暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1
今年暑假是我第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。做了十多年的學(xué)生,第一次去參加所謂的工作,內(nèi)心還是挺激動(dòng)的。人們不能一直活在象牙塔臆想美好的人生,總有一天要面對現(xiàn)實(shí)的生活,要參加工作,要學(xué)會(huì)生存。所以走出校園,邁向社會(huì)就是我們所要做的第一步。社會(huì)實(shí)踐就能引導(dǎo)我們走向社會(huì),了解社會(huì),提高服務(wù)社會(huì)的意識,培養(yǎng)自身能力,進(jìn)步自我的思想和意識。一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃眼就過去了,時(shí)間雖短,但是我卻收益無窮,這段時(shí)間的工作讓我明白許多終生受用的知道,讓我更加了解社會(huì)各個(gè)層面的人際關(guān)系,如何處理各類問題。讓我未來走向社會(huì)。更好的融入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐給了我許多的感觸。首先讓我感受到的就是金錢的來之不易,也讓我更加的體諒父母,懂的要學(xué)會(huì)節(jié)儉。我每天早上七點(diǎn)到工廠工作。一直重復(fù)著單調(diào)無聊的紡織工作持續(xù)到中午午飯時(shí)間,簡單的午休之后便是繼續(xù)投入辛苦的工作,直至晚飯。而且晚上不定時(shí)加班。有時(shí)甚至要到晚上十一、二點(diǎn)。十五六個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間相當(dāng)于普通八小時(shí)工作的兩倍。如此大的工作量和工作時(shí)間甚至不是三班倒可以比擬。但是卻只有一千出頭的工資,所謂的廉價(jià)勞動(dòng)力大概就是如此。睡覺完就是工作,工作完就是睡覺,工廠,家。兩點(diǎn)一線的生活乏味至極。每天面對同樣的同事、同樣的工作、同樣的上司。才一個(gè)多月已讓我受不了。更難以想象哪些工作了十多年的老師傅是如何過來的。所以生活之艱辛賺錢之困難從此可見一斑。
邁出了社會(huì)才知道,出了社會(huì)一切都要靠自己,你不在是家中的天之驕子天之驕女,沒有父母可以在你身邊為你打點(diǎn)一切。受累受氣都是稀疏平常之事,不論你多嬌貴,工作之時(shí)都是一視同仁。吃著粗糙的食堂食物,住普通的宿舍,即使受了氣也要咽到肚子中去。如此的生活也有助于抹去我們的傲氣,明白社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性。未來我們出了社會(huì)也是如此,所以我們必須學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)凡事靠自己,擺脫依賴,跟無憂無慮的生活告別。這也是我在工作期間感受頗深的一點(diǎn)。
另外,我對社會(huì)中人際關(guān)系的復(fù)雜性和重要性也有了初步的認(rèn)知和理解。眾所周知,人際關(guān)系是非常重要的',中國是禮儀之邦,待人接物的重要性不言而喻。處理人際關(guān)系也是一項(xiàng)步入社會(huì)必備素質(zhì)并且直接影響你未來成功與否的重要因數(shù)。人際關(guān)系的處理十分的復(fù)雜,每個(gè)人都有他的思想和個(gè)性。所以要處理好人際上的的關(guān)系就要把握好細(xì)節(jié)。怎么和同事相處?怎么和上司相處?這都是非常重要的。雖然才是短短一個(gè)半月的工作,談不上有什么深刻見解,但是我懂的至少對人要真誠。多與人溝通,話說“溝通是解決問題的方法”。通過溝通大家就可以互相的了解對方。并且隨時(shí)的保持虛心和低調(diào),不要看不起任何一個(gè)人,在工作中不斷學(xué)習(xí),向別人請教當(dāng)你遇到問題的時(shí)候,并不吝在力所能及的范圍內(nèi)為同事們提供幫助。這就是我在這些日子內(nèi)所學(xué)到的待人接物之道。
在工作之余,我也在觀察我的頂頭上司們是怎么管理我們的,作為基層的一員,我也更加的了解基層員工對管理者的不滿,就比如我工廠的小組管理員和督察員,就對下屬極為的嚴(yán)苛,只要是做錯(cuò)了就是嚴(yán)厲的批評,工人們表面服從,但是暗地里就消極怠工,于生產(chǎn)于工人都是十分不利的。同為基層一員我感觸頗深,因?yàn)槲揖投啻味汲袅R過并心生抵觸。另外我認(rèn)為某些制度也很不人性化,為何在工作中不可自行帶水,也不可喝水。我認(rèn)為在不影響工作效率的情況下,許多更符合人性的制度可以被實(shí)行。而那些所謂的“居高位者”也更應(yīng)該實(shí)行“親民”政策,更關(guān)心基層工人的情況,工作中有錯(cuò)糾錯(cuò),出色則勉勵(lì),并且管理者不應(yīng)該以高位者自居,以為高人一等,更需要的是和大家融洽相處,有緊有松,賞罰分明,人性化管理,對于不同的人用不同的方式來管理,當(dāng)然不是說有所偏袒,而是要因人而異。這才是長久之道。管理者既是企業(yè)的,決定著企業(yè)未來的走向,是當(dāng)家做主之人,所以更需要有魄力以及人格魅力來領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。這樣才是一個(gè)好的。而我這么多天也領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。希望我未來也能成為一個(gè)好的。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2
暑假結(jié)束,學(xué)生返回學(xué)校,可以看出,他們渡過了一個(gè)有意義、有收獲的暑假,依照暑假前制定的20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐方案,各班都能認(rèn)真組織實(shí)施,效果顯著。在班主任的細(xì)致安排下,每個(gè)同學(xué)在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增長知識,陶冶情操,鍛煉身體,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活,主動(dòng)提高自己各方面的素質(zhì)。
一、激情。
20xx年是一個(gè)重要的年份,改革開放三十周年,第xx屆會(huì)在北京舉辦,在暑假中,同學(xué)們熱切盼望會(huì)的舉行。20xx年8月8日,會(huì)開幕,同學(xué)們的愛國激情被點(diǎn)燃,為健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎(jiǎng)牌,同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰,他們也為沒有獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員加油。
看著精彩的會(huì),同學(xué)們也用各種方式表達(dá)自己的感受,他們拿出紙和筆,進(jìn)行著一幅幅手抄報(bào)的創(chuàng)作,內(nèi)容豐富:金牌榜、銀牌榜、銅牌榜、獎(jiǎng)牌榜、我愛、賽況實(shí)錄、北京歡迎你等;他們也抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。
二、為災(zāi)區(qū)加油。
在暑假中,同學(xué)們沒有忘記災(zāi)難中受災(zāi)的人們,雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),同時(shí),同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡感動(dòng)著,尤其是同齡人中那些令人敬佩的小英雄。同學(xué)們制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”“抗震救災(zāi)少年英雄”的剪報(bào),表達(dá)著對抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同時(shí),同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的小朋友寫了慰問信,關(guān)愛災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng),寫上自己的`交心語,幫助災(zāi)區(qū)小朋友擺脫心理陰影,堅(jiān)強(qiáng)面對困難。鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來,好好學(xué)習(xí),有全國人們的援助,任何困難都會(huì)被克服,受災(zāi)的地方一定可以重建美好家園。
三、假日小隊(duì)。
在暑假中,以班級為單位,學(xué)生根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”,每組15人左右,選出了小隊(duì)長,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織,記錄等。這些假日小隊(duì)有:環(huán)保小隊(duì)、陽光小隊(duì)、宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛心小隊(duì)等等,他們積極參加社會(huì)生活,參加社區(qū)勞動(dòng),進(jìn)行宣傳,在活動(dòng)中鍛煉了組織能力,實(shí)踐能力。
四、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活
在平時(shí)的生活中,很多的家長容易嬌慣自己的孩子,只要求孩子好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績,不主動(dòng)讓孩子做家務(wù)。針對這方面的問題,學(xué)校召開家長和家長溝通,交流教育孩子的科學(xué)方法,有計(jì)劃地培養(yǎng)孩子在平時(shí)的生活中做家務(wù)的習(xí)慣,假期中就更要做自己力所能及的家務(wù)。假期結(jié)束,很多同學(xué)在這方面做的很好。
學(xué)生能夠走進(jìn)社會(huì),做一些公益宣傳,公益活動(dòng),關(guān)心公益事務(wù),體現(xiàn)出了一個(gè)祖國小主人公的風(fēng)采。他們能夠走進(jìn)生活,主動(dòng)幫助家長做家務(wù),從中體會(huì)到家長的辛勞。
五、感恩教育。
在暑假中,同學(xué)們通過主動(dòng)做家務(wù),到集市場購物、理財(cái)、下廚房做飯等方式,理解了父母為自己做的事,理解力父母對自己的養(yǎng)育之恩,教育之恩,體會(huì)到父母的良苦用心,感受到了父母對自己深深的愛。在勞動(dòng)中,同學(xué)們的感情自然流露,寫日記,寫作文,表達(dá)了對父母的愛,對父母的理解,對父母的感恩。在感恩中,同學(xué)們長大了,慢慢改變著自己,慢慢進(jìn)步著。
六、學(xué)習(xí)禮儀。
在學(xué)校中,同學(xué)們都能在老師的教育下自覺遵守學(xué)校的行為規(guī)范,但有些同學(xué)一離開學(xué)校,就不能很好地控制自己,不注意自己的言行。暑假中,學(xué)生離開學(xué)校,對已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣能否堅(jiān)持下去,就是一個(gè)考驗(yàn)。通過學(xué)生主動(dòng)的禮儀學(xué)習(xí),學(xué)生在這方面有了很大的進(jìn)步。他們學(xué)習(xí)禮儀,并從身邊做起,從小事做起,自覺養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,告別了不文明行為,自覺提升自身道德素質(zhì),做文明學(xué)生、文明公民。積極遵守交通規(guī)則,注意交通安全,并能積極向周圍的人宣傳交通安全法規(guī)和知識。
七、體育鍛煉。
學(xué)生有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,才能在將來更好地為國家做貢獻(xiàn)。暑假中,同學(xué)們在精神的鼓舞下,向體育健兒學(xué)習(xí),每天能體育鍛煉至少1小時(shí),跑步、做操、習(xí)武、各種球類、陀螺、跳繩等,還參加了多種多樣具有趣味性和游戲性的活動(dòng),從而提高了學(xué)生的體質(zhì),愉悅了身心,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。在一個(gè)假期的體育鍛煉中,學(xué)生把鍛煉身體當(dāng)作生活中不可缺少的一部分,逐步養(yǎng)成了良好的鍛煉身體的習(xí)慣。
在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,也存在著一些不足之處:
1、學(xué)校的大部分學(xué)生都能積極參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,但也有一部分學(xué)生的參與意識不強(qiáng);
2、很多的學(xué)生都能在整個(gè)暑假中參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有的則不能做到持之以恒;
3、有很多的學(xué)生都能參加幾項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行了合理的安排,但也有部分同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比較單一;
4、大部分學(xué)生都能在社會(huì)實(shí)踐中全身心地投入,從中受到深刻的教育,但也有少部分學(xué)
生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不夠深入等等。
這些問題在以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中需要加以改進(jìn),老師布置工作時(shí)要更加的科學(xué)、細(xì)致,認(rèn)真組織、實(shí)施,爭取使活動(dòng)取得更大的實(shí)效。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3
為突出中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思想道德教育內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大學(xué)生從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和適應(yīng)力,在實(shí)踐中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,校團(tuán)委在20xx學(xué)年暑假開展了以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)、提高思想政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)素質(zhì)”為主題的“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使全校學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、快樂、有意義的暑假。
1、以弘揚(yáng)民族精神為主線,開展以愛國主義為重點(diǎn)的青少年思想道德建設(shè)主題教育活動(dòng)。
今年適逢抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年之際,我校團(tuán)委決定以“弘揚(yáng)民族精神,肩負(fù)神圣使命”為活動(dòng)主題,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展了弘揚(yáng)民族精神之“走訪一位老革命”活動(dòng),旨在通過主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣的學(xué)生采訪活動(dòng),對青年學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,讓身邊的親戚、長輩用自己的經(jīng)歷教育學(xué)生;同時(shí)通過瀏覽“血鑄中華”、“民族魂”愛國主義網(wǎng)站等多種形式,接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在學(xué)生的反饋材料中我們發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生是第一次真實(shí)接觸抗日戰(zhàn)爭歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),再也沒有比身邊的親戚、朋友的講述更能夠打動(dòng)學(xué)生的心靈,團(tuán)員們在記載表中表示:勿忘國恥、振興中華!
2、以文明社區(qū)建設(shè)為載體,引導(dǎo)學(xué)生積極參與文明城市創(chuàng)建。
學(xué)校把社區(qū)作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要陣地,從6月份開始,學(xué)校團(tuán)委就與各個(gè)社區(qū)取得聯(lián)系,把學(xué)校的“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意向作充分說明,取得各個(gè)社區(qū)的理解和支持,并在暑假前舉行聯(lián)席會(huì)議,制定我校學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃。學(xué)校先行下發(fā)放告家長書,要求學(xué)生在暑假開始后到就近社區(qū)報(bào)到,立足于所在社區(qū),開展助老扶幼、助困扶弱、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等多種形式等的志愿服務(wù)活動(dòng),切實(shí)貫徹了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德建設(shè)。在活動(dòng)中,為提倡健康文明向上的生活方式,我校團(tuán)委組織社區(qū)學(xué)生成立臨時(shí)團(tuán)支部,用團(tuán)員服務(wù)隊(duì)為主要力量,組織開展了打掃社區(qū)衛(wèi)生、保護(hù)社區(qū)綠化、監(jiān)督社區(qū)環(huán)境等工作。通過與廣大社區(qū)群眾進(jìn)行面對面的交流,使學(xué)生們了解到社會(huì)的巨大變化,通過了解鄰居的工作、學(xué)習(xí),使我們的學(xué)生認(rèn)識到要想在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì)立住腳,必須全面提高自身素質(zhì),取得良好效果。
3、以倡導(dǎo)文明家庭建設(shè)為抓手,用傳統(tǒng)教育營造家庭生活新色彩。
在暑假開始之前學(xué)校發(fā)放的'“告家長書”中,已經(jīng)明確要求家長主動(dòng)幫助孩子完成社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)任務(wù),其中對家庭來說最主要的是“孝敬父母、尊重長輩”的傳統(tǒng)教育,通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過生日等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,同時(shí)在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐記載表中請家長評價(jià)孩子的家務(wù)勞動(dòng)、對長輩的禮貌等等。不少學(xué)生家長反映,通過這次實(shí)踐活動(dòng),孩子好象一下子長大了,懂事了不少,會(huì)替父母考慮家庭的經(jīng)濟(jì),也知道父母工作的艱辛。能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),家長們很是欣慰。
4、以實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐為核心,用學(xué)習(xí)生產(chǎn)生活技能提高學(xué)生自身素質(zhì)。
學(xué)校希望通過實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,讓學(xué)生學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識,接受社會(huì)適應(yīng)能力教育。結(jié)合學(xué)校以前在社會(huì)實(shí)踐基地開展的各項(xiàng)生活技能培訓(xùn),學(xué)校要求學(xué)生向周圍的小伙伴們介紹各種應(yīng)急技能,做一名受歡迎的小伙伴。在“平安社區(qū)”的創(chuàng)建活動(dòng)中,我校接受過逃生、滅火、急救訓(xùn)練的初二學(xué)生特別受到歡迎,他們在社區(qū)干部的支持下,開展了系列教育活動(dòng),幫助社區(qū)出黑板報(bào),為社區(qū)做消防義務(wù)講解員,取得了較大成績,受到社區(qū)群眾的好評,也使我們的學(xué)生不僅在實(shí)踐中增長了知識,而且拓展了素質(zhì)。
回顧暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),覺得現(xiàn)在的學(xué)校、家長以及學(xué)生的思想也已發(fā)生許多新變化,大家已經(jīng)深刻認(rèn)識、理解學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的必要性,正是在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的大力支持下,我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才取得成功,我將繼續(xù)積極努力,爭取為學(xué)生的健康成長、成才做出更大的貢獻(xiàn)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4
一、工作單位介紹
xx電子廠位于xx市xx區(qū),工廠很小,面積大概100多平方多米,員工也只有三四十個(gè),屬于小型的私人企業(yè)。該工廠是家電子廠,主要是生產(chǎn)汽車攝像頭和車內(nèi)安裝的導(dǎo)航儀,該電子產(chǎn)品制作程序簡單繁瑣,屬于手工制作類產(chǎn)品。剛起步時(shí)工廠僅十幾平方米,員工也只有老板自己和家里的幾個(gè)信任的親戚,工作壞境艱苦簡陋,盡管如此,但是沒有阻止老板創(chuàng)業(yè)的熱情,工廠在老板的精心管理下,在短短的一年的時(shí)間里不斷的發(fā)展,至今有自己穩(wěn)定的客戶和優(yōu)秀業(yè)務(wù)人員,每月都有國內(nèi)國外的訂單,該工廠效益日漸變好,規(guī)模日趨變大,工作環(huán)境也較以前優(yōu)越,員工的利益和權(quán)益可以得到很好的保障,人性化的管理,友善團(tuán)結(jié)的工作氛圍,讓工廠不再是階級對立,貧富較量矛盾的交集點(diǎn),而是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是其中的一份子,每個(gè)人都像愛護(hù)家園一樣的愛護(hù)這個(gè)工廠,一起攜手,帶著熱情讓這個(gè)工廠走向更高更遠(yuǎn)的道路。
二、工作的過程和體會(huì)
在小工廠里面工作很隨便,沒有像大工廠一樣的“繁文縟節(jié)”,但是也不能說是缺乏管理,因?yàn)樵谶@里,老板和員工一起工作更像一個(gè)家庭。一個(gè)和睦友愛的大家庭是不需要一些世俗的規(guī)章制度來約束的。每個(gè)人都做自己該做的事,不會(huì)惡意的偷懶搗鬼。就這樣我和他們一起過上了朝八晚九的'打工生活,每個(gè)星期放一天假,有時(shí)候趕貨干脆就不放假,日子很充實(shí)也很無聊。這些電子產(chǎn)品都是靠手工作出來的,技術(shù)含量基本不高,只要稍微學(xué)習(xí)下就可以成為技術(shù)工?墒枪ば蚝芊爆崳残枰(xì)心和耐心。對于我這個(gè)整天握筆桿的人來說還是有挑戰(zhàn)的,我不會(huì)技術(shù)活,只會(huì)幫忙打打雜工,做一些無關(guān)緊要的事,比如說擦擦攝像頭,貼下標(biāo)簽,打下包裝,看似簡單的工作,想要做的又快又好也還是要很長時(shí)間訓(xùn)練的,所謂熟能生巧。∑鹣任矣X得這工作比我在學(xué)校雙休到外面幫忙發(fā)單子要輕松,一來不用曬太陽,二來不用老站著,而且這邊的員工知道我是學(xué)生對我很好,做錯(cuò)事也沒有責(zé)備,而是幫忙改正,日子過得簡單而平淡?墒亲隽税雮(gè)月后發(fā)現(xiàn)日子過得很無聊,因?yàn)樽鍪轮挥脛?dòng)手不用大腦,過慣了動(dòng)腦不動(dòng)手的日子,慢慢就覺得打工的日子,有點(diǎn)單調(diào)和乏味,有點(diǎn)無聊和空虛。每天重復(fù)同樣的動(dòng)作覺得疲憊,每天過著上班吃飯下班然后睡覺的日子,有種要崩潰的感覺,可是放眼望望整個(gè)廣東省,到處的工廠里面都是輟學(xué)的打工仔打工妹,把自己的美好青春耗在為生活奔波和追求平淡安逸之中。
那一刻我是多么的慶幸自己是個(gè)學(xué)生,可以回到學(xué)校繼續(xù)去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)智慧。更加慶幸自己擁有追求夢想的勇氣和膽量,野心和報(bào)復(fù)。也許每個(gè)人的追求不一樣吧,我也從來沒有因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生而去瞧不起那些小學(xué)初中畢業(yè)的人,而是降低自己,讓自己融入到他們的生活和話題中去,去了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的要求并不是很多,也知道老板如何讓他們像自己家人樣愛護(hù)這個(gè)工廠。
在廠里跟老板接觸的機(jī)會(huì)不是很多,最讓我震撼和吃驚的是,我進(jìn)去的第一天,老板把我叫到辦公室,告訴我說,你們在這里不要太拘束,太陌生,我們這里就像一個(gè)大家庭一樣,我希望你像他們一樣好好愛護(hù)這個(gè)家庭。我當(dāng)時(shí)就明白我工作的地方是一個(gè)充滿人情味的地方。我們加班是沒有加班費(fèi)的,可是很多人都愿意加班,為什么?我們吃的飯是老板母親親手做的,老板父親跟我們一起工作,大家叫他大叔,老板經(jīng)常關(guān)心員工,幫員工做事沒有一點(diǎn)老板的架勢,所有的員工在人格和尊嚴(yán)上的到了尊重,偶爾加班老板還會(huì)給員工小小的犒賞和贊美與鼓勵(lì)。
在那待了一個(gè)多月,我從來沒有見過老板發(fā)脾氣,每次見面都是面帶笑容。老板學(xué)歷不高,以前在一個(gè)大廠做員工,一路提拔到經(jīng)理,之后辭去工作自己創(chuàng)業(yè),在經(jīng)歷無數(shù)次的掙扎與拼搏,終于在xx的黃金地段找到了自己的一席之地,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)之夢。在他身上我看到了舍棄,勇敢,堅(jiān)毅,誠懇,踏實(shí),勤奮,執(zhí)著一個(gè)普通人無法完全擁有的品質(zhì),所以他們是老板,而大多數(shù)人只是給別人打工的人。xx黃金是很多,就看你自己有沒有那個(gè)本事和能力,智慧和頭腦去發(fā)掘。在xx可以看到很多的小工廠,老板的學(xué)歷都不高,可是能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個(gè)大學(xué)生。目前,在xx有很多大學(xué)生給小學(xué)生打工的現(xiàn)象,為什么呢?這是值得我們這一代好高騖遠(yuǎn)的大學(xué)生好好思考的問題。在我即將離開的時(shí)候老板告訴我說,你們現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏吃苦的精神,遇到困難就想退縮,沒有到實(shí)踐中鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,總是以高學(xué)歷自居,眼高手低,好高騖遠(yuǎn),最后造成高不成低不就的尷尬局面。這是值得每個(gè)還在享受溫室甜蜜的學(xué)生好好思考的問題。很多大學(xué)生失業(yè),寧愿在等待中虛度青春,也不愿意從頭開始,從基層做起,這就是為什么,偉大的創(chuàng)舉永遠(yuǎn)只是屬于少數(shù)人。
三、實(shí)踐體會(huì)和總結(jié)
不知不覺間,猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快,眨眼就到了開學(xué)的日子啦!大一也算在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中完滿的結(jié)束啦!回頭再去回憶打工一路走過來的日子,其中酸甜苦辣,只有自己親身體會(huì)了,才可以真正了解。短短的一個(gè)多月,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,尤其在認(rèn)識社會(huì),人際交往和適應(yīng)社會(huì)方面受益匪淺。在工作過程中,從認(rèn)識的人,經(jīng)歷過的事中明白了很多的道理。
在工作中,要時(shí)刻謹(jǐn)記自己不再是學(xué)校嬌弱的學(xué)生,父母懷中的寶貝,而是離開學(xué)校和家庭臂彎要在社會(huì)上求得生存的獨(dú)立的個(gè)體。在社會(huì)上沒有人會(huì)把你當(dāng)作孩子去包容你愛護(hù)你寵幸你,只有自己去遵守這個(gè)社會(huì)的生存法則,去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。在工作中要認(rèn)真的工作,不要認(rèn)為自己是學(xué)生就可寬容自己的無知,工作的錯(cuò)誤和不熟練,因?yàn)槭澜缟喜还苁鞘裁礃拥睦习宥疾粫?huì)花錢去雇傭一個(gè)廢人或者搗亂的員工,在他的公司當(dāng)擺設(shè)品。他需要的是踏實(shí)為他工作,為公司謀利益的員工,所以當(dāng)你沒有任何的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是,到公司去謀職時(shí),不要把自己的利益和要求放在第一位而是把自己的工作擺在第一位,老板是會(huì)根據(jù)你創(chuàng)造的價(jià)值來衡量你自身的價(jià)值的。這是我學(xué)習(xí)到關(guān)于求職和工作的體會(huì)。
在人際交往方面我也體會(huì)甚多,好的人際關(guān)系對每個(gè)人而言都是很重要的。其實(shí)人與人的交往沒有想象中的復(fù)雜,所以不要害羞與人交往,只要你熱情大方,待人真誠,你就可以交到很多好朋友,他們不僅在生活方面,在以后其他方面也可以給你很好的幫助。在社會(huì)上你會(huì)遇到各種不同類型,不同層次,不同文化的人,在工作中你可以學(xué)習(xí)接觸,接納不同的人,而這就需要寬廣的胸懷,和與人相處的技巧。我在這方面就缺乏與不同類型的人溝通的能力,在以后的學(xué)習(xí)中要著重培養(yǎng)這方面的能力。
最后想說打工雖然很辛苦,可是它增長了我的知識,開闊了我的視野,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,和勇往直前的膽量,以及堅(jiān)韌不拔的毅力。我發(fā)現(xiàn)自己不再是溫室的花朵,變成了一顆可以適應(yīng)不同壞境的“野草”。在以后的日子里,我會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐,讓自己在實(shí)踐中成長,把自己所學(xué)投入實(shí)踐,讓自己在畢業(yè)的時(shí)候不再對社會(huì)變得陌生,對未來一片迷茫。讓我們的青春在不斷的實(shí)踐中綻放光芒。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
1、為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
2、理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
3、在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。
4、在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
5、記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的.身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6
暑期是學(xué)生的"真空"地帶,爸爸媽媽上班,老師同學(xué)不在身邊,如何健康、充實(shí),愉快地度過漫長的暑期生活是一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的問題,開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無疑是一個(gè)好的方法!痢*高級中學(xué)20xx年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,分支部、小組、社團(tuán)有規(guī)模、分層次地開展的。24個(gè)團(tuán)支部(高三年級已順利畢業(yè))、7個(gè)主要學(xué)生社團(tuán)的工作進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,引導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,樹立成材報(bào)國的理想,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,組織團(tuán)員深入社會(huì),開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了應(yīng)有的目的,取得了良好的效果。
以"三個(gè)代表"重要思想為指南,開展中學(xué)生愛國主義教育和理想信念教育。
1.以魯迅文學(xué)社、《杭高青年》雜志社、《校園節(jié)拍》記者團(tuán)三個(gè)文學(xué)社團(tuán)為單位組織參加20xx年浙江省"愛的教育--中國孩子的.情感日記"征文活動(dòng)。以"愛的教育"為主題進(jìn)行創(chuàng)作,著重抒寫以"愛心、感悟、成長"為關(guān)鍵字的情感體驗(yàn)。
2.抓住"紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立85周年"和"紅軍長征勝利70周年"的有利。了工廠銨氮污染問題;張冠李、魯晨等人組成小組研究了由于家裝引起的室內(nèi)環(huán)境污染問題;任佳菁、孫芳芳組成小組研究了城鎮(zhèn)及周邊郊區(qū)的環(huán)境質(zhì)量狀況;徐凱、張園強(qiáng)等人組成的小組,發(fā)現(xiàn)了下沙母親河--幸福河的污染問題,并以此為課題調(diào)查了河流產(chǎn)生污染的原因,調(diào)查排入河流的污水的來源,并提出了幾條建議。其他團(tuán)員們通過暑期社會(huì)實(shí)踐,以小組的形式開展了各種調(diào)查活動(dòng),從細(xì)微處入手,觀察家庭生活中的一些細(xì)節(jié),了解家用電器的污染問題,總結(jié)并寫成了家庭環(huán)保方案,盡力使環(huán)境問題在家庭生活中得到改善。在調(diào)查、實(shí)踐的同時(shí),團(tuán)員還積極自主地宣傳環(huán)保觀念,從我做起,從身邊做起,從家人做起。
2、各團(tuán)支部組織團(tuán)員以團(tuán)支部、團(tuán)小組、社團(tuán)的形式帶領(lǐng)團(tuán)員有計(jì)劃、帶項(xiàng)目到團(tuán)支部所在的社區(qū)或街道報(bào)到。部分團(tuán)員(家住外地)本著就近原則到各所在社區(qū)報(bào)到,組建臨時(shí)團(tuán)支部,以社區(qū)臨時(shí)團(tuán)支部為活動(dòng)單位,積極參加社區(qū)組織的活動(dòng),為社區(qū)提供力所能及的服務(wù),為創(chuàng)建文明社會(huì)工作做貢獻(xiàn)。暑假期間學(xué)校要求每位團(tuán)員到社區(qū)至少活動(dòng)2次,團(tuán)支部活動(dòng)3次(據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)團(tuán)員活動(dòng)時(shí)數(shù)已大大超出規(guī)定的要求,部分團(tuán)員服務(wù)時(shí)數(shù)達(dá)到30小時(shí)以上)。7月5日至7月9日團(tuán)支部、團(tuán)小組、社團(tuán)、團(tuán)員紛紛到社區(qū)報(bào)到,報(bào)到后主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):
(1)協(xié)助社區(qū)、街道、交管部門開展宣傳活動(dòng),著重協(xié)助開展"知榮辱,樹新風(fēng)"、"攜手'1+6',節(jié)電進(jìn)萬家"、《道路交通安全法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。團(tuán)員們以"我是社區(qū)好公民"為主題,通過出黑板報(bào)和櫥窗、布置展板、進(jìn)行電腦編報(bào)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、走上街頭等多種形式,在社區(qū)、街道宣傳以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀;協(xié)助交管部門現(xiàn)場管理交通秩序,緩解交通壓力,對不文明現(xiàn)象進(jìn)行文明勸導(dǎo)和義務(wù)引導(dǎo)活動(dòng)。
(2)開展"和諧的家園"青年志愿者服務(wù)活動(dòng),要以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體(包括外來務(wù)工青年子女)為重點(diǎn),開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位,到老年社會(huì)福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會(huì)性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動(dòng);有的團(tuán)支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,為社區(qū)居民特別是民工子女提供青少年校外教育服務(wù),并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。
。3)電力緊張的杭城更加應(yīng)該樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識。團(tuán)員們積極開展社區(qū)環(huán)境保護(hù)、夏季護(hù)綠活動(dòng)、廢舊電池收集活動(dòng)、水質(zhì)測試活動(dòng)、垃圾分類宣傳、清除城市牛皮廯、打撈河道廢物等活動(dòng)。
。4)開展社區(qū)文體演出活動(dòng),有的團(tuán)支部和部分團(tuán)員協(xié)助社區(qū)組織開展社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、納涼晚會(huì)等活動(dòng),展現(xiàn)出了良好的組織才能和文藝特長。如,7月初,40名團(tuán)員參加了長慶街道暑期羽毛球夏令營開營儀式,并參加了羽毛球比賽和電腦繪畫比賽。
(5)積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座;參觀自然、歷史、科技、陶瓷博物館;參觀素質(zhì)教育基地--"鋼鐵是怎樣煉成的"杭鋼集團(tuán)、蕭山高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),在第二課堂受益良多。
。6)參加社區(qū)的各項(xiàng)比賽,為社區(qū)增光。部分團(tuán)員代表社區(qū)參加了各級征文、演講、棋類、體育、dv攝影等比賽,并獲得了較好的成績,展示了杭高人良好的形象。
(7)開展網(wǎng)上知識競賽活動(dòng)。高一的團(tuán)員響應(yīng)團(tuán)委號召參加了"我愛我家"中華地理知識競賽、"篤學(xué)不倦"成語知識競賽、"呼吸未來"前沿科學(xué)知識競賽、"規(guī)行矩止"青少年法律知識競賽等各類網(wǎng)上知識競賽,培養(yǎng)健康、文明上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己,度過了一個(gè)充實(shí)的暑假。
。8)從事其他公益活動(dòng)。今年夏天杭城遇到少有的高溫天氣,用電、用水緊張成為政府和市民普遍關(guān)心的話題,團(tuán)員們在停電期間主動(dòng)走上街頭、走入社區(qū),為交警同志、為孤寡老人送上純凈水和飲料,送上一份清涼。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7
通過一天的暑假的社會(huì)實(shí)踐通過親身調(diào)查,讓我對銀行貸款業(yè)務(wù)及種類種類、還有像存款、信用卡、支票等業(yè)務(wù)有了一定了解和認(rèn)識,我知道了信用卡與貨幣雖然有著密切的聯(lián)系,但還有著本質(zhì)的區(qū)別,而且銀行信貸的種類就有17種之多。
看得信貸科的阿姨,認(rèn)認(rèn)真真做業(yè)務(wù)而且每一項(xiàng)工作都那么的有條不紊,讓我感受到她業(yè)務(wù)的精湛同時(shí),也認(rèn)識到,我以后無論學(xué)習(xí)還是工作中,都應(yīng)該像阿姨那樣踏踏實(shí)實(shí),干一行,愛一行。
這次銀行的調(diào)查活動(dòng),使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,使我找到了理 論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。作為學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐,有助于我們對書本知識理解;通過實(shí)踐,可以讓原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對課本理論知識的理解和消化。
這次銀行的調(diào)查活動(dòng),不僅讓我學(xué)會(huì)了如何跟別人去溝通,也讓我能夠在實(shí)踐中認(rèn)識自我、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會(huì),而且更有助于我深入了解社會(huì)、了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀確立,明確人生觀都具有很大的影響。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒 有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中提升自己。
作為剛剛考入重點(diǎn)高中的我們,可以說承載了太多太多社會(huì)、家庭的壓力和希望,業(yè)余的時(shí)間是寶貴的。有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一 環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生——實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。
知識有限,能力無限。盡管我所做的這個(gè)調(diào)查可能還很膚淺的,但從中我也 學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒有的,學(xué)校里學(xué)不來的。今后,我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭,注意它的每一個(gè)動(dòng)向,從中汲取更多的知識。為將來的.未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,才能真正不負(fù)家長與社會(huì)的希望。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
二、自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
三、認(rèn)識來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的'基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
四、專業(yè)的重要性
選擇了管理為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
五、小結(jié)
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)
曾聽過很多人說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),這一點(diǎn)我是認(rèn)同的,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,甚至完全用不到書本上的知識。
經(jīng)過對這次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會(huì)實(shí)踐的原因吧。
交際能力在社會(huì)中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會(huì)碰壁。自信是每個(gè)人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,只有這樣才有可能解決面前的一切難題。
當(dāng)然,知識的積累對于我們來說也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。
雖然不是第一次社會(huì)實(shí)踐,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識到更多,為將來踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9
為了增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生寒暑假參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)生特點(diǎn),我校今年暑假的實(shí)踐內(nèi)容分為閱讀一本名人傳記、采訪一位身邊的名人以及社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐三類,學(xué)生可自主選擇其一。
學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生閱讀名人傳記,有人欣賞蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的樂觀與曠達(dá),有人欣賞錢學(xué)森“五年回國路,十年兩彈成”的淡泊與敬業(yè)。學(xué)生通過閱讀,感悟名人百態(tài)人生,學(xué)習(xí)名人優(yōu)秀品質(zhì),不斷提升自身思想情操,為形成良好道德風(fēng)尚奠定基礎(chǔ)。
同時(shí),學(xué)生通過采訪身邊優(yōu)秀人物,學(xué)習(xí)優(yōu)秀精神。有的'同學(xué)采訪優(yōu)秀消防戰(zhàn)士,了解其救人的過程及過后的感受,清楚要堅(jiān)守本心、責(zé)任至上;有的同學(xué)采訪名校教授,明白了拼搏與奮斗的必要性;有的同學(xué)采訪環(huán)衛(wèi)工人,體會(huì)到工人的艱苦,明白要保護(hù)環(huán)境;有的同學(xué)采訪退役軍人,決定要積極向上、報(bào)效祖國;有的同學(xué)采訪企業(yè)家,明白了堅(jiān)持和忍耐的重要性;有的同學(xué)采訪一位局長,更加堅(jiān)守心中的原則和底線。
此外,學(xué)生還進(jìn)行了多種多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如到工廠參觀,了解一個(gè)企業(yè)的發(fā)展史;到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡;還有到社區(qū)幫忙,體會(huì)工作的辛苦,服務(wù)奉獻(xiàn)。
本學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校對暑假期間學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表進(jìn)行了細(xì)致的匯總和分析,并選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,評出理工附中社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。從學(xué)生的實(shí)踐報(bào)告中,我們看到了學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,看到了他們付出的努力和克服的困難,也相信他們在這個(gè)過程中一定獲益良多。路在遠(yuǎn)方,我們在路上。在今后的工作中,理工附中將在保證學(xué)生安全的情況下深入推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尤其是閱讀活動(dòng),不斷反省、總結(jié)、提升,做出成效,形成校園特色文化。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10
人們都說暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。我自己感覺通過這幾天的實(shí)踐,包括支教等一系列活動(dòng),從內(nèi)心里說真的很有收獲,增長了一些與人交流的技能,學(xué)到了課本上不可能學(xué)到的知識。雖然時(shí)間有限,十幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)稍縱即逝。但這其中,讓我學(xué)到了終生受用的東西。實(shí)踐結(jié)束回到家時(shí)媽媽就說我曬黑了,也說我變了,變得善談了許多。盡管有半年沒有回家,但還是時(shí)時(shí)回想那些支教的情景。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的.很有作用,會(huì)讓我們從中收益很多。也讓我知道必須多和陌生人交流;生活中還要鍛煉自己的動(dòng)手能力。
這次我們的團(tuán)隊(duì)主要的任務(wù)就是支教,然后利用多余時(shí)間進(jìn)行一些有關(guān)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)調(diào)查,走訪一下農(nóng)村,了解我們學(xué)校附近的村民對學(xué)校的百年校慶建設(shè)有什么好的建議。利用支教踐行大愛,在農(nóng)村弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展的一些活動(dòng)。
這里我就把我和同學(xué)們這么多天的行程,加上自己的所學(xué)所感記錄下來。也作為一次總結(jié),看看自己收獲了多少知識。
7月11日,我與十幾個(gè)隊(duì)友一齊踏上了前往欽平陵村暑期實(shí)踐之路。之中盡管有忙碌,有艱辛,我們依然在村里度過了愉快的第一天。清早,我們就早早的出發(fā)。卻依然難擋微微的燥熱。我們一路上心情舒暢,邊走邊了解路邊情況。依據(jù)日程安排,我們第一天是走訪農(nóng)家,拜望老黨員,聯(lián)系小學(xué)生。一路上我們走街串戶,看到了許多小學(xué)生,還遇見了很多黨員。他們都很熱情,表示支持我們的工作,尤其是對即將展開的支教活動(dòng)充滿期待。一路上,我們口干舌燥,卻依然無所顧忌的前往每一戶家庭拜訪。我們搜集到了好多有用的信息。有黨員戶、小學(xué)生各個(gè)方面的,對我們下一步更好的開展工作有很大幫助。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11
暑假已經(jīng)快結(jié)束了,這個(gè)暑假,我利用了這兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,我覺得自己收獲了很多,也成長了很多。對于我們大學(xué)生來說,多與社會(huì)進(jìn)行接觸,對我們以后的職業(yè)規(guī)劃和自身發(fā)展有很大的幫助。在社會(huì)實(shí)踐的過程中,增長自己的見識,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對我們也是很有利的。雖然暑假的天氣非常的炎熱,但暑假的時(shí)間比較的充裕,所以我這次暑假還是選擇了進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。這次的實(shí)踐,我也收獲了非常多的經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)這次找工作的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的,我也走了很多的彎路。我是懷著飽滿的熱情開始的我這次的實(shí)踐,但發(fā)生的一系列事情讓我的熱情消退了不少。我頂著大太陽,每天都在外面奔波,一天有好幾個(gè)面試。天氣是很炎熱的,太陽也非常的`猛烈,幾天下來,我已經(jīng)曬黑了不少,但工作卻沒有什么進(jìn)度。這時(shí)候我的熱情已經(jīng)有一些消退了,但我覺得我不應(yīng)該就此放棄。在接下來又發(fā)生了一件讓我感到難過的事情,我去面試了一家公司,彼此都很滿意,但有三天的試用期。在上了兩天班之后,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際上的薪酬和面試時(shí)所說的不一樣,而且我們內(nèi)部還有競爭,自己最后都不一定可以留下來。我覺得我不喜歡這樣的篩選方式,我也不能接受從一開始就受到了欺騙,所以我決定離開那家公司。
這件事讓我對自己產(chǎn)生了懷疑,覺得自己好像不是一個(gè)優(yōu)秀的人。在面試之前,我對自己是信心滿滿的,但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對這個(gè)社會(huì)有一點(diǎn)失望,我覺得不管是招聘者也好,應(yīng)聘者也好,至少要真誠,自己是什么樣的就是什么樣的,欺騙只會(huì)讓自己的信譽(yù)受損。但是這次的經(jīng)歷也讓我知道,以后在找工作的時(shí)候,要擦亮眼睛,多了解公司的情況之后再去面試。在面試的時(shí)候,也要多看公司的環(huán)境,多問一些關(guān)于工作和待遇的具體的問題,如果面試官?zèng)]有直接的回答問題的,可信度已經(jīng)不高了。
雖然碰壁了很多次,也確實(shí)有過放棄的念頭,但我還是堅(jiān)持了,最后找到了一個(gè)自己喜歡、公司也比較好的工作。在工作的過程中,我也學(xué)到了很多的東西,不管是人際交往能力也好,工作能力也好,都得到了提高。之后如果有時(shí)間,我還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的,希望在畢業(yè)之前,能夠把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人,能夠被社會(huì)所接納,也能融入社會(huì)的人。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12
隨著“低碳生活,以物換物”活動(dòng)的進(jìn)行,我們對活動(dòng)越來越了解,越來越熟悉,感悟和收獲也越來越多,這幾天給我最大的感悟就是剛開始的時(shí)候,活動(dòng)比較冷淡,在物品、參與活動(dòng)的群眾兩方面都比較少,我們準(zhǔn)備的也有欠缺,但是呢,隨著活動(dòng)的進(jìn)行,所有的方面均有改善和補(bǔ)充,物品種類數(shù)量多了,參與的市民多了,氣氛越來越活躍了,同時(shí)在人員安排上、物品分配、工作內(nèi)容布置越來越合理化和實(shí)踐化。所以,我想到萬事開頭難,無論做什么,只要方向是對的,一定要堅(jiān)持下去,總有一天會(huì)柳暗花明又一村的,在堅(jiān)持主體的同時(shí),也要善于根據(jù)具體實(shí)際情況做出合理全面的調(diào)整,張弛有度,靈活應(yīng)對。
總結(jié)這一周的實(shí)踐活動(dòng),我覺得是最有意義、最充實(shí)、最開心、收獲最多的一次活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)也是最棒的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都發(fā)揮出自己的.優(yōu)勢特長,以自己的行為個(gè)性影響其他人,相互之間取長補(bǔ)短,交流配合,相互幫扶,對實(shí)踐中的人、事、物各有對策,在實(shí)際行動(dòng)中近距離的感知這個(gè)我們周圍的世界、與我們所學(xué)相關(guān)的實(shí)踐,以此來發(fā)展延伸對所學(xué)專業(yè)在未來的規(guī)劃,對環(huán)保更深層次的認(rèn)識,以及對志愿者服務(wù)的實(shí)際認(rèn)識,是在書本上得不到的收獲,是我在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中最大收獲之一。
然而天下無不散之宴席,但我們這支“美麗新鄉(xiāng) 環(huán)保宣傳服務(wù)隊(duì)”永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中,留在環(huán)境學(xué)院的歷史上。話別離,期再見,很榮幸、很開心和大家在一塊度過這無與倫比的七天假期,也希望大家今年都會(huì)有一個(gè)飽滿、開心而又充實(shí)的暑假假期,開學(xué)再見吧。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13
今年暑假期間,在校團(tuán)委的號召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會(huì)的了解,作為一名高中學(xué)生的我到xx市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為xx試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。
我是x月xx號去的,到x月x號結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個(gè)文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì),我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時(shí)候,我感覺特別的`欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),一種為人師的體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
x月xx號下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì)心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再?zèng)]有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14
一、前言
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!
二、實(shí)踐目的
1、暑假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)毅挺拔的精神以及勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。
2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)客服困難、獨(dú)立的去解決問題。
3、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
三、實(shí)踐意義
1、利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的。
2、利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識、評價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。
3、大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對大學(xué)生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價(jià)值的新知識,同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實(shí)際問題的能力。
四、實(shí)踐時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
五、實(shí)踐地點(diǎn)(單位)
xx市xx商城
六、實(shí)踐內(nèi)容
為在校學(xué)生的我們,在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中在乎的不應(yīng)該是實(shí)踐什么樣的工作,而應(yīng)該在乎的是在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到了怎樣的鍛煉,有了多少的收獲,所以20xx年的假期,因?yàn)闅夂虻雀鞣矫娴仍蛭覜]有遠(yuǎn)出到外省去實(shí)習(xí),而是在學(xué)校附近的商場簡單實(shí)習(xí),深刻體會(huì);這也符合學(xué)院團(tuán)委要求“就近”的原則。以下是我本次社會(huì)實(shí)踐的具體過程以及實(shí)踐心得體會(huì):
經(jīng)過重重面試,我被安排在了xxx的xx商城,工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃,保證各種家電上沒有灰塵;發(fā)宣傳單,在各個(gè)路口向行人發(fā)單頁,介紹正在做活動(dòng)的產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。
帶著興奮又緊張的心情,我上了第一天班,這一天的班讓我覺得無比的累,因?yàn)橹皩译姏]有絲毫的了解,很多產(chǎn)品甚至都叫不出它們的全名,更不知道怎么去使用它,這讓我頓時(shí)亂成一團(tuán)糟,幸好商城負(fù)責(zé)人給我指派了一個(gè)師傅,她耐心的給我講解各種電器的使用方法、性能、價(jià)位、特點(diǎn)、優(yōu)惠條件等等,還教我推銷之道,注意事項(xiàng)等等,我在本子上一一地記著,忙得手忙腳亂,然后就是對應(yīng)著各種電器慢慢地去了解,努力在最短時(shí)間里記得它們的功能、價(jià)錢等,遇到不懂的情況就翻說明書,一點(diǎn)點(diǎn)地弄清楚,不放過任何的功能、任何的按鈕……
下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單,發(fā)傳單看似簡單,其實(shí)不然,因?yàn)槟翘煜轮,我忘記帶傘了,只能向商城的員工借了一把傘,可是要拿著一大堆的單頁還要撐傘真的不太現(xiàn)實(shí),但沒有辦法,這就是考驗(yàn)的時(shí)候。我的任務(wù)是和另外一個(gè)和我一樣也是兼職的*到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單,因?yàn)橄逻^雨,那里的人很少,走過幾條小街小巷,才發(fā)出幾十張,剩下的幾百張,我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當(dāng)我們派完傳單之后,我們幾乎都淋濕了,時(shí)間已經(jīng)將近六點(diǎn)鐘了,又累又餓又濕,所有的辛酸只有真的體會(huì)過才知道,可以說第一天的開始就是如此,預(yù)示著接下來的日子里,還有多少的困難在等待著我們,現(xiàn)實(shí)跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景,但現(xiàn)在……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信我會(huì)堅(jiān)持下來的。
每天上班的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,去污除塵,做各種各樣的'衛(wèi)生,有時(shí)候會(huì)抱怨自己像一個(gè)清潔工一樣,但其實(shí)只有從生活中最基本也最簡單的事情開始做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對我們的鍛煉,現(xiàn)在的我們,最容易犯心態(tài)浮躁,好高騖遠(yuǎn)的毛病,F(xiàn)在這些看似簡瑣的工作,不就是可以當(dāng)作磨練的機(jī)會(huì)嗎?我告誡自己,天下事莫作于細(xì),請從務(wù)實(shí)開始吧。初來店里,單調(diào)機(jī)械的生活,使得心里未免有些失落,此前,早有學(xué)長告言在先,不要對你的兼職抱有太高的期望,作為相對缺乏經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你,盡管你很認(rèn)真的把所有的電器的性能都背下來,但是要想真正把東西賣出去,還是需要一段時(shí)間鍛煉的。我當(dāng)時(shí)就想,只要有舞臺,就不怕英雄無用武之地,F(xiàn)在應(yīng)該把簡單的事情做好,才能做更復(fù)雜的工作。接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)總是存在難以彌補(bǔ)的差距,唯有調(diào)整心態(tài),調(diào)整方向,才能在二者之間取得平衡。我鼓勵(lì)自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學(xué)起,只要用心觀察思考,勤于學(xué)習(xí),還是能收獲很多東西的。
很快,一個(gè)月的兼職生活就結(jié)束了,在這期間,無數(shù)次想要放棄,和學(xué)校舒服自在的生活相比,這種每天都要遵守規(guī)則,不能犯錯(cuò),時(shí)時(shí)刻刻在競爭著的生活真的好累,每次回到家里,絲毫不想動(dòng)一下,但是還好,我堅(jiān)持下來了。
在兼職期間,我更好的接觸了社會(huì)、認(rèn)識社會(huì),這是我即將步人職場的初體驗(yàn),在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了社會(huì)和學(xué)校的種種不同,學(xué)校的生活是悠閑自在的,沒有太多的競爭,而在社會(huì)上,每天都要繃緊自己的神經(jīng),時(shí)刻想著要讓自己進(jìn)步,跟上競爭的步伐,不被發(fā)展快速的社會(huì)所淘汰,因此在剩下的校園生活里,我將會(huì)更加努力地去完善、充實(shí)自己,去獲得更多與社會(huì)相關(guān)的知識,讓自己在踏上社會(huì)之前充滿電。這次的兼職讓我學(xué)到了很多對以后的職業(yè)規(guī)劃的新補(bǔ)充,也讓我了解到自己的缺點(diǎn)所在,我將會(huì)努力將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為有點(diǎn),讓自己的身上散發(fā)出光芒,感謝鑫榮華商行給我的這個(gè)機(jī)會(huì),也感謝在此期間幫助過我的所有人。
七、結(jié)語
通過這次的暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從中體會(huì)到,現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改變的現(xiàn)狀下,在校大學(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力;在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí),應(yīng)該夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識基礎(chǔ),為踏入社會(huì)與順利開啟自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,大學(xué)生總會(huì)有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉,大學(xué)生不僅認(rèn)識了社會(huì)、鍛煉了能力,而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。近年來,企業(yè)對大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來越重視,是否參加過社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力,大學(xué)生也只有主動(dòng)走出象牙塔,積極參與到暑期實(shí)踐中去,才能有效提升自身的綜合能力,實(shí)現(xiàn)從校園到社會(huì)的完美轉(zhuǎn)型。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識、了解巢湖濱水景觀。這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。
通過參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認(rèn)識,還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
簡短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對巢湖濱水景觀有了更深的'認(rèn)識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過實(shí)踐活動(dòng)的過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會(huì)更加深刻。 城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的
意義尤為獨(dú)特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。
我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧
【暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)06-13
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11-07
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)02-17
大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)08-06
學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)06-30
暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)06-26
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)06-30
暑假下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12-07