研學(xué)之旅作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的研學(xué)之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)之旅作文1
“我們要去繡江河公園研學(xué)啦！”我好開心，因?yàn)檫@是第一次和老師、同學(xué)去繡江河公園。
懷著激動(dòng)的心情，我們踏上了研學(xué)之路。到達(dá)繡江河公園，首先看到的是一個(gè)慈愛的母親抱著她的孩子的石像。母親微微歪著頭，溫柔地看著她的孩子�？吹竭@個(gè)石像，母愛這個(gè)詞閃現(xiàn)腦海，我不禁想到《游子吟》這首詩。
離開母親廣場，沿著東南角一條彎曲的小路，我們來到子孝園。從遠(yuǎn)處只看到一堵棕紅色的圍墻，墻上有黑色的方塊。走近一看，原來墻上掛著的是印有手印的銅塊。再仔細(xì)一看，那都是章丘百歲母親的手印。在這里我們了解到他們長壽的秘訣是心態(tài)好、愛勞動(dòng)……
在母親廣場的北邊是問心亭和孝經(jīng)墻。問心亭外由三堵弧形的墻圍成一個(gè)圓形。問心亭就坐落在中心。三堵墻上分別刻畫著二十四孝的故事，問心亭下是銅筑的年邁母親的頭像，孝經(jīng)墻上雕刻著孝經(jīng)。
不知不覺這次研學(xué)即將結(jié)束，我非常喜歡這次研學(xué)，我也學(xué)到了要孝順父母。
研學(xué)之旅作文2
盼望著，盼望著，外出研學(xué)的日子終于到了！今天，驕陽似火，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實(shí)戰(zhàn)研學(xué)。
第一個(gè)項(xiàng)目：搭建庇護(hù)所。用三根竹竿做支架，頂端要用繩子捆綁起來，接著用防雨布蓋在上面，底部用石頭壓住，庇護(hù)所就打好了。我和幾個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加比賽，在我們的共同努力下獲得了第一名！同學(xué)們高興地歡呼起來……
第二個(gè)項(xiàng)目：制作簡易水過濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花，一層一層放到事先準(zhǔn)備好的瓶子里，倒入泥水，水慢慢的滲透下來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)水變干凈了！
午餐時(shí)間到了，大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食，有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的，我吃你的開心極了！
第三個(gè)項(xiàng)目，緊急自救互救和制作簡易擔(dān)架。我們學(xué)會(huì)了用三角巾包扎傷口。我還被教官選去做示范，如何制作擔(dān)架。
這次研學(xué)活動(dòng)我們學(xué)到了很多知識(shí)，而且玩得很開心！期待下一次研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)之旅作文3
星期五，我很早的起了床，因?yàn)閷W(xué)校組織了我們?nèi)デ镉�。我來到學(xué)校，看見很多同學(xué)都來了。后來，我來到車上，老師給我們拍了照，不知不覺我們就到了目的地。
首先，我們在大門口拍了大合影，留作紀(jì)念。接著我們看了海洋生物有：孔雀魚、娃蛙魚、水母，一說到水母就知道他可以發(fā)電有的還有毒，我還看見了神仙魚、鯊魚，本來我們以為鯊魚很兇猛，可他并不是我們想象的那樣。其實(shí)他很溫柔。
緊接著我們看了海獅和海豹的表演。它會(huì)跳水上芭蕾，她還會(huì)鼓掌，頂球接圈。更不可思議的事，他會(huì)倒立行走。
在開心的游覽過后便到了午餐時(shí)間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上，我們吃了白菜，豆角等等。
飯后，我們便來到了充滿歡樂的游樂場。這會(huì)兒，我們像小兔子似的飛快地去游樂場內(nèi)玩耍。
不知不覺已經(jīng)到了緩回學(xué)校的時(shí)間，我們還是舍不得離開，但我們這一天收獲的開心和歡樂是無盡的。
研學(xué)之旅作文4
我生在城里，長在城里。由于爸爸媽媽工作的原因，我一直都是爺爺奶奶帶著。
上個(gè)月的一天，奶奶對(duì)我說：“妍妮，我們要回鄉(xiāng)下住一段時(shí)間。”我很驚訝，我問奶奶為什么？因?yàn)槲也幌矚g到鄉(xiāng)下去住，鄉(xiāng)下沒有我的伙伴，沒有熱鬧的街道，沒有……我非常反對(duì)回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的心思，于是告訴了我實(shí)情，她說：“你太爺爺生了重病，我們要回去照顧他�！薄芭丁蔷突厝グ桑 闭f著，我便回房間收拾起自己的東西。
住在鄉(xiāng)下的這段時(shí)間，爺爺奶奶除了要照顧太爺爺，每天晚上還要開車十多公里來學(xué)校接我。周末的時(shí)候，我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時(shí)在院子里跳繩，有時(shí)到地里拔蘿卜，有時(shí)去田邊摘野花。野花很香，蘿卜很大，跳繩的時(shí)候我特別開心。
鄉(xiāng)下沒有城里的熱鬧和繁華，但我卻喜歡上了這里。在這里，我從花草樹木中感受到了大自的“美”；在這里，我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。
研學(xué)之旅作文5
光陰似箭，短短的三天即將過去。下午，總教官在會(huì)上給我們講了一個(gè)感人的故事，有的人淚流滿面，有的人眼睛都哭紅了，最后總教官也哭了。在這個(gè)故事里，我們懂得了感恩父母，感恩老師，感恩幫助我們的人，感恩和我們朝夕相處三天的教官……副校長還為優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。同學(xué)們手捧獎(jiǎng)狀，收獲滿滿，臉上露出了喜悅的笑容。短暫的三天鷺凱研學(xué)之旅圓滿結(jié)束了。
再見了，美麗的鷺凱！再見了，辛苦的教官！再見了，這曾經(jīng)灑過汗水，曾經(jīng)流過淚，曾經(jīng)留下歡聲笑語的土地。再見了！相約在20xx，期待不久的將來我們還會(huì)再相見！
研學(xué)之旅作文6
今天早晨，我和媽媽來到行文教育，老師讓我們排好的隊(duì)，大聲喊“我們出發(fā)啦！”下面隨著老師的話音剛落，便馬上附和一聲：“耶！”
我們跟著校車來到了龍洲灣，一走進(jìn)龍洲灣，“哇！真美啊！”同學(xué)們說，“咦，那有好幾個(gè)蛋！”真的耶，老師讓我們安靜下來，便讓教練帶我們走進(jìn)了植物長廊，本來寒風(fēng)刺骨的天氣卻覺得異常溫暖，下面的美景盡收眼底，五彩繽紛，美麗極了。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的東西，我仔細(xì)一看，啊，原來是一棵芒果樹，看到了這棵芒果樹，我想起了那好吃的芒果，芒果沒熟的時(shí)候酸酸的，綠油油的，熟了就特別甜，而且黃橙橙的，真像一個(gè)惹人喜愛的小精靈。
這一次戶外活動(dòng)可真有趣，而且還學(xué)到了許多東西。
研學(xué)之旅作文7
今天早上，我背上我的小背包去學(xué)校集合，我們坐上公交車，開始了我們的研學(xué)之旅。
一路上，我們唱著一首又一首歡樂的歌。過了不久，我們到了第一站神農(nóng)湖。我們走進(jìn)一座又高又大的塔里。老師讓我們穿上一件紅色的漢服，我感覺自己穿越到了古代。我們走進(jìn)了神龍壇里面，一位講解員向我們說起了炎帝的故事，我走到炎帝雕像前，我感覺我們的祖先很神圣。通過講解員的解說，我學(xué)到了很多知識(shí)。
第二站我們到了御景林，我們玩了滑草，滑梯等等。同學(xué)們玩的不亦樂乎。
第三站我們?nèi)?dòng)物園，有羊駝，駱駝，還有孔雀孔雀開屏的時(shí)候像一把大扇子，同學(xué)們看到了這么多可愛的`小動(dòng)物都很好奇，有的同學(xué)向大家介紹這些小動(dòng)物的知識(shí)。同學(xué)們開心極了。
通過這次研學(xué)，我學(xué)到了很多知識(shí)。也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。期待下次研學(xué)能早點(diǎn)來。
研學(xué)之旅作文8
今天早上我興奮得連覺也睡不著了，因?yàn)槲移诖丫玫难袑W(xué)活動(dòng)到來了。
我們來到了天童公園。這里的天氣好熱啊，不過，幸虧有樹蔭保護(hù)著我們。教官帶我們到庇護(hù)所制作場地。我很喜歡關(guān)于庇護(hù)所的搭建活動(dòng)。教官告訴我們，庇護(hù)所的材料是用三根長木棍，六根繩子，以及一塊防雨布。我和王一凡，孫祥瑞還有劉騏寧一組。首先，我們把第一根木頭和第二根木頭穩(wěn)定住，孫祥瑞用繩子把木頭綁好，第三根也一樣。然后王一凡把布蓋好，孫祥瑞又用繩子綁牢。最后我和王一凡用剩下的三根繩子把沒固定的地方再綁住。通過我們大家的努力，一個(gè)庇護(hù)所就做好了。我們開心地在庇護(hù)所里休息。
我們還學(xué)會(huì)了凈化臟水，受傷救護(hù)，做擔(dān)架這些野外生存技能。
通過這次研學(xué)活動(dòng)，我掌握了這些野外救護(hù)技能和知識(shí)。它不僅好玩，而且讓我學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)。
研學(xué)之旅作文9
5月23日我們二年級(jí)段的學(xué)生組織了研學(xué)活動(dòng)。主題是在野外怎樣生存，地點(diǎn)是在天童森林公園。
研學(xué)前一天晚上我把書包塞的鼓鼓的，里面裝滿了食物和水。研學(xué)這一天我早早的來到了教室。
教室里很熱鬧，就像一個(gè)菜市場。老師來了我們就排好隊(duì)上車了。在車上我和邵芷依坐在一起，我們很開心。車上也很熱鬧，有的說話，有的吃東西，還有的玩游戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜，但我們還是很吵。
到了目的地，我們學(xué)習(xí)了如何搭建簡易的避難所，怎樣過濾河水，在野外受傷了該怎么辦，怎樣做擔(dān)架。
我覺得最有趣的是怎么搭建簡易的避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉，再把繩子綁在交叉的地方，再把另一個(gè)根竹子放到交叉的地方綁住，把布鋪上去，還要留一個(gè)口子，不然就進(jìn)不去了，最后把布固定住就行了。
就這樣研學(xué)結(jié)束了，我們坐車回到了學(xué)校。媽媽來接我了，這一天我學(xué)到了很多知識(shí)，真是充實(shí)的一天啊
研學(xué)之旅作文10
今天，我背上我的小書包高高興興的去上學(xué)了。你知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)槲覀儼嘟裉煲鋈パ袑W(xué)了！我真高興！
我們班的人都坐在了一輛公交車上。一路上我們歡聲笑語，還唱起了一首又一首歡樂的歌。
我們先是到了神農(nóng)湖，神農(nóng)湖可真大呀！之后我們又來到了一座大廳里，我們把小書包都放在了一起。老師等我們把小書包都放好后，老師又要我們穿上古裝，我覺得自己穿越到了古代。
后來我們又去了神農(nóng)壇，我覺得神農(nóng)壇很神圣。
隨后，我們又去了一個(gè)小型的游樂園，我們玩了滑草滑梯等等，同學(xué)們都玩得非常開心。
之后我們又去了一個(gè)小型的動(dòng)物園，同學(xué)們看見了這么多可愛的小動(dòng)物，都開心極了。有的同學(xué)講解這些小動(dòng)物的知識(shí)，有的同學(xué)買了一些胡蘿卜，喂這些小動(dòng)物們。還有的同學(xué)吵著要老師跟這些小動(dòng)物們拍照呢！同學(xué)們都開心極了。
這真是一次快樂的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文11
我們推著行李箱背著書包，來到學(xué)校的操場集合。當(dāng)我們走出校門口，只見一輛輛大巴車整齊地排列著，一個(gè)個(gè)家長在路旁目送著自己的孩子上車�！白⒁廛囕v，別忘了喝水，晚上要蓋好被，媽媽會(huì)給你發(fā)信息……”一聲聲類似的話語，已串成一個(gè)個(gè)送別的音符，在我們耳旁響起。一支長龍隊(duì)伍已迫不及待地上了大巴車，偶爾探出頭伸出手揮一揮，像一只只飛出鳥籠的小鳥。他們即將離開媽媽的懷抱飛到大山的懷抱，放飛自我。
大巴車緩緩地開動(dòng)了，只見美麗的學(xué)校漸漸離我們遠(yuǎn)去。大約過了30分鐘，我們就到了鷺凱研學(xué)基地。開營儀式上，我們認(rèn)真地聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總教官的發(fā)言。會(huì)后，教官發(fā)給我們?nèi)椎能姺�，我們各自回宿舍整理床鋪、收拾行李。下午是急救演練，我們都學(xué)了很多急救知識(shí)。晚上，大家推著椅子在宿舍訓(xùn)練營的場地玩游戲，我們盡情地玩著游戲，好不開心��！
研學(xué)之旅作文12
今天陽光明媚，老師帶著我們93班所有同學(xué)去參加研學(xué)活動(dòng)。
我們坐上大巴車，唱著歌兒，不知不覺就來到了第一站神龍城。我們換上了鮮紅色的漢服，站得整整齊齊，聽校長在前面朗讀祭文。然后我們又去了神農(nóng)塔，學(xué)習(xí)了敬師之禮和交往之禮，讓我懂得了，應(yīng)該尊敬老師和其他長輩。一位叔叔給我們說了關(guān)于炎帝的故事，使我懂得了炎帝的偉大。
第二站我們來到了御景林，我們玩了滑草和旋轉(zhuǎn)滑梯。大家都喜歡玩滑草，因?yàn)閷?shí)在太刺激了，連老師也忍不住親自體驗(yàn)了一番。
最后我們?nèi)チ藙?dòng)物園，動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物，最讓我喜歡的動(dòng)物是一只大駱駝。
這是我們第一次研學(xué)，我學(xué)到了不少知識(shí)，這真是一次快樂的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)之旅作文13
第二天，我們吃完早飯就出發(fā)去仙人掌王國。從營地到仙人掌王國，約2.5公里，我們頂著大太陽，汗流浹背的，腳都磨破了皮。過了一個(gè)小時(shí)的艱辛路程，終于走到了仙人掌王國。這是目前亞洲最大生態(tài)多肉植物景觀型主題植物園，看到這樣美麗的場景，我頓時(shí)精神百倍，不再疲倦了。到了晚上，熱切期待的篝火晚會(huì)開始了。老師拿著火把在草坪上繞了一圈，然后一把扔進(jìn)火堆里，篝火點(diǎn)燃了，圍著熊熊燃燒的篝火，我們都?xì)g呼起來，打開手電筒嗨起來�！拔覀円黄饘W(xué)貓叫，一起喵喵……”我們一起唱啊，跳呀，一起歡呼著，歡笑聲、呼喊聲響徹云霄，在晴朗的夜空回蕩著……
研學(xué)之旅作文14
今天我們出去研學(xué)了，原本我想著是走著去，可是沒想到是坐車去。我也很想坐車，因?yàn)樽嚭芊奖恪?/p>
我們剛到漢光武帝陵那里，就要下車了，可我們班有一個(gè)女同學(xué)突然嘔吐了，我把我所有的紙都貢獻(xiàn)出去了，還有三個(gè)同學(xué)不顧自己的干凈，去清理了嘔吐物，他們都是好樣的，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他們每人兩個(gè)小獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我們接著往前走，看見牌子上寫著神奇碑洞，上面介紹說把耳朵湊到那個(gè)洞口那就可以聽到黃河流水聲，可我只聽到了嗡嗡的響聲。前面就是漢光武帝的陵墓，還有些同學(xué)在那里磕頭。后來，我們還拍了許多照片。
我們?nèi)サ牡诙䝼�(gè)地方是洋豐百果園。我們剛到那里時(shí)，腦子里想的都是吃東西，因?yàn)橐呀?jīng)是中午了，大家都饑腸轆轆了，我們吃完東西就去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)。我們還了解了關(guān)于植物生長的知識(shí)。我還知道了獼猴桃原來是長在樹上的。
我今天的研學(xué)之旅，還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這次研學(xué)沒白來，真是不虛此行。
研學(xué)之旅作文15
我們100多號(hào)人“進(jìn)軍”海絲動(dòng)物世界，真的是太興奮了。
進(jìn)門后，一條條錦鯉映入眼簾，有的開心地游泳打鬧，有的在橫眉豎眼，有的旁若無人地嬉戲大睡。哇！那里竟然有娃娃魚！娃娃魚懶洋洋地趴在水里，不認(rèn)真看還以為是假的呢。厲害的是，這里還有一條兩米長的大石斑魚。大石斑魚在許多小石斑魚的中間，就像是一群可愛的小孩子圍著自己的母親呀！
再往上走，忽然眼前一亮，感覺像是穿越到了森林。黑天鵝在水中跳芭蕾，白犀牛在懶懶地睡覺，長頸鹿伸長了脖子像在放哨，梅花鹿一蹦一跳地在撒歡，鴕鳥悠閑地在散步……
最可愛的就是我們中國的國寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開眼，見到幾百雙眼睛盯著它時(shí)，它也不慌，打了個(gè)滾，扒拉幾下，摸到了它最愛的竹子后，一把抱住繼續(xù)做它的美夢。
動(dòng)物們給了我們快樂，讓我們流連忘返。我呼吁大家要保護(hù)動(dòng)物，少點(diǎn)傷害、多點(diǎn)關(guān)愛！
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