精選舞臺(tái)的作文500字合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的舞臺(tái)的作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
舞臺(tái)的作文500字 篇1
一個(gè)多月之前,我看過(guò)孟小蓓發(fā)過(guò)的一篇文,上面配了一副圖。歌手在自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,后面的鼓手大提琴手也在默默的發(fā)光發(fā)熱。
我心里充滿(mǎn)著疑問(wèn):站在自己的舞臺(tái)上面,做著自己應(yīng)做之事。的確值得別人為他喝彩。但我在這里所說(shuō)的“舞臺(tái)”,并不完全指歌手,表演者,主持人待著的那塊場(chǎng)地,而是指生活這塊大舞臺(tái)。
很多時(shí)候我們都在怪自己出身,或者生活環(huán)境導(dǎo)致自己如今,俗話(huà)說(shuō)豬毛長(zhǎng)在豬身上,意思就是指出了的問(wèn)題,矛盾的時(shí)候,應(yīng)該盡力先從自己這找缺點(diǎn),改變自己,豐富自己的內(nèi)涵或者說(shuō)一些東西。從而達(dá)到大舞臺(tái),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。我記得李連杰在《開(kāi)課了》里邊說(shuō)過(guò)一句話(huà),他當(dāng)初的夢(mèng)想是當(dāng)一名園藝工人,就他們家附近的北海公園的園藝工人。下邊有一些孩子提起問(wèn)題,問(wèn)他為什么會(huì)成為電影巨星呢。他的話(huà)我現(xiàn)在歸結(jié)起來(lái)是這樣的:應(yīng)為我的電影行業(yè)如今和我以前的北海公園開(kāi)起來(lái)是一樣的。我的電影舞臺(tái)就是我原來(lái)想象中的北海公園,我在這里找到了自己的舞臺(tái),能夠讓自己過(guò)得充實(shí)的存在。
還記得以前有一個(gè)生物教授,應(yīng)為自身的陰差陽(yáng)錯(cuò)改變了自己的最初志愿—音樂(lè)家。她也拼命的學(xué)習(xí)生物學(xué)的東西。終于在后來(lái)的日子里,她獲得了成功。她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)將永不停止,她同樣取得成功的原因來(lái)自于自己對(duì)坎坷仍然堅(jiān)持拼搏的原因。她告訴我們不管做什么事,就算后悔迷茫也應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真努努力力的去干。把舞臺(tái)點(diǎn)亮,哪怕它以前從不屬于自己。
這兩件事在我心底里會(huì)永遠(yuǎn)銘記,舞臺(tái)的燈光需要自己點(diǎn)亮,相信屬于我的舞臺(tái)已經(jīng)搭建,我也將會(huì)拼搏的去點(diǎn)亮它。
舞臺(tái)的作文500字 篇2
心有多大,舞臺(tái)就有多大!}記
如果舞臺(tái)是海洋,我就是那暢游浩瀚大海的魚(yú)兒;如果舞臺(tái)是森林,我就是那翱翔茂盛林海的飛鳥(niǎo);如果舞團(tuán)是花園,我就是沉迷妖艷花海的蜜蜂。舞臺(tái),無(wú)處不在。
有一句話(huà)說(shuō)得好:“人生如戲,立足之地即為舞臺(tái)”,每個(gè)人都擁有屬于自己的`舞臺(tái),也許是那閃爍霓虹的舞臺(tái),也許是尋回自我的舞臺(tái),但,我的舞臺(tái)呢?成長(zhǎng)路上,我迷茫、悵惘,但我相信,我一定會(huì)在這旅途中尋找到我的舞臺(tái)。
也許是她以自己獨(dú)特的魅力吸引了我,也許是內(nèi)心的孤僻,想以此回歸寧?kù)o,總之,我愛(ài)上了她——詩(shī)詞。在我眼中,那一首首束縛在方格上的詩(shī)詞,仿佛是有了生命似的,似一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在方格中奏演了一支支樂(lè)曲,每一首詩(shī)都有屬于她自己的音調(diào)。聽(tīng),曹植正慢悠悠地來(lái)回踏步,那腳步聲一聲接一聲,七步之內(nèi),一首《七步詩(shī)》便問(wèn)鼎于世。這首詩(shī),包含了太多,是他對(duì)皇兄太過(guò)于失望、悲傷,是他對(duì)兄弟相殘的傷心欲絕,更是落淚燭臺(tái)時(shí)不為人知的憂(yōu)傷?,李太白獨(dú)自俯瞰敬亭山,天空中的鳥(niǎo)兒不一會(huì)兒飛得無(wú)影無(wú)蹤,就連那片與太陽(yáng)為伴的孤云,也偷偷地溜走了,李太白是多么孤獨(dú)。∷猿耙恍,吐出了“相看兩不厭,只有敬亭山”的佳句,短短幾句,卻簡(jiǎn)單概括了他內(nèi)心的孤獨(dú)與抑郁,實(shí)在不凡。瞧,納蘭性德又在為那落花、枯樹(shù)、逝水而憂(yōu)愁了,“自然腸欲斷,何必更秋風(fēng)”,塞外秋風(fēng)讓他想起了遙遠(yuǎn)的故園。“惆悵離情,但值涼宵總淚零”“故園無(wú)此聲”……
詩(shī)詞是一個(gè)心的舞臺(tái),人世間的喜、怒、哀、樂(lè),蘊(yùn)含其中。我想,詩(shī)詞就是我心中的舞臺(tái)吧。
舞臺(tái)的作文500字 篇3
我憧憬雪花飛揚(yáng)的冬,我心儀草長(zhǎng)鶯飛的春,我喜歡陽(yáng)光燦爛的夏,我鐘情天高云淡的秋。但,我最喜歡的卻是天高云淡的秋,因?yàn)樵谶@個(gè)醉人的秋天,我找到了自己的舞臺(tái)。
剛跨進(jìn)初中的我,猶如一顆微不足道的星辰,倔強(qiáng)地閃爍著微弱的光芒。面對(duì)種種科目,我無(wú)精打采,直到那次上語(yǔ)文課。
一襲長(zhǎng)裙的你,如同一只“白蝴蝶”就這樣“飛到了講臺(tái)前。這時(shí)的你一下就“刻”到了我的眼里,久久不能褪去。你簡(jiǎn)單、生趣地介紹了自己,就開(kāi)始上課了。我沉靜在你的聲音里,突然,你提出了個(gè)問(wèn)題,可教室里卻一片沉寂。不一會(huì)兒,幾座"小山"漸漸起來(lái)了。我不甘勢(shì)弱,連忙舉起手,搜腸刮肚地從頭腦中搜索著詞匯。
“就請(qǐng)這位同學(xué)來(lái)回答吧。”我手心淌出了汗:我嗎?怎么辦,怎么辦,還沒(méi)想好呢,早知道先不舉手了……可死好面子的我還是忍受不了。我一邊努力安慰自己,一邊狠狠地痛罵自己是白癡,還沒(méi)想好就舉手。盡管如此,我還是緩緩站了起來(lái),總不能說(shuō)自己還沒(méi)想好吧。我的身體冒出冷汗,感覺(jué)糟糕透了,你的叫喊,又打亂了我的思緒。手足無(wú)措的我抬頭撇了一眼你,原以為你會(huì)用異樣的眼神望著我,可事實(shí)卻和想象不同。你依舊是那么平易近人,笑瞇瞇的。我心里波濤洶涌,你的微笑,緩解了我的緊張,鞭策著我……我頓時(shí)醒悟了,變得胸有成竹,如夢(mèng)似的,說(shuō)出了正確答案,同學(xué)們都向我投來(lái)了贊賞的目光,教室里響起了掌聲的交響曲。我抬起頭,長(zhǎng)吁了一口氣。
微風(fēng)乍起,夕陽(yáng)西下,映得你的臉紅通通的,清風(fēng)拂起你幾縷長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲。我看清了你你那張慈祥,動(dòng)人的臉,使我感到好溫暖……
窗外,依舊落葉紛紛,秋風(fēng)蕭瑟。但我突然明白,這里,就是我的舞臺(tái)。
舞臺(tái)的作文500字 篇4
畫(huà)筆,畫(huà)紙,畫(huà)板,三角架,四者組合在一起就是一個(gè)完美的舞臺(tái)。
執(zhí)起筆,筆尖在紙上劃過(guò),留下了優(yōu)雅的痕跡,徜徉于文化的夢(mèng)幻,品味歷史的古韻,領(lǐng)略拿起其中的詩(shī)情畫(huà)意。
漫步在畫(huà)廊之中,在美術(shù)的殿堂與達(dá)芬奇共享《最后的晚餐》,去與《蒙娜麗莎》一起談笑風(fēng)生,最后與梵高在《夜空》下數(shù)著繁星點(diǎn)點(diǎn)。
美術(shù)教會(huì)了我人生的態(tài)度。青藍(lán)色的畫(huà)筆在紙上摩挲著,寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般,羞澀而好奇。從外形到細(xì)節(jié),在畫(huà)筆的摩挲下它已有了形態(tài),那形如鄭板橋“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
而由線(xiàn)到面則是一個(gè)既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的步驟。
看啊,那暗面,如“吾家洗硯池頭樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!钡莱隽怂钠椒才c不甘,正因?yàn)樗钠椒玻圆挪槐蝗藗兯懹,而又因(yàn)樗牟桓剩胖巫×苏麄(gè)畫(huà)面的美感。
那灰面與亮面,正如“天地本無(wú)心,萬(wàn)物貴其真。直干壯川岳,秀色無(wú)等倫!
正因?yàn)檫@亮灰暗三面之間互相融合交織在一起,才形成了一幅完美的作品。
是的,就是這樣一個(gè)舞臺(tái),成就了我。
放下筆,揉一揉眉心,站起身來(lái)就離去了,只留下一道優(yōu)雅的身影。
筆,放在桌子上,前面支著三腳架,一幅作品放在其上。
舞臺(tái)的作文500字 篇5
我憧憬生機(jī)勃勃的春天;我期盼驕陽(yáng)似火的夏天;我懷念雪花紛飛的冬天;但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天,因?yàn)槟鞘菍儆谖业奈枧_(tái)。
秋天的陽(yáng)光沒(méi)有夏日那么毒,也沒(méi)有冬日那么稀少,伴隨著陣陣清風(fēng)帶來(lái)些許的涼意。帶著這溫晴的天氣,穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗(yàn)重重的中學(xué)校園。
“滴……!”隨著教官的一聲令下,使原本還在教室談笑風(fēng)生的我們立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。一路小跑地來(lái)到樓前整隊(duì),向?qū)拸V的操場(chǎng)進(jìn)發(fā)……
舉行完開(kāi)營(yíng)儀式的我們便來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練。“今天,我們要練習(xí)齊步走!”教官用洪亮的聲音說(shuō)到。
首先,我們先練習(xí)擺臂動(dòng)作:右手向前45°方向伸直,左手向后伸,這樣不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)。不一會(huì)兒,每個(gè)人都完成了。接下來(lái)就要加上腿部動(dòng)作了,加上腿部動(dòng)作的我們不禁變得僵硬起來(lái)。
可教官卻讓我們每一排都走給他看一下,聽(tīng)到這兒,我不禁心跳加速起來(lái),心想:萬(wàn)一走得不好怎么辦?
很快第一排走完了,到我們了,我不停地深呼吸著,當(dāng)教官喊到:“齊步走!”我才緩緩走了起來(lái),眼前仿佛就是我一個(gè)人的場(chǎng)地,想到這兒我不禁放松了許多,便大步且輕快地走了起來(lái),終于完成了,教官對(duì)大家說(shuō)我完成得最標(biāo)準(zhǔn),便單獨(dú)讓我一個(gè)人又走了一次,有了前面的練習(xí),我似乎沒(méi)那么緊張了,可我仍毫不懈怠,一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來(lái),那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺(tái),同學(xué)們都是我的觀眾,而我正落落大方地走著。
結(jié)束了,我獲得了熱烈的掌聲,如吃了蜜般甜蜜;微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來(lái)清涼,仿佛是它對(duì)我的稱(chēng)贊與鼓勵(lì)。
秋風(fēng)飄飄,秋意涼涼,汗水與堅(jiān)持的磨練,鑄造了一個(gè)璀璨的舞臺(tái),仿佛它是屬于我一個(gè)人的,我?jiàn)^力拼搏,終在舞臺(tái)上展現(xiàn)了最好的自己。
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