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關(guān)于什么的作文

禮物的作文

時(shí)間:2022-11-07 14:06:07 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于禮物的作文【精】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于禮物的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于禮物的作文【精】

關(guān)于禮物的作文1

  我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪。我很幸運(yùn)的在冬天出生,并且出生的那一天正好下著大雪。從生下來(lái)就與雪結(jié)緣,讓我以后更愛(ài)雪。

  “下雪啦!”每次我都會(huì)高聲叫喊,生怕有人不知道下雪似的。我愛(ài)站在門(mén)口觀察雪花,它們好像是被撕碎的棉絮,沒(méi)有目的地四處飄落。哦!雪兒落在大地上,給大地蓋上了一件白色的棉被,怕它們被寒冷的北風(fēng)給凍著了。雪兒眨著美麗的大眼睛對(duì)萬(wàn)物說(shuō):“我保護(hù)你們,你們明年要開(kāi)出更美的花!”

  走出門(mén),輕盈的雪兒落在衣服上,是沒(méi)有感覺(jué)的。伸出手接幾片雪花,它們雖然都是六邊形的,但圖案卻各不相同,而且每個(gè)都很精巧,像是一個(gè)出色的匠師的巧奪天工之作。

  雪兒多么美麗啊!但現(xiàn)在由于溫室效應(yīng),幾年冬天都沒(méi)有看到雪了。人們真應(yīng)該保護(hù)壞境。

  我會(huì)想起小時(shí)候,每次下雪天,總會(huì)像個(gè)瘋丫頭似的,召集家附近的小伙伴。大家似乎都不懼寒冷,也不待在家里,因?yàn)檠┑恼T惑力太大了。我們便會(huì)一起堆一個(gè)雪人,然后一起和一張影,大概是在迎接新年的到來(lái)吧!有時(shí)家人允許,我們還會(huì)打雪仗。于是左鄰右舍便回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  雪兒美麗純潔,輕盈靈巧,它凈化了我的心靈,給了我美的意境,更許諾了我一段金色的回憶。

關(guān)于禮物的作文2

  “互相送啊!大家互送平安夜的禮物!睏罾蠋熢谶^(guò)道上踱著方步,和藹地提醒同學(xué)們,“還要記得寫(xiě)上‘送給某某某’,祝福語(yǔ)就由你們自己決定了!”

  一剎那,全班一片嘈雜。我也東張西望,看看可以送給誰(shuí)!巴跣(lè)!”我小聲對(duì)王小樂(lè)說(shuō),“反正咱倆的本子是一樣的,我們互相送吧!”王小樂(lè)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭開(kāi)始寫(xiě)祝福語(yǔ)。

  在互相送禮物的時(shí)候,我鄭重地把本子遞給王小樂(lè),微笑著說(shuō):“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”王小樂(lè)收下禮物,正想送出她的禮物時(shí),不料,小輝悄悄地把禮物放在我手中,不好意思地說(shuō)了一句:“我送給你的!蔽遗踔鴥煞荻Y物,回到座位上,細(xì)細(xì)品味小輝的祝福:“祝你笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)……”我心頭熱乎乎的,覺(jué)得什么也沒(méi)送他對(duì)不起他。小輝的成績(jī)并不好,但心靈是美好的。這時(shí),我回頭看到華強(qiáng)要送本子給賴美羽,賴美羽卻拒絕。華強(qiáng)悶悶不樂(lè)地收起本子,那雙眼睛里有失落,也有自卑……

  想到這里,我向小輝莞爾一笑,對(duì)他表示感謝。這時(shí),劉艷走來(lái)對(duì)我說(shuō):“舒盈沒(méi)有收到禮物,她的本子送了黃靖,黃靖卻沒(méi)送她,虧本哦!”我聽(tīng)后,怔住了,小輝的家庭環(huán)境也不怎么好,這回豈不是……

  放學(xué)后,我走在回家路上,心想:1元錢(qián)的禮物雖輕,但情深意重。人生中,不必在意這區(qū)區(qū)1元錢(qián),但這里面的情意,應(yīng)該格外珍惜呢!

關(guān)于禮物的作文3

  圣誕節(jié)快到了,每個(gè)小孩子都希望擁有圣誕禮物,我也不例外。爸爸和媽媽都給我買(mǎi)了一個(gè)圣誕禮物。爸爸是主動(dòng)的,而媽媽卻不同,其間還費(fèi)了一番周折呢。

  其實(shí),我最開(kāi)始也不知道想讓媽媽買(mǎi)什么,可是我又不想錯(cuò)過(guò)買(mǎi)禮物的機(jī)會(huì)。

  我最早向媽媽提出買(mǎi)洋娃娃,可媽媽說(shuō),“家里有那么多的洋娃娃,不能再買(mǎi)了。”我因此很傷心,還掉了眼淚?墒菧I水并沒(méi)有讓媽媽改變主意,我也沒(méi)有找到充足的理由說(shuō)服媽媽,最終還是放棄了。中午回家后,我終于想到一個(gè)兩全其美的辦法,既能得到媽媽的同意,也能讓我滿足,我讓媽媽給我買(mǎi)一盆鮮花。媽媽說(shuō)這個(gè)要求沒(méi)問(wèn)題,我欣然歡喜。星期三無(wú)作業(yè)日,媽媽帶我到集市上買(mǎi)。我們尋遍了街上的每一個(gè)商店,都沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花。我想大概是冬天太冷的緣故吧。于是我就又改變了主意,想買(mǎi)一個(gè)光盤(pán)。我們走進(jìn)一家音像店,里面有各種各樣的光盤(pán),我真不知道該買(mǎi)哪一個(gè)。突然,我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了《米奇妙妙屋》,我想媽媽一定會(huì)答應(yīng)的。媽媽看了看答應(yīng)了,而且還夸我說(shuō),“寶貝,你挑的真好!

  回家的路上,我心里悄悄地想我終于明白了媽媽的心了。其實(shí)不是媽媽不給我買(mǎi)禮物,而是我提的要求不合理。小小的禮物,凝聚著媽媽的愛(ài)。

關(guān)于禮物的作文4

  很快就到青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的禮物給青蛙。

  送什么呢?蛤蟆想了又想,還是送一件衣服給青蛙吧!于是他去小兔的商店,精心的挑選了一塊漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿來(lái)尺子’剪刀,粉筆,在那塊布料上比劃來(lái)比劃去,就開(kāi)始裁剪了,可是剪呀剪,不小心剪壞了。第二天,它不好意思的對(duì)青蛙說(shuō):“我本來(lái)想送一件衣服,可是現(xiàn)在只能送背心了!鼻嗤芨吲d地說(shuō):“很好,我很喜歡背心!被氐郊依,蛤蟆認(rèn)真地開(kāi)始做了起來(lái),可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對(duì)青蛙不好意識(shí)地說(shuō):"背心剪壞了,只能送一頂帽子了!鼻嗤芨吲d地說(shuō):"謝謝!沒(méi)關(guān)系!”回到家里蛤蟆下定決心一定要做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來(lái)到了青蛙的家說(shuō):“小青蛙,帽子沒(méi)做成”小青蛙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

  到了小青蛙生日的那一天,蛤蟆送給小青蛙一條精美的手絹。小青蛙高興地說(shuō):“這是我收到的最特別的禮物。謝謝你!”

關(guān)于禮物的作文5

  對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō),花蜜就是它最特別的禮物;對(duì)花來(lái)說(shuō),水和陽(yáng)光是它最大的禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō),手機(jī)是最棒的禮物。

  從我小的時(shí)候,我就一直很希望有一支手機(jī),等了好久,終于等到了!最近,我收到一部觸屏式的手機(jī)!當(dāng)天,爸爸和媽媽說(shuō)要給我一個(gè)超棒的禮物,一開(kāi)始,我還一直在想,是手套、玩具還是帽子?……沒(méi)想到竟然是一支嶄新的手機(jī),我真是高興極了!

  當(dāng)然,我正要拆開(kāi)禮物的心情絕對(duì)是興奮又刺激的!不過(guò),這也讓我想到,以前有個(gè)同學(xué)他送我的生日禮物竟然是蟲(chóng)子,害我嚇得驚魂未定。

  手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō),它的意義非常重要,因?yàn)檫@是爸爸和媽媽所付出的愛(ài)心,所以我一定要好好珍惜它,讓它不要受傷,我也覺(jué)得禮物是一份表達(dá)自己內(nèi)心的最佳道具,因?yàn)槭盏降娜丝梢灾滥憬o她的是真心,知道你是多么的重要,而不是游戲一場(chǎng),所以我覺(jué)得禮物真的很棒!

  每個(gè)人收到禮物時(shí),心情總是既驚訝又歡喜,而對(duì)新的禮物更是愛(ài)不釋手;但是時(shí)間只要跑一下,你又會(huì)覺(jué)得它并沒(méi)有那么新奇,所以我一定要好好地照顧它。多么希望這美好的一刻永遠(yuǎn)停在我心中!

關(guān)于禮物的作文6

  禮物有許多種:生日禮物、贈(zèng)送禮物……但我的數(shù)學(xué)老師送給我的禮物卻是不同尋常的。

  在數(shù)學(xué)課上,老師一上課就說(shuō)要給我們一個(gè)巨大的禮物。同學(xué)們便七嘴八舌地談?wù)摰脽峄鸪,一時(shí)間班里唾沫飛濺。老師讓全班安靜下來(lái),神秘兮兮地說(shuō):“同學(xué)們,神秘的時(shí)刻到了,大家別出聲!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚!班 崩蠋熤逼鹕韥(lái),把“禮物”們放在了講桌上,同學(xué)們都瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,探著腦袋向講桌盯去,“什么?”同學(xué)們不約而同地問(wèn),個(gè)個(gè)都目瞪口呆。老師笑了笑,把這些“禮物”都發(fā)到我們手中。我看了看,上面寫(xiě)著:有買(mǎi)有賣(mài)大放送。我吃了一驚,緊接著,下面密密麻麻的小算式和題目布滿了整張紙,第二面、第三面都也同樣如此。老師望著我們一個(gè)個(gè)吃驚的面孔,笑瞇瞇地說(shuō):“有買(mǎi)有賣(mài)大放送,喜歡吧!”班里立刻響起一片震耳欲聾的抗議聲!袄蠋熖圬(fù)人了,讓我們做這么多習(xí)題!”我想。

  回到家里,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,老師做這些都是為你好,老師出那么多道題,該多辛苦呀!”

  是啊,老師做這些都是為了我們能更好地掌握學(xué)到的知識(shí),愿意把知識(shí)“送”給我們。這真是一個(gè)特殊的禮物。

關(guān)于禮物的作文7

  在我十歲的時(shí)候媽送我一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)媽對(duì)我過(guò)一句話:“你一定要像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)。”

  自從,那時(shí)開(kāi)始我就把這盆仙人掌看作一件意火非凡的禮物。這盆仙人掌有一個(gè)特點(diǎn):全身都是刺,這里一根,那里一根,而且,都很硬。它的顏色是綠色的,長(zhǎng)在沙漠里的。至于,它的滋味我就要詳細(xì)的講一下了。

  那早一個(gè)大冬天的晚上,我身上長(zhǎng)了痱子,又癢又疼,爸爸媽媽擔(dān)心極了,爸爸突然就去把仙人掌割了一半下來(lái),把它搗成汁,敷在我的痱子上,感覺(jué),清清涼涼的很舒昭。然后,爸爸讓我吃一口,我吃了下去,味道是苦中帶甜,甜中帶酸,酸中帶辣,味道沌厚,別有一番滋味。自從,它被割掉一半以后我就從來(lái)沒(méi)有看到過(guò),一直把它放在最角落。一個(gè)星期后,我看見(jiàn)它池以前長(zhǎng)的更好了,翠綠翠綠的旁邊還長(zhǎng)了幾顆小的仙人掌。媽媽說(shuō)的那句話是對(duì)的它很堅(jiān)強(qiáng),我看著它那斤傷疤。

  心里不禁感嘆道:仙人掌的生命力頑強(qiáng),它還有一種堅(jiān)忍不拔的毅力。我愛(ài)這件禮物,愛(ài)它那頑強(qiáng)的毅力和永不消失的精神。

關(guān)于禮物的作文8

  母親節(jié)到了,送給媽媽什么好呢?讓你們來(lái)看一看我送給媽媽什么禮物吧。

  今天是母親節(jié),吃完午飯我就跟媽媽說(shuō)想出去買(mǎi)東西,媽媽說(shuō):“不許買(mǎi)糖!蔽艺f(shuō):“我不買(mǎi)糖!闭f(shuō)完媽媽就讓姐姐陪我下去買(mǎi)東西了。在樓下的一家小店,我們看見(jiàn)里面有許多用布和塑料做的假花,我說(shuō):“姐姐,我們就在這兒買(mǎi)花吧!苯憬阏f(shuō):“不行,你送媽媽假花說(shuō)明你對(duì)媽媽沒(méi)有真心!蔽艺f(shuō):“我知道了。”于是我們?nèi)チ笋R路對(duì)面的燕子花店,在那里我們精心挑選了三種顏色的康乃馨:綠色、粉色和紅色;ǖ臧⒁贪堰@些美麗的花包裝起來(lái)交給了我。在回家的路上,我又在想:我們?cè)鯓铀徒o媽媽呢?我很快想出了一個(gè)辦法。上樓道時(shí)我和姐姐說(shuō):“我們先把花藏到背后,等媽媽開(kāi)門(mén)以后給她一個(gè)驚喜!笨墒情_(kāi)門(mén)的不是媽媽,是奶奶開(kāi)的門(mén),我們讓奶奶把媽媽叫來(lái),然后我和姐姐一起大聲的對(duì)她說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!” 媽媽非常驚喜地說(shuō):“謝謝你們!”說(shuō)完她在我們的臉 上一人親了一口,我們都開(kāi)心地笑了。

  送給媽媽的禮物雖然很輕,但是它代表了我們對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

  評(píng):很孝順的孩子。今后在寫(xiě)作文時(shí),首先要把題目寫(xiě)在正文的中間。

關(guān)于禮物的作文9

  小麻雀掉在地上被母親救出來(lái)以后,慢慢地長(zhǎng)大了,已經(jīng)進(jìn)入孔雀開(kāi)辦的“飛鳥(niǎo)”小學(xué)讀書(shū)了。母親節(jié)前一天,孔雀老師告訴同學(xué)們要為自己的母親送節(jié)日禮物,以表示對(duì)媽媽的愛(ài)和慰問(wèn),培養(yǎng)感恩的良好品格。

  小麻雀想到媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,想到媽媽舍身保護(hù)自己的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,至今還記憶猶新,心中對(duì)母愛(ài)更有一份特殊的情感,決定要用自己親手制作的特殊禮物送給媽媽,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)意,讓媽媽高興,讓媽媽曾經(jīng)傷痛的心能得到安慰。

  小麻雀首先畫(huà)了一幅畫(huà),把媽媽為了救出自己而與兇猛的大貓花戰(zhàn)斗的情景畫(huà)在紙上,然后寫(xiě)上:“偉大的母愛(ài)”。接著又親自去好遠(yuǎn)的山上采摘了一束珍貴的“映山紅”,賀卡上寫(xiě)著“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”麻雀媽媽在外面忙碌了一天,回家一打開(kāi)大門(mén)時(shí),小麻雀就用親切而又響亮的聲音喊道:“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!

  祝媽媽媽健康長(zhǎng)壽!”接著向媽媽送上這幅自己親手制作的圖畫(huà)和親手采摘的鮮嫩映山紅花。麻雀媽媽眼看圖畫(huà)、手捧山花,感到這種禮物意義特別珍重,內(nèi)心感慨萬(wàn)千,激動(dòng)得熱淚盈眶,高興地說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了,我的孩子真懂事!”小麻雀連忙投進(jìn)媽媽的懷抱,堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“媽媽我會(huì)吃一塹,長(zhǎng)一智,不再闖禍,堅(jiān)強(qiáng)地生活、好好地學(xué)習(xí)”。麻雀媽媽高興的說(shuō):“相信我的孩子是好樣的!

  相信我的孩子一定可以成為有用之才。”

關(guān)于禮物的作文10

  明天就是星期日了,小貓白白和花花呀可孝順了,它們想去看望最?lèi)?ài)它們的奶奶。

  去奶奶家也得給奶奶帶些禮物呀!可送什么禮物好呢?這成了小貓們的心事!八退赡棠套?lèi)?ài)吃水果了!

  白白說(shuō);“我看還是送衣服吧,奶奶最?lèi)?ài)美了!被ɑㄕf(shuō)!八,衣服,水果,衣服……”白白和花花你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論不休。

  媽媽聽(tīng)了慈愛(ài)的說(shuō):“別爭(zhēng)了,要不兩個(gè)都送你們說(shuō)好不好?”“喔!太好了!太好了!這真是個(gè)好主意!卑装缀突ɑ▋蓚(gè)小貓歡呼起來(lái)。

  第二天天剛蒙蒙亮,白白和花花就起來(lái)了。它們一個(gè)拿著水果、一個(gè)拿著衣服高高興興的來(lái)到了奶奶家門(mén)口,它們禮貌的敲了敲門(mén),奶奶顫巍巍的把門(mén)打開(kāi),白白和花花一下?lián)涞侥棠痰膽牙铩0装讓?duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我們今天給您帶了禮物,您看這是您最喜歡的水果!薄斑@是給您買(mǎi)的漂亮的衣服。”花花在一旁連忙說(shuō)。奶奶看了看它們兩個(gè)微笑著說(shuō):“孩子們,只要你們常來(lái)看我,我就很幸福了。謝謝,謝謝你們。

  ”從此以后白白和花花經(jīng)常來(lái)看奶奶,陪奶奶度過(guò)一個(gè)幸福的晚年。

關(guān)于禮物的作文11

  去年,在我生日的那一天,我收到了一件最珍貴的禮物。

  我家以前是很貧困的,我想要買(mǎi)一輛自行車(chē)幾乎是不可能的。但隨著學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn),同學(xué)們都是騎車(chē)上學(xué),而我卻總是拖著疲憊的身體,奔波在學(xué)校和家之間,這一點(diǎn)媽媽看在眼里疼在心里。

  但是,正因?yàn)槲业募依锖茇毟F,我為了讓別人看得起我們,所以我刻苦學(xué)習(xí),每次考試都能考100分。

  今年一考完期末試就到了我的生日,媽媽把雙手放在我的肩上鄭重地對(duì)我說(shuō):“今年你要是再考100分,媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你一輛自行車(chē)!甭(tīng)到這句話,我震驚了,雖然我很想要自行車(chē),但我怎么好意思給這個(gè)家增加負(fù)擔(dān)嗎?我絕不能讓家人為我再破費(fèi)。

  不知不覺(jué)轉(zhuǎn)眼間就到了我的生日。我的成績(jī)下來(lái)了,是滿分。不行!我不能讓媽媽知道我考了100分,我跟一位同學(xué)交換了試卷。

  回到家,我迫不及待地將試卷給媽媽看,好讓媽媽打消給我買(mǎi)自行車(chē)的念頭,媽媽看見(jiàn)成績(jī)后,心頭為之一震之后,默默地走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。

  我的眼睛在一瞬間濕潤(rùn)了,媽媽推著一輛全新的海鷗牌自行車(chē),走到我的面前。這輛自行車(chē)嶄新嶄新的,顏色是炫目的`紅色,看到自己夢(mèng)寐以求的自行車(chē),我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),我忍不住告訴媽媽:“其實(shí),我這次還是考了100分。”

  從此以后,我一見(jiàn)到這輛自行車(chē),就想到這輛車(chē)包含了媽媽對(duì)我所有的愛(ài)和期待!

關(guān)于禮物的作文12

  三月八日是我度過(guò)的第十個(gè)婦女節(jié),我要祝所有的女同志節(jié)日快樂(lè),尤其要感謝我的媽媽。

  我的媽媽高高的個(gè)子,戴一副眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)披肩而下。媽媽平時(shí)工作很忙,每天比我出門(mén)早,比我回家晚,在自己的崗位上忙碌著。盡管這樣,媽媽對(duì)我的生活照顧得無(wú)微不至,對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,把家收拾得井井有條……。每個(gè)周末,媽媽還帶我去參加課外學(xué)習(xí)班,以豐富我的課余生活。我從心底里感謝我的媽媽。

  今天是三八節(jié),我想給媽媽買(mǎi)件禮物,我把我的想法告訴了爸爸,爸爸很支持我,并同意陪我去買(mǎi)禮物。我們來(lái)到一個(gè)花店,爸爸叫我自己進(jìn)去買(mǎi)花。走進(jìn)花店,各種各樣的花映入眼簾,看得我眼花繚亂,我都不知道該選哪種花了。這時(shí),店老板走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小朋友,是不是想買(mǎi)花送給媽媽呀?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳蔷唾I(mǎi)康乃馨吧!這種花適合送給媽媽。”“請(qǐng)您幫我選一枝,好嗎?”“好的!钡昀习鍘臀疫x好花,我付了錢(qián),和爸爸高高興興地回到家把花送給了媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!”媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“兒子,長(zhǎng)大了!謝謝!”

  這真是一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。

關(guān)于禮物的作文13

  母親節(jié)到了,班里每個(gè)同學(xué)都為各自的母親準(zhǔn)備了精美漂亮的禮物。小明很想為自己日夜操勞的母親買(mǎi)一束康乃馨?墒牵嗣约旱目诖,憂郁的徘徊在花店門(mén)口。

  正在這時(shí),他看見(jiàn)花店老板娘忙得滿頭大汗。他心中油然冒出一個(gè)金點(diǎn)子:如果我?guī)椭曛鞲苫睿瑤退噘u(mài)一些花,興許她可能送給我一束康乃馨呢!于是,他說(shuō)干就干。

  小明對(duì)花店老板娘說(shuō):“阿姨,我可以幫你干活嗎?如果我干得好,你可以送給我一束康乃馨嗎?”“可以!”她爽快地答應(yīng)了。小明站在花店門(mén)口,說(shuō):“大家快來(lái)看!漂亮的康乃馨!快來(lái)買(mǎi)一束,送給你的母親吧!”大家蜂擁而來(lái)?吹剿麄儗⑵恋目的塑八偷侥赣H手里時(shí),小明十分激動(dòng),他多想快一點(diǎn)將一束最鮮艷,最可愛(ài)的康乃馨送到母親手里!

  夜幕降臨,小明也要回家了。老板娘高興地對(duì)小明說(shuō):”你現(xiàn)在可以得到一束康乃馨了!快一點(diǎn)回家吧!”小明驕傲地接過(guò)康乃馨,興奮地跑回了家。

  母親看見(jiàn)大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨,緊緊地把他摟在懷里……

關(guān)于禮物的作文14

  一說(shuō)到禮物,你一定想到了精致的手表、可愛(ài)的毛絨玩具、漂亮的衣服……而我的珍貴禮物是老師鼓勵(lì)我的話。這些話讓我受益匪淺。

  今年3月10日那天,我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)上體育課。我們先進(jìn)行跑步訓(xùn)練。我由于跑步太快不慎摔了一跤。當(dāng)時(shí)雖然很疼,但我并沒(méi)有太在意。媽媽帶我去醫(yī)院拍片子,醫(yī)生說(shuō)我右手骨折了。

  第二天,我打著石膏到了學(xué)校。上數(shù)學(xué)課時(shí),由于我現(xiàn)在不能用右手寫(xiě)字,就用左手寫(xiě)練習(xí)或是讓同桌幫忙。用左手寫(xiě)字被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了,老師極力地表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“劉逸楠,我相信你這樣會(huì)越學(xué)越好,不會(huì)受到骨折的影響的!蔽野蛋迪露Q心:不能辜負(fù)老師的期望。每當(dāng)語(yǔ)文課趙老師布置作業(yè)讓回家寫(xiě)作文時(shí),我就在家用左手通過(guò)電腦打印作文。趙老師看到我這樣努力,也表?yè)P(yáng)了我。她的表?yè)P(yáng)對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)。聽(tīng)到她的表?yè)P(yáng),心里總是暖暖的。最終,我在期末考試中考出了好成績(jī),被評(píng)為三好學(xué)生;其中,數(shù)學(xué)是滿分。我看到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,心里面甜甜的。

  老師鼓勵(lì)我的話就是送給我的珍貴的禮物。每一句話都深深地刻在了我心里,讓我不能忘記,時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我克服困難,勇往向前。

關(guān)于禮物的作文15

  每個(gè)人都想收到別人送的禮物,得到別人的祝福,享受到禮物的喜悅。但是在我的心里有一份看不見(jiàn),摸不著的禮物!

  記得那是四年級(jí)的一次小測(cè)試,我語(yǔ)文沒(méi)有發(fā)揮好只得了80分,我整天悶悶不樂(lè)的。下課了,同學(xué)們都?xì)g蹦亂跳地出去玩,而我卻呆若木雞地坐在凳子上,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)木頭人似的。這感覺(jué)真是度秒如年啊!

  放學(xué)后,我慢吞吞地回了家。這時(shí)我感到回家的路變長(zhǎng)了,天上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在嘲笑我考得差,在路上,我每見(jiàn)一顆小石頭都要踢飛它們,嘴巴里還說(shuō):“誰(shuí)叫你擋我路的,活該!”

  回到家后爸爸笑呵呵地問(wèn):“女兒聽(tīng)說(shuō)你們今天考試了,考了多少分?”我低著頭,二話不說(shuō)。心想:“爸爸平時(shí)最關(guān)注我的語(yǔ)文,為了讓我學(xué)好語(yǔ)文,每天都在家里輔導(dǎo)我的語(yǔ)文,花費(fèi)了多少心血,我就考這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)得起誰(shuí)?”想到這里我鼻子一酸,兩串像珍珠一樣的淚水掉了下來(lái)。爸爸沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

  從此以后,我每天聽(tīng)讀語(yǔ)文,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。就這樣,我的語(yǔ)文成績(jī)從80分升到了90多分,這全是爸爸的功勞!

  爸爸,你這看不見(jiàn),摸不著的禮物給了我多大的自信和努力,成為我一生中取之不盡的精神糧食,是這份禮物讓我走上了成功之路,它不斷激勵(lì)我,不斷鞭策我前進(jìn)!

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