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初作文

別樣的初三生活作文

時(shí)間:2022-11-06 11:17:11 初作文 我要投稿

別樣的初三生活作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的別樣的初三生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

別樣的初三生活作文

別樣的初三生活作文1

  在讀初二的時(shí)候有聽?zhēng)熃、師哥他們說初三的生活十分艱苦,每天都是考試考試、背誦背誦。上課的時(shí)候老師也是老是說上初三,我看你們還有沒有像現(xiàn)在這么悠閑,初三的老師不像我們一點(diǎn)一滴地給你們講,初三的老師上課的速度也很快。一開始,我并不相信,因?yàn)槟挠欣蠋煘榱税颜n講完,不管學(xué)生聽不聽得懂呢?

  上了初三,我才察覺果真像初二的老師所說的,上課的速度很快,只有認(rèn)真聽,走一會(huì)神,你就跟不上老師的腳步。真的像師姐師哥們所說那樣,每天考試考試,背誦背誦。不能累積知識(shí),等到想學(xué)再來學(xué),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候已經(jīng)太晚了。

  初三是我們所有人的關(guān)鍵期,有些人為了目標(biāo)而努力,而奮斗。有些人為了不讓家長失望,老師失望而學(xué)習(xí)。那些人能在緊張的學(xué)習(xí)生活中激流勇士,學(xué)習(xí)成績平步青云,她們將會(huì)是老師,家長們的寶貝。而那些人因?yàn)槌煽儾疃艞壸约旱模齻儗?huì)是老師,家長們的一塊‘石頭’。

  上初三了,我們的生活將會(huì)變得更加忙碌。對(duì)電腦、電視每每到下課的時(shí)候,我們總會(huì)好好利用這下課的10分鐘把那些數(shù)學(xué)題弄懂;氐郊,我們還有拼命地把那些什么化學(xué)反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)式,物理公式,英語單詞、語文的文言文,一概地記到腦子里。到了周末本應(yīng)讓腦袋好好休息一會(huì),可那一堆一堆的作業(yè)向我們壓下來。

  是的,要經(jīng)過暴風(fēng)雨才能見彩虹。這句我一直都銘記在心。打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?

  心中一直充滿希望,相信自己能行的。加油各位初三的畢業(yè)同胞們。

別樣的初三生活作文2

  在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活,也許是因?yàn)樾W(xué)的節(jié)奏太過緩慢,也許是因?yàn)槌跻弧⒊醵娜兆記]有特色,于是,轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

  面對(duì)初三,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少。看嫩綠的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場(chǎng)上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。

  漸漸地,初三變成了紅色,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅(jiān)持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測(cè)試。為了心中的夢(mèng)想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。

  面對(duì)初三,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典?墒钱(dāng)它邁進(jìn)校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時(shí)間的工具,它減少了我們玩耍的時(shí)間,起初的綠色離我們?cè)絹碓绞柽h(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。

  初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

別樣的初三生活作文3

  初三的生活,像火焰,激情四射;像鮮花,繽紛絢爛;像詩歌,壯麗磅礴。初三,是青春的轉(zhuǎn)折,它點(diǎn)燃?jí)粝胫疅,照亮人生之路,引領(lǐng)前行方向。

  一。課堂進(jìn)行時(shí)

  “鈴——”上課鈴聲剛響,同學(xué)們就已經(jīng)坐到自己的座位上,初三的我們?cè)缫岩庾R(shí)到此時(shí)的任務(wù)之重,即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),都在各自努力。

  數(shù)學(xué)老師夾著課本,拿著圓規(guī)和三角板進(jìn)入教室,不由得讓我想起了肖復(fù)興先生筆下的班主任“黑老蔡”,仿佛數(shù)學(xué)老師也即將騎上戰(zhàn)馬,揮舞著大三角板和大圓規(guī),大喊:“向幾何進(jìn)軍!”

  數(shù)學(xué)老師揮動(dòng)粉筆在黑板上快速滑動(dòng),仿佛不是幾何題,而是精靈在飛舞,引領(lǐng)著我們走向數(shù)學(xué)王國。

  初三了我們不久將分離,難怪老師上課時(shí)都帶著淡淡的傷感,三年的時(shí)間,說長不長,說短不短,卻足以積淀一份真摯而深厚的師生情。

  二。課間進(jìn)行時(shí)

  以往的課間,我都在操場(chǎng)上揮汗如雨,或奔跑,或游戲,或閑聊。而初三,我更喜歡在書海里暢游,體會(huì)于謙的“眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”。

  無論是具有“停機(jī)德”的寶釵,還是具有“詠絮才”的黛玉,我無不為她們憐惜,一個(gè)是“金簪雪里埋”,一個(gè)是“玉帶林中掛”,一個(gè)是“山中高士晶瑩雪”,一個(gè)是“世外仙姝寂寞林”,曹公為何給這兩個(gè)奇女子如此遭遇!

  無論是遭遇種種困難最終得到幸福的雷米,還是滿腦子浪漫幻想的安妮,他們都能給予我歡樂,牽動(dòng)我的情思;孟胫,天鵝絨般的藍(lán)色水面,緩緩駛過“天鵝號(hào)”;幻想中,嬌艷的粉紫色玫瑰花在訴說古老的傳說,如同燕鳴驪歌。但我最愛的還是長不大的彼得·潘和他的精靈丁可兒。我時(shí)常想,沿著東方的啟明星一直飛真的能找到夢(mèng)幻到嗎?

  爬山虎還沒有爬上墻角,常春藤也沒有長出枝椏,我們的心中的黃色康乃馨卻常開不敗。初三,帶給我酸甜苦辣的別樣生活,讓我歡樂,讓我傷感,也讓我留戀。無論將來我們散落到何方,也彼此銘記。

別樣的初三生活作文4

  花了好多好多的時(shí)間陶醉在挑選紙張上。但是,最后我還是無法買。

  對(duì)自己真是夠了。或許就像同桌說的,我總是買一些中看不中用的東西;蛟S吧,昨天,自己花了好長的時(shí)間在挑選那些美美的紙和風(fēng)景類的明信片和信封,我在那里感慨怎么可以有這么美的東西。那么美我卻也買不起?偸窍矚g那個(gè)性化的東西。

  我跟媽媽說,真的好好看好好看。媽媽說:“這些又也沒有多大的用處!蔽艺f看了心情真的好好。

  那種每天都懷著期待的心情看著自己的那些個(gè)性化紙張,那種心情,你懂嗎?之前,自己買了一大盒美美噠的紙,結(jié)果,那段時(shí)間心情總是莫名地好,當(dāng)然,也浪費(fèi)了不少的時(shí)間在這些紙張上,看著這樣美的紙張,總是要不由地感慨啊,寫啊寫啊。

  上次,我問宿舍的人說,以后的紙質(zhì)生意會(huì)更好嗎?他們都說不會(huì)。我問為什么啊。我總覺得,會(huì)更好啊。我說那以后的文字會(huì)回暖嗎?他們也都說不會(huì)。我在那里真的抑郁得……

  后來學(xué)霸開玩笑說:“為什么突然這么問啊,就因?yàn)槟愕淖謱懙煤每磫?”我愣了愣,我還從來沒有這么想過。

  算了吧算了吧。我想,或許就像那篇文章一樣,對(duì)于還沒有見過世面的我們來說,總是要陶醉于這樣或那樣的個(gè)性化東西,待到用錢買到教訓(xùn)后,才會(huì)漸漸地看淡,才會(huì)覺得,其實(shí)看過了就是擁有,并不需要一定擁有。

  我總是安慰自己說,沒事沒事,即便那些紙中看不中用,但是,至少,我買到了自己的好心情。愿我自己也快點(diǎn)成長吧,不要總陶醉于這不屬于自己的紙質(zhì)生活。

別樣的初三生活作文5

  初三的生活緊張而又忙碌,好似一只蓄勢(shì)待發(fā)的箭,準(zhǔn)備瞄向目標(biāo),一舉成功。

  我們每天都遨游在書海中,正積蓄著能量,就像一顆小樹在不斷積蓄著營養(yǎng),只望有一天可以長成參天大樹,成為國家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)氣氛對(duì)于我們是有一定壓力的。

  每天有許多作業(yè),試卷需要去做,因?yàn)橛幸痪湓捳f得好“讀萬卷書,行萬里路!彼灾挥辛私獯罅康念}型,才能有扎實(shí)的基礎(chǔ),也才會(huì)做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣,這樣緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也驗(yàn)證了一句名言“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總還是有的”。所以初三的生活你還要懂得科學(xué)合理的安排時(shí)間。

  初三的生活雖然緊張,但是緊張的學(xué)習(xí)中我們也會(huì)“忙中取樂”的。比如說:寫作業(yè)時(shí)的互相研究和探討,既能互幫互學(xué),又能在給其他同學(xué)講解中真正體會(huì)到成功的喜悅和自豪,還能使自己的知識(shí)又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美,快哉矣!

  當(dāng)然,初中的生活不總是那樣枯燥無味的學(xué)習(xí),也有我們盼望的戶外活動(dòng)的體育課呀。在那時(shí),一切疲倦、緊張、壓力便統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了。籃球場(chǎng)上有男生們奔跑投藍(lán)的身影,操場(chǎng)上有女生踢毽、散步的身影。一節(jié)課過后,我們會(huì)玩的'大汗淋漓。這樣的生活真好。

  初三的生活豐富而精彩,忙碌而緊張,每個(gè)人都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)所努力著,而我也是其中一員。希望在幾個(gè)月之后,我們能得到滿意的成績,不會(huì)讓這么多年的努力付之東流。

  我想當(dāng)初中畢業(yè)后,回想起這段與同學(xué)們一起奮斗的時(shí)光時(shí),一定會(huì)很懷念,很美好的。

別樣的初三生活作文6

  眼間,我們初三了。老師和父母?jìng)兊哪切皣Z叨”越來越多,他們會(huì)說很多,例如“你們都初三了,馬上就要臨近中考,還不馬上好好努力,就知道玩”當(dāng)我們聽到這些話的時(shí)候,有的人只是左耳進(jìn)右耳出,他們并不在意,但是我卻陷入了深思之中。

  初三的生活是“枯燥”的,我們沒有時(shí)間像小學(xué)那樣和同學(xué)一起去外面玩,也沒有時(shí)間去和同學(xué)一起追著玩,更沒有時(shí)間和同學(xué)們一起聊得天翻地覆。這一切的一切都是不可能的,只因?yàn)槲覀兂跞灰驗(yàn)槲覀凂R上就要過“中考”這道坎了。

  初三的生活是“繁忙”的,下了課后,我們不像小學(xué)那樣爭(zhēng)先恐后去往外面沖,這鈴聲似乎與我們無關(guān),我們聽到鈴聲后,還是處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,絲毫不敢松懈,恐怕會(huì)被別人所超過,看著眼前這一摞摞的卷子,只好或是必須低下頭努力學(xué)習(xí)了。

  初三的生活是“頭疼的”,當(dāng)你遨游于題海中,你無法在前進(jìn)的時(shí)候,只好停下,努力去思考,有時(shí)這一道題你思考很長時(shí)間也不會(huì)思考出來,這只會(huì)令人頭痛。

  初三的生活不可以用多姿多彩來形容,只能用汗水來形容,以前的體育課,無非是帶隊(duì)到操場(chǎng),自行解散,玩玩籃球,放松放松心情,但現(xiàn)在呢,同學(xué)們一看到下節(jié)課是體育,心就涼了,如今的體育,到了操場(chǎng)上,男生上200米跑道8圈,女生6圈,跑完后,男生女生同時(shí)下蹲個(gè)四組共計(jì)80個(gè),做完后,女生往返跑3個(gè)來回,男生俯臥撐3組共計(jì)30個(gè),這些都已是家常便飯,體育老師硬是將我們的汗水練出來。

  初三的日子已經(jīng)不多了,但人還是要過這道坎的。天行健,君子以自強(qiáng)不息。因?yàn)槲覀兌际蔷,所以我們什么都不怕?/p>

別樣的初三生活作文7

  初三就是一片讓三月飛雨打得濕露露的花瓣,就是讓五月的陽光凝住了翅膀的快樂青鳥,初三就是一個(gè)讓六月的夏風(fēng)放飛的美麗夢(mèng)想家。

  2月6日雨夾雪

  真不爽,年還未過完,竟然要補(bǔ)課了,加上這雨夾雪的壞天氣,讓人的心情更糟糕了。

  今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天,真的,要不是為了中考,鬼才愿意來呢。教室里的人稀稀落落的,來的同學(xué)大都在談天說地。你看,那群男同學(xué)簇在一起聽歌,那幾位女生圍在一起交流過年趣事,真是好不熱鬧。

  5月16日烈日當(dāng)空

  “立正!站好!你們一個(gè)個(gè)‘橫向’發(fā)展,哪像受過鍛煉的樣子,去圍著操場(chǎng)跑十圈,再到這里集合!斌w育老師命令式的話語,使我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,要知道今天這鬼天氣,能把南極冰川給融化了。

  “你說老師是不是太沒人情味?大熱的天,唉!”同學(xué)說。

  “誰叫咱們是初三呢,初三本身就是這樣苦,有什么辦法呢?”同學(xué)乙搭腔。

  “你們倆在講什么,跑完了再加兩圈!”體育老師在遠(yuǎn)處吼道。

  甲乙同學(xué)都傻眼了。

  6月13日晴空萬里

  此時(shí)此刻是同學(xué)們期待已久的日子,因?yàn)閷W(xué)校考慮收繳中考費(fèi)用,也讓同學(xué)們放松一下,學(xué)校決定放假半天。此刻已是最后一節(jié)課了。

  “還有幾分鐘?”同學(xué)問。

  “六十秒,五十九秒,五十八秒!蓖瑢W(xué)低聲數(shù)著。

  同學(xué)氣憤地說:“著什么急啊,還有十秒呢!”

  誰知同學(xué)的聲音被老師聽見了,老師鎖著眉頭說:“你,還有你,下課后把辦公室里的清潔做完再回家!

  隨后,教室里的歡笑在鈴聲呼響中響起。

  我無法說清初三究竟是什么,我只能說:初三,雖苦雖累,但我愛我的初三生活。

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