮,勿以浪費(fèi)為榮。且夫天地間,物各有數(shù),我輩既為時(shí)代新生,當(dāng)以節(jié)約為榮。以可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo),方如是,則人類大計(jì)可成也。

  長(zhǎng)太息以掩涕兮,幸我日日悲飽食終日,傷他輩天天以命相搏。

  車(chē)回路轉(zhuǎn),路出植園。登臨植園北門(mén)口,滿眼風(fēng)光盡春色。

  櫻花桃花牡丹花百花齊放,樟樹(shù)松樹(shù)紅杉樹(shù)萬(wàn)樹(shù)常青。

  浮生若夢(mèng),為歡幾何。興盡悲來(lái),識(shí)光陰之有數(shù)。感悟生之行休。當(dāng)以笑傲終生,放心遨游!

語(yǔ)文作文300字 篇5

  我們祖國(guó)語(yǔ)言豐富多彩,又是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),全靠的是在生活了語(yǔ)文,創(chuàng)造了語(yǔ)文漢字。

  “生活處處有語(yǔ)文”,語(yǔ)文使我們有著廣闊的知識(shí),是我們走向文明,使人類善待自然,善待自己,是我們的生活更加美好,更加富裕。

  啊,語(yǔ)文是生活的指南針!

  無(wú)論我們是讀書(shū)看報(bào)與人聊天,還是聽(tīng)相聲看電視,逛商場(chǎng),常規(guī)的或新奇的,憋扭的或富有藝術(shù)性的,這些都是與生活中的語(yǔ)文和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。

  我們學(xué)到的不僅僅是語(yǔ)文知識(shí),更感受到了語(yǔ)文的美,使我們陶治,使我們龍飛鳳舞,使我們端莊遒勁,震撼我們的心靈,流入我們的心窩.啊!我明白,生活是離不開(kāi)語(yǔ)文的,是我們走向現(xiàn)代社會(huì)的大好時(shí)光。作文

  看見(jiàn)別人在踩踏草地時(shí),我們都會(huì)說(shuō)“小草在生長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾”?匆(jiàn)他人浪費(fèi)糧食時(shí),我們就會(huì)說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。大街上的流行語(yǔ)“蕭灑走一回”,“該出手時(shí)就出手”。說(shuō)明語(yǔ)文和我們的.生活心心相連,語(yǔ)文是我們生活的知識(shí)海洋,生活處處有語(yǔ)文的影子。

  生活是語(yǔ)文播放的種子,在生活中無(wú)處不在,是我們的生活變得更方便,快捷,美好。

  語(yǔ)文,生活處處有著你。

語(yǔ)文作文300字 篇6

  星期五的傍晚,我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來(lái)到了東浦的.乒乓球的地方,我迅速地跑了過(guò)去,可惜那里已經(jīng)有人在打了。我垂頭喪氣,恨不得殺了他們。我想來(lái)想去,腦子一動(dòng),就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們?cè)诘厣洗虬!”爸爸就說(shuō):“在地上打怎么打?肯定不行的!”我解釋了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸終于會(huì)打了。我們打來(lái)打去,很多時(shí)間,基本上都沒(méi)接住。

  然后我要求去打籃球,我一搶到球想投的時(shí)候,爸爸就攔著我,不讓我投進(jìn)。他們那幾個(gè)打乒乓球的真活該,我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過(guò)去,我們好好地打著,在爸爸沒(méi)注意的時(shí)候,我直接來(lái)了一個(gè)扣殺秒掉了爸爸。這球之后,我每局差不多都輸,爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。

  最后爸爸去超市買(mǎi)東西的時(shí)候,一個(gè)小朋友也過(guò)來(lái),說(shuō)我也來(lái)。我和他的技術(shù)不分上下,打起來(lái)很有意思。

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