班級(jí)的作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的班級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)的作文1
我有一個(gè)大集體，集體里三十多人相聚在一起成了一個(gè)大家。我們這個(gè)大家有愛笑的、有愛哭的、還有調(diào)皮的。
我們班有愛笑的，天天笑嘻嘻的，不知她們家有什么喜事，她要是一天不笑，不知什么人打了她，那個(gè)人就是景薇竹，她學(xué)習(xí)挺好的，就是愛笑。
我們班有愛哭的，她當(dāng)然不是別人動(dòng)了她一下，而是為班級(jí)哭，因?yàn)榘嘀魅尾辉诎嗟臅r(shí)候，她給班級(jí)留任務(wù)，有的同學(xué)沒有聽她的，這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來了吧，她是我們的班長(zhǎng)，她叫劉葉，是我們最好的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼，他天天為班級(jí)惹事，每一回老師都被他惹得很生氣。那個(gè)人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東，在全校出了名。
我們班還有一位愛我們的好老師，她像辛勤的園丁，哺育我們成長(zhǎng)。
有一次，一道題難住了我，我怎么想也不會(huì)，后來我去問老師，老師認(rèn)真地給我講解了那道題，一遍不會(huì)，兩遍……，直到我弄懂為止。老師的臉上都流出了汗水。老師您真辛苦��！
我們的班級(jí)經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我愛我的班級(jí)，它有很多事都令人難忘，我愛這個(gè)大家庭。
班級(jí)的作文2
在我們班級(jí)，有一對(duì)又愛爭(zhēng)吵又愛分享的歡喜冤家，不巧的是他們還成了朝夕相處的同桌。瞧，他們又在爭(zhēng)吵了，一聲高過一聲，連在一樓的人都聽得一清二楚。
“就是你偷的！”我的前桌程亮瑜大聲吼道。
“才不是我偷的！你有證據(jù)嗎？”我前桌的同桌雙手插腰，用豆大的眼珠子瞪著他，氣憤極了。
唉，怎么每次都吵架呀！看著他倆爭(zhēng)來打去，不甘示弱地你一言我一語(yǔ)，吵得滿臉通紅，我的心里也很不是滋味。
不光是他倆吵，還把我拉了進(jìn)去，叫我?guī)退麄冏龉C人。硬著頭皮成了公證人的我，卻被拽來拽去，像個(gè)不倒翁一樣左搖右擺，連說話都上氣不接下氣了。好不容易插上了話，我急忙叫某某再仔細(xì)找找，心里卻氣呼呼地嘀咕著：程亮瑜，你是個(gè)男生，本來就應(yīng)該讓讓女生嘛！
程亮瑜平時(shí)跟我關(guān)系不錯(cuò)，就聽了我的話，在書包里掏啊掏，終于掏出了吸鐵石�！疤靺龋瓉碓谶@里！”他長(zhǎng)舒了一口氣，臉也不由自主地紅了起來。
就這樣，他們倆從爭(zhēng)吵不休的一對(duì)冤家，瞬間又變回了一對(duì)好朋友，滿臉笑容地手拉著手去玩了。
在我們的班級(jí)里，這樣的風(fēng)波經(jīng)常發(fā)生，但來得快，去得也快，反而讓我們的校園生活變得更加多姿多彩。
班級(jí)的作文3
時(shí)間過得真快，一眨眼今日就是20xx年的開始--元旦。
元旦，這一天寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，可是家里來了很多人，是涼颼颼的天氣，又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨，回來之后，奶奶就把燉排骨的任務(wù)交給了我的伯父。過了一會(huì)兒姑姑也來了，媽媽和姑姑就一齊來和奶奶包餃子，又過了一會(huì)兒，餃子煮好了，排骨也燉好了，我們就開開心心的吃起了飯。
午時(shí)，我們一家去了城里，因?yàn)槲覀円ベI東西，城里可熱鬧了，有賣這的，有賣那的，讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂啊!路上還有許多人，有老人;有學(xué)生;也有年輕人。大過年的誰(shuí)都想買便宜的東西，賣東西的人和顧客展開了激烈的爭(zhēng)吵，顧客一向往下降價(jià)，買東西的人則拼命地推辭，這些聲音亂成了一片。當(dāng)大人領(lǐng)著小孩去城里的時(shí)候，是大人們最倒霉的時(shí)候，因?yàn)樾『⒖吹郊t紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球，就拉著大人要，如果不滿足他們的要求就愁眉苦臉，甚至還會(huì)哭。當(dāng)大人們給那些賣東西的人降價(jià)時(shí)，那些人死不降，因?yàn)樗麄兠靼�，那些大人們必須�?huì)買下的。所以大人們只好買下，孩子們手中拿著，高興極了!
今年的元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、歡樂的節(jié)日啊!我相信下一年的元旦也會(huì)這樣的。
班級(jí)的作文4
近我們學(xué)校舉辦了一次“紅紅火火過大年，歡天喜地美食匯”的聯(lián)誼活動(dòng)。校園內(nèi)年味濃濃，喜氣洋洋，一片熱鬧非凡的景象。對(duì)于這次活動(dòng)，我可是盼望已久了，因?yàn)槲覌寢屪龅拿牢峨u翅也被選上了。
隨著葛校長(zhǎng)的一聲下令，陣陣鞭炮聲響起，美食節(jié)活動(dòng)正式開始了，我們一家人早就忙豁開來，看媽媽一身廚師服裝，真像一位大廚呢，她熟練的.把熱氣騰騰的雞翅盛出鍋，我和爸爸開始呦喝著招攬客人。一開始，只有零星的幾個(gè)小朋友過來購(gòu)買，我還真有點(diǎn)擔(dān)心我們的生意，但不一會(huì)兒，我們班的同學(xué)都來給我們捧場(chǎng)，再加上我們?cè)S教師的大力宣傳，嘿嘿，馬上就立竿見影，一群人蜂擁而上，擠得水泄不通，我們幾個(gè)小老板忙得不亦樂乎�！班牛婧贸浴�，“這個(gè)雞翅真美味啊”“這雞翅比奧爾良雞翅還好吃”……各種贊美聲傳入我們的耳朵，我們聽了心里像樂開了花，還有好多人向我們?cè)儐栠@雞翅的做法呢，不一會(huì)兒，我們的雞翅就賣的差不多了。媽媽叫我去別的攤位看看，買些自己喜歡吃的小吃。
這次美食節(jié)，我的收獲真大呀！我不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，還品嘗到了好多傳統(tǒng)美食，真期待下個(gè)美食節(jié)！
班級(jí)的作文5
進(jìn)入了三年級(jí)，我們班有三個(gè)很神奇的同學(xué)，我們把他們稱為“鎮(zhèn)班三寶”。
鄭玉倩是我們班上的“書呆子”，她的頭發(fā)烏黑油亮，彎彎眉毛，鼻梁上架著一副粉紅色邊框的眼鏡，美麗極了!記得有一次，老師說：“收拾書包，準(zhǔn)備放學(xué)�！钡热硕嫉烬R了之后，袁梓軒發(fā)現(xiàn)鄭玉倩還在津津有味地看著《皮皮傳》，他說：“還看什么看，我們都要走到學(xué)校的大門口啦!”她一聽，趕緊收拾書包，跟著袁梓軒跑到學(xué)校大門。
吳昱臻是我們班上的“李大膽”。他長(zhǎng)著大大的嘴巴，黑黑的皮膚，顯得特別有膽量。有一次，他參加了全國(guó)摔跤運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們也在那個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，到了吳昱臻上場(chǎng)了，我們就歡呼：“加油，加油!”吳昱臻聽了更有精神，便朝對(duì)手說：“今天一定要贏你!”對(duì)手說：“你贏不了我的!”這時(shí)，吳昱臻向前沖了過去，一下子把對(duì)手給打倒了，我們?nèi)滩蛔樗麣g呼起來。
何炫影是我們班上的“歌神”。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，顯得特別美麗。有一次，我們?cè)谕饷嫱妫汀斑扪竭扪健钡爻鸶鑱�，她還用書拍著桌子，把我們逗得開懷大笑。
我很喜歡我們班上的“鎮(zhèn)班三寶”，你們喜歡嗎?
班級(jí)的作文6
我的班級(jí)風(fēng)波就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。令我印象最深刻的是這一件。
一天早上，我去托管上作文課。當(dāng)我們上到一半要開始寫作文的時(shí)候，陳蘇婷的弟弟蘇陳航從一個(gè)房間里跑了出來，拿起我的水杯，故意把水灑在他的書包上，附帶把褲子也弄濕了。
這時(shí)，他轉(zhuǎn)身告訴他姐，說我用水潑他。于是陳蘇婷惡狠狠地說：“誰(shuí)讓你用水潑我弟？！”我生氣極了，心想：陳蘇婷真是不要臉，明明是她弟自己干的，卻偏說是我干的！并且大聲回到：“你血口噴人！是他自己弄的！”
這回，她找人幫忙了。只見他找來了翁琳晴，翁也幫她說話，說是我潑的。我覺得不太公平了，也找來了幾個(gè)人幫我解釋。
只聽陳蘇婷說：“是楊化祥這個(gè)王八蛋潑的�！蔽液臀业呐笥旬惪谕暤卣f：“你這個(gè)陳蘇婷，沒弄清事情真相就亂說話！”陳蘇婷不服氣地說：“水是你的，就是你的錯(cuò)�！�
這時(shí)老師出場(chǎng)了，說：“你們兩方都有錯(cuò)，以后要弄清問題的真相再協(xié)商解決，吵吵鬧鬧永遠(yuǎn)解決不了問題。”我們都慚愧地低下了頭。
這件事就是今天發(fā)生在我身上的班級(jí)風(fēng)波，它讓我印象深刻。
班級(jí)的作文7
如果你問我們班男生：“你們最近玩什么？”他們一定會(huì)毫不猶豫地說：“陀螺！”
話說，幾天前，鄰班同學(xué)帶了好幾個(gè)陀螺，不僅把他們感染了，也讓我們班刮起了一股陀螺風(fēng)。
鏡頭一：下課玩陀螺。下課了，錢顧鵬拿出他最厲害的陀螺炫耀，我不服氣，拿著我的要和他比試，他同意了。隨著一聲“開始”，我們同時(shí)發(fā)射了陀螺，可是，陀螺一直在轉(zhuǎn)圈，沒有碰撞的意思。眼看我的陀螺就要輸了，我忽然計(jì)上心來，把陀螺移到墻邊。他一見，猛的讓陀螺沖過來，我讓陀螺一閃，閃過了這一擊，他的陀螺卻撞在墻上。愿賭服輸，他只好乖乖地把陀螺給了我。
鏡頭二：上課玩陀螺。品德課上，我和同桌在“專心聽講”趁老師在黑板上寫字，以0。1秒拿出陀螺，以書擋住戰(zhàn)場(chǎng)，殺了起來，忽然，一只大手從天而降，我敏捷地將陀螺收了起來，但比我慢一拍的同桌可就慘了，被老師逮了個(gè)正著�？上攵俸�，下次動(dòng)作快一點(diǎn)。
鏡頭三：回家玩陀螺。作業(yè)做完了，我又玩起了陀螺。陀螺，你是我的根，你是我生命中的二分之一。
刮吧！刮吧！“超炫陀螺風(fēng)”，給我們帶來更多的快樂吧！
老師點(diǎn)評(píng)：緊扣“風(fēng)”字選材，陀螺之“風(fēng)行”，陀螺之“風(fēng)采”，盡入筆下！
班級(jí)的作文8
新學(xué)期開始了，在許許多多的課程里,我更喜歡許老師的音樂課。因?yàn)樵谠S老師的音樂課里，總也聽不到吵鬧的聲音。
許老師的眼睛真神奇。上課的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在做小動(dòng)作，他就盯著那位同學(xué)，請(qǐng)他站起來。雖然他從來也沒有直呼過那位同學(xué)的名字，可全班同學(xué)的目光卻齊刷刷地盯住許老師盯住的地方，那位同學(xué)也會(huì)不由自主地站起來。
許老師的耳朵真靈敏。許老師講話的時(shí)候，誰(shuí)暗地里講與上課無關(guān)的“悄悄話”，也躲不過許老師的耳朵。即使許老師在彈鋼琴，也能聽到鋼琴以外的聲音。
許老師的歌聲真動(dòng)聽。許老師會(huì)教大家唱歌，讓大家學(xué)會(huì)發(fā)聲。唱高音的時(shí)候，大家都想唱得比許老師高，可誰(shuí)也沒有他唱得高。
許老師的音樂課有個(gè)特點(diǎn)，就是沒有吵鬧的聲音。唱歌唱得輕的時(shí)候，可以聽到窗外小鳥的“嘰嘰”聲。唱得重的時(shí)候，歌聲蓋住其他聲音�？墒遣还艹檬禽p還是重，總聽不見吵鬧的聲音。
我喜歡許老師的音樂課。
班級(jí)的作文9
我們班叫“春芽班”，這個(gè)班名的意義就是：我們都要和小芽一樣堅(jiān)強(qiáng)，不怕風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成參天大樹。
我們的班主任是朱老師，她的兒子已經(jīng)上初中了，所以朱老師常講他的故事給我們聽。朱老師對(duì)我們可好了，每個(gè)星期一，都會(huì)評(píng)出好學(xué)生，給他們發(fā)吃的、喝的、用的，還有獎(jiǎng)狀。
我們班是三年級(jí)中人數(shù)最多的，共有33人。有因?yàn)檎{(diào)皮經(jīng)常給班級(jí)扣分的；有經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的；有好動(dòng)的；有文靜的；還有學(xué)習(xí)特別好和特別不好的同學(xué)。調(diào)皮的同學(xué)是林同學(xué)和夢(mèng)同學(xué)，他倆本來是好朋友，可不知道怎么了，就成了“死對(duì)頭”。我覺得林同學(xué)那張嘴就是愛欠賬，常沒事找挨打。比如，他還經(jīng)常對(duì)夢(mèng)同學(xué)說許多壞話，如：夢(mèng)同學(xué)發(fā)瘋啦！夢(mèng)同學(xué)是妖怪！夢(mèng)同學(xué)哈哈。
我們班的班級(jí)文化很豐富，教室的整體色調(diào)是青草綠的，墻上有許多展示區(qū)，“美文萃繪”是展示同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)的地方；還有“紅領(lǐng)巾，增光彩”欄目，是表?yè)P(yáng)同學(xué)們做的好人好事的地方。
這就是我們班春芽班！我們都是春芽般的希望。
班級(jí)的作文10
說起班里的小名人，那是數(shù)不勝數(shù)，有“足球小子”——王宇軒，“葫蘆絲高手”——郭斌鑫，但最令我敬佩的還是“畫畫大師”紀(jì)宏博。
他身高一米五三，高高的鼻梁上戴著一副好似充滿了深深的智慧的眼鏡，鏡框里深邃的大眼睛，更加體現(xiàn)了他的迷人可愛。
有一次我們美術(shù)課上模擬抽考，要求畫的畫是通過線描來現(xiàn)”黑”“白”“灰”三種顏色的對(duì)比，同學(xué)們聽了都叫苦連天，因?yàn)檫@個(gè)是本學(xué)期最難畫的一幅畫了，“計(jì)時(shí)20分鐘，三、二、一開始！”同學(xué)們以迅雷不及掩耳的速度拿出來畫筆和畫
本，我也不例外，因?yàn)橹挥卸潭痰?0分鐘啊，過了12分鐘，同學(xué)們都在忙著涂色添補(bǔ)中，紀(jì)宏博卻大吼一聲：“我畫完了！”連美術(shù)老師都嚇了一跳，紀(jì)宏博畫的是一條熱帶魚。里面的線條圖案分布的密密麻麻，簡(jiǎn)直栩栩如生，可見他的技藝是多么高超。
還有一次，暑假他還替我們學(xué)校去參加美術(shù)大賽，畫的也是行云流水、美不勝收，他畫的是幅山水畫，就是這副畫贏得了大家的掌聲，替我們學(xué)校摘取了金牌。
這就是我所敬佩的班級(jí)小名人--紀(jì)宏博，聽了我的介紹，你是不是也非常想認(rèn)識(shí)他呢？
班級(jí)的作文11
今天我們班舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，目的是選出參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人，也要選出兩個(gè)跑得最快的，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)和最后一個(gè)跑的人。
規(guī)則是每5個(gè)人跑一回，最后決出運(yùn)動(dòng)會(huì)人選。最令人激動(dòng)萬(wàn)分的是我和另外4個(gè)人跑的時(shí)候，4個(gè)人都是我們班跑得比較快的人。同學(xué)們都覺得這一次肯定很精彩。只聽“嘟”的一聲，便開始了。我們這5名同學(xué)中有一名同學(xué)跑得飛快，領(lǐng)先我好幾米，我心里十分緊張，突然一股能量注入了我的身體里。因?yàn)槠渌瑢W(xué)都為我加油吶喊，就在最后幾米時(shí)我來了一個(gè)極速?zèng)_刺，獲得了第1名，連老師都在為我喊”好樣的”。
在競(jìng)選第一個(gè)跑和最后一個(gè)跑的時(shí)候我也獲得了第1名，選在第一個(gè)跑。過了幾天一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就到來了，我心里一點(diǎn)也不緊張，甚至還有一點(diǎn)高興，跑的時(shí)候我閉著眼睛飛快的往終點(diǎn)沖。到終點(diǎn)時(shí)看了看，發(fā)現(xiàn)我是第1個(gè)跑到終點(diǎn)的，而且我們班還是是一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第1名。校長(zhǎng)給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
啊，希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也能得到第1名。
班級(jí)的作文12
在我們班級(jí)，人人都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性，他們都一一對(duì)應(yīng)著一個(gè)個(gè)形形色色的動(dòng)物。你瞧！
我們班有一只絕無僅有的"動(dòng)物”——周老師。她就像在那遙遠(yuǎn)的雪國(guó)生長(zhǎng)的一只紫貂。這種動(dòng)物高貴而優(yōu)雅。擁有一個(gè)富有智慧的大腦，而且全身毛色是純紫的，美得不可方物。周老師就是那種優(yōu)雅到骨子里的人。
我們班還有一只老奸巨滑的動(dòng)物——小C同學(xué)。他是咱班”四害”中的"主害”，眼珠一轉(zhuǎn)，膽大包天的點(diǎn)子一個(gè)接一個(gè)，就像一只在“江湖”間久了，已“看破紅塵”的老鼠。上課時(shí)，"老鼠鬼鬼崇祟在左鄰右舍溜未溜去，一被老師發(fā)現(xiàn)就只好回到他那久違的“黃金寶座”，坐在上面活像個(gè)泄氣的皮球。
我的同桌L同學(xué)跟個(gè)熊沒什么兩樣。他長(zhǎng)得憨憨的，一般時(shí)候比較大度，但他這人也奇怪，有時(shí)發(fā)起火來，厚實(shí)的"熊掌"向你身上一拍，不進(jìn)天國(guó)也得進(jìn)醫(yī)院。
這就是我們的班級(jí)動(dòng)物園。在這里，有人歡聲笑語(yǔ)，也有人淚水漣連。但是我們一定會(huì)鼓起勇氣，接受成長(zhǎng)帶給我們的挑戰(zhàn)。乘風(fēng)吹浪吧！永遠(yuǎn)的四（2）班。
班級(jí)的作文13
走進(jìn)花園般美麗的暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我最想去的就是三（1）班，因?yàn)槟鞘俏覀兊拈_心豆之家。
我們的家可美啦！圖書角上陳列著各種各樣我們愛看的故事書，故事書中的可愛人物正和花架上盛開的鮮花講著悄悄話。我們的墻壁也會(huì)說話，它時(shí)不時(shí)地告訴我們——陳雨然舉辦作品展啦！大家快來看呀，郭雨菲也辦展覽啦！黑板報(bào)上的多多小海豚見證了我們的努力與拼搏，無時(shí)不在激勵(lì)我們奮勇向前。
我們的“媽媽”陳老師可好啦！
她總是那么溫柔，我們做錯(cuò)了事，她哪怕再生氣也耐心和我們講道理，直到我們改正為止。陳老師教我們學(xué)知識(shí)，學(xué)做人；教我們練身體，練本領(lǐng)。我們快樂的時(shí)候她微笑；我們悲傷的時(shí)候她擔(dān)憂；我們努力的時(shí)候她欣慰；我們失敗的時(shí)候她打氣。她就是一位好“媽媽”！
我們的小伙伴可優(yōu)秀啦！沈芷伊和張藝勻是我班的小小作家；周栩葶和朱俊年是我班的小小書法家；宋承憲和陳好是我班的小小音樂家。我呢，參加過各種各樣的拉丁舞表演，稱得上是一名小小的舞蹈家！
這就是我的班級(jí)我的家，我們開心豆之家的每一位成員都愛她！
班級(jí)的作文14
元旦的前一天，五年級(jí)開展了一個(gè)包水餃活動(dòng)，每個(gè)班都很熱鬧。
班里的同學(xué)們先跟著家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何包水餃，自己再按照步驟練習(xí)一遍。剛開始，我包得水餃有一點(diǎn)兒露餡。后來，我經(jīng)過別人的提醒，終于包得一個(gè)比一個(gè)像樣。這讓我想起了一句話：“失敗是成功之母�！焙髞�，同學(xué)們有先音樂的，有玩氣球的，有吃零食的，還有喝飲料的。
到了下水餃的時(shí)間，一位阿姨讓我和李昱去接水，結(jié)果，我們倆拿著空盆子回來了。爸爸以為學(xué)校里停水了，可是李昱說：“應(yīng)該接熱水的�！卑职钟终f：“你再去問一下那位阿姨。”我們問了一下，她說：“就是應(yīng)該接涼水的�！蔽覀儌z再去接水，水果然接對(duì)了。過一會(huì)兒，熱騰騰的水餃下出來了。我像一只小饞貓，邊喝雪碧，邊吃水餃。一下子吃了足足兩盤。第二鍋出鍋了，我把剛剛下好的水餃讓爸爸、老師和同學(xué)嘗一口。他們連連贊揚(yáng)我們組包的水餃好吃。我說：“謝謝你們的夸獎(jiǎng)�！蓖瑢W(xué)們覺得自己滿載而歸。
班級(jí)的作文15
我有一個(gè)大團(tuán)體，團(tuán)體里三十多人相聚在一齊成了一個(gè)大家。我們這個(gè)大家有愛笑的、有愛哭的、還有調(diào)皮的。
我們班有愛笑的，天天笑嘻嘻的，不知她們家有什么喜事，她要是一天不笑，不知什么人打了她，那個(gè)人就是景薇竹，她學(xué)習(xí)挺好的，就是愛笑。
我們班有愛哭的，她當(dāng)然不是別人動(dòng)了她一下，而是為班級(jí)哭，因?yàn)榘嘀魅尾辉诎嗟臅r(shí)候，她給班級(jí)留任務(wù)，有的同學(xué)沒有聽她的，這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來了吧，她是我們的班長(zhǎng)，她叫劉葉，是我們的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼，他天天為班級(jí)惹事，每一回教師都被他惹得很生氣。那個(gè)人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東，在全校出了名。
我們班還有一位愛我們的好教師，她像辛勤的園丁，哺育我們成長(zhǎng)。
有一次，一道題難住了我，我怎樣想也不會(huì)，之后我去問教師，教師認(rèn)真地給我講解了那道題，一遍不會(huì)，兩遍……，直到我弄懂為止。教師的臉上都流出了汗水。教師您真辛苦啊!
我們的班級(jí)經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我愛我的班級(jí)，它有很多事都令人難忘，我愛這個(gè)大家庭。
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