四年級(jí)自由作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)自由作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)自由作文1
星期天，我和媽媽市場(chǎng)買東西。市場(chǎng)里的人可真多�。�
市場(chǎng)里，來(lái)來(lái)往往的人川流不息，從高處看，仿佛是成千上萬(wàn)只螞蟻呢。市場(chǎng)的街道兩旁，大大小小的商店多得數(shù)也數(shù)不盡。
有食品店、菜店、理發(fā)店、花店、藥店、日常用品店……真是不計(jì)其數(shù)。
最引人注目的是那荬菜的，他們有的在市場(chǎng)街道兩旁賣，有的在市場(chǎng)里租了一家門鋪，開家菜店來(lái)賣菜，有的甚至在街中心——顧客行走的地方賣。
現(xiàn)在資陽(yáng)正在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，城管人員便每天在市場(chǎng)巡查，不允許在街道兩旁和街中心賣菜的，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，便把所有荬菜的工具收了，因?yàn)檫@樣即擋住行人的道路，也損壞了資陽(yáng)創(chuàng)建文明城市的良好形象。
我們買完?yáng)|西，正在往回走，我想：雖然資陽(yáng)已力所能及的做了創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的大部份工作，但有些人還是不聽，非要違反城市的規(guī)章制度。
四年級(jí)自由作文2
墻上的鬧鐘，“滴答滴答”地走著，坐在桌子前的我，面前堆著一大堆作業(yè)。左邊是《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)黃岡》……應(yīng)有盡有，而右邊呢，站著我那“恐怖”的老媽�！翱�！單詞背完！課文讀完！口算寫完！……”而我只能埋在書堆里，聽著老媽的命令，筆尖劃在紙上，發(fā)出令人煩躁的聲音。
一分鐘勉強(qiáng)過(guò)去了……十分鐘勉強(qiáng)過(guò)去了……一小時(shí)勉強(qiáng)過(guò)去了。面對(duì)漸漸減少的作業(yè)，我長(zhǎng)吁一口氣：“作業(yè)總算快寫完了�！币换仡^，我才發(fā)現(xiàn)——媽媽已經(jīng)做飯去了，我趕緊使出“多重影分身術(shù)”，一下子閃進(jìn)書房，輕輕地關(guān)上了門，快速打開了電腦。嘿嘿，終于可以輕松一會(huì)了！
咦？這么久了，電腦怎么一直是黑屏的，咋回事？我彎下腰，想檢查一下插頭是否插好�？墒且坏皖^，一雙黑色皮鞋引入眼簾。哎呀！大事不妙！被發(fā)現(xiàn)了！媽媽是怎么進(jìn)來(lái)的？難不成媽媽會(huì)土遁術(shù)？“你來(lái)這干嘛呀？”媽媽笑嘻嘻地看著我說(shuō)�！斑馈沂莵�(lái)拿一本書的�！蔽绎w似的順手拿起一本書，就灰溜溜地回到自己的房間去了。
一抬頭，我看見了窗外的小鳥撲扇著翅膀，此刻我真希望我能像小鳥一樣，自由自在地飛翔著，媽媽請(qǐng)給我一個(gè)自由的空間吧！
四年級(jí)自由作文3
春姑娘來(lái)！樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，草爬滿各個(gè)地方，花兒也咧開嘴笑……
小白兔望著窗外的美景，不禁感嘆：“哇，那兒真漂亮�。∥乙H自去瞧瞧！”
心動(dòng)不如行動(dòng)。小白兔迫不及待地征求媽媽的意見：“媽媽，我能到外面去玩會(huì)兒?jiǎn)�？�?/p>
“當(dāng)然行�！蓖脣寢屆“淄玫念^叮囑道，“不過(guò)要小心一點(diǎn)，外面有……”
“我知道啦！”小白兔不等兔媽媽說(shuō)完，就迫不及待的沖兔媽媽招招手，高高興興地跑出去。
小白兔看著美麗的花朵，越走越遠(yuǎn)……
突然，小白兔的眼前出現(xiàn)一只大灰狼，大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想：如果逃跑肯定會(huì)輸?shù)�，不如用智商打敗它�?/p>
突然，他腦筋一轉(zhuǎn)——有辦法！小白兔捂著肚子：“哎呦……哎呦……”地喊起來(lái)。
“你怎么？”
“我吃毒蘑菇，我要死，如果你吃我也會(huì)中毒的。”說(shuō)著，小白兔在地上打幾個(gè)滾，最后竟一動(dòng)不動(dòng)。
大灰狼看著小白兔心想：兔肉雖好吃，但一吃就會(huì)被毒死太不值得。
眨下眼的大灰狼，撒腿就跑開。小白兔見大灰狼跑遠(yuǎn)，急忙往家跑，來(lái)不及喘口氣的小白兔把這一幕告訴兔媽媽。
兔媽媽直夸：“孩兒真機(jī)智��！”
四年級(jí)自由作文4
一個(gè)小男孩用夸張手法畫了一幅爸爸的肖像,結(jié)果父母沖他大發(fā)雷霆,原因只是他沒有“依樣”畫爸爸。
最近看了《被扼殺的童心》這幅漫畫,我想起了一個(gè)故事:美國(guó)一位母親把自己女兒所在的幼兒園告上了法庭,因?yàn)橛變簣@剝奪了小女孩的想象力。那母親敘述說(shuō):“女兒在認(rèn)識(shí)‘O’這個(gè)字作文母之前,可以把它說(shuō)成太陽(yáng)、球等東西,可幼兒園教了她26個(gè)英文字作文母后,‘O’就只是一個(gè)字作文母了�！边@場(chǎng)與眾不同的官司,最后的勝利者則是這位母親。
西方的父母對(duì)培養(yǎng)保護(hù)孩子的想象力多么重視,他們真正地認(rèn)識(shí)到“想象力比知識(shí)更重要”。相反,中國(guó)的許多父母卻“控制”孩子們的思想,想達(dá)到“說(shuō)一不二”的效果�？v觀歷史,幾百年,幾千年來(lái),中國(guó)為什么很少出現(xiàn)世界級(jí)的發(fā)明家、科學(xué)家呢?我認(rèn)為中國(guó)人的想象力常在兒童時(shí)代就在“聽話”、“守規(guī)矩”中被扼殺了。父母、老師們,請(qǐng)給孩子一個(gè)放飛想象的自由空間吧!
四年級(jí)自由作文5
我們現(xiàn)在的小朋友好像都一樣，小小的肩膀背著沉重的大書包，每天都有寫不完的作業(yè)，背不完的書，還要面對(duì)媽媽無(wú)休止的嘮叨：“上課認(rèn)真聽講，回來(lái)好好寫作業(yè)，千萬(wàn)不要看電視上網(wǎng)！”真像唐僧的緊箍咒一樣。唉！什么時(shí)候才是盡頭啊？我都想像小鳥一樣可以在空中自由自在的飛翔��！于是，我的心中產(chǎn)生了一個(gè)美好的愿望：給所有的小朋友們?cè)O(shè)立一個(gè)自由節(jié)。
在這個(gè)自由節(jié)里面。我們可以想做什么就做什么，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，完全可以自由的支配自己的時(shí)間。 在這天，早上我要睡到自然醒，然后根據(jù)自己的喜好選擇愛吃的早點(diǎn)，接著我要邀請(qǐng)我最要好的朋友一起去看洛克王國(guó)大電影。中午，我就和朋友一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。哇！游樂(lè)場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。小朋友們有的在玩過(guò)山車，有的在玩海盜船，小一點(diǎn)的小朋友就玩沒刺激的旋轉(zhuǎn)木馬、滑滑梯……歡笑聲，尖叫聲，真像一個(gè)歡樂(lè)的大海洋。我們玩得可開心了，直到我們筋疲力竭才回家。 小朋友們，你們覺得這個(gè)自由節(jié)快樂(lè)嗎？快樂(lè)加入我們的自由節(jié)吧！
四年級(jí)自由作文6
大家都知道兔子的眼睛是紅的，可是為什么呢？讓我來(lái)告訴你們吧。
這段時(shí)間里，森林里非常安靜，時(shí)時(shí)都傳來(lái)讀書聲。奇怪了？平常森林里到處是喧鬧聲，到處是嬉戲聲。為什么這幾天這么安靜呢？原來(lái)森林里傳來(lái)一個(gè)消息：森林里新建了一座森林大學(xué)，快來(lái)報(bào)名。這個(gè)消息影響到了整個(gè)森林里的動(dòng)物，本來(lái)好吃懶做的“人”變成了勤勞的“人”。大家都知道，只有勤勞、刻苦，才能進(jìn)森林大學(xué)。
森林里的動(dòng)物都在學(xué)習(xí)，小兔子不喜歡讀書，但又非常想上大學(xué)。爸爸買回來(lái)的數(shù)學(xué)《奧數(shù)大全》和語(yǔ)文《一課三練》，他卻一天拖一天，不想做，但是最后還是做了。
森林里的動(dòng)物都把自己爸爸買回來(lái)的《奧數(shù)大全》和《一課三練》做完了，都匆匆忙忙去報(bào)名了。就剩下小兔子一個(gè)“人”還沒做完，小兔子心急如焚，恨不得馬上做完。
小兔子日夜不分地做著，一個(gè)月過(guò)去了，小兔子終于做完了，可是他的眼睛又紅又腫。小兔子上了大學(xué)后，有人問(wèn)他為什么眼睛紅紅的，小兔子只是不好意思地說(shuō)：“不知道�！�
就這樣，小兔子的眼睛一直沒再好。直到今天，兔子的眼睛仍然是紅的。
四年級(jí)自由作文7
自由，對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)是什么？是好玩的玩具嗎？是干凈舒適的大床嗎？還是幾個(gè)零食？不不不都不是。作為孩子，自由意味著期待父母給我們更多的空間，不要給我們那么多興趣班，讓我們泡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的輔導(dǎo)班，不要要求我們學(xué)鋼琴、畫畫、唱歌、芭蕾、拉丁舞等。我們不喜歡學(xué)這個(gè)。請(qǐng)不要要求孩子做自己不喜歡做的事，包括我，給他們一些自由。
作為獨(dú)生女，父母很愛我。但不幸的是，他們不知道如何愛我。他們期待成龍，希望我長(zhǎng)大后能找個(gè)好成績(jī)，嫁個(gè)好人家。當(dāng)然，這一切的前提是——學(xué)習(xí)。是的，學(xué)習(xí)是多么重要。但是，我不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)而失去自己的理想和興趣。我不能整天呆在這些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)書里。我想自由。我不想在書房里看那些討厭的書。想和朋友出去玩，一起跑步，一起歡笑，和他們一起度過(guò)一個(gè)金色的童年。孩子的童年應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮自由自在的吧？
爸爸媽媽，我知道你們很愛我！但是我也想要一點(diǎn)自由好嗎？
四年級(jí)自由作文8
金色的腳印隨著沙丘的邊線翻越著，偶爾會(huì)有車輪碾過(guò)的痕跡。
還未走進(jìn)，沙漠，便以為只是一片被晨光鍍上了金的汪洋大海。幾乎沒有植物的綠。太陽(yáng)從沙峰上冒出，黑暗的陰影，也被第一縷光明趕走。接著，是一片微風(fēng)將沙卷起，沙隨風(fēng)飄在空中，像一朵沙漠玫瑰在空中盛開，完成了它們愛飛的夢(mèng)。
待走進(jìn)，沙細(xì)如水，撈一手沙，看著柔軟、溫?zé)岬纳硰闹讣饴鬟^(guò)，時(shí)間也如同沙從指縫流失。登上沙峰，俯視著那些小沙丘，正迎風(fēng)挺立著，就算風(fēng)強(qiáng)行把沙帶走，消失在峰頂驕傲的沙，也不會(huì)懼怕。
細(xì)小的沙永遠(yuǎn)屬于沙漠，就像一滴水永遠(yuǎn)留在大海。沙呀，你飛吧，不要管沙漠的花言巧語(yǔ)，飛出這無(wú)際的沙漠，不要被它所拘留，你可以像鳥一樣自由，跟花一起開放，隨小溪一起流淌，與樹葉一起飄落………
美麗的沙漠啊，卻只能被人們踩在腳下。
別做那微不足道的沙粒，要去廣袤的地方見見世面。你飛吧！像白云一樣飄浮在鉆藍(lán)的天空，像駿馬馳騁在草原，飛過(guò)高樓大廈，超過(guò)大海，去告訴人們自由。
四年級(jí)自由作文9
那是很小很小的時(shí)候……
家里養(yǎng)了一只魚，金魚很普通，在水缸里游來(lái)游去，與我對(duì)視，每天我上完幼兒園，都會(huì)直奔魚缸，與他講述幼兒園里的事，然后撒上一大把魚食。
日子一天天過(guò)去了。
一天，我回到房間里，發(fā)現(xiàn)小魚靜靜地待在一處，不動(dòng)了，只是靜靜地?fù)u著尾巴，我嚇壞了。跑去問(wèn)爸爸。爸爸聽了我的話，笑了，給我講了一個(gè)故事，一個(gè)很美的故事，爸爸告訴我，小魚想家了，我們得把它送回家�！八募以谀膬耗�？”“在河里�！蔽夷切⌒〉腵心靈里充滿了不舍，我實(shí)在不想和這個(gè)朋友分別，爸爸看出了我的心思，又告訴我，如果再不送它回家，它會(huì)死的。爸爸衣服一披：“走，送它回家。”
到了河邊，魚兒似乎聞到了家的味道，似乎不再萎靡不振，開始不安分地游動(dòng)，我對(duì)著魚缸說(shuō)：“魚兒，你可別忘了我這位好朋友啊�！毙睦镞�是被不舍裝滿。魚掉進(jìn)了河里，最后游了幾圈，一個(gè)猛子扎進(jìn)了深水處，再也找不到了。
爸爸告訴我，我做了一件大好事。然后給我講了一只不自由寧死的小鳥的故事，我并沒有聽懂。
現(xiàn)在，我知道了，我送給小魚的，是自由。
四年級(jí)自由作文10
暑假的一天，我到野外去玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢，這只蚱蜢渾身翠綠色，在茂密的草叢中，要是稍不注意，就很難發(fā)現(xiàn)它。它長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的腦袋，細(xì)細(xì)的腰，大大的肚子。
我立刻就喜歡上了著只綠色的小動(dòng)物。
由于對(duì)它的喜愛，我便產(chǎn)生了捕捉它的念頭。湊巧，它正背著我�！跋认率譃閺�(qiáng)！
”我用兩個(gè)指頭迅速向它的頸部抓去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在我快要抓到它的那一瞬間，它已經(jīng)感覺，猛地跳起來(lái)。我不甘心，又準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻。它也警惕地注視著我，好象要和我對(duì)抗到底。我轉(zhuǎn)念一想，要智取！
隨后我兩手夾擊，猛地出手，終于捉住了這個(gè)頑強(qiáng)的“敵人”。
我喜滋滋地看著這只蚱蜢，心里非常高興�？蛇@只蚱蜢呆呆地望著它的故鄉(xiāng)——綠葉叢，流露出永別時(shí)的悲哀。我明白了：“動(dòng)物和人一樣，也追求，向往著自由。于是，我又毫不猶豫地放了它。它盤旋了幾圈，好象表示感謝似的，然后就向蘭色的天空飛走了。
四年級(jí)自由作文11
“松樹不能在花盆里生長(zhǎng)，鷹不能在鳥籠里飛翔”。爺爺：你不要再把我當(dāng)小孩子了。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要天天來(lái)接我。雖然你不放心，但我有能力自己去上學(xué)。聽父親說(shuō)，他小時(shí)候一年級(jí)就自己上學(xué)，從來(lái)不讓人接送。聽了之后，真羨慕，羨慕！高一有自理能力，這是我的夢(mèng)想。
今天中午不是和你說(shuō)好了下午自己回家嗎？那你今天下午為什么來(lái)接我？雖然有成千上萬(wàn)的你不放心，但我是時(shí)候鍛煉一下我的自理能力了。比如掃地，收碗，拖地。我知道你想讓我專心學(xué)習(xí)，但是如果我不學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)技能，我以后什么都不會(huì)做。到那個(gè)時(shí)候，我豈不是成了廢人？
放開我！不要再讓我做鐵籠里的鳥，我要做一只自由的鷹，在天空中翱翔，尋找屬于自己的天空！
爺爺?shù)脑挘喉f嘉，好孩子，你真的長(zhǎng)大了，可以飛了。應(yīng)該有你的天空。將來(lái)你可以在藍(lán)天上自由飛翔。爺爺會(huì)聽你的。
四年級(jí)自由作文12
草莓果
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了幾盆草莓。到了春末夏初的時(shí)候，一個(gè)個(gè)又大又紅的革事掛在枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，就像一團(tuán)團(tuán)火球，美麗極了。
草莓的每一根枝頭上都有三片葉子，枝葉上面，布滿了一層細(xì)細(xì)的絨毛。初春，草莓花就開在枝頭中間。每朵花有五片白色的花瓣，花瓣中間有黃色的花蕊�？瓷先ナ置利�。走近它，便會(huì)問(wèn)到濃郁的花香�；ò甑蛑x之后，花蕊就長(zhǎng)成了一個(gè)綠色的小球，如豌豆般大小。漸漸地，小球變大，顏色由綠而黃。到了初夏。草莓果又大又紅，形狀如小桃子一般，上面夾小，中間和下面大而國(guó)。成熟的草莓果表面凸凹不平，顏色紅而發(fā)亮。如果咬上一口，就會(huì)看到白白的果肉，里面沒有核，甜中帶酸，味道美極了。
朋友，當(dāng)草莓成熟時(shí)，歡迎你到我家來(lái)，我一定摘下最大最紅的草莓請(qǐng)你品嘗。
四年級(jí)自由作文13
玩耍是我們孩子不可缺少的活動(dòng)；玩耍是我們孩子的天性；玩耍也是我們生活的一部分。孩子們不能整天呆在家里做作業(yè)。我經(jīng)�？粗渌⒆幼杂赏嫠＃也荒艹蔀樗麄冎械囊粏T。如果我能自由發(fā)揮一天就夠了！
終于有一天，媽媽給我放了一天假，我的愿望實(shí)現(xiàn)了！
一大早，我就迫不及待地找了幾個(gè)同學(xué)在家里玩。一、玩“過(guò)家家”。我們選一個(gè)人當(dāng)保姆，一個(gè)人當(dāng)寶寶，一個(gè)人當(dāng)媽媽，最后一個(gè)人當(dāng)賣菜的。游戲開始了，所有的同學(xué)都進(jìn)入角色，假裝成人，除了“寶寶”可愛調(diào)皮，其他的都很認(rèn)真。
我們玩了一上午“過(guò)家家”，感覺有點(diǎn)餓�，F(xiàn)在該吃點(diǎn)東西了。于是我們上樓開始玩“誰(shuí)是廚師”的游戲�！按髲N”自己做了最好的菜，端給“美食家”。一旦被評(píng)為好吃，就成了我們的中餐。
下午，我們又來(lái)到公園，在那里我們玩秋千、蹦床和過(guò)山車，玩得很開心！好日子轉(zhuǎn)瞬即逝。
我多么想自由發(fā)揮�。∪绻覀兡芙�(jīng)常像今天這樣玩，那該多好��！
四年級(jí)自由作文14
我好想有一個(gè)自由的世界,可以自由地安排生活,讀每一本我喜歡的書,選擇我愛好的特長(zhǎng)班,快樂(lè)地和小伙伴們玩耍,我的童年我做主!
但媽媽您,一天讓我從早學(xué)到晚,您能否理解我?有一首歌詞是這樣的:"你對(duì)我好,我心里都知道.我學(xué)得太多,學(xué)得太早,忙得不得了.我的煩惱,又有誰(shuí)知道…．＂正如歌詞所說(shuō)的一樣，你對(duì)我的好，我的心里都明白，但我的煩惱，媽媽您知道嗎？媽媽，我知道您所做的一切都為了我好，不想讓我輸在人生起跑線上．但我多么想跟其他小朋友一樣，每天開開心心地玩一玩，我想和她們跳皮筋，跳大繩．做游戲．這些活動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的身體，還可以增進(jìn)友誼．大家都玩得開開心心的，那該多好啊！
媽媽，我好想有一個(gè)自由的世界．在那里，我將于書籍伴，學(xué)習(xí)許多課本外的知識(shí)；在那里，我將與小伙伴同行，收獲童年的歡樂(lè)和友誼．是雛鷹，總向往廣闊的藍(lán)天；是駿馬，總是向往美麗的草原．媽媽，讓我自由飛翔吧！也許我會(huì)摔倒，也許我會(huì)受傷，但有您的祝福，我將勇往直前！
四年級(jí)自由作文15
說(shuō)到我們?nèi)T峽的天鵝湖，我心中暖呵呵的，因?yàn)槟前滋禊Z就像天上的白云一樣白，白的純潔，白的亮麗，白的美麗。
天鵝湖近看是長(zhǎng)方形的，中央還有一片草地，上面蓋了兩間木屋，那是白天鵝的家，最邊上還有一座大橋。水清澈透明。湖上有許多的白天鵝，裝點(diǎn)得特別漂亮，美麗。
每年的入冬以后到次年初春 這段風(fēng)寒雪原的季節(jié)，三門峽這座美麗的城市總會(huì)迎來(lái)她相知的朋友-那就是白天鵝，在三門峽庫(kù)區(qū)廣闊明澈，碧波蕩漾的湖面上，成千上萬(wàn)只白天鵝自由自在的飛翔，飄游嬉戲，安詳?shù)男菹⑿菹�。這些圣潔的仙鳥，或臥，或游，或走，千姿百態(tài)，構(gòu)成一幅幅動(dòng)人的景觀。招引四面八方的游人爭(zhēng)相觀賞，紹澤不絕，有的游客看著這一幕幕美麗的畫面，紛紛拿起照相機(jī)留念。白天鵝在三門峽人們心中象征著純潔，友誼和諧，因此我們?nèi)T峽人會(huì)保護(hù)白天鵝，熱愛白天鵝。
��！我愛美麗的天鵝湖。
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