寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1
一、目的：
1、提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)工作打基礎(chǔ)；
2、了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)；
3、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，確立符合自身實(shí)際的'奮斗目標(biāo)；
4、增加經(jīng)濟(jì)收入，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
二、內(nèi)容：
20xx年12月份，我校招生就業(yè)辦公室與遠(yuǎn)方超市集團(tuán)、樂(lè)購(gòu)集團(tuán)經(jīng)過(guò)協(xié)商，企業(yè)準(zhǔn)備招聘假期工，學(xué)校組織安排學(xué)生進(jìn)行假期勤公儉學(xué)活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：
20xx年1月初——2月中旬（每天工作8小時(shí)）
�。ǘ┑攸c(diǎn)：
遠(yuǎn)方超市及分店、樂(lè)購(gòu)集團(tuán)
（三）假期工：
一、二年級(jí)在校學(xué)生，最好本市居住
（四）待遇：
18元/天
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)：
20xx年底與遠(yuǎn)方集團(tuán)合作，為學(xué)生提供假期打工機(jī)會(huì)，為期35天時(shí)間，使學(xué)生了解市場(chǎng)前景和就業(yè)目標(biāo)，盡快和社會(huì)接軌，同時(shí)學(xué)生也能得到應(yīng)有的報(bào)酬，據(jù)了解，有37人參加，每人得到500元—600元的報(bào)酬。
20xx年在遠(yuǎn)方集團(tuán)基礎(chǔ)上，又與樂(lè)購(gòu)集團(tuán)簽定假期勤工儉學(xué)的協(xié)議，在假期一個(gè)月的時(shí)間里打工，有超過(guò)60名同學(xué)參加此次活動(dòng)，工資在600—1000元。
既鍛煉學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)生又得到報(bào)酬，得到學(xué)生的支持，企業(yè)的好評(píng)。
另外有部分同學(xué)分別在其它網(wǎng)絡(luò)公司、超市打工，收到很好的社會(huì)鍛煉效果。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2
在家因?yàn)猷l(xiāng)村建設(shè)中心布置了反應(yīng)家鄉(xiāng)變化的圖片和文字展示，加上暑假參加了鄉(xiāng)村建設(shè)中心的下鄉(xiāng)活動(dòng)，所以想了解自己所生活的農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展變化以及所存在的問(wèn)題。
家鄉(xiāng)人的收入不斷提高，農(nóng)業(yè)種植收入在收入中的`占比不斷下降，養(yǎng)殖業(yè)和打工收入在總收入中的不斷提高。同時(shí)由于物價(jià)的上漲以及人們對(duì)生活水平的追求，生活的成本提高，壓力也在提高。村莊舊有的風(fēng)俗在回復(fù)，已經(jīng)中斷很久的廟會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始繼續(xù)進(jìn)行，人們需要群體的歸宿感，村中晚上也會(huì)有人組織跳集體舞，人們的文化活動(dòng)在豐富。年輕人在不斷接觸新事物，汽車(chē)，電腦不斷走進(jìn)人們的家庭。城鄉(xiāng)互動(dòng)不斷加強(qiáng)。
農(nóng)村的背后有許多的故事，古老的遺跡，歷史的記憶都存在這里。中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的根在農(nóng)村，認(rèn)識(shí)農(nóng)村有助于解決中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的弊病，更好的改造社會(huì)。而西方文明的弊病在全社會(huì)蔓延，要對(duì)于這一問(wèn)題進(jìn)行解決就要就要從全社會(huì)的角度出發(fā)。同時(shí)發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值也要在農(nóng)村進(jìn)行觀察，從而使傳統(tǒng)文化中的有益成分能夠充分發(fā)揮其價(jià)值。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3
時(shí)光荏苒，匆匆忙忙中，一個(gè)學(xué)期的指導(dǎo)工作又結(jié)束了�；仡櫿麄�(gè)學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)，印象最深的有三個(gè)“出乎意料”。
第一個(gè)出乎意料——拉面拉成了
“五一”勞動(dòng)節(jié)過(guò)后，組織學(xué)生開(kāi)展了一次做拉面活動(dòng)。指導(dǎo)老師不是我，而是學(xué)校附近拉面店的虎師傅�；煾捣浅�(lè)意參加我們的活動(dòng)，學(xué)生自然也很歡迎他。當(dāng)然，為了能激發(fā)學(xué)生充分的熱情，這位虎師傅是到最后上課的時(shí)候才跟同學(xué)們見(jiàn)面的，果真，大家的熱情別提有多高了。說(shuō)實(shí)話，這次活動(dòng)的出爐最初主要是想讓學(xué)生多一些生活的體驗(yàn)，能多生活中司空見(jiàn)慣的事物多一些關(guān)注，也了解三百六十行的各具特色和不易，而對(duì)于他們能不能拉出拉面，其實(shí)是根本不抱什么希望的。實(shí)際活動(dòng)按小組開(kāi)展，每個(gè)小組都領(lǐng)到一份面團(tuán)，而后輪流試做。一開(kāi)始，學(xué)生確實(shí)拉不出，但隨著拉面師傅的指點(diǎn)，同學(xué)們自己的經(jīng)驗(yàn)，以及時(shí)間的流逝，不少同學(xué)的手中竟奇跡般誕生出了拉面。他們身上當(dāng)時(shí)的那股興奮勁，我很能體驗(yàn)。不知不覺(jué)的，想對(duì)他們說(shuō)：“太棒了!”交流活動(dòng)感受時(shí)，大家你一言我一語(yǔ)，“看起來(lái)很容易，做起來(lái)真難!”“拉面師傅要能一個(gè)一個(gè)教我們就好�！� “我長(zhǎng)大也要像虎師傅一樣開(kāi)一家拉面店。”“今天的活動(dòng)真有意思……”大家做得酣暢淋漓，談得也淋漓實(shí)在�；顒�(dòng)過(guò)后想想，我們真的不能小覷了學(xué)生，他們外顯的并不一定就是他的實(shí)力，我們應(yīng)該多給他們創(chuàng)造讓實(shí)力來(lái)說(shuō)話的活動(dòng)空間。
第二個(gè)出乎意料——我們小組是最棒的
學(xué)期結(jié)束時(shí)，安排了同學(xué)們分組自由活動(dòng)。大致的安排：首先，每組確定共同商定一個(gè)活動(dòng)主題，制訂好研究計(jì)劃;其次，每組針對(duì)自己的課題分別開(kāi)展活動(dòng);再次，整理自己的研究成果，向全班同學(xué)匯報(bào)，并撰寫(xiě)個(gè)人和小組活動(dòng)總結(jié)�；顒�(dòng)任務(wù)宣布，各個(gè)小組便熱火朝天地開(kāi)“戰(zhàn)”了。在研究課題的確定上，每一組就花了不少時(shí)間，我估計(jì)：這次讓他們自選主題的活動(dòng)多半難度太大。我暫且拭目以待，對(duì)于他們的研究計(jì)劃，在閱覽過(guò)后基本沒(méi)做什么修改。終于到了匯報(bào)的時(shí)候，就看他們的了。第一組：“快樂(lè)星球”小組，用幻燈片和講解的方式為大家?guī)?lái)了許多的幽默與笑話，引得同學(xué)們哈哈大笑，但大家提議，幽默與笑話的內(nèi)容還要做一些精挑細(xì)選。我想：這個(gè)選題不錯(cuò)，可以讓即將臨考的同學(xué)們放松心情。第二組：“達(dá)克星球”小組，他們?yōu)槭澜绫瓍群�，而足球而瘋狂，給同學(xué)們帶來(lái)了《足球世界杯》，但大家提議：文字資料的介紹一能一閃而過(guò)，還是要向同學(xué)作簡(jiǎn)單的說(shuō)明，這樣大家才能真正的了解。我想：他們小組還蠻富時(shí)代氣息的。第三組：“特色小組”，給大家介紹特色小吃常州的大麻糕，讓我最覺(jué)意外的是他們竟然帶了真的麻糕來(lái)給同學(xué)們品嘗……我建議：要是能在網(wǎng)上搜索大麻糕的資料，也做幾張幻燈片來(lái)介紹，不是更能讓活動(dòng)成果出色?至于給老師的意見(jiàn)征詢條，其實(shí)可以把范圍擴(kuò)大一些，讓同學(xué)們留言，記錄下大家的意見(jiàn)啊�！疤厣〗M”的`同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。第一次匯報(bào)就這三組。我繼續(xù)拭目以待。又一次匯報(bào)時(shí)間到了，先前匯報(bào)過(guò)的小組竟然要求讓他們重新匯報(bào)，說(shuō)是上次匯報(bào)過(guò)后又對(duì)匯報(bào)成果做了修改，一定要再匯報(bào)。其他組的同學(xué)都很支持，我也很佩服他們身上的勇氣，于是，第二次匯報(bào)中又展現(xiàn)了第一次匯報(bào)小組的風(fēng)采。另外，其余的小組也不甘落后：“新鮮小組”研究了魚(yú)的做法、“探索小組”研究了恐龍、“偶像小組”研究了同學(xué)們的偶像、“火力少年組”研究了悠悠球的玩法、“vs乒乓”小組研究了乒乓。第二次匯報(bào)中更有小組采用了小品表演的方式以及和臺(tái)下同學(xué)互動(dòng)的方式。雖然他們的研究成果是比較簡(jiǎn)單的，但從活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出的精益求精的精神，是讓我佩服的。
第三個(gè)出乎意料——這是我給你的評(píng)價(jià)
每個(gè)學(xué)期末，每位學(xué)生都要就自己一個(gè)學(xué)期來(lái)的活動(dòng)作一個(gè)總體的評(píng)價(jià)，同時(shí)包括自己給他人作評(píng)價(jià)以及請(qǐng)他人給自己作評(píng)價(jià)。在這個(gè)學(xué)期的評(píng)價(jià)中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的評(píng)價(jià)作得更中肯、更有針對(duì)性了——“你是一個(gè)膽小、天真的女孩，成績(jī)不錯(cuò)，也樂(lè)于聽(tīng)別人的意見(jiàn)。在活動(dòng)中，你也能積極、主動(dòng)、熱情、熱情、有禮貌地與人交往、合作。但是，你總是不善于提問(wèn)題，希望你在以后加油哦!”“你不論做什么事情都十分認(rèn)真，這一點(diǎn)讓我佩服;你善于給他人提意見(jiàn)，也很好;但你有時(shí)不太會(huì)幫助別人，當(dāng)他人向你提出需要幫助時(shí)，你偶爾會(huì)不理會(huì)�！薄澳阌兄欢ǖ挠哪L(fēng)趣，從你們的表演來(lái)看，你們一定是花了很多工夫，恭喜你們，你們的匯報(bào)很成功�？墒悄�，你在匯報(bào)時(shí)總用一只手捏著紅領(lǐng)巾，這可能是你有點(diǎn)緊張的表現(xiàn)吧，雖然無(wú)傷大雅，可是讓人看起來(lái)不大舒服。”“我覺(jué)得你作為我們小組的組長(zhǎng)，很稱(chēng)職。因?yàn)槟忝恳淮味寄鼙M心盡力地為我們一組出主意，帶領(lǐng)大家一起努力�？墒�，你有的時(shí)候?qū)ξ覀兘M員的要求太過(guò)嚴(yán)格了，有點(diǎn)苛刻，希望你以后不要那么嚴(yán)肅�！薄蠹业脑u(píng)價(jià)較先前比起來(lái)，顯得不是那么空洞了，而是實(shí)事求是，真誠(chéng)地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，更有質(zhì)量了，相信他們?cè)谙嗷ピu(píng)價(jià)中也能成長(zhǎng)。
一個(gè)學(xué)期是有些長(zhǎng)的，可以有那么多個(gè)星期給我們開(kāi)展活動(dòng);一個(gè)學(xué)期又是短的，每到總結(jié)時(shí)，總發(fā)覺(jué)開(kāi)展過(guò)的每一個(gè)活動(dòng)還近在眼前。不論學(xué)期長(zhǎng)短，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好每一次活動(dòng)才是最重要的。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4
20xx年x月x日下午19：30，我們法學(xué)院20xx級(jí)第一團(tuán)支部全體同學(xué)在1-506如期召開(kāi)了主題班會(huì)之“寒假歸來(lái)話實(shí)踐”。取得了非常好的效果。
班會(huì)伊始，班長(zhǎng)鄭嫻介紹了來(lái)自我院學(xué)生會(huì)社科部的兩位同學(xué)，我團(tuán)支部全體同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲以表歡迎，場(chǎng)面熱烈。接著由教學(xué)信息員黃春利主持班會(huì)，首先簡(jiǎn)單介紹了班會(huì)的流程，接著是同學(xué)們自由上臺(tái)分享自己在寒假實(shí)踐中的所感所聞及所得。同學(xué)們都踴躍發(fā)言，積極分享自己的實(shí)踐經(jīng)歷。有去支教的；有去職能部門(mén)掛職訓(xùn)練的；有尋訪校友，征集我校80周年校慶祝福語(yǔ)的。同學(xué)們?cè)诤僦屑娂娮哌M(jìn)社會(huì)，進(jìn)行了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，初步嘗試了社會(huì)生活，度過(guò)了充實(shí)的假期。班會(huì)上，冉秀麗、黃煥源、孟祥開(kāi)、林玲、李盛梅、李玉軍等同學(xué)分別分享了自己的實(shí)踐經(jīng)歷，同學(xué)們聽(tīng)后感觸頗多，深切感受到了實(shí)踐的樂(lè)趣及其重要性。紛紛表示要在暑假爭(zhēng)取時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的實(shí)踐能力，把自己所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用，從而在實(shí)踐中獲得真知。再接著，班長(zhǎng)鄭嫻總結(jié)了上個(gè)學(xué)期的工作情況，并簡(jiǎn)單介紹了這個(gè)學(xué)期的工作內(nèi)容。介紹了新的宣傳委員楊雯。最后，主持人簡(jiǎn)單總結(jié)了本次班會(huì)，大家合影留念。此次班會(huì)在愉快的氣氛中結(jié)束。
通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們有了交流自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的`平臺(tái)，分享了各自在實(shí)踐中的不同感受和經(jīng)歷，擴(kuò)大了同學(xué)們的視野及知識(shí)面。這個(gè)及時(shí)的總結(jié)會(huì)議讓同學(xué)們感觸頗深，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們及時(shí)總結(jié)，多與人溝通交流的意識(shí)；更重要的是，它使同學(xué)們意識(shí)到了實(shí)踐的重要性，提高了同學(xué)們參與實(shí)踐活動(dòng)的積極性與時(shí)效性。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5
這次寒假期間的實(shí)踐也結(jié)束了，我對(duì)自己各方面還是抱有很多信心的，通過(guò)這次社會(huì)時(shí)間，我也學(xué)習(xí)到了很多，在學(xué)校的時(shí)候，很多時(shí)候都是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)的，我非常清楚這一點(diǎn)，確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也是能夠保持好的狀態(tài)，這對(duì)我各方面還是有著非常明確的態(tài)度的，這也是未來(lái)需要去努力的方向，現(xiàn)在也總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐。
我非常感激，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，確實(shí)也是給了我很多鍛煉，以前在學(xué)校的時(shí)候也是沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我覺(jué)得這對(duì)我也是有非常大的提高的，感激在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中所學(xué)習(xí)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也一定會(huì)付出更多的時(shí)間和經(jīng)歷，這也是對(duì)這份工作應(yīng)該要有的態(tài)度，我覺(jué)得自己在這方面，確實(shí)還是缺少一些經(jīng)驗(yàn)，首先在和他人溝通交流的時(shí)候，我是比較吃力的，我覺(jué)得自己不是很適合繼續(xù)和人溝通，每天面對(duì)各種各樣的`人，確實(shí)讓我感覺(jué)有一種不知所措的感覺(jué)，這樣的感覺(jué)一直持續(xù)了一周的時(shí)間，后面我慢慢的適應(yīng)，也能夠邁出第一步的，主動(dòng)和別人說(shuō)話，我認(rèn)為在外面肯定是要讓別人有好印象，在這方面我還是不斷的在提高自己各方面的成績(jī)。
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我確實(shí)還是感覺(jué)非常有必要的，打工的過(guò)程當(dāng)中，我也一直都在努力讓自己去適應(yīng)，雖然一開(kāi)始的時(shí)候我是不能夠適應(yīng)的，但是慢慢的我也能夠接受這些了，這對(duì)我的沖擊還是很大的，感激這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，所承受，所努力的事情，確實(shí)確實(shí)讓我也在慢慢的提高自己的能力。
我知道未來(lái)還會(huì)有更多東西等著我去落實(shí)完善好，當(dāng)然這對(duì)我還是有著非常大的幫助的，我也一直都能夠通過(guò)這樣的方式，讓自己得到鍛煉，回顧這次實(shí)踐的經(jīng)歷，我也是從中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，寒假的時(shí)間雖然也是比較短暫，但是我也一直能夠有客觀的態(tài)度，我始終都堅(jiān)信這一點(diǎn)，我認(rèn)為自己在這方面是沒(méi)有問(wèn)題。
寒假的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但是從中我也確實(shí)是學(xué)習(xí)到了很多東西，我對(duì)此還是深有感觸的，感激在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中所掌握積累的知識(shí)，在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我還是深有體會(huì)的，這次寒假期間所面對(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我確實(shí)還是深有體會(huì)的，我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，以后我也一定會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn)，讓自己的去學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6
我誤以為大學(xué)的寒假是一個(gè)十分輕松沒(méi)有任何任務(wù)的長(zhǎng)假，誰(shuí)知道這第一個(gè)大學(xué)寒假就有一份艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)擺在我的面前——寒假社會(huì)實(shí)踐。不言而喻，我學(xué)院的宗旨認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
學(xué)院之所以給我們布置這個(gè)任務(wù)，主要目的是想利用大學(xué)生寒假回鄉(xiāng)的有利契機(jī)，切實(shí)幫助農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)，促進(jìn)邊遠(yuǎn)地區(qū)兒童與外界的接觸與交流，積極探索關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的良好氛圍。同時(shí)結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)展各類(lèi)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有利于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念，吸收新的`思想與知識(shí)，有利于我提高交際能力和獨(dú)立思考能力。雖然這一周多天的實(shí)踐并沒(méi)有達(dá)到百分之百的成效，但是受益還是匪淺的。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì)。如今我已經(jīng)如愿地步入了這半個(gè)社會(huì)，這就說(shuō)明了我不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富。在這短短的一周多里，我收獲了許多。我從單純的校園里走到復(fù)雜、變幻莫測(cè)的社會(huì)，學(xué)校外的那個(gè)大社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。作為一名大一學(xué)生，我更應(yīng)該趁早自覺(jué)走進(jìn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，為以后走上社會(huì)作準(zhǔn)備。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)。我們要把理論和實(shí)踐結(jié)合，這樣才是最好的。在這實(shí)踐中，無(wú)論是東奔西跑的勞累，還是那為構(gòu)思活動(dòng)方案的費(fèi)神，我們都選擇了堅(jiān)持，我們?nèi)恐驹刚卟晃沸量�，不抱怨，努力為我縣無(wú)私奉獻(xiàn)，盡我們最大的努力把每一個(gè)活動(dòng)搞好，永遠(yuǎn)展示出大學(xué)生的精神風(fēng)貌，給縣人民留下了美麗又不可磨滅的印象。學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想的政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才，積極進(jìn)取的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直受到高校的重視。社會(huì)實(shí)踐一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)各方面能力的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
總之，這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白：大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力和付出，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)集體，做一個(gè)敢于吃虧的人，萬(wàn)事講究腳踏實(shí)地，這樣才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上占有自己的一席之地，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7
一、實(shí)踐目的：
體驗(yàn)生活，感受掙錢(qián)的不容易，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容：
春節(jié)到來(lái)之前，在市場(chǎng)上賣(mài)春聯(lián)。在此期間每天早9點(diǎn)至下午4點(diǎn)半，地點(diǎn)為大廳。要求把每副對(duì)聯(lián)的價(jià)格記清楚，每類(lèi)對(duì)聯(lián)的.擺放位置要知道，以便賣(mài)出時(shí)方便為顧客拿取。要有幫助顧客挑選、解釋的能力，以顧客為上帝，微笑服務(wù)，要有耐心。
三、實(shí)踐結(jié)果：
每天的成果還不錯(cuò)，平均每天300元。在此期間有遇到過(guò)難賣(mài)出的顧客，比如：有個(gè)女顧客，她非要討價(jià)還價(jià)并把價(jià)錢(qián)壓得極低，話還特別多，于是我就煩了，把她已經(jīng)選好的對(duì)聯(lián)往桌子上一拍，轉(zhuǎn)身走了。她很氣憤，說(shuō)道：“你個(gè)人怎么……還賣(mài)不賣(mài)?”我轉(zhuǎn)身朝她喊：“不—賣(mài)—了!”于是她就很無(wú)奈的走了。所以我失敗了，沒(méi)有控制自己的情緒。盡管成果還不錯(cuò)，但沒(méi)有做到最好，
四、實(shí)踐體會(huì)：
這個(gè)實(shí)踐真的很累，當(dāng)人多時(shí)根本忙不過(guò)來(lái)，在拿對(duì)聯(lián)時(shí)手還冷，還不能表達(dá)自己的情感，這好難啊!掙錢(qián)好不容易，平時(shí)應(yīng)多體會(huì)父母，不要總把自己的情緒變現(xiàn)出來(lái)，增加他們的負(fù)擔(dān)，多做些自己力所能及的事，讓父母為自己多省點(diǎn)心!
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，根據(jù)鎮(zhèn)教委的有關(guān)的精神以及本校實(shí)際，寒假期間,我校開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).現(xiàn)在分四個(gè)方面總結(jié)如下：
一、高度重視認(rèn)真組織
基于對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),我校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,成立了由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定計(jì)劃，由少先隊(duì)大隊(duì)部、組織實(shí)施，分班落實(shí)的組織系統(tǒng)。在作業(yè)式上，學(xué)校針對(duì)此項(xiàng)工作做了專(zhuān)門(mén)布置，少先隊(duì)大隊(duì)部分年段下發(fā)了作業(yè)紙，每個(gè)學(xué)生人手一份。如下：
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。我校“走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”主要安排在四年級(jí)。每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真填寫(xiě)了“社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表”，有的學(xué)生的表上蓋了社區(qū)公章；有的學(xué)生的表上社區(qū)負(fù)責(zé)人簽了意見(jiàn)，有的學(xué)生對(duì)活動(dòng)的過(guò)程做了詳細(xì)的描述。社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容也很豐富。、學(xué)生的小發(fā)明、小制作能夠讓學(xué)生應(yīng)用科學(xué)原理，根據(jù)已有的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和實(shí)際能力，對(duì)于日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中，那些使用不方便、不稱(chēng)心的用品和工具加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新，或者是利用身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價(jià)值的實(shí)物。作品體現(xiàn)了以下要求：
（1）．創(chuàng)新性。作品立意要新穎，能夠在原創(chuàng)的或在原有基礎(chǔ)上有較大的'創(chuàng)新和改進(jìn)的實(shí)物。作品體現(xiàn)了學(xué)生的動(dòng)手能力，體現(xiàn)作者的想像力和創(chuàng)造性。
�。�2）．科學(xué)性。作品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作和成果能符合科學(xué)原理，使用無(wú)損于健康和道德；充分體現(xiàn)科技含量；材料上更節(jié)省，性能上更優(yōu)越，使用上更方便，副作用更少。
�。�3）．藝術(shù)性。作品能讓小學(xué)生用身邊的科學(xué)，改進(jìn)日常生活中經(jīng)常接觸到的東西，不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)明項(xiàng)目。作品在選題、設(shè)計(jì)、制作、美工上要有較高的藝術(shù)水平，可視性強(qiáng)，有一定的收藏和保存價(jià)值。
�。�4）．實(shí)用性。作品的目的能為了應(yīng)用更方便，作品應(yīng)能接近生活、生產(chǎn)實(shí)踐，能夠解決實(shí)際問(wèn)題，有可預(yù)見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
�。�5）．節(jié)約性。作品應(yīng)該能充分利用廢舊物品、材料制作，應(yīng)充分體現(xiàn)節(jié)約思想和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。．探究學(xué)習(xí)活動(dòng)。
寒假中，六年級(jí)學(xué)生還進(jìn)行了探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且寫(xiě)出了詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告。如，楊文卓寫(xiě)的《關(guān)于壓歲錢(qián)支配的調(diào)查》，李操媛的《城鎮(zhèn)交通狀況的調(diào)查》，王鈺鑫的《關(guān)于村莊環(huán)境整治的調(diào)查》，萬(wàn)如意等同學(xué)的〈滕州人怎樣過(guò)春節(jié)〉的調(diào)查等等。不僅選題貼近我們的生活，而且調(diào)查報(bào)告很有質(zhì)量。
三、反饋、評(píng)比、展示情況
寒假一結(jié)束，學(xué)生報(bào)名的第一天，我校就要求分班進(jìn)行反饋、交流、逐項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校利用開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)，對(duì)假期表現(xiàn)突出的人和事進(jìn)行全校的表彰。少先隊(duì)對(duì)各班評(píng)比后上交的資料進(jìn)行匯總，分四大板塊進(jìn)行展出，并組織相關(guān)學(xué)生進(jìn)行觀看。
四、經(jīng)驗(yàn)與不足
此項(xiàng)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視，有計(jì)劃地扎實(shí)推進(jìn)，因此，做到了有的放矢，富有成效。、把鎮(zhèn)教委要求與學(xué)校特色（環(huán)保活動(dòng)、探究學(xué)習(xí)）結(jié)合起來(lái)，保持了學(xué)校特色的延續(xù)性。分年段布置寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，突出了針對(duì)性。、豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了學(xué)生的眼界，活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)生的養(yǎng)成禮儀，學(xué)生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)解決所遇問(wèn)題，切實(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9
白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx初始的冬天，這是我進(jìn)入金醫(yī)學(xué)院的第一個(gè)寒假，美麗的醫(yī)學(xué)院，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來(lái)到蘭溪市中醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也就只能跟在那些富有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師和護(hù)士后面虛心學(xué)習(xí)。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我，穿著圣潔的白大褂，戴著干凈的口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信油然而生!
因?yàn)樗鶎W(xué)知識(shí)有限，我決定先從最基礎(chǔ)的護(hù)理工作做起。
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的`護(hù)理工作，真正做起來(lái)卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
雖然都說(shuō)見(jiàn)習(xí)生只需要看看就好，但是這些前輩們都覺(jué)得既然來(lái)了醫(yī)院實(shí)踐就要學(xué)點(diǎn)東西。不像之前同學(xué)告訴我的，他們并沒(méi)有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護(hù)士們讓我協(xié)助她們接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下，并為病員配液。
想想這些天自己表現(xiàn)出來(lái)的稚嫩，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10
火車(chē)站——?jiǎng)傁禄疖?chē)的那一刻，一陣涼意襲來(lái)，雨后的山西彌漫著清爽的氣息。小小的火車(chē)站周?chē)鷽](méi)有旅店、沒(méi)有餐館，甚至連售票廳都是分時(shí)段開(kāi)放，這也讓我們之后的一行人的拿票之旅顯得更加的艱辛。
文水中學(xué)——經(jīng)過(guò)一番波折之后，我們總算與校長(zhǎng)見(jiàn)了面，在經(jīng)過(guò)稱(chēng)不上氣派的大門(mén)之后，我們來(lái)到了會(huì)議室。一張不大的桌子勉強(qiáng)將我們十幾個(gè)人圍住。說(shuō)著一口地道的方言的校長(zhǎng)發(fā)言過(guò)后，我們開(kāi)始了簡(jiǎn)短的自我介紹。隨著彼此認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步加深，我們的支教之旅正式拉開(kāi)了帷幕。
學(xué)生宿舍——一張木板、一床薄薄的褥子，就是我們?nèi)康难b備了。不過(guò)還好，我們自帶的褥單也算是略微挽救了我們的住宿，住過(guò)這里之后，我想，無(wú)論是南開(kāi)的`校區(qū)宿舍還是十宿，都能算作是天堂了吧!雖然條件簡(jiǎn)陋，但這個(gè)地方卻承載了我們之后十幾天的歡聲笑語(yǔ)。
教室與辦公地點(diǎn)——下午的大掃除可謂是全員出動(dòng)，十幾人一間的辦公室里擺放著幾張大辦公桌，就像是之前秘密協(xié)商過(guò)一樣，我們每個(gè)人找到了自己喜歡的座位，或是靠門(mén)，或是臨窗。教室里面，與其他裝備不配套的多媒體設(shè)施顯得格外的突出。由于國(guó)家政策，基本上中小學(xué)已經(jīng)普及了多媒體設(shè)施，也正是這樣，為我們接下來(lái)的教學(xué)提供了極大的方便。
一雙迷人的眼睛——可愛(ài)的北張孩子
還記得每天的上下午，在正式開(kāi)始上課前兩個(gè)小時(shí)，便早早的有學(xué)生到了學(xué)校，還記得那個(gè)二班聰明伶俐的小女孩成為每個(gè)老師稱(chēng)贊表?yè)P(yáng)的對(duì)象，還記得那個(gè)憨憨的大海無(wú)數(shù)次唱響“如果大海能夠，帶走我的哀愁”，還記得那個(gè)與標(biāo)哥談心而一不小心被馬蜂蟄了的可愛(ài)女生，還記得……
也許，我們十幾個(gè)人有不同的教育理念;也許，我們十幾個(gè)人有著不同的上課習(xí)慣與講課方式;也許，我們的經(jīng)驗(yàn)與水平還不夠。但是，一次次的會(huì)議，一次次的總結(jié)，一次次的討論，甚至一次次的爭(zhēng)論，都證明了我們?cè)谟米约旱姆绞脚χM(jìn)步著，也許我們不是最好，但我們努力為你們做到更好!
在我的腦海里，你的聲音，揮散不去——支教結(jié)束后不適應(yīng)的生活
每日固定的休息時(shí)間——將近半個(gè)月的支教生活讓我們當(dāng)中的一些人有了一個(gè)更加規(guī)律的作息時(shí)間，早起、午休，到點(diǎn)起床，結(jié)束后我們貌似沒(méi)有很快地適應(yīng)可以略微放松的生活。仍然從五點(diǎn)多開(kāi)始就有人在微信群里報(bào)到，并調(diào)侃著自己的失眠。
特色的山西美食——雖說(shuō)是美食，但基本就是面了……每天中午的一大盆鹵與一大盆面，再加上一大幫志同道合的小伙伴，每天每餐我們仿佛都比平時(shí)在學(xué)校、在家吃的要多了一些，也歡樂(lè)了一些，以至于我們現(xiàn)在的微信群的名字是——“中午不吃山西面吃不飽”……
學(xué)生與老師之間緊密的聯(lián)系——支教結(jié)束后，我們之間成為了關(guān)系更加緊密、更加親切的朋友，送別時(shí)的依依不舍，離別后的不斷聯(lián)系，讓我們明白了這十幾天我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。我們不僅給他們帶來(lái)了知識(shí)，也給他們帶來(lái)了生活上的幫助，甚至有些孩子確立了長(zhǎng)大以后要來(lái)南開(kāi)大學(xué)的志向。
“我們只是你們生活中的過(guò)客，自己的生活要靠自己主宰”——這句話是我最后一節(jié)課送給我的學(xué)生的，我想讓他們明白要自己把握自己的生活，同時(shí)也時(shí)刻提醒著自己，生活仍在繼續(xù)，必須努力前行!
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11
為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據(jù)學(xué)校安排，商學(xué)院11級(jí)經(jīng)濟(jì)2班積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
一、
開(kāi)展情況：
今年寒假商學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“傳承文化傳統(tǒng)
體驗(yàn)民生民情”為主題，響應(yīng)號(hào)召，2011級(jí)經(jīng)濟(jì)二班共有一人參與校級(jí)個(gè)人立項(xiàng)項(xiàng)目，多人進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中一人形成了完整的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，另有兩人參與組隊(duì)，兩人完成了寒假征文�？傮w參與情況較為良好。其中張欣同學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為城鎮(zhèn)集市的現(xiàn)狀與發(fā)展調(diào)查報(bào)告，通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)淄博的集市的調(diào)查了解，對(duì)集市的未來(lái)發(fā)展方向進(jìn)行了思索。文杰華同學(xué)來(lái)自廣西，寒假期間對(duì)廣西的過(guò)年風(fēng)俗進(jìn)行了調(diào)查了解，體驗(yàn)了民生民情，并對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展做出了深思。家鄉(xiāng)是博山的焦玉涵同學(xué)也對(duì)自己家鄉(xiāng)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái)進(jìn)行了深入的了解調(diào)查，收獲了許多。
二、
同學(xué)感想：
張欣：這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)還是收獲頗豐的。寒假時(shí)間并不算短，能認(rèn)真的做一做社會(huì)實(shí)踐其實(shí)是很有意義的。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)家鄉(xiāng)有了更多了解，也對(duì)一些從事著不同行業(yè)的，曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的人們有了更多的了解。同時(shí)，我也增長(zhǎng)了知識(shí)，增加了生活閱歷，體會(huì)到了很多以前從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)的道理。
焦玉涵：對(duì)博山傳統(tǒng)文化的調(diào)查到資料的整理匯總，我才真正了解到一個(gè)沉甸甸的博山城。這里沒(méi)有鱗次櫛比的高樓，而是到處?kù)o臥著連綿的山巒。這里的夜沒(méi)有燈火通明的霓虹，有的是家家如豆燈光的溫暖。這里不是高度發(fā)達(dá)的大都市，因此處處透漏著文化的深厚與人情的祥和。
博山飲食文化博大精深，當(dāng)品嘗著那一道道美食時(shí)，不再只嘗到味道的甜美，而會(huì)感受到師傅手藝的高超和博山人民代代相傳的飲食的智慧。當(dāng)看到碧波蕩漾的孝婦河水汩汩流淌，文姜祠靜臥在一旁，顏文姜的大理石雕像聳立在神頭鎮(zhèn)連綿的青山之中。再看到是不再是一個(gè)干巴巴的景點(diǎn)，看到的是顏文姜那祥和的眼眸中孝文化的光輝。如今的陶瓷琉璃，當(dāng)了解到它們的歷史時(shí)，那圓潤(rùn)的瓶身透露出的清冷光澤，美得更加動(dòng)人。
博山的美不來(lái)自她街道的繁華，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。只是那一點(diǎn)文化的韻律足以叫人深深得愛(ài)上這個(gè)小城。
劉敏:假期時(shí)我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和同學(xué)們一起去南海，做了有關(guān)南海發(fā)展問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查，包括南海的發(fā)展優(yōu)勢(shì)如風(fēng)光迤邐有沙雕等，也有不足之處，如交通不是很方便、服務(wù)人員少。并訪問(wèn)了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)南海發(fā)展問(wèn)題的看法、意見(jiàn)和建議。大家既加深了對(duì)南海的了解又欣賞了南海的美麗風(fēng)光，度過(guò)了愉快的一天。
謝茜:一個(gè)月能做什么？重回家鄉(xiāng)，山城總是帶點(diǎn)霧氣的空氣，蜿蜒的立交橋交錯(cuò)在高樓之間，霓虹燈投射在江面的影子或明或暗，肆無(wú)忌憚在街旁暢懷大笑的男女生，重慶人特殊的`爽快語(yǔ)調(diào)，每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂著這熟悉的一切讓它們多舒坦。
品嘗生活的不易。選擇了兩個(gè)短期的兼職。和人打交道的導(dǎo)購(gòu)，推銷(xiāo)其實(shí)不容易。禮貌更甚不屑的拒絕一樣令人苦澀和氣悶。酒店的服務(wù)生，腰酸腿痛難以言訴卻得勉強(qiáng)微笑的服務(wù)，或許社會(huì)就是無(wú)情的將有著尖銳棱角山石一樣的我們沖刷成圓潤(rùn)的卵石。
用一個(gè)假期的時(shí)間思考�；氐礁改傅挠鹨硐炉燄B(yǎng)，嘗試更多不同的東西，傾聽(tīng)朋友們相異的大學(xué)生活。喜歡對(duì)自己說(shuō)重新開(kāi)始，這一次也不例外。在某一個(gè)早晨起床寫(xiě)下了下學(xué)期的六大愿望和實(shí)施步驟。然后對(duì)自己說(shuō)：
嗯，下學(xué)期我要充滿勇氣的重新開(kāi)始。
三、
遇到的困難
社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程實(shí)踐不并如同大家所以為的玩玩樂(lè)樂(lè)，新鮮的旅途，美麗的風(fēng)景，歡樂(lè)的游行，形容起來(lái)每天該是日出而作，日落未息的日程，頂著清晨的鬧鐘聲吃過(guò)早餐便匆匆出發(fā)，搭上前往各個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車(chē)路，在擁擠中晃蕩著到達(dá)，充滿了艱辛與不易，如張欣同學(xué)在進(jìn)行實(shí)踐過(guò)程中也經(jīng)歷了不少困難，他說(shuō)：“舉個(gè)例子，當(dāng)我實(shí)地調(diào)查的的時(shí)候，就遇到了很多問(wèn)題。當(dāng)我試著跟集市上擺攤的商販了解一下在這里經(jīng)營(yíng)的狀況時(shí)，他們并不是很配合。因?yàn)榧猩先撕芏啵麄兠χu(mài)東西，根本就沒(méi)時(shí)間去跟我說(shuō)話，如果我總纏著他們的話，反而會(huì)使他們厭煩。于是我等到大概下午兩點(diǎn)，集市上人已經(jīng)很少了，攤主們也開(kāi)始準(zhǔn)備收攤了，這個(gè)時(shí)候，我試著上前詢問(wèn)，效果就好多了。還有就是，在集市上發(fā)調(diào)查問(wèn)卷是很困難的，人們根本不會(huì)配合，于是我將調(diào)查問(wèn)卷放在了本地的一些論壇上，問(wèn)題就得到解決了。
總之，這次社會(huì)實(shí)踐使我收獲了很多，對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義�！�
四、
總結(jié)與規(guī)劃
這次寒假社會(huì)實(shí)踐總體來(lái)說(shuō)，我們班完成情況較為不錯(cuò)，多位同學(xué)體驗(yàn)了旅游，打工等實(shí)踐等不同的寒假生活，不似以前，沒(méi)有了作業(yè)的壓力，大家有了更多自由時(shí)間支配，也使自己度過(guò)了一個(gè)更為充實(shí)的假期。
新的學(xué)期開(kāi)始了，2011級(jí)經(jīng)濟(jì)二班新一輪的社會(huì)實(shí)踐也即將展開(kāi)，也會(huì)爭(zhēng)取使更多同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái)，增強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐精神，提高實(shí)踐能力，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，塑造完美人生。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12
各學(xué)院團(tuán)委：
社會(huì)實(shí)踐是高等學(xué)校教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，為了幫助學(xué)生更好地完成大學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會(huì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生走上社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干，特在全校范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下：
一、參與對(duì)象
全校學(xué)生，以××、××級(jí)本科生為主。
二、實(shí)踐內(nèi)容及形式
學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)的時(shí)間，自主開(kāi)展以調(diào)研和活動(dòng)為主的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要內(nèi)容如下：
開(kāi)展與“新中國(guó)60年輝煌成就”、“20xx人事”等主題相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)，開(kāi)展“我眼中的祖國(guó)60年”、“把我的'大學(xué)帶回母校”主題宣講活動(dòng)，開(kāi)展“我為家鄉(xiāng)做實(shí)事”活動(dòng)和“回饋真情”感恩活動(dòng)，針對(duì)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展項(xiàng)目策劃活動(dòng)等等。具體內(nèi)容可參考附件一。
學(xué)生可選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐，也可根據(jù)自身實(shí)際情況另行選題，學(xué)生需認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng)，最終形成具有一定學(xué)術(shù)性和深刻價(jià)值意義的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)或?qū)嵺`征文等形式的總結(jié)材料。
要求撰寫(xiě)的調(diào)研報(bào)告要能反映所調(diào)查內(nèi)容的真實(shí)狀況并給出建議，需以附件形式寫(xiě)明調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)查對(duì)象等基本情況，有調(diào)查問(wèn)卷的需將問(wèn)卷以附件形式附在調(diào)研報(bào)告后；活動(dòng)總結(jié)要真實(shí)，并附上活動(dòng)照片；實(shí)踐征文體裁不限，結(jié)合調(diào)研、活動(dòng)，用優(yōu)美的文字記錄心靈感悟。
開(kāi)學(xué)一周后，校團(tuán)委將根據(jù)上交材料的內(nèi)容以及完成的實(shí)踐質(zhì)量評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)予以表彰；校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校招生與就業(yè)處對(duì)“把我的大學(xué)帶回母校”宣講活動(dòng)成果另行評(píng)比，并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)予以表彰。
三、相關(guān)說(shuō)明
1、20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會(huì)實(shí)踐課程必修學(xué)分。
2、對(duì)于有意向做“把我的大學(xué)帶回母校”宣講活動(dòng)的學(xué)生，各學(xué)院需做好報(bào)名登記工作，并將報(bào)名表（電子版和打印版）于1月13號(hào)中午十一點(diǎn)前交至校團(tuán)委辦公室；報(bào)名的學(xué)生可在規(guī)定時(shí)間前往校團(tuán)委辦公室領(lǐng)取相關(guān)宣傳用品（由學(xué)校招生與就業(yè)處提供）。
3、撰寫(xiě)的調(diào)研報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)、征文等題目自擬，用A4紙排版，字?jǐn)?shù)在3000以上，標(biāo)題黑體小三不加粗，正文用宋體小四，全文1。5倍行距。
4、為了方便交流聯(lián)系，作者須將正文上傳至班級(jí)團(tuán)支部博客當(dāng)中，務(wù)必把姓名、學(xué)號(hào)、學(xué)院、班級(jí)、電子信箱附于正文結(jié)尾之后（盡可能也附上手機(jī)電話）。
5、各班級(jí)于開(kāi)學(xué)一周內(nèi)收齊實(shí)踐后期總結(jié)材料后上交給學(xué)院團(tuán)委，學(xué)院再統(tǒng)一上交到校團(tuán)委辦公室，各班級(jí)社會(huì)實(shí)踐課教師到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取并批閱，并將每個(gè)班級(jí)3篇優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告（打印版）上報(bào)校團(tuán)委辦公室留存。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13
在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，為了鼓勵(lì)中小學(xué)生參加形式多樣的民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)，并弘揚(yáng)發(fā)展中華傳統(tǒng)文化，賈誼故居管理處開(kāi)展了一系列寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽
學(xué)生寒假期間,賈誼故居舉行了“傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)主要通過(guò)富有常識(shí)性、知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)答，使學(xué)生對(duì)賈誼故居、生肖知識(shí)、二十四節(jié)氣及社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的基本常識(shí)有一個(gè)全面的了解。比賽過(guò)程中同學(xué)們積極參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非�；钴S，通過(guò)一系列的知識(shí)搶答，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，提升了同學(xué)們的.綜合素質(zhì)能力；并且培養(yǎng)了他們積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
二、寫(xiě)福送�；顒�(dòng)
在農(nóng)歷小年來(lái)臨之際，賈誼故居舉辦了“寫(xiě)福送�！钡幕顒�(dòng)，并請(qǐng)來(lái)了兩位專(zhuān)業(yè)書(shū)法老師在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)們進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。屆時(shí)在工作人員和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，此次活動(dòng)有序開(kāi)展�；顒�(dòng)是以贈(zèng)福的形式來(lái)表達(dá)對(duì)親朋好友的祝福，同時(shí)也提高了同學(xué)們的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，增強(qiáng)了他們對(duì)書(shū)法博大精深底蘊(yùn)的理解和認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)參加人數(shù)已超100人次，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的年味，用“人山人海，摩肩接踵”來(lái)形容現(xiàn)場(chǎng)狀況一點(diǎn)也不為過(guò)。活動(dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)對(duì)我們此次活動(dòng)給與了高度評(píng)價(jià)。
三、剪窗花、手工折紙活動(dòng)
為了加深同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，賈誼故居開(kāi)展了中小學(xué)生趣味剪紙實(shí)踐活動(dòng)。使同學(xué)們通過(guò)剪紙實(shí)踐活動(dòng)，加深了對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)和對(duì)藝術(shù)社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提升了學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)的熱情。
為了順利開(kāi)展一系列的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，賈誼故居的工作人員與教育部門(mén)通力合作，由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來(lái)的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開(kāi)展前絲毫沒(méi)有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中，同學(xué)們也都積極配合、踴躍參與，將自己秀的一面展示給大家。同時(shí)各位家長(zhǎng)也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。賈誼故居通過(guò)這一系列的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)此表示非常滿意，希望今后多多開(kāi)展類(lèi)似的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余生活。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14
實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，我在實(shí)踐中得到許多的感悟。
一、人際關(guān)系的處理
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的.方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
二、自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧，關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。
三、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15
為了進(jìn)一步提高小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康文化娛樂(lè)活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿于未成年人學(xué)習(xí)、生活、文化、娛樂(lè)活動(dòng)當(dāng)中，促進(jìn)廣大未成年人健康成長(zhǎng)。我校在認(rèn)真總結(jié)以往假期道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合青少年活動(dòng)中心下發(fā)的文件要求以及我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情，體驗(yàn)生活樂(lè)趣，了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。
假期前，學(xué)校對(duì)各班班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)每班自身特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)安排，同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣。
我校的假期實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)有：
一、“百善孝為先”活動(dòng)
1、假期做家務(wù)，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)活兒，每天承擔(dān)一份力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉質(zhì)樸的良好品行。
2、春節(jié)期間問(wèn)候長(zhǎng)輩，通過(guò)與爺爺奶奶（外婆外公）促膝談心，留心觀察他們?cè)谌粘Ｉ钪械狞c(diǎn)滴瑣事，找尋到老年人的快樂(lè)“金鑰匙”，并通過(guò)力所能及的孝心行動(dòng)，打開(kāi)長(zhǎng)輩的快樂(lè)之門(mén)。
3、與家長(zhǎng)共慶節(jié)日的場(chǎng)景。
4、春節(jié)期間向長(zhǎng)輩贈(zèng)送自己親手制作的小禮物等，讓孩子擁有一顆對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之心，對(duì)長(zhǎng)輩產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和真誠(chéng)持久的感恩，培養(yǎng)學(xué)生的感恩他人、感恩社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。
二、“傳承中華傳統(tǒng)文化”活動(dòng)
1、在八開(kāi)素描紙畫(huà)一幅年畫(huà)，了解關(guān)于年畫(huà)的知識(shí)。
2、自編春聯(lián)，寫(xiě)春聯(lián)。
3、剪窗花
4、收集關(guān)于春節(jié)的傳說(shuō)和習(xí)俗故事。每班每項(xiàng)收集1～2個(gè)作品。
三、“讀x爺爺讀過(guò)的書(shū)”活動(dòng)
開(kāi)展以“讀x爺爺讀過(guò)的書(shū)”的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。要求每位學(xué)生假期必須讀一本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，認(rèn)真撰寫(xiě)讀后感。
這些活動(dòng)帶來(lái)的成效：
1、提高了學(xué)生動(dòng)手能力，給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)�，F(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子，因此孩子除了在學(xué)校以外，極少在家里參加各種勞動(dòng)，生活在衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的環(huán)境中，動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)和能力可以說(shuō)非常匱乏，這次活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)展示自我的.平臺(tái)，使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的能力，從而提高責(zé)任意識(shí)和動(dòng)手能力，為他們健康、全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)了學(xué)生探索精神，給學(xué)生一個(gè)體驗(yàn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)自己做菜、打掃等，學(xué)會(huì)去面對(duì)困難和失敗，在不斷的摸索嘗試中，讓他們初步體驗(yàn)到父母的辛勞，增進(jìn)了親子感情。
3、改變了學(xué)生自我評(píng)價(jià)，給學(xué)生一個(gè)轉(zhuǎn)變勞動(dòng)觀念的契機(jī)。通過(guò)活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)子女做家務(wù)的態(tài)度改變了，學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度也改變了。在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中，也得到了家長(zhǎng)的大力支持，有很多家長(zhǎng)欣喜地告訴我們：孩子長(zhǎng)大了！知道體諒關(guān)心父母了！看著他們溢于言表的表情，我們也感到了成功的喜悅。
總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，充分利用校外德育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中我校將一如既往的堅(jiān)持下去，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈。
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